DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA PENGEMBANGAN ETIKA DAN MORAL BANGSA. Dr. H. Marzuki Alie KETUA DPR-RI

dokumen-dokumen yang mirip
Indonesia Dalam genggaman Politisi beradab

2.4 Uraian Materi Pengertian dan Hakikat dari Pancasila sebagai Pandangan Hidup Bangsa Indonesia Sebagai pendangan hidup bangsa Indonesia,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Menampilkan sikap saling menghargai terhadap kemajemukan masyarakat

PENDIDIKAN PANCASILA

BAB II LANDASAN PEMBANGUNAN HUKUM TAHUN

PENDIDIKAN PANCASILA. Pancasila Sebagai Sistem Etika (2) Modul ke: 09Fakultas EKONOMI. Program Studi Manajemen S1

ETIKA. Kata etik (atau etika) berasal dari kata ethos (bahasa Yunani) yang berarti karakter, watak kesusilaan atau adat.

KETETAPAN MAJELIS PERMUSYAWARATAN RAKYAT RI NOMOR : VI/MPR/2001 TANGGAL 9 NOVEMBER 2001 TENTANG ETIKA KEHIDUPAN BERBANGSA

PLEASE BE PATIENT!!!

Pancasila; sistem filsafat dan ideologi Negara

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA

Peraturan Daerah Syariat Islam dalam Politik Hukum Indonesia

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

KESEPAKATAN PEMUKA AGAMA INDONESIA

K E T E T A P A N MAJELIS PERMUSYAWARATAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA NOMOR : VI/MPR/2001 TENTANG ETIKA KEHIDUPAN BERBANGSA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. tersebut sebenarnya dapat menjadi modal yang kuat apabila diolah dengan

MEMBANGUN INTEGRASI NASIONAL DENGAN BINGKAI BHINNEKA TUNGGAL IKA

Memahami Budaya dan Karakter Bangsa

MODUL 5 PANCASILA DASAR NEGARA DALAM PASAL UUD45 DAN KEBIJAKAN NEGARA

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

NO URUT. 16. Sumber : = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = = =

PERAN PANCASILA SEBAGAI ALAT PEMERSATU BANGSA

ETIKA PROFESI DAN KODE ETIK KONSULTAN PAJAK INDONESIA. Oleh Bambang Kesit PROGRAM MAKSI-PPAK FE-UII YOGYAKARTA 2010

KODE ETIK DOSEN, TENAGA KEPENDIDIKAN & MAHASISWA UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN by DANIEL ARNOP HUTAPEA, S.Pd PERTEMUAN KE-2

1. Pancasila sbg Pandangan Hidup Bangsa

BUPATI CILACAP PROVINSI JAWA TENGAH PERATURAN BUPATI CILACAP NOMOR 83 TAHUN 2017 TENTANG

I. PENDAHULUAN. Bangsa Indonesia merupakan suatu bangsa yang majemuk, yang terdiri dari

BAB I KETENTUAN UMUM. Pasal 1 Pengertian Kode Etik

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pancasila merupakan dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

BAB I PENDAHULUAN. adil, makmur, sejahtera, dan bermartabat. Melalui nilai-nilai Empat Pilar,

BAB I PENDAHULUAN. satu negara multikultural terbesar di dunia. Menurut (Mudzhar 2010:34)

BAHAN TAYANG MODUL 11 SEMESTER GASAL TAHUN AKADEMIK 2016/2017 RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH.

UNDANG-UNDANG DASAR 1945 DAN PERUBAHANNYA

PANCASILA SEBAGAI SISTEM ETIKA

STRUKTUR KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SD/MI, SMP/MTS, SMA/MA DAN SMK/MAK

: Pendidikan Kewarganegaraan (PKN)

2 Menetapkan : 3. Peraturan Pemerintah Nomor 42 Tahun 2004 tentang Pembinaan Jiwa Korps dan Kode Etik Pegawai Negeri Sipil (Lembaran Negara Republik I

PERKEMBANGAN ETIKA PROFESI

PANCASILA. Pancasila dalam Kajian Sejarah Perjuangan Bangsa Indonesia (Lanjutan) Poernomo A. Soelistyo, SH., MBA. Modul ke: Fakultas MKCU

CITA-CITA NEGARA PANCASILA

SILABUS MATA PELAJARAN: PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 21 JAKARTA

Kode Etik Pegawai Negeri Sipil

PANCASILA Sebagai Paradigma Kehidupan

G. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN SMALB AUTIS

2. SILABUS MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

PENDAHULUAN DAN GAMBARAN UMUM PANCASILA

PELAKSANAAN PANCASILA DAN DEMOKRASI UNTUK MEWUJUDKAN KETAHANAN NASIONAL

PANCASILA DALAM IMPLEMENTASI SILA DUA DAN TIGA

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

dengan pembukaan Undang Undang Dasar 1945 alinea ke-4 serta ingin mencapai

LAPORAN TUGAS AKHIR KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI BANGSA DAN DASAR NEGARA

BAB IV VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, STRATEGI, DAN KEBIJAKAN

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Modul ke: Fakultas TEKNIK. Program Studi SIPIL.

Sambutan Presiden RI pada Perayaan Tahun Baru Imlek 2563 Nasional, Jakarta, 3 Februari 2012 Jumat, 03 Pebruari 2012

29. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)

KEPUTUSAN DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA NOMOR :16/DPR RI/I/ TENTANG KODE ETIK DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA

PEDOMAN POKOK NILAI-NILAI PERJUANGAN YAYASAN LBH INDONESIA DAN KODE ETIK PENGABDI BANTUAN HUKUM INDONESIA

KELAS: X. 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS BAITURRAHMAH No. 397/F/Unbrah/VIII/2013 KODE ETIK TENAGA KEPENDIDIKAN UNIVERSITAS BAITURRAHMAH

PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI NEGARA

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

Bartima Oktavia Bahar Nim: E

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

BAB IV PANCASILA SEBAGAI ETIKA (MORAL)POLITIK

13MKCU. PENDIDIKAN PANCASILA Makna dan aktualisasi sila Persatuan Indonesia dalam kehidupan bernegara. Drs. Sugeng Baskoro,M.M. Modul ke: Fakultas

BAB I PENDAHULUAN. yang tertulis dalam Pembukaan UUD Negara Indonesia Tahun 1945 dalam Alinea

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

TUGAS AKHIR PENDIDIKAN PANCASILA GOTONG ROYONG SEBAGAI BUDAYA INDONESIA

KODE ETIK PEDOMAN PERILAKU HAKIM. Oleh: Suparman Marzuki

SAMBUTAN KETUA DEWAN KOMISIONER OTORITAS JASA KEUANGAN PADA PERINGATAN HARI LAHIR PANCASILA SAYA INDONESIA, SAYA PANCASILA. Jakarta, 1 Juni 2017

BUPATI BADUNG PROVINSI BALI PERATURAN BUPATI BADUNG NOMOR 11 TAHUN 2015 TENTANG

BERITA DAERAH KOTA BOGOR. Nomor 8 Tahun 2015 Seri E Nomor 4 PERATURAN WALIKOTA BOGOR NOMOR 8 TAHUN 2015 TENTANG

Alokasi Waktu. Sumber Belajar

I. Hakikat Pancasila. 1. Pancasila sebagai dasar Negara

2017, No Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 3851); 2. Undang-Undang Nomor 5 Tahun 2014 tentang Aparatur Sipil Negara (Lembaran

Sasaran dan. Pengembangan Sikap Profesional. Kompetensi Dasar

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

Alokasi Waktu. Sumber Belajar

26. Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

PARTAI POLITIK DAN KEBANGSAAN INDONESIA. Dr. H. Kadri, M.Si

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Sebagai sebuah negara yang masyarakatnya majemuk, Indonesia terdiri

KODE ETIK GURU INDONESIA

PENDIDIKAN PANCASILA. Pendahuluan. Ramdhan Muhaimin, M.Soc.Sc. Teknik Sipil. Modul ke: Fakultas. Program Studi.

BAB X PANCASILA DALAM PARADIGMA KEHIDUPAN BERMASYARAKAT, BERBANGSA DAN BERNEGARA

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI PERDAGANGAN REPUBLIK INDONESIA,

2017, No Undang-Undang Nomor 1 Tahun 2014 tentang Pemilihan Gubernur, Bupati, dan Walikota menjadi Undang-Undang (Lembaran Negara Republik In

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR TINGKAT SMP, MTs, DAN SMPLB

Plenary Session III : State and Religion-Learning from Best Practices of each Country in Building the Trust and Cooperation among Religions

KODE ETIK DAN DISIPLIN UNIVERSITAS MUHAMADIYAH

BUPATI KARANGASEM PERATURAN BUPATI KARANGASEM NOMOR 8 TAHUN 2012 TENTANG

IKATAN KELUARGA ALUMNI STAR BPKP PERATURAN KETUA IKA STAR BPKP NOMOR. TAHUN 2017 TENTANG KODE ETIK IKA STAR BPKP DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dan Pembukaan UUD 1945 dilatarbelakangi oleh realita permasalahan kebangsaan

BAB I PENDAHULUAN. dan dasar negara membawa konsekuensi logis bahwa nilai-nilai Pancasila harus selalu

Dinno Mulyono, M.Pd. MM. STKIP Siliwangi 2017

PENGERTIAN DAN PERANAN ETIKA PROFESI

WALIKOTA MATARAM PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT PERATURAN WALIKOTA MATARAM NOMOR 26 TAHUN 2016

Pancasila Sebagai Sistem Etika. fitri dwi lestari

KODE ETIK DOSEN AKADEMI KEPERAWATAN HKBP BALIGE 2012 KEPUTUSAN DIREKTUR AKADEMI KEPERAWATAN TENTANG KODE ETIK DOSEN AKPER HKBP BALIGE MUKADIMAH

Transkripsi:

DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA PENGEMBANGAN ETIKA DAN MORAL BANGSA Dr. H. Marzuki Alie KETUA DPR-RI Disampaikan Pada Sarasehan Nasional Pendidikan Budaya Politik Nasional Berlandaskan Pekanbaru, 19 Juni 2010 1 PENGERTIAN ETIKA DAN MORAL BANGSA: "the discipline which can act as the performance index or reference for our control system". ETIKA berarti memberikan semacam batasan maupun standar yang akan mengatur pergaulan manusia didalam kelompok sosialnya. Atau pengertian khusus, etika ini merupakan aturan tertulis yang secara sistematik dibuat berdasarkan prinsip-prinsip moral yang ada; dan pada saat yang dibutuhkan akan bisa difungsikan sebagai alat untuk mengontrol segala macam tindakan yang secara logika-rasional umum (common sense) dinilai menyimpang. ETIKA adalah refleksi dari "self control", karena segala sesuatunya dibuat dan diterapkan dari dan untuk kepentingan kelompok sosial itu sendiri. 2 1

Pendahuluan MORAL lebih mengacu pada baik-buruknya manusia sebagai manusia, menuntun manusia bagaimana seharusnya ia hidup, atau apa yang boleh dan apa yang tidak boleh dilakukan. Dalam kehidupan sosial, semua masyarakat mempunyai aturan moral yang membolehkan atau melarang perbuatan tertentu. Tata kelakuan itu harus diikuti oleh masyarakat dan menimbulkan hukuman bagi pelanggarnya, sebaliknya perilaku ideal akan mendapat reward sepadan. FUNGSI ETIKA adalah untuk membina kehidupan yang baik berdasarkan nilai-nilai moral tertentu. Etika dan moral saling berkait; Etika dan Moral dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia dapat digali dari dasar negara Pancasila yang memancarkan nilai-nilai moral dan etika yang harus ditumbuhkembangkan dan diimplementasikan oleh setiap warga negara. 3 Etika dan moral dalam kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia digali dari dasar negara Pancasila yang harus ditumbuhkembangkan dan diimplementasikan oleh setiap individu warga negara Indonesia. Etika dan moral berbangsa dan bernegara dianggap sebagai etika terapan, karena aturan normatif yang bersifat umum, diterapkan secara khusus sesuai dengan kekhususan dan kekhasan bidang kehidupan berbangsa dan bernegara. Sebagai etika khusus, etika dan moral berbangsa merupakan kontekstualisasi aturan moral umum dalam bidang dan situasi konkret. 4 2

ETIKA dan MORAL berbangsa terdiri dari tiga, yaitu: [1]. [2]. [3]. Etika dan moral Individual yang lebih menyangkut kewajiban dan sikap manusia terhadap dirinya sendiri Etika dan moral sosial yang mengacu pada kewajiban dan hak, sikap dan pola perilaku manusia sebagai makhluk sosial dalam interaksinya dengan sesamanya. Etika dan moral Lingkungan Hidup yang berhubungan antara manusia, makhluk individu maupun sebagai kelompok, dengan lingkungan alam, dan hubungan antara manusia satu dengan manusia yang lainnya, dan berdampak pada lingkungan hidup secara keseluruhan. 5 Payung Hukum Etika dan moral dalam kehidupan berbangsa: Ketetapan MPR RI No. VI/MPR/2001 tentang Etika dan Perkembangan Demokrasi Bangsa, lahir karena: Lemahnya pemahaman terhadap etika berbangsa, bernegara dan beragama. Terjadinya krisis multidimensi yang memunculkan ancaman yang serius terhadap persatuan bangsa dan kemunduran pelaksanaan etika kehidupan berbangsa, yang ditandai adanya konflik sosial, berkurangnya sopan santun dan budi luhur dalam pergaulan sosial, melemahnya kejujuran dan sikap amanah, dan pengabaian terhadap ketentuan hukum dan peraturan. 6 3

Isi TAP MPR MPR RI NO. VI/MPR/2001 : 1. Etika Sosial dan Budaya yang bertolak dari rasa kemanusiaan yang mendalam dengan menampilkan kembali sikap jujur, saling peduli, memahami, menghormati, mencintai, dan saling menolong di antara sesama manusia. 2. Etika Politik dan Pemerintahan dimaksudkan untuk mewujudkan pemerintahan bersih, efisien dan efektif, menumbuhkan suasana politik yang demokratis bercirikan keterbukaan, tanggung jawab, tanggap akan aspirasi rakyat, menghargai perbedaan, jujur dalam persaingan, ketersediaan untuk menerima pendapat yang lebih benar, serta menjunjung tinggi hak asasi manusia dan keseimbangan hak dan kewajiban dalam kehidupan berbangsa. 7 3. Etika Ekonomi dan Bisnis; agar prinsip dan perilaku ekonomi dan bisnis, baik oleh perseorangan, instansi, maupun pengambil keputusan dalam bidang ekonomi dapat melahirkan kondisi dan realitas yang berciri persaingan yang jujur, adil, mendorong berkembangnya etos kerja, daya tahan dan kemampuan bersaing, dan terciptanya suasana kondusif untuk pemberdayaan ekonomi yang berpihak kapada rakyat kecil. 4. Etika Penegakkan Hukum yang Berkeadilan, dimaksudkan untuk menumbuhkan kesadaran bahwa tertib sosial, ketenangan dan keteraturan hidup bersama. Hal ini dapat diwujudkan dengan ketaatan kepada hukum dan peraturan yang berpihak kepada keadilan. 8 4

5. Etika Keilmuan; dimaksudkan untuk menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan, ilmu pengetahuan dan teknologi agar warga bangsa mampu menjaga harkat dan martabatnya, berpihak kepada kebenaran untuk mencapai kemaslahatan dan kemajuan sesuai dengan nilai-nilai agama dan budaya. 6. Etika Lingkungan; menegaskan pentingnya kesadaran menghargai dan melestarikan lingkungan hidup, serta penataan tata ruangan secara berkelanjutan dan bertanggung jawab. 9 MAKNA DAN PEMAHAMAN ETIKA DAN MORAL BANGSA [1] Pemahaman terhadap etika dan moral bangsa dewasa ini penting, mengingat adanya krisis sosial, budaya, dan moral. Terutama dapat disaksikan dalam berbagai bentuk disorientasi dan dislokasi masyarakat. Seperti: disintegrasi sosial-politik yang bersumber pada euforia kebebasan; lenyapnya kesabaran sosial dalam menghadapi realitas kehidupan yang semakin sulit sehingga mudah melakukan berbagai tindakan kekerasan dan anarkhi; merosotnya penghargaan dan kepatuhan terhadap hukum, etika, moral, dan kesantunan sosial; semakin meluasnya penyebaran narkoba serta penyakit-penyakit sosial lain; dan berlanjutnya konflik dan kekerasan yang bernuansa politis, etnis, dan agama. 10 5

[2] merupakan panduan universal yang merawat cita-cita kehidupan bernegara untuk mencapai tujuan asasinya, yaitu kehidupan yang berjalan di atas nilai-nilai budaya bangsa. merupakan konsensus, sebagai rujukan berinteraksi dalam seluruh dimensi kehidupan. setiap sikap dan perilaku di ruang publik, harus mencerminkan nilai-nilai itu, agar citacita dan keutuhan masyarakat tetap terjaga. 11 [3] konsepsi dasar moral dan etika sebuah negara, perlu terus mengacu pada konsensus nilai-nilai yang ada, yang hidup dan berkembang dalam masyarakat, terutama nilai-nilai mayoritas yang menjadi sebuah keniscayaan dalam mewarnai tata perilaku warga bangsa. Hal ini akan terjadi, jika politik kekuasaan berjalan di atas landasan demokrasi dan menempatkan rakyat sebagai yang berdaulat, sehingga nilai-nilai yang berkembang di masyarakat tetap berlandaskan pada nilai-nilai kemanusiaan. 12 6

[4] Moral dan etika lahir dari nilai-nilai yang ada dalam masyarakat, yang tujuannya adalah menjalin kebersamaan, merawat kesatuan, dan mencapai kehidupan yang tenteram, harmonis, dan sejahtera. Moral dan etika dalam perilaku masyarakat, termasuk dalam politik bernegara adalah suatu hal yang tidak dapat dipisahkan, karena menafikkan salah satunya berarti menarik kegiatan politik dari dimensi sosial dan hanya menjadi urusan pribadi. Moral dan etika membingkai politik, agar berjalan konsisten sesuai tujuan asasinya, sehingga tanggung jawab dan kewajiban manusia terhadap negara, terhadap hukum yang berlaku, dan terhadap sesama manusia, dapat ditegakkan. 13 Pengembangan etika dan moral bangsa, memiliki dua pilar utama: 1. Pilar Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD 1945) 2. Pilar persatuan Indonesia dan Bhinneka Tunggal Ika. 14 7

Pilar [1] Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD 1945) Sila pertama Pancasila memberikan pesan, bahwa etika dan moral merupakan inti dari setiap agama, karena berkaitan dengan masalah keyakinan. Setiap pemeluk agama harus menyadari bahwa kaidah-kaidah yang berlaku untuk setiap pribadi adalah mutlak bagi dirinya. Sila kedua Pancasila mengajarkan, bahwa sebagai perorangan maupun anggota masyarakat, wajib memperhatikan individu maupun kelompok lain sebagai manusia yang memiliki HAM yang komprehensif. Semua manusia memiliki hak sosial, politik, ekonomi, dan budaya, yang saling melengkapi, sehingga terbangun citra diri yang manusiawi. 15 Sila ketiga Pancasila, menekankan rasa persatuan, karena membentuk sebuah bangsa besar dari Sabang sampai Merauke. Rasa persatuan mampu mengikat kekayaan kebhinnekaan dalam kesatuan dan kebersamaan. Sila keempat Pancasila, memberikan dasar-dasar utama bagi terciptanya konsensus dalam keberagaman. Konsensus menjadi sebuah rumus yang mempersatukan, dan tidak mempersoalkan, antara minoritas dengan mayoritas yang disebabkan oleh berbagai macam faktor, seperti keturunan, agama, dan lain sebagainya. 16 8

Sila kelima Pancasila, menempatkan keadilan sebagai sebuah elemen penting untuk stabilitas dan pertahanan sebuah negara. UUD 1945, sesuai dengan perkembangan kehidupan ketatanegaraan adalah landasan hukum di dalam kita bernegara. UUD 1945 menjadi pedoman dan landasan bagi terbentuknya berbagai peraturan perundangan di Indonesia. 17 Pilar [2] Persatuan Indonesia Dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Pilar ini, menunjukkan adanya kesadaran bahwa persatuan perlu dibangun diatas kemajemukan suku bangsa dan budaya, yang ada dalam masyarakat Indonesia. Kesadaran dan semangat persatuan dalam bingkai kebangsaan bersama menjadi landasan politik bernegara, dan menjadi acuan bersama. Sebagai sebuah bangsa yang plural dan heterogen, semua upaya harus dilakukan dengan mengedepankan kebersamaan tanpa mengorbankan kerberagaman. 18 9

KESIMPULAN [1] [2] Etika dan moral bangsa, tidak hanya perlu menjadi landasan dalam pengambilan kebijakan, tapi juga menjadi dasar sikap dan perilaku warganya sehingga bangunan negara bangsa (nation state) berdiri kokoh dan integral. Etika dan moral bangsa bukan sekedar konsepsi, tetapi harus terimplementasi dalam sikap dan perilaku politik yang berorientasi pada kepentingan seluruh masyarakat tanpa terkecuali, bukan kepentingan primordial suku bangsa tertentu atau etnik dan budaya tertentu. [3] [4] Etika dan moral bangsa dalam kerangka persatuan dan bhinneka tunggal ika menjadi dasar pertimbangan yang bijaksana yang dapat mengatasi berbagai perbedaaan yang senantiasa muncul dalam kehidupan bernegara dan bermasyarakat. Bangunan Indonesia Baru yang kita cita-citakan adalah sebuah "masyarakat multikultural Indonesia". 19 Multikulturalisme adalah sebuah ideologi dan sebuah alat atau wahana untuk meningkatkan derajat manusia dan kemanusiannya. Multikulturalisme mengandung perspektif dalam kerangka membangun konsep sebuah komunitas dalam konteks kebangsaan yang mengakui keberagaman, perbedaan, dan kemajemukan budaya (baik ras, suku, etnis, maupun agama). Multikulturalisme memberi pemahaman bahwa bangsa yang plural dan majemuk adalah bangsa yang dipenuhi dengan beragam budaya, didukung oleh moral dan etika. 20 10

PENUTUP Etika dan moral bangsa, tidak akan mungkin terselesaikan hanya dengan diskusi dalam sarasehan yang waktunya sangat terbatas. Sarasehan diharapkan dapat merumuskan sesuatu yang mendasar dan dapat memecahkan permasalahan etika dan moral kebangsaan Indonesia. Paling tidak, dapat membuka wacana baru untuk lebih mengkonkretkan persoalan, bukan mempersoalkan persoalan, melainkan mencari jalan keluar untuk menjawab berbagai persoalan. 21 TERIMA KASIH 22 11