BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Berdasarkan Undang-Undang No. 10 Tahun 2009, Daya Tarik Wisata dijelaskan sebagai Segala sesuatu yang memiliki keunikan, keindahan dan nilai yang berupa keanekaragaman kekayaan alam, budaya dan hasil buatan manusia yang menjadi sasaran atau tujuan kunjungan wisatawan. Pariwisata budaya ditengarai sebagai salah satu industri pariwisata yang perkembangannya paling cepat. Hal ini dilandasi oleh adanya kecenderungan atau gaya hidup baru di kalangan wisatawan untuk mencari sesuatu yang unik dan autentik dari suatu kebudayaan (Richards, 1996:10). Pariwisata budaya diyakini memiliki manfaat positif secara ekonomi dan sosial budaya karena jenis pariwisata ini dapat memberikan keuntungan ekonomi kepada masyarakat lokal, dan disisi lain dapat melestarikan warisan budaya yang sekaligus berfungsi sebagai jati diri masyarakat yang bersangkutan. Dalam wisata budaya, perjalanan dilakukan oleh wisatawan atas dasar keinginan untuk memperluas pandangan hidup. Wisata ini dapat dilakukan dengan mengadakan kunjungan ke tempat lain seperti monumen bersejarah, mempelajari keadaan adat istiadat, kelembagaan, cara hidup, budaya dan kesenian masyarakat setempat (Pendit, 1999:42). Museum adalah salah satu daya tarik wisata budaya. Artefak atau benda warisan budaya yang menjadi koleksi dan bahan pameran dari suatu museum 1
sering menjadi daya tarik wisata.definisi museum menurut International Council of Museums (ICOM) 1 yang merupakan organisasi utama museum dalam lingkup global adalah sebagai berikut: A museum is a non-profit, permanent institution in the service of society and its development, open to the public, which acquires, conserves, researches, communicates and exhibits the tangible and intagible heritage of humanity and its environtment for the purposes of education, study and enjoyment. Pernyataan tersebut bermakna bahwa museum adalah sebuah lembaga yang bersifat tetap, tidak mencari keuntungan, melayani masyarakat dan perkembangannya, terbuka untuk umum, yang mengumpulkan, merawat, meneliti, menghubungkan dan memamerkan barang-barang pembuktian manusia dan lingkungannya untuk tujuan studi, pendidikan dan hiburan. Secara garis besar museum adalah sarana pendidikan, penguat jati diri bangsa dan hiburan bagi masyarakat. Masyarakat negara maju telah memiliki kesadaran tentang arti penting museum, demikian juga dalam hal pengelolaannya museum di negara maju dikelola secara profesional oleh tenaga-tenaga ahli dibidangnya (Sudharto, 2001:36).Di Indonesia kesadaran tentang arti penting museum masih rendah.keberadaan museum di Indonesia yang sedemikian banyaknya belum membuka kesadaran masyarakat tentang arti penting museum, maka tidak mengherankan jika hingga saat ini museum belum dijadikan media wisata pendidikan oleh masyarakat Indonesia. 1 www.icom.orgdiakses pada Rabu, 18 Januari 2014 pukul 15.00 WIB 2
Hal inilah yang mendasari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menggelar berbagai program guna mendorong meningkatnya jumlah kunjungan masyarakat ke museum. Upaya pemerintah untuk mempromosikan museum dilakukan melalui programtahun Kunjungan ke Museum, Gerakan Nasional Cinta Museum dan Pemilihan Duta Museum Indonesia. Melihat peran penting museum sebagai pelestari nilai-nilai budaya, maka menjadi tugas bangsa Indonesia untuk melestarikan keberadaan museum yang menyimpan kekayaan budaya berwujud benda maupun non benda karena keberadaan museum dan koleksinya sangat bermanfaat bagi generasi sekarang dan yang akan datang. Melalui museum, pengunjung dapat mengetahui dan mengembangkan sejarah dan peradaban bangsa. Museum Wayang Kekayon telah mendokumentasikan sejarah wayang yang merupakan kebudayaan asli Indonesia. Sebagai satu-satunya museum wayang terlengkap di Indonesia, hal tersebut merupakan daya tarik wisata yang potensial. Namun daya tarik tersebut belum dikelola dengan maksimal sehingga kurang menarik minat para wisatawan untuk berkunjung ke Museum Wayang Kekayon. Peran strategis Museum Wayang Kekayon sebagai sarana wisata budaya ini hendaknya disadari baik oleh penyelenggara, pengelola museum maupun masyarakat pada umumnya. Guna meningkatkan peran Museum Wayang Kekayon Yogyakarta sebagai media wisata budaya, maka perlu dilakukan upayaupaya peningkatan potensi museum dan pengembangan strategi-strategi yang menunjang kelangsungan pariwisata budaya itu sendiri. 3
1.2. RumusanMasalah Berdasarkanuraianlatarbelakangmasalahtersebut, makadalampenelitianiniakandibahaspermasalahan yang berkenaandengan daya tarik wisata di MuseumWayangKekayon Yogyakarta. Permasalahantersebutadalah: 1. Apa potensi Museum Wayang Kekayon sebagai daya tarik wisata budaya? 2. Upaya apa yang harus dilakukan untuk meningkatkan potensi Museum Wayang Kekayon sebagai daya tarik wisata budaya? 1.3. TujuanPenelitian 1. Untuk mengetahui dan mendeskripsikan potensi Museum Wayang Kekayon sebagaidaya tarik wisata budaya. 2. Untuk memberikan rekomendasi strategi pengembangan guna meningkatkan potensi Museum Wayang Kekayon sebagai daya tarik wisata budaya. 1.4. ManfaatPenelitian Beberapa manfaat yang diharapkan dari penelitian ini diantaranya: 1. Manfaat Teoritis: a. Dapat dijadikan sebagai pedoman untuk penulisan lain mengenai pengelolaan museum dan pengembangan potensi daya tarik wisata museum. b. Sebagai penerapan ilmu-ilmu dari pariwisata budaya. 2. Manfaat Praktis: a. Dapat dijadikan evaluasi bagi pelaku pariwisata dalam mengelola museum. 4
b. Sebagai bahan pertimbangan bagi para pengambil kebijakan dalam hal pengembangan potensi daya tarik museum. 1.5. TinjauanPustaka Tinjauan pustaka merupakan salah satu dari rangkaian penelitian yang berguna untuk mengetahui sejauh mana penelitian mengenai masalah museum sebagai daya tarik wisata budaya telah dilakukan oleh para peneliti atau penulis sebelumnya yang dianggap relevan dengan penelitian ini. Penelitian mengenai Museum Wayang Kekayon sebagai Daya Tarik Wisata Budaya belum pernah dilakukan oleh peneliti lain. Namun peneliti menyajikan beberapa penelitian yang mengkaji tentang pengembangan pariwisata yang sejalan dengan studi yang akan dilakukan oleh peneliti. Beberapa penelitian tersebut adalah: Penelitian yangdilakukan oleh Raden Roro Muri Kurniawati (Kurniawati, 2013:73) mendeskripsikan tentang tugas Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta yang harus melestarikan nilai-nilai sejarah perjuangan bangsa Indonesia ditengah arus globalisasi dan pentingnya peran museum dalam pemahaman dan pengamalan nilai nasionalisme bagi generasi muda. Hasil penelitian ini menunjukkan Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta memiliki peran sebagai sarana pendidikan nasionalisme, hal ini terbukti dengan adanya peningkatan pemahaman pengunjung terhadap nilai-nilai nasionalisme melalui sajian pameran di Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta. Penelitian yang dilakukan oleh Elisabeth Pardede(2011:31) memaparkan tentang daya tarikbangunan benda cagar budayamuseum Benteng Vredeburg dan 5
kurangnya nilai-nilai yang terkandung didalamnya sebagai bangunan yang bersejarah tinggi serta upaya pengembangannya. Hasil penelitian ini menunjukan daya tarik yang ada di Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta tergolong sangat unik tetapi kurang beragam dan kurang menunjukan nilai-nilai yang terkandung dalam sebuah bangunan yang bersejarah tinggi. Dalam pengungkapan daya tarik ini, faktor-faktor aksesibilitas, amenitas, pelayanan wisata, infrastruktur dan elemen institusi sangat berpengaruh. Dari analisis aspek yang mendukung dan kurang mendukungterhadap faktor-faktor itu maka dapat ditemukan upaya-upaya pengembangan lebih lanjut yang dapat dilakukan oleh pengelola Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta. Penelitian yang dilakukan oleh Ully Kurnia Cahya Wibawa(2012:52) mendiskripsikan tentang upaya pengembangan potensi dan daya tarik Museum Affandi, serta faktor pendukung dan penghambat pengelolaan MuseumAffandi dengan menganalisa kunjungan wisatawan melalui analisis SWOT.Hasil penelitian menunjukkan Museum Affandi memiliki beragam potensi yang perlu dikelola dengan baik guna meningkatkan kunjungan wisatawan ke museum. Penelitian yang dilakukan oleh Muh Fauzan Ali(2013:58) memaparkan tentang pengelolaan Museum Gunung Api Merapi yang dianalisis dengan menggunakan analisis SWOT dan persepsi wisatawan. Hasil penelitian ini adalah Museum Gunung Api Merapi memiliki kekuatan dan peluang yang besar namun dalam pengelolaannya masih banyak kekurangan sehingga belum maksimal dalam mendatangkan wisatawan. 6
Penelitian yang dilakukan Vincensius Agus Sulistya (2013:91) memaparkan tentang strategi yang tepat dalam mengembangkan program publik Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta untuk meningkatkan pencapaian visi dan misi museum pada masa yang akan datang. Hasil penelitian menunjukkan penyusunan program publik Museum Benteng Vredeburg Yogyakarta belum mengacu pada kebutuhan masyarakat, maka penyusunan program publik perlu ditingkatkan untuk membangun keterlibatan masyarakat dengan museum. 1.6. Landasan Teori Museum memiliki nilai-nilai dari masa lalu yang ingin tetap dilestarikan. Dalam perkembangan pelestarian warisan budaya, pariwisata menjadi salah satu alat untuk melestarikan sehingga warisan budaya tersebut dipasarkan kepada pengunjung sebagai bagian dari produk pariwisata. Sebagai sebuah bangunan cagar budaya yang menjadi museum dan dimanfaatkan untuk kepentingan pariwisata, Museum Wayang Kekayon dianggap sebagai sebuah destinasi pariwisata. Landasan teori dalam penelitian mengenai Museum Wayang Kekayon sebagai daya tarik wisata budaya adalah sebagai berikut: 1. Daya Tarik Wisata Sebuah usaha pariwisata harus memiliki daya tarik yang dapat diolah dan dipasarkan kepada wisatawan. Daya tarik wisata menjadi elemen utama dalam pariwisata yang berperan untuk menarik wisatawan melakukan perjalanan wisata ke sebuah tempat. Daya tarik wisata adalah sesuatu yang menarik dan menyebabkan wisatawan berkunjung ke suatu tempat atau daerah, daya tarik tersebut biasanya berupa obyek-obyek yang jarang terjadi dan dilihat setiap hari 7
(Sammeng, 2007:27). Daya tarik wisata muncul dari percampuran antara sumberdaya dan pelayanan wisata. 2. Pariwisata Budaya Boniface (1995:115) menyatakan bahwa pariwisata budaya adalah jenis kepariwisataan yang berhubungan dengan kehidupan manusia dan cara hidupnya serta hasil karyanya, teristimewa hasil karya pada zaman dahulu. Sehubungan dengan itu Gamal Suwantoro (1997:19) menyatakan bahwadaya tarik wisata budaya bersumber pada kebudayaan, seperti peninggalan sejarah, museum, atraksi kesenian, dan obyek lain yang berkaitan dengan budaya. Dalam kaitannya dengan pariwisata budaya, negara Indonesia sesungguhnya merupakan salah satu negara di dunia yang memiliki warisan budaya yang sangat beragam dilihat dari rentangan waktu atau masa pembuatannya ataupun bentuknya. Berbagai warisan budaya dari masa prasejarah, Hindu-Budha, Islam maupun kolonial merupakan obyek dan daya tarik wisata Bangsa Indonesia. 3. Museum Istilah Museum berasal dari bahasa Yunani Kuno Museion yang mempunyai arti sebuah gedung ilmu pengetahuan dan kesenian. Pada awalnya Museion merupakan sebuah kuil pemujaan untukdewi Mousa, tempat bersemayamnya dewi-dewi kesenian dan ilmu pengetahuan (Suratmin, 2000:11-12). Berdasarkan uraian diatas maka dapat disimpulkan bahwa museum adalah lembaga yang dinamis, senantiasa mengalami perkembangan sesuai dengan kemajuan jaman. Hal ini mengandung makna bahwa museum harus memiliki 8
kepekaan kepada publik. Mengingat museum memiliki keterkaitan erat dengan pendidikan publik maka museum harus dapat menyampaikan nilai-nilai luhur kepada publiknya melalui koleksi, tata pameran dan program kegiatannya. Selain untuk fungsi pendidikan pemanfaatan museum harus senantiasa mempertimbangkan aspek perlindungan dan pelestarian budaya bangsa. 4. Jenis Museum Museum menurut jenisnya dibedakan menjadi dua yaitu museum umum dan museum khusus. Museum umum, koleksinya terdiri dari kumpulan bukti material hasil budaya manusia dan lingkungan yang bekaitan dengan satu cabang ilmu, seni dan teknologi (Dwiyanto. Dkk, 2004:12). Berbicara tentang museum khusus budaya maka akan diperoleh pengetahuan tentang kebudayaan, proses terjadinya kebudayaan tersebut dan asal usul kebudayaan tersebut. Dalam penelitian ini peneliti memilih Museum Wayang Kekayon sebagai obyek penelitian. Museum khusus budaya tersebut memiliki ribuan koleksi wayang yang merupakan warisan asli budaya Indonesia. 5. Pengelolaan Museum Pengelolaan museum sangat menentukan kualitas museum secara keseluruhan. Sutaarga (1989:45)mendefinisikan pengelolaan museum sebagai suatu kegiatan yang dilaksanakan secara terus-menerus untuk mencapai tujuan museum dengan hasil maksimum. Untuk mencapai hasil maksimum dibutuhkan manajemen yang baik, mulai dari perencanaan, pelaksanaan yang berorientasi hasil, dan evaluasi. Cakupan manajemen museum itu sendiri sangat luas, yakni meliputi: (1) Why, yang menggambarkan latar belakang pendirian museum dan 9
pentingnya keberadaan manajemen dalam pengelolaan museum; (2) Who,siapa saja yang dilibatkan, Hal ini mengenai struktur organisasi dan tata kerja museum dan kualifikasi orang-orang yang mendudukinya serta peran dari stakeholder museum. (3)What, koleksi atau program kegiatan museum yang akan dilaksanakan, dan (4) How, yang memberikan gambaran melalui metode-metode dalam mengelola museum (Permas 2003:40). Dalam merumuskan misi, mandat, tujuan, dan sasaran museum, penting bagi museum untuk memfokuskan perumusannya sesuai dengan fungsi-fungsi museum. Barry Lord (2000:4) mengemukakan ada enam fungsi utama museum, yang saling terkait, bersinergi, dan menggambarkan keunikan museum. Keenam fungsi tersebut terbagi atas dua kelompok. Tiga aspek berhubungan dengan aset museum, sedangkan aset lainnya merupakan aktivitas museum. Fungsi ketujuh, menyatukan dan bekerjasama dengan keenam fungsi lain, adalah administrasi. Fungsi-fungsi museum tersebut dapat dilihat pada bagan berikut: Gambar 1.1 Fungsi-fungsi Museum Administration MUSEUM FUNCTIONS Assets/modal 1. Collecting/Pengumpulan 2. Documentation/Pendokumentasian 3. Preservation/Pemeliharaan Activities/Kegiatan 1. Research/Penelitian 2. Display/Pameran 3. Interpretation/Penafsiran (Sumber: Lord, 2000:5) 10
Lebih lanjut dikemukakan Lord (2000:6) agar manajemen museum dapat memfasilitasi pencapaian misi, mandat, tujuan serta sasaran jangka pendek dan panjang, maka museum harus terampil memainkan lima perannya. Kelima peran tersebut adalah: 1. Mengilhami (to inspire) dengan semangat dan pengertian yanglebih mendalam pada misi museum. 2. Mengkomunikasikan (to communicate) mandat museum. 3. Membawa (to lead) menuju pencapaian tujuan museum 4. Mengontrol (to control) pencapaian hasil dari tujuan jangka pendek museum. 5. Mengevaluasi (to evaluate) pemenuhan fungsi-fungsi museum. Manajemen museum sesungguhnya ditujukan kepada pelayanan pengunjung, karena satu-satunya alasan keberadaan atau eksistensi museum adalah pengunjung. 6. Pengunjung Museum Secara umum, Sutaarga(1989:82) membagi pengunjung museum ke dalam dua kelompok besar, yaitu: 1. Para kolektor, seniman, para perancang, ilmuwan dan mahasiswa yang karena latar belakang sosialnya, seakan akan ada hubungan tertentudengan koleksi museum, dan bahwa kunjungan mereka ke museum itu sudah direncanakan semula, dengan motivasi yang jelas. Jenis pengunjung ini disebut sebagai jenis lama. 11
2. Jenis pengunjung museum lainnya disebut jenis pengunjung baru. Jenis pengunjung ini sulit untuk dilukiskan karakteristiknya. Kelompok ini biasanya datang ke museum tanpa tujuan tertentu. Bila suatu ketika mereka mengunjungi museum dengan prakarsa spontan, maka mereka kembali pasif, tidak memiliki motivasi yang kokoh untuk tetap menjadi pengunjung museum. Selanjutnya, Sutaarga (1989:82)menyatakan bahwa ada tiga macam motivasi di antara para pengunjung museum yang dapat diamati. Ketiga macam motivasi tersebut yaitu: 1. Keinginan untuk melihat yang serba indah (estetik); 2. Keinginan untuk mendapatkan informasi yang lebih banyak tentang yang mereka lihat (tematik, intelektual); 3. Keinginan untuk menempatkan dirinya dalam suatu suasana yang lain, yang berbeda dari lingkungan hidupnya sendiri (romantik). 7. Strategi Pengembangan Pariwisata Menurut Suryono (2004:80) strategi pada prinsipnya berkaitan dengan persoalan:kebijakan pelaksanaan, penentuan tujuan yang hendak dicapai, dan penentuan cara-cara atau metode penggunaan sarana-prasarana. Strategi selalu berkaitan dengan 3 hal yaitu tujuan, sarana, dan cara. Oleh karena itu, strategi juga harus didukung oleh kemampuan untuk mengantisipasi kesempatan yang ada. Dalam melaksanakan fungsi dan peranannya dalam pengembangan pariwisata daerah, pemerintah daerah harus melakukan berbagai upaya dalam pengembangan sarana dan prasarana pariwisata. 12
1.7. Metode Penelitian Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif yaitu analisis dengan mengacu pada data-data kualitatif yang berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang atau perilaku yang dapat diamati. Penelitian ini dimulai dari proses mengamati, mengumpulkan data, menganalisis data kemudian mendeskripsikannya dalam tawaran atau rekomendasi sehingga pertanyaan dalam penelitian dapat terjawab. 1.7.1 Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data pada penelitian ini dimaksudkan untuk memperoleh keterangan dan informasi yang benar dan dapat dipercaya. Dengan kata lain pengumpulan data bertujuan untuk memperoleh data yang relevan dan akurat berkatan dengan penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam beberapa teknik sebagai berikut: 1. Studi pustaka Studi Pustaka diakukan untuk mengumpulkan data tentang sejarah berdirinya Museum Wayang Kekayon, tentang hal-hal yang terkait dengan pengembangan pariwisata di Museum Wayang Kekayon. Datadata yang dikumpulkan bersumber dari buku-buku, hasil penelitian ilmiah, tesis, literatur, makalah dan jurnal yang terkait dengan obyek penelitian. Sumber data dapat ditemukan di Perpustakaan Pusat UGM, Perpustakaan Museum Benteng Vredeburg, Perpustakaan Fakultas Filsafat UGM serta beberapa artikel dari media internet. 13
2. Observasi/Pengamatan dan Dokumentasi Pengamatan dan observasi dilakukan untuk mengetahui daya tarik wisata budaya di Museum Wayang Kekayon yang layak untuk dikembangkan darisisi pariwisata. Observasi dilakukan pada saat hari kerja biasa dan pada saatpraktek pemanduan wisata dilakukan. Guna mempermudah penyimpanan data penelitian, interaksi yang terjadi dalam penelitian direkam dan difoto sehingga membantu peneliti untuk mengingat dan mengolah data hasil penelitian. 3. Wawancara Metode wawancara adalah suatu metode pengumpulan data dengan cara melakukan tanya jawab antar peneliti dengan informan. Wawancara dilakukan dengan berpedoman pada pertanyaan yang bersifat terbuka, sehingga informan bebas memberikan pendapatnya. Peneliti meggunakan wawancara tertulis dan tidak tertulis. Wawancara tertulis merupakan teknik komunikasi langsung yang menggunakan sejumlah daftar pertanyaan yang disiapkan untuk dijawab oleh informan secara tertulis. Sedangkan wawancara lisan berlangsung bebas yang dipandu oleh daftar pertanyaan yang dijawab secara lisan. Wawancara dilakukan kepada kepala Museum Wayang Kekayon,staff museum, wisatawan dan masyarakat lainnya. 14
1.7.2Analisis Data Analisis SWOT adalah indentifikasi berbagai faktor secara sitematis untuk merumuskan strategi perusahaan. Analisis ini didasarkan pada logika yang dapat memaksimalkan kekuatan (Strenghts) dan peluang (Opportunities), namun secara bersamaan dapat memaksimalkan kelemahan (Weakness) dan ancaman (Threats). Proses pengambilan keputusan strategis selalu berkaitan dengan pengembangan misi, tujuan, strategi, dan kebijakan perusahaan. Analisis SWOT membandingkan antara faktor eksternal peluang dan ancaman dengan faktor internal kekuatan dan kelemahan (Rangkuti,1997:18). 1. Faktor Internal Faktor internal adalah faktor-faktor berupa daya tarik wisata yang meliputi kekuatan dan kelemahan dalam menarik wisatawan di obyek wisata Museum Wayang Kekayon. Analisis faktor internal yang meliputi kekuatan dan kelemahan dilakukan untuk mengetahui kondisi di Museum Wayang Kekayon tersebut secara internal. 2. Faktor Eksternal Faktor eksternal adalah faktor-faktor berupa daya tarik wisata yang meliputi peluang dan ancaman dalam menarik wisatawan di Museum Wayang Kekayon. Analisis eksternal ini untuk mengetahui peluang dan ancaman yang dimiliki Museum Wayang Kekayon. Kinerja Museum Wayang Kekayon dapat ditentukan oleh kombinasi faktor internal dan eksternal. Kedua faktor tersebut harus dipertimbangkan dalam analisis SWOT, yakni antara faktor internal Kekuatan (Strenghth) dan Kelemahan 15
(Weakness) dengan faktor eksternal peluang (Opportunities) dan ancaman (Threaths). Berikut adalah tabel matriks analisis SWOT: Tabel 1.1 Matriks Analisis SWOT (Sumber: www.lkerinci.blogspot.com diakses pada tanggal 11 Maret 2014 pukul 20.00 WIB) Matriks SWOT dapat menggambarkan secara jelas bagaimana peluang dan ancaman eksternal yang dihadapi dapat disesuaikan dengan kekuatan dan kelemahan yang dimiliki. Oleh karena itu matriks ini sangat tepat unutk menyusun faktor-faktor pengembangan strategi. Matriks SWOT ini dapat menghasilkan empat macam kemungkinan alternatif strategi yaitu: 1. Strategi SO Strategi ini dibuat berdasarkan jalan pikiran memanfaatkan seluruh kekuatan untuk merebut dan memanfaatkan peluang sebesar-besarnya. 16
2. Strategi ST Strategi ini adalah strategi dalam menggunakan kekuatan yang dimiliki untuk mengatasi ancaman. 3. Strategi WO Strategi ini diterapkan berdasarkan pemanfaatan peluang yang ada dengan cara meminimalkan kelemahan yang ada. 4. Strategi WT Strategi ini didasarkan pada kegiatan usaha meminimalkan kelemahan yang ada serta menghindari ancaman (Rangkuti, 1997:31) 17
Gambar1.2 Alur Penelitian Perumusan Masalah Perumusan Tujuan Pengumpulan Data Data Primer: -Observasi Lapangan Data Sekunder: -Studi Pustaka -Wawancara Analisis Data: Analisis SWOT Hasil Penelitian: 1. Potensi Museum Wayang Kekayon sebagai Daya Tarik Wisata Budaya. 2. Faktor-faktor kekuatan, kelemahan, peluang dan ancaman. 3. Strategi Pengembangan. Kesimpulan 18