DAFTAR PUSTAKA. Agustian, Ary Ginanjar. (2001). Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan. Spiritual (ESQ). Jakarta : Arga Wijaya Persada

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR PUSTAKA. Agoes Dariyo, Dasar-dasar Pedagogig Modern, (Jakarta: Indeks, 2013)

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa :

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI KERJA KARYAWAN DIRGANTARA MART MALANG

DAFTAR PUSTAKA. Rasulullah di Masa kini, Jogjakarta: IRCiSoD. 2006

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. 1. Penerapan pendekatan penemuan efektif untuk diterapkan pada

BAB V PENUTUP. penelitian tentang pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan

DAFTAR RUJUKAN. Agustian, AryGinanjar Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan

DAFTAR PUSTAKA Dian Haryani, 2014 Kontribusi kecerdasan emosi terhadap prestasi belajar serta implikasinya pada bimbingan dan konseling

DAFTAR PUSTAKA. A.M, Sardiman. (2010). Interaksi dan motivasi belajar mengajar. Jakarta: Rajawali Press

BAB V PENUTUP. 1. Ada pengaruh positif yang signifikan kecerdasan emosional terhadap

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

DAFTAR PUSTAKA. Ali, Prabu Airlangga, ESQ Training For Kids, Surabaya: Pandawa Kalimasada Press, 2011.

PENGARUH IKLIM SEKOLAH DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP PRESTASI BELAJAR

HUBUNGAN KECERDASAN SPIRITUAL (SQ) DENGAN MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP PAWYATAN DAHA 2 KOTA KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2014/2015

DAFTAR PUSTAKA. Agustian, Ary Ginanjar., Rahasia Sukses Membangkitkan ESQ Power, Jakarta:Arga,

BAB I PENDAHULUAN. para siswa mencapai tujuan pendidikan yang telah ditetapkan. Dalam upaya

DAFTAR PUSTAKA. Adimiharja, K.(2002). Metode Penelitian Sosial. Bandung:PT. Remaja

Hubungan Antara Kecerdasan Emosional dan Prestasi Belajar Matematika Wajib Pada Siswa Kelas XI IPA 4 SMAN 15 Surabaya

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PENYESUAIAN DIRI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 PACE KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SKRIPSI

Tatik Haryani, Bambang Priyo Darminto Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Muhammadiyah Purworejo

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. metode bercerita dengan media gambar terhadap kecerdasan emosi anak

KORELASI ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PERILAKU AGRESIF SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SEMEN TAHUN AJARAN 2015/2016

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan analisis data dan pembahasan secara deskriptif dan statistik dapat

Kecerdasan Emosional Pendidik

BAB V PENUTUP. siswa menggunakan pembelajaran mind maps lebih baik dari pada pembelajaran

EMOTIONAL SPRITUAL QUOTION (ESQ) DAN KORELASINYA DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI MAHASISWA

HUBUNGAN KECERDASAN EMOSI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TINGKAT I PRODI DIII KEBIDANAN STIKes YPIB MAJALENGKA TAHUN 2012

DAFTAR RUJUKAN , Rahasia Sukses Membangkitkan ESQ Power, Jakarta: Arga, 2005.

BAB V PENUTUP. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan tentang hubungan antara

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, Suharsimi, Prosedur Penelitian (Suatu Pendekatan Praktik), edisi revisi VI, PT. Rineka Cipta, Jakarta, 2006.

A.A Anwar Prabu Mangkunegara. (2005). Manajemen Sumber daya Manusia Perusahaan. Bandung : PT Remaja Rosdakarya

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan memiliki peran penting dalam rangka memelihara

BAB I PENDAHULUAN. menjinakkan emosi dan mengarahkannya kepada hal-hal yang lebih positif. menjadi manusia-manusia utama dilihat dari berbagai segi.

BAB I PENDAHULUAN. dan memenuhi tujuan hidupnya secara lebih efektif dan efisien. 1. perkembangan dan kelangsungan hidup suatu bangsa.

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Melalui Kecerdasan Emosional

DAFTAR PUSTAKA. Ancok, D Teknik Penyusunan Skala Pengukur. Yogyakarta : Pustaka Pelajar.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil analisis data hubungan Lingkungan Keluarga,

KECERDASAN EMOSIONAL DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP

DAFTAR PUSTAKA. Dimyati dan Mudjiono, Belajar Dan Pembelajaran, Jakarta : Rineka Cipta, 2002

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN JURUSAN MANAJEMEN STIE SEBELAS APRIL SUMEDANG

RENCANA PROGRAM & KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

BAB VI PENUTUP. semester 1 di MTsN 1 Model Palangka Raya di peroleh nilai rata-rata 3,12

BAB V PENUTUP. kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap prestasi akademik

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN BAHAYA NARKOBA PADA SISWA KELAS VIII-E MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DI SMP NEGERI 1 LUBUK PAKAM

BAB I PENDAHULUAN. (Jogyakarta: Media Wacana Press, 2003), hlm Undang-Undang RI No. 20 tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional,

BAB V KESIMPULAN, SARAN, DAN PENUTUP

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

DAFTAR RUJUKAN Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

BAB I PENDAHULUAN. pada meningkatnya hubungan antara anak dengan teman-temannya. Jalinan

Desser, Gary Manajemen Sumber Daya Manusia, Edisi Kesepuluh Jilid 2. Jakarta. Pt Macanan Jaya Djaali Psikologi Pendidikan. Pt.

BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN. 1. Terdapat kontribusi yang signifikan antara kecerdasan emosional terhadap

BAB V SIMPULAN, KETERBATASAN, DAN IMPLIKASI. Berdasarkan hasil temuan penelitian dapat diberikan beberapa kesimpulan

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHAN BATU

BAB I PENDAHULUAN. Perilaku pemimpin pada lembaga-lembaga pendidikan seringkali menjadi

BAB I PENDAHULUAN. (Bandung: Sinar Baru Al-Gasindo, 1995), hlm Nana Sujana, Pembinaan dan Pengembangan Kurikulum Sekolah,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

BAB V PENUTUP. a. Membaca Al-Qur an mempunyai peranan dalam peningkatan kecerdasan intelektual

ANALISIS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN (ROLE-PLAYING)

DAFTAR PUSTAKA. Aguinis H Performance Management. Upper Saddle River, NJ: Pearson Prentice Hall. 2nd ed.

SKRIPSI. Diajukan sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Ekonomi Universitas Jember. Oleh :

DAFTAR PUSTAKA. Abdurahman, M., Muhidin, S.A., dan Somantri, A. (2011). Dasar-dasar Metode Statistika untuk Penelitian. Bandung: Pustaka Setia.

LAPORAN TUGAS AKHIR. Topik Tugas Akhir: Penelitian Pendidikan Matematika

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

DAFTAR PUSTAKA. Arikunto, S Prosedur penelitian : Suatu Pendekatan Praktik. (Edisi Revisi).

PEMBELAJARAN MENGGAIRAHKAN DENGAN ICE BREAKING

BAB I PENDAHULUAN. Dalam kehidupan sehari hari, manusia selalu mengadakan bermacammacam

BAB I PENDAHULUAN. demikian pesatnya. Sebagai konsekuensi logis, kita harus menyiapkan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN I

DAFTAR PUSTAKA. Aditama, T.Y Manajemen Administrasi Rumah Sakit. Jakarta: UI. Ardiningsih, U Peran Orang Tua dan Pendidik dalam

BAB V PENUTUP. terdapat perbedaan prestasi belajar antara secure attachment style dan

HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KEMATANGAN EMOSI SISWA KELAS VII DI SMPN 2 KRAS TAHUN PELAJARAN 2014/2015

BAB V PENUTUP. berada pada kategori cukup baik. Hal ini dapat diketahui dari kategorisasi

Depoter, Bobbi dkk, Quantum Teaching, Bandung: Kaifa Learning, Hamzah, Muhammad Ali dan Muhlisrarini, Perencanaan dan Strategi Pembelajaran

DAFTAR PUSTAKA. Ahmadi, H. A. & Supatmo, A. (1991). Ilmu Alamiah Dasar. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta.

BAB I PENDAHULUAN. menguasai ilmu matematika akan memudahkan mengembangkan kemampuan

BAB I PENDAHULUAN. tidak diimbangi dengan lapangan kerja yang banyak akibatnya banyak

BAB V KESIMPULAN. emosional yang memiliki hasil validitas berkisar antara 0,063-0,105 dan p

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

HUBUNGAN ANTARA KEMATANGAN EMOSI DENGAN PENYESUAIAN SOSIAL PADA SISWA AKSELERASI TINGKAT SMP SKRIPSI

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. Berdasarkan hasil analisis variabel penelitian yang berjudul tingkat

Ali, M Penelitian Kependidikan : Prosedur dan Strategi. Bandung: Angkasa.

NILAI-NILAI EQ (EMOTIONAL QUOTIENT) PADA NOVEL KUTITIPKAN AZEL KEPADAMU KARYA ZAYYADI ALWY DAN PEMBELAJARAN DI SMA

DAFTAR PUSTAKA. Anwar, M.I. (2003). Manajerial. Bandung: Jurnal Manajemen dan Sistem Informasi UPI.

Irham Ma rifattullah 1. Kata Kunci : Kepercayaan Diri, Kecerdasan Emosi, Kecemasan

BAB V KESIMPULAN, EMPLIKASI DAN SARAN. layanan bimbingan sebesar 33,2%, sedangkan sisanya sebesar 76,8% ditentukan

BAB V PENUTUP. dapat disimpulkan dari penelitian ini sebagai berikut: 1. Terdapat pengaruh positif dan signifikan pengalaman PPL terhadap

DAFTAR PUSTAKA. Administrasi dan Manajemen. Bandung: Dewi Ruchi. Anggariani, Utami Kontribusi pengelolaan kelas oleh guru terhadap

BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

BAB III METODE PENELITIAN. menemukan keterangan mengenai apa yang ingin diketahui. 1

Daldjoeni, N Seluk Beluk Ilmu Pengetahuan IPS. Bandung: Penerbit Alumni De Porter, Bobby dan Mike Hernacki Quantum Learning.

DAFTAR PUSTAKA. Bush, Tony dan Coleman, Mariane. (2006). Manajemen Strategis Kepemimpinan Pendidikan. Yogyakarta : IRCiSoD

BAB I PENDAHULUAN. Bimo Walgito. Psikologi Sosial (Suatu Pengantar Edisi Ke Dua). Yogyakarta, 1999, Andi Offset hlm.57

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: 1. Teman Sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap Prestasi

KECERDASAN EMOSI PESERTA DIDIK PADA KELAS AKSELERASI DI SMP NEGERI 1 PURWOKERTO

DAFTAR PUSTAKA. Andi M.S(2009). Brand belief; Strategi Membangun Merek Berbasis Keyakinan. Jakarta: Salemba empat

DAFTAR PUSTAKA AKDON. (2008). APLIKASI STATISTIKA DAN METODE PENELITIAN UNTUK ADMINISTRASI DAN MANAJEMEN. BANDUNG: DEWA RUCHI

BAB 1 PENDAHULUAN. Berpikir Integralistik dan Holistik untuk Memaknai Kehidupan, Terj. Rahmani Astuti, dkk, (Bandung: Mizan, 2002), hlm. 3.

PENGARUH KEPEMIMPINAN, KECERDASAN EMOSIONAL DAN BUDAYA ORGANISASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI SERTA DAMPAKNYA PADA KINERJA SEKRETARIAT DAERAH ACEH

Transkripsi:

130 DAFTAR PUSTAKA Agustian, Ary Ginanjar. (2001). Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spiritual (ESQ). Jakarta : Arga Wijaya Persada Akdon dan Hadi, Sahlan. (2005). Aplikasi Statistik dan Metode Penelitian untuk Administrasi dan Manajemen. Bandung : Dewa Ruchi. Anwar, Moch. Idochi. (2003). Administrasi Pendidikan dan Manajemen Biaya Pendidikan. Bandung : Angkasa. Arikunto, Suharsmi. (2002). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta : PT. Rineka Cipta. DePoter, Bobbi., Reardon, Mark, dan Nourie-Singer, Sarah. (2001). Quantum Teaching. Alih Bahasa : Ary Nilandari. Bandung : Kaifa. Djamarah, S.B. (2000) Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Edisi I. Jakarta : Rineka Cipta. Emory, Richard D. Irwin. (1985). Business Research Methods. Jurnal Pengembangan Bisnis. April 1 (1). Engkoswara., dan Komariah, Aan. (2010). Administrasi Pendidikan. Bandung : Alfabeta. Fattah, Nanang. (2000). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya. Freire. (2001). Teori Kinerja dan Pengukurannya. Jakarta : Gramedia Pustaka

131 Goleman, Daniel. (2005a). Kecerdasan Emosional Untuk Mencapai Puncak Prestasi. Alih Bahasa : Alex Tri K.W. Jakarta : Gramedia Pustaka Goleman, Daniel. (2005b). Kecerdasan Emosional : Mengapa Emotional Intellegence Lebih Tinggi Daripada IQ. Alih Bahasa : T. Hermay. Jakarta : Gramedia Pustaka Hall, C.S., dan Lindzey, G. (1985). Intoduction to Personality Theory. New York : John Wiley & Sons. Hasan, Bachtiar. (2003). Perencanaan Pengajaran Bidang Studi Edisi II. Bandung : Pustaka Ramadhan. Hopkins, K.R. (2010). Teaching How to Learn in a What-to-learn Culture. San Fransisco, CA: Jossey-Bass. Hude, M. Darwis. (2006). Emosi (Khazanah Kajian Al-Qur an). Jakarta : Erlangga Husdarta, J.S. (2007). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru Pendidikan Jasmani di Sekolah Dasar. Jurnal Mimbar Pendidikan No. 3/XXVI/2007 Jihad, Asep., dan Suyanto. (2013) Evaluasi Pembelajaran. Yogyakarta : Multi Solusindo K. Cooper, Robert., dan Sawaf, Ayman. (2002). Executive EQ Kecerdasan Emosional dalam Kepemimpinan dan Organisasi. Alih Bahasa : Alex Tri Kantjono Widodo. Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. M, Dani Ronnie. (2006). The Power of Emotional & Adversity Quotient for Teachers. Jakarta : Hikmah.

132 Mahmud, Abdullah. (2005). Kontribusi Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Wanita dan Performansi Kerja Guru SMP dan SMU di Kota Mataram. Jurnal Kependidikan. April 4 (2). Mangkunegara, A.A. dan Anwar P. (2006). Perencanaan dan Pengembangan SDM. Bandung : PT. Adika Aditama. M a s r u n. ( 1 9 9 7 ). Reliabilitas dan Cara-cara Menentukannya. U G M : F a k u l t a s P s i k o l o g i M u l y a s a. ( 2 0 0 5 ). Menjadi Guru Profesional Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan. B a n d u n g : P T. R e m a j a R o s d a k a r y a. N a s u t i o n, M. F a r i d. ( 2 0 0 3 ). Pengaruh Persepsi Tentang Agama dan Kecerdasan Emosional terhadap Kinerja Diri Siswa MAN di Kota Medan. J u r n a l I l m u P e n d i d i k a n. J u n i J i l i d 1 0 ( 3 ). N a z i r, M. ( 1 9 9 9 ). Metode Penelitian. J a k a r t a : G h a l i a I n d o n e s i a. Nggermanto, Agus. (2002). Quantum Quotient (Kecerdasan Quantum) : Cara Tepat Melejitkan IQ, EQ, dan SQ Secara Harmonis. Bandung : Nuansa Noor, Juliansyah. (2012). Metodologi Penelitian. Jakarta : Kencana Prenada Media Group Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 Tentang Standar Nasional Pendidikan Poerwadinata. (1993). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta : Balai Pustaka.

133 Riyanto, Yatim. (2001). Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya : SIC Robbins, S, P. ( 2 0 0 3 ). Perilaku Organisasi. J a k a r t a : N u a n s a R u k y, A. S. ( 2 0 0 2 ). Sistem Manajemen Kinerja. J a k a r t a : P T. G r a m e d i a P u s t a k a. Santrock, J. W. (2003). Adolescence Perkembangan Remaja Edisi VI. Jakarta : Erlangga Schuller, R,S, dan Jackson, SL. (1996). Manajemen Sumber Daya Manusia : Menghadapi Abad 21, Ed.6, jilid.2. Alih Bahasa : Abdul Rosyid SS. Jakarta : Erlangga. Segal, Jeanne. (2000). Melejitkan Emosional. Alih Bahasa : Ary Nilandari. Bandung : Kaifa. Sekaran, Uma. (2006). Research Method for Business : A Skill Building Approach. Edisi IV. USA : John Wiley & Son. Inc. S i a g i a n P. S. ( 1 9 9 9 ). Manajemen Sumber Daya Manusia. J a k a r t a : B u m i A k s a r a. S t e i n, S t e v e n J., d a n B o o k, H o w a r d E. ( 2 0 0 2 ). Ledakan EQ : 15 Prinsip Dasar Kecerdasan Emosional Meraih Sukses. A l i h B a h a s a : T r i n a d a R a i n y J a n u a r s a r i. B a n d u n g : K a i f a. S u g i y o n o. ( 2 0 0 4 ). Metode Penelitian Administrasi. B a n d u n g : C V. A l f a b e t a S u g i y o n o. ( 2 0 0 6 ). Statistika Untuk Penelitian. B a n d u n g : C V. A l f a b e t a

134 S u g i y o n o. ( 2 0 1 0 ). Metode Penelitian Pendidikan. B a n d u n g : C V. A l f a b e t a S u k a d i. ( 2 0 0 7 ) Guru Powerful Guru Masa Depan. B a n d u n g : K o l b u S u k a r d i. ( 2 0 0 4 ). Metodologi Penelitian Pendidikan. J a k a r t a : P T. B u m i A k s a r a. S u k m a d i n a t a, N a n a S y a o d i h. ( 2 0 0 9 ). Landasan Psikologi Proses Pendidikan. B a n d u n g : P T. R e m a j a R o s d a k a r y a. S u p a r d i. ( 2 0 1 3 ). Kinerja Guru. J a k a r t a : P T. R a j a G r a f i n d o P e r s a d a. T e m p e, A. D e l e. ( 1 9 9 2 ). Kinerja. J a k a r t a : P T. E l e x M e d i a K o m p u t i n d o. T r i h e n d r a d i, C. ( 2 0 0 9 ). 7 langkah Mudah Melakukan Analisis Statistik Menggunakan SPSS 17. Y o g y a k a r t a : C V. A n d i. U n d a n g - U n d a n g N o. 2 0 T a h u n 2 0 0 3 T e n t a n g S i s t e m P e n d i d i k a n N a s i o n a l. U n o, H a m z a h B, d a n N i n a L. ( 2 0 1 2 ). Teori Kinerja dan Pengukurannya. J a k a r t a : B u m i A k s a r a.