Puskesmas Tajau Pecah, Kecamatan Batu Ampar, Kabupaten Tanah Laut, Kalimantan Selatan

dokumen-dokumen yang mirip
STIKES Husada Borneo, Jl. A. Yani Km 30,5 No.4 Banjarbaru, Kalimantan Selatan

BAB PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

RELATIONSHIP BETWEEN EDUCATION AND KNOWLEDGE WITH KADARZI BEHAVIOR IN RURAL AREAS REPRESENTED BY KEMBARAN I DISTRICT

NASKAH PUBLIKASI SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Derajat Sarjana Gizi Universitas Gadjah Mada

KUESIONER PEMANTAUAN STATUS GIZI DAN KADARZI PROGRAM PERBAIKAN GIZI MASYARAKAT DINAS KESEHATAN PROVINSI JAMBI TAHUN 2010 I.

ARTIKEL ILMIAH. Disusun Oleh : TERANG AYUDANI J

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan anak di periode selanjutnya. Masa tumbuh kembang di usia ini

Jurnal Kesehatan Metro Sai Wawai Volume IV No.1 Edisi Juni 2011, ISSN: X

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

PEMBAHASAN HASIL SURVEI KADARZI DI JAWA TIMUR

KUESIONER HUBUNGAN KARAKTERISTIK KELUARGA DAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DENGAN PRAKTEK KADARZI DI KECAMATAN TRIENGGADENG KABUPATEN PIDIE JAYA

ABSTRAK GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU DALAM PENERAPAN KELUARGA SADAR GIZI DI PUSKESMAS BABAKAN SARI KELURAHAN SUKAPURA BANDUNG 2011

Neneng Siti Lathifah Prodi Kebidanan Universitas Malahayati Bandar Lampung

Verena Meirike Arbella*), Erna Widyastuti**), Sri Rahayu***) Abstract

GAMBARAN KELUARGA SADAR GIZI (KADARZI) DAN STATUS GIZI ANAK BALITA DI KABUPATEN BULUKUMBA; STUDI ANALISIS DATA SURVEI KADARZI DAN PSG SULSEL 2009

Keluarga Sadar Gizi (KADARZI)

Perilaku Ibu Dengan Kejadian Gizi Kurang Pada Balita. Mother Relationship With Events Nutrition Behavior In Children

KORELASI PERILAKU KADARZI TERHADAP STATUS GIZI BALITA DI PUSKESMAS SIMPANG TIMBANGAN INDRALAYA TAHUN 2014

Adequacy Levels of Energy and Protein with Nutritional Status in Infants of Poor Households in The Subdistrict of Blambangan Umpu District of Waykanan

BAB 1 PENDAHULUAN. menggembirakan. Berbagai masalah gizi seperti gizi kurang dan gizi buruk,

BAB 1 PENDAHULUAN. Sumber Daya Manusia (SDM) yang berkualitas, sehat, cerdas dan produktif. Untuk

BAB I PENDAHULUAN. kualitas sumber daya manusia yang baik. Menciptakan sumber daya

PENGETAHUAN IBU DALAM PENATALAKSANAAN GIZI SEIMBANG PADA KELUARGA DI DESA SIBORBORON KABUPATEN HUMBANG HASUNDUTAN

TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG KELUARGA SADAR GIZI DI DESA SILEBO-LEBO KECAMATAN KUTALIMBARU KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2015

NASKAH PUBLIKASI. Disusun Oleh: Ema Anggraeni

*Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi. Kata Kunci : Pengetahuan,Pekerjaan,Pendidikan,Pemberian ASI Eksklusif

CHMK NURSING SCIENTIFIC JOURNAL Volume 1. No 2 OKTOBER Joni Periade a,b*, Nurul Khairani b, Santoso Ujang Efendi b

BAB I PENDAHULUAN. balita yang cerdas. Anak balita salah satu golongan umur yang rawan. masa yang kritis, karena pada saat itu merupakan masa emas

BAB I PENDAHULUAN. yakni gizi lebih dan gizi kurang. Masalah gizi lebih merupakan akibat dari

*Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi **Fakultas Kedokteran Universitas Sam Ratulangi

Yelli Yani Rusyani 1 INTISARI

NASKAH PUBLIKASI. Skripsi Ini Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Ijazah S1 Gizi. Disusun Oleh : SRI ANIS FADHILA SARI J

Jurnal Care Vol 3 No 3 Tahun 2015

HUBUNGAN FAKTOR BUDAYA DENGAN KEBERHASILAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA ANAK USIA 7-36 BULAN DI POSYANDU BINA PUTRA TIRTO TRIHARJO PANDAK BANTUL

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU YANG MEMILIKI BALITA DENGAN KUNJUNGAN KE POSYANDU

INFOKES, VOL. 4 NO. 1 Februari 2014 ISSN :

Pembimbing II : dr. Rita Tjokropranoto, M.Sc.

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Nifas Tentang Perawatan Payudara dengan Motivasi Menyusui di RSUD Datu Sanggul Rantau Tahun 2012

Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Pola Pemberian ASI Eksklusif di Wilayah Kerja Puskesmas Bungus Tahun 2014

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB 1 PENDAHULUAN. bawah lima tahun (balita). Angka kematian balita di negara-negara berkembang

PROFIL KELUARGA SADAR GIZI DAN HUBUNGANNYA DENGAN STATUS GIZI DI KECAMATAN BONTOMARANNU

Jurnal Keperawatan, Volume IX, No. 1, April 2013 ISSN PENGETAHUAN DAN SIKAP KELUARGA DENGAN PERILAKU KELUARGA SADAR GIZI (KADARZI)

Liva Maita, Na imatu Shalihah : Faktor-Faktor Yang Menyebabkan Pemberian Kolostrum Pada Ibu Nifas Di Ruang Camar I Rsud Arifin Achmad Provinsi Riau

HUBUNGAN ANTARA SIKAP BIDAN DAN DUKUNGAN KADER TERHADAP PERILAKU BIDAN DALAM PEMBERIAN VITAMIN A IBU NIFAS DI WILAYAH PUSKESMAS KABUPATEN KLATEN

PENDAHULUAN. Setiap manusia mengalami siklus kehidupan mulai dari dalam. kandungan (janin), berkembang menjadi bayi, tumbuh menjadi anak,

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI STATUS GIZI BAIK DAN GIZI KURANG PADA BALITA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PAYO SELINCAH KOTA JAMBI TAHUN 2014

TINJAUAN PUSTAKA Konsep Keluarga Sadar Gizi (KADARZI)

BAB I PENDAHULUAN. depan bangsa, balita sehat akan menjadikan balita yang cerdas. Balita salah

HUBUNGAN KARAKTERISTIK DENGAN KEAKTIFAN KADER POSYANDU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS NAGARA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN

Dinamika Kesehatan Vol.6 No. 1 Juli 2015 Rahayu et al.,persalinan Tindakan...

BAB I PENDAHULUAN. tidak dapat terpenuhi. Namun masalah gizi bukan hanya berdampak pada

GAMBARAN PERILAKU SADAR GIZI PADA KELUARGA YANG MEMILIKI BALITA GIZI KURANG DAN GIZI BURUK YANG ADA DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS DESA LALANG TAHUN 2014

Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap, Tingkat penerapan PHBS

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEGAGALAN IBU DALAM MEMBERIKAN ASI EKSKLUSIF PADA BAYI USIA 0-6 BULAN DI PUSKESMAS BANGETAYU SEMARANG

HUBUNGAN TINGKAT PENDIDIKAN, TINGKAT PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU BALITA DENGAN KUNJUNGAN KE POSYANDU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BELAWANG.

BAB I PENDAHULUAN. peningkatan kesehatan termasuk dalam hal gizi. Hal ini terbukti dari

PHBS yang Buruk Meningkatkan Kejadian Diare. Bad Hygienic and Healthy Behavior Increasing Occurrence of Diarrhea

FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KELURAHAN TAMAMAUNG KOTA MAKASSAR

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Balita terhadap Tindakan Imunisasii Dasar Lengkap di Kelurahan Lambung Bukit Kota Padang Tahun 2014

HUBUNGAN PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN MP-ASI DENGAN STATUS GIZI ANAK USIA BULAN DI DESA TAMANMARTANI KALASAN SLEMAN YOGYAKARTA

Pengaruh Penggunaan Garam Beryodium Terhadap Status Gizi Balita Pendek Di Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Tahun 2010

I. PENDAHULUAN. Prevalensi gizi buruk pada batita di Indonesia menurut berat badan/umur

Oleh : Rita Nurhayati, Ruri Yuni Astari, M.Keb SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) YPIB MAJALENGKA ABSTRAK

PERAN PETUGAS KESEHATAN DAN KEPATUHAN IBU HAMIL MENGKONSUMSI TABLET BESI

HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KADARZI DENGAN ASUPAN ENERGI DAN STATUS GIZI ANAK BALITA DI DESA JAGAN KECAMATAN BENDOSARI KABUPATEN SUKOHARJO

HUBUNGAN PERAN BIDAN DAN DUKUNGAN SUAMI DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS COLOMADU 1

BAB III METODE PENELITIAN. penerapan 5 indikator kadarzi dan status gizi balita umur 6-59 bulan di Desa. Tanjung Kecamatan Klego Kabupaten Boyolali.

Sikap ibu rumah tangga terhadap penyuluhan gizi dalam pemenuhan gizi balita di wilayah binaan puskesmas I Gatak kecamatan Gatak kabupaten Sukoharjo

Hubungan Pengetahuan Dan Pendidikan Ibu Dengan Pertumbuhan Balita DI Puskesmas Plaju Palembang Tahun 2014

Jurnal Darul Azhar Vol 5, No.1 Februari 2018 Juli 2018 : 17-22

E-Jurnal Obstretika. Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Tentang Makanan Bergizi Dengan Pemberian Makanan Pendamping Asi

Endah Retnani Wismaningsih Oktovina Rizky Indrasari Rully Andriani Institut Ilmu Kesehatan Bhakti Wiyata Kediri

The Correlation of Knowledge Level About Exclusive Mother s Milk with Mother s Milk Deliverance To The Baby

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah

EFEKTIFITAS PERAN KELOMPOK PENDUKUNG IBU TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA BAYI 0-6 BULAN DI PUSKESMAS PANDAK I BANTUL YOGYAKARTA 2011

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEAKTIFAN IBU BALITA DALAM KEGIATAN POSYANDU DI POSYANDU NUSA INDAH DESA JENAR KECAMATAN JENAR KABUPATEN SRAGEN

PENINGKATAN PERILAKU IBU DALAM PENGATURAN POLA MAKAN BALITA DI POSYANDU MELATI DESA BINTORO KECAMATAN PATRANG KABUPATEN JEMBER Susi Wahyuning Asih*

Eskalila Suryati 1 ; Asfriyati 2 ; Maya Fitria 2 ABSTRACT

HUBUNGAN PENDAPATAN, PENYAKIT INFEKSI DAN PENGETAHUAN IBU DENGAN KEJADIAN GIZI KURANG PADA BALITA DI WILAYAH PUSKESMAS GLUGUR DARAT TAHUN 2014

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU HAMIL DENGAN PERILAKU SADAR GIZI DI BPM CUT NANA WATI KECAMATAN PEUSANGAN KABUPATEN BIREUEN.

Anis Fitriyani 1, Nuke Devi Indrawati 1

JUMAKiA Vol 3. No 1 Agustus 2106 ISSN

Jurnal Ilmiah Multi Science Kesehatan Volume 14, Juli 2017

HUBUNGAN FAKTOR PERILAKU IBU BALITA DENGAN KUNJUNGAN KE POSYANDU DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MOKOAU TAHUN 2015

Kata Kunci: Pengetahuan, Keaktifan, Perilaku Sehat.

BAB I PENDAHULUAN. mengancam kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang sangat diperlukan sebagai

HUBUNGAN ANTARA STATUS PEKERJAAN IBU DENGAN STATUS GIZI BALITA USIA 2-3 TAHUN (Survei pada ibu balita usia 2 3 tahun di puskesmas Baregbeg Ciamis)

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP IBU NIFAS DENGAN PEMBERIAN ASI KOLOSTRUM PADA BAYI BARU LAHIR DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS PUTRI AYU KOTA JAMBI TAHUN

BAB I PENDAHULUAN. KADARZI adalah suatu gerakan yang berhubungan dengan program. Kesehatan Keluarga dan Gizi (KKG), yang merupakan bagian dari Usaha

Puskesmas Batakan, Kecamatan Panyipatan, Kabupaten Tanah Laut. Dinas Kesehatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan, Kandangan, Kalimantan Selatan

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP KADER DENGAN PELAYANAN POSYANDU DI DESA SIDOREJO GODEAN SLEMAN

Jurnal Keperawatan, Volume XII, No. 2, Oktober 2016 ISSN

Irma Aryati Octaviani, Ani Margawati *)

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEKURANGAN ENERGI KRONIS PADA IBU HAMIL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SUNGAI BILU BANJARMASIN

BAB I PENDAHULUAN. indeks pembangunan manusia, oleh karena itu menjadi suatu keharusan bagi semua

BAB I PENDAHULUAN. sering menderita kekurangan gizi, juga merupakan salah satu masalah gizi

Ardina Nur Rahma 1, Mulyo Wiharto 2. Mahasiswa Program Studi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Ilmu-ilmu Kesehatan, Universitas Esa Unggul 2

FAKTOR RISIKO DENGAN PERILAKU KEPATUHAN IBU DALAM PEMBERIAN IMUNISASI DASAR LENGKAP PADA BAYI

Transkripsi:

Hubungan Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang Keluarga Sadar Gizi () dengan Status di Wilayah Puskesmas Tajau Pecah Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2010 Correlation Between Knowledge and Attitude of Mothers About Self-Supporting Family Conciousness Nutrition (KADARZI) With Status in Puskesmas Tajau Pecah Sub-Province Tanah Laut Province South Kalimantan 2010 Agus Widodo 1, Agus Rahmadi 2 *, Muhammad Rayhan 3, 1 Puskesmas Tajau Pecah, Kecamatan Batu Ampar, Kabupaten Tanah Laut, Kalimantan Selatan 2 Dinas Kesehatan Kabupaten Hulu Sungai Selatan, Kandangan, Kalimantan Selatan 3 STIKES Husada Borneo, Jl. A. Yani Km 30,5 No.4 Banjarbaru, Kalimantan Selatan *korespondensi : agus_kmpkugm07@yahoo.com Abstract Law No. 25 of 2000 on the National Development and Vision Program Healthy Indonesia 2010 set 80% of the family became aware of the family nutrition (). Results survey data in 2006 and 2007 found a family that has not 52.7% and 27.2%. Toddler Nutritional Status Monitoring (z-score W/A) obtained malnutrition status showed an increase, which in 2004 was (5.1%), 2005 (9.8%) and 2006 (10.1%) Interest study was to determine the relationship of knowledge and attitudes of mothers about nutrition-conscious families with family status at children aged 6-36 months in the Tajau Pecah public health center Sub-district of Batu Ampar District of Tanah Laut Province of South Kalimantan. Observational research with cross sectional design. The analysis used is the Chi-Square Test and Multiple Logistic Regression (Multiple Logistic Regression) and supported analysis qualitative depth interview with the family has not. Family Research've 56 (64.4%) and not 32 (36.4%). There was a significant association between mother's knowledge and attitudes about self-conscious behavior nutritional status. The higher the mother's knowledge about the greater the likelihood of families to apply. Keywords: families aware of nutrition, mother s knowledge, mother s attitude Pendahuluan Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) Bidang Kesehatan 2005-2009 menetapkan 4 (empat) sasaran pembangunan kesehatan, satu diantaranya adalah menurunkan prevalensi gizi kurang menjadi setinggitingginya menjadi 20%. Guna mempercepat pencapaian sasaran, di dalam Rencana Strategis Departemen Kesehatan 2005-2009 telah ditetapkan 4 strategi utama, yaitu : 1) menggerakkan dan memberdayakan masyarakat untuk hidup sehat; 2) meningkatkan akses masyarakat terhadap pelayanan kesehatan yang berkualitas; 3) meningkatkan sistem surveilans, monitoring dan informasi kesehatan; dan 4) meningkatkan pembiayaan kesehatan. Selanjutnya dari empat strategi utama tersebut telah ditetapkan 17 sasaran prioritas, satu diantaranya adalah seluruh keluarga menjadi Keluarga Sadar Gizi (), sebagai komponen Desa Siaga (1). Undang-undang Nomor 25 tahun 2000 tentang Program Pembangunan Nasional (Propenas) dan didalam Visi Indonesia Sehat 2010 ditetapkan bahwa 80% keluarga menjadi, karena keluarga mempunyai nilai yang sangat strategis dan menjadi inti dalam pembangunan seluruh masyarakat, serta menjadi tumpuan dalam pembangunan manusia seutuhnya. Depkes RI (2), pelaksanaan program secara serempak dimulai pada bulan Pebruari 2000 yang meliputi seluruh masyarakat. Untuk mencapai diperlukan serangkaian kegiatan pemberdayaan diberbagai tingkat mulai dari keluarga, masyarakat dan petugas yang diarahkan untuk meningkatkan kepedulian 129

terhadap perbaikan gizi masyarakat melalui Gerakan Nasional. Mewujudkan diperlukan setidaknya seorang motivator di dalam anggota keluarga yang memiliki pengetahuan dan sadar serta bersedia melakukan perubahan agar berperilaku gizi yang baik dan benar, di antaranya ibu (isteri), ayah (suami), anak, atau anggota keluarga lainnya (2). Pengetahuan dan sikap kesehatan akan berpengaruh terhadap perilaku sebagai hasil jangka menengah dari pendidikan kesehatan. Selanjutnya perilaku kesehatan akan berpengaruh terhadap meningkatnya indikator kesehatan masyarakat sebagai keluaran (outcome) pendidikan kesehatan (3). Hasil survei tahun 2006 pada 800 Kepala Keluarga (KK) yang dilaksanakan di wilayah kerja seluruh puskesmas se-kabupaten Tanah Laut menunjukkan bahwa keluarga yang belum sadar gizi didapatkan sebesar 422 KK (52,75%) dan yang sebesar 378 KK (47,25%). Walaupun Kabupaten Tanah Laut belum mencapai target sebesar 80%, tetapi trendnya semakin membaik, yaitu pda tahun 2007 terdapat peningkatan angka yaitu sebesar 53,45%. Perlu diingat bahwa pelaksanaan survei yang dilakukan selama ini tidak hanya sebatas menanyakan kebiasaan keluarga terhadap perilaku sadar gizi tetapi juga dilakukan pengamatan misalnya dilihat lagi KMS anak atau Buku KIA anak, namun untuk penggunaan garam beryodium tidak dilakukan tes dengan yodina tes (4). Subyek dalam penelitian ini adalah keluarga yang mempunyai anak usia 6-36 bulan. Sediaoetama (5) anak pada usia ini merupakan kelomp[ok yang rentan gizi dan paling sering menderita kekurangan gizi atau kurang kalori protein. Balita merupakan sumber daya masa depan, akan tetapi balita masih mempunyai masalah yang sangat besar, yaitu kasus gizi buruk. Hal inilah yang menyebabkan peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang pengetahuan dan sikap ibu tentang keluarga mandiri sadar gizi () dengan status di wilayah Puskesmas Tajau Pecah Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut. Metode Penelitian Penelitian dilaksanakan di wilayah kerja Puskesmas Tajau Pecah Kabupaten Tanah Laut Provinsi Kalimantan Selatan dengan waktu penelitian dimulai pada bulan September 2010 sampai dengan bulan Februari 2011. Jenis penelitian ini adalah penelitian analitik observasional dengan rancangan cross sectional. Populasi pada penelitian ini adalah keluarga yang mempunyai balita memiliki usia 6-36 bulan di wilayah kerja Puskesmas Tajau Pecah Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut Provinsi Kalimantan Selatan Tahun 2010 sejumlah 467 Rumah Tangga (RT). Sampel penelitian diambil menggunakan teknik stratified random sampling dan systematic random sampling didapatkan 88 balita. Variabel penelitian yang digunakan adalah pengetahuan dan sikap ibu terhadap sebagai variabel bebas dan status perilaku sebagai variabel terikat. Teknik pengumpulan data dan alat ukur yang digunakan adalah serta checklist observasi. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis univariat dan analisis bivariat dengan menggunakan uji chi-square dengan tingkat kepercayaan 95% (α = 0,05). Hasil dan Pembahasan 1. Pengetahuan Ibu tentang Keluarga Mandiri Sadar Gizi Pengetahuan responden tentang termasuk diantaranya gizi dan makanan, ternyata masih kurang baik. Hasil penelitian menunjukkan persentase paling besar tingkat pengetahuan responden (53,4%) berada pada kategori tinggi, dan sebesar 46,6% berada pada kategori rendah. Sedangkan dari 20 item pertanyaan yang ditanyakan kepada responden, diketahui bahwa yang menjawab benar 20 item pertanyaan sebesar 27 (30,7%), yang menjawab benar 19 item pertanyaan ada 11 (12,5%), yang menjawab benar 18 item pertanyaan ada 9 (10,2%), yang menjawab 17 item pertanyaan ada 25 (28,4%), yang menjawab benar 16 dan 15 item pertanyaan ada 8 (9,1%) dan 6 (6,8%) dan yang menjawab benar 13 dan 14 item pertanyaan masing-masing 1 (1,1%). Gambaran mengenai hasil jawaban yang benar untuk 130

setiap pertanyaan pengetahuan gizi terlihat pada tabel 1. Tabel 1. Distribusi Ibu Menurut Jumlah yang Menjawab Benar Pertanyaan tentang Pengetahuan Gizi Pengetahun tentang Jumlah Responden Menjawab Benar n=88 % Susunan makanan yang lengkap 87 98,9 Pengertian gizi 84 95,5 Bahan makanan sumber zat besi 76 86,6 Kegunaan karbohidrat dan protein 64 72,9 Ciri-ciri anak yang sehat 85 96,6 Pencatatan pertumbuhan balita arti naik berat badan 78 88,6 Arti warna kuning pada KMS 78 88,6 Pengertian berat badan lahir rendah (BBLR) 78 88,6 ASI hanya diberikan pada bayi usia 4 bulan 75 85,2 Susu kaleng makanan pada bayi < 6 bulan 86 97,7 ASI ekslusif diberikan sampai usia bayi 6 bulan 72 81,8 Yang dimaksud kolostrum 70 79,5 Yang dimaksud garam beryodium 88 100 Manfaat garam beryodium 77 87,5 Tanda-tanda rabun senja 82 93,5 Penambahan garam pada saat memasak makanan 70 74,5 Tanda-tanda kurang vitamin A 79 89,8 Vitamin A dosis tinggi 87 98,9 Suplemen gizi 82 93,2 Vitamin A untuk ibu nifas 83 94,3 Nilai rata-rata hasil jawaban yang benar dari responden adalah 17, dan nilai median yaitu 18. Berdasarkan analisis 20 item pertanyaan pengetahuan tentang dan jawaban responden, dapat diketahui pula bahwa pada item pertanyaan mana jawaban yang paling banyak benar dan salah. Hasil jawaban responden yang benar 100% adalah item pertanyaan tentang apa yang dimaksud garam beryodium, dan jawaban responden yang benar nilainya diatas 90% meliputi susunan makanan yang lengkap dikonsumsi sehari-hari, pengertian gizi, ciri-ciri anak yang sehat, susu kaleng makanan pada bayi < 6 bulan, tanda-tanda rabun senja, vitamin A dosis tinggi untuk balita, suplemen gizi, dan vitamin A dosis tinggi untuk ibu nifas. Adapun responden yang menjawab benar pertanyaan dibawah nilai 70,0% adalah item pertanyaan tentang zat gizi yang diperlukan untuk aktifitas dan pembentukan sel-sel dan tulang yaitu sebesar 64 (72.9%) responden. Pengetahuan responden tentang pemberian ASI ekslusif yaitu bayi diberikan hanya ASI saja sejak 0-6 bulan ternyata cukup tinggi terbukti bahwa responden yang menjawab benar sebesar 72 (81,8%). Namun pada prakteknya responden tidak melaksanakan pengetahuan yang didapatkan, ini tergambar bahwa ada 32 responden yang memberikan ASI kepada bayi usia 3-4 bulan saja. Hal ini disebabkan kemungkinan responden beranggapan ASI tidak cukup, anak rewel dan menangis sehingga dianggap lapar dan diberi makanan pendamping ASI. Zulfayani, dkk (2005) menyatakan bahwa beberapa faktor yang berhubungan keberhasilan pemberian ASI eksklusif adalah adanya pelayanan rawat gabung, pemberian penyuluhan mengenai ASI oleh petugas kesehatan, dukungan suami dan dukungan anggota lain yang terlibat dalam pengasuhan bayi. Hal yang sama disampaikan Misbakhudin, dkk (2008), terdapat hubungan yang signifikan antara pengetahuan dan dukungan suami terhadap perilaku terutama yang berkaitan dengan kebiasaan memantau status gizi, menggunakan garam beryodium dan pemberian ASI eksklusif. Terdapatnya keluarga yang belum, sebagian besar disebabkan karena alasan responden tidak memberikan ASI eksklusif sejak usia 0-6 bulan dan belum sepenuhnya responden memberikan dua kapsul vitamin A dosis tinggi ketika masa nifas karena ternyata masih terdapat 19 respoden yang tidak memberikan sesuai anjuran kapsul vitamin A dosis kepada ibu nifas. Untuk menanggulangi hal ini hendaknya Dinas Kesehatan dan Puskesmas di Kabupaten Tanah Laut agar lebih fokus melakukan peningkatan sosialisasi program kepada masyarakat terutama yang berhubungan dengan peningkatan pemberian ASI eksklusif sejak bayi lahir sampai usia 6 bulan dan pemberian kapsul vitamin A dosis tinggi pada ibu nifas. 2. Sikap Ibu tentang Perilaku Mandiri Sadar Gizi Gambaran tentang sikap responden tentang terlihat pada tabel 5. Hasil 131

penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar (56,8%) responden memperlihatkan sikap yang kuat terhadap perilaku sadar gizi, dan sebesar 43,2% responden memiliki sikap yang lemah terhadap perilaku sadar gizi. Tabel 2. Distribusi Ibu Menurut Kategori Sikap tentang Sikap tentang n % Lemah 38 43,2 Kuat 50 56,8 Jumlah 88 100 Menurut Notoatmodjo (3) menyatakan sikap seseorang sering diperoleh dri pengalaman sendiri atau orang lain yang paling dekat dalam keluarga, seperti suami. Walaupun seseorang mempunyai pengetahuan tentang gizi yang kurang belum tentu mempunyai sikap yang kurang pula tentang gizi. Selain dipengaruhi oleh pengalaman pribadi sikap seseorang juga dipengaruhi oleh kebudayaan, orang lain yang dianggap penting, media massa, institusi atau lembaga tertentu serta faktor emosi dalam diri individu yang bersangkutan. 3. Perilaku Mandiri Sadar Gizi Perilaku keluarga sadar gizi tercermin apabila keluarga yang seluruh anggota keluarganya melakukan perilaku gizi seimbang, mampu mengenali masalah kesehatan dan gizi bagi setiap anggota keluarganya. Distribusi status keluarga yang telah melaksanakan perilaku sadar gizi dapat dilihat pada tabel 6. Tabel 3. Distribusi Ibu Menurut Status Perilaku Mandiri Sadar Gizi n % Belum 32 36,4 56 64,6 Jumlah 88 100 Hasil penelitian menunjukkan bahwa keluarga yang sudah sadar gizi, lebih besar jumlahnya dibandingkan keluarga yang belum sadar gizi, masing-masing sebesar 56 (64,6%) dan 32 (36,4%). Secara persentase bila dibandingkan dengan hasil survei tahun 2007 di Kabupaten Tanah Laut, yaitu keluarga yang telah sebesar 53,45%. Hasil penelitian ini ternyata menunjukkan bahwa jumlah angka di wilayah Puskesmas Tajau Pecah jumlahnya lebih tinggi dibandingkan angka rata-rata Kabupaten yang berarti ada peningkatan keluarga sadar gizi. Namun angka tersebut masih di bawah target nasional yaitu sebesar 80%. Perlu diingat bahwa pelaksanaan survei yang dilakukan selama ini tidak hanya sebatas menanyakan kebiasaan keluarga terhadap perilaku sadar gizi tetapi juga dilakukan pengamatan misalnya dilihat lagi KMS anak atau Buku KIA anak. Hasil tabel 7 memperlihatkan perilaku sadar gizi keluarga berdasarkan lima indikator. Jika ditinjau dari hasil jawaban responden yang merupakan cerminan perilaku sadar gizi yang dilakukan keluarga untuk setiap pertanyaan menyangkut kriteria indikator, maka dapat diketahui bahwa indikator pertama tentang keluarga biasa setiap hari mengkonsumsi anekaragam makanan telah dilakukan dengan baik, yaitu sebesar 89,8%, hal ini menunjukkan keluarga telah menerapkan dengan baik perilaku gizi seimbang. Tabel 4. Distribusi Keluarga Menurut Perilaku Sadar Gizi Berdasarkan Lima Indikator Perilaku Sadar Gizi Keluarga Berdasarkan Lima Indikator Keluarga biasa setiap harinya mengkonsumsi aneka ragam makanan Keluarga selalu memantau kesehatan dan pertumbuhan anggota keluarganya Keluarga hanya menggunakan garam beryodium untuk memasak makanannya Keluarga memberikan dukungan pada ibu melahirkan untuk hanya memberikan ASI eksklusif sampai usia bayi 6 bulan Keluarga mendapatkan dan memberikan suplemen gizi bagi setiap anggota keluarga seperti vitamin A dan tablet tambah darah Jumlah n % 79 89,8 82 93,2 84 95,5 56 63,6 78 88,6 132

Indikator kedua perilaku tentang keluarga biasa untuk selalu memantau kesehatan dan pertumbuhan anggota keluarganya terutama balita dan ibu hamil telah dilaksanakan dengan baik oleh keluarga responden yaitu sebesar 93,2%. Hasil checklist wawancara terbukti bahwa seluruh reponden telah menimbangkan BB balita sebanyak 3 kali selama 6 bulan terakhir ketika penelitian dilaksanakan, dan dari jumlah tersebut 6 (enam) responden yang menjawab tidak memeriksakan kehamilan sebanyak tiga kali pada saat hamil. Penggunaan garam beryodium untuk memasak makanan didapatkan sebesar 95,5%. Hal ini berarti bahwa indikator keempat telah dilakukan dengan baik, karena seluruh responden menggunakan garam beryodium dalam memasak makanan, dan pada saat dites secara kualitatif menggunakan yodina tes garam yang dipakai positif mengandung yodium. Indikator keempat yaitu keluarga memberikan dukungan kepada ibu menyusui memberikan ASI eksklusif sejak bayi umur 0-6 bulan. Hasil penelitian menunjukkan sebesar 56 responden telah memberikan ASI eksklusif, dan dari jumlah tersebut ada sekitar 32 respoden telah memberikan makanan pendamping ASI sejak bayi lahir sampai bayi umur 2-3 bulan. Rendahnya keluarga yang belum sebagian besar disebabkan karena alasan responden tidak memberikan ASI eksklusif sejak usia 0-6 bulan. Bermacammacam alasan yang diungkapkan responden sehingga tidak memberikan ASI kepada bayinya, seperti setelah melahirkan ASI tidak keluar, sehingga diberikan susu formula/susu botol, susu ibu yang bengkak dan mengeluarkan darah ketika dihisap bayi, hamil lagi dan alasan pekerjaan. Selain itu ada responden yang beranggapan bahwa ASI eksklusif hanya diberikan usia 0-4 bulan. Hal ini kemungkinan responden masih terpaku pada indikator yang sebelumnya bahwa ASI eksklusif diberikan sejak usia 0-4 bulan, padahal indikator sekarang diberlakukan adalah bahwa ASI eksklusif diberikan sejak usia 0-6 bulan. Indikator kelima yaitu keluarga mendapatkan dan memberikan suplemen gizi, seperti vitamin A dan TTD, sebagian besar keluarga telah melaksanakan dengan baik, terbukti hanya empat keluarga yang tidak memberikan vitamin A sesuai anjuran yaitu dua kali pertahun pada bulan Februari dan Agustus, dan sebanyak 7 orang ibu ketika hamil tidak mendapatkan tablet tambah darah (Fe) sesuai yang dianjurkan, serta sebanyak 10 orang ibu nifas tidak mendapat vitamin A sesuai anjuran. 4. Hubungan Pengetahuan Ibu tentang Perilaku Mandiri Sadar Gizi dengan Status Analisis tabulasi silang dilakukan untuk melihat hubungan antara sikap ibu tentang perilaku dengan status dalam keluarga, seperti terlihat pada tabel 5 berikut ini : Tabel 5. Hubungan Pengetahuan Ibu tentang Perilaku Mandiri Sadar Gizi dengan Status Status Pengetahuan Belum Ibu tentang n % n % p OR Rendah 22 53,7 19 46,3 Tinggi 10 21,3 37 78,7 0,002 9,923 Jumlah 32 36,4 56 63,6 Hasil analisis statistik didapatkan nilai p = 0,002, artinya ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan tentang dengan status. Nilai OR sebesar 4,284 menunjukkan bahwa bagi responden yang pengetahuan nya tinggi mempunyai peluang berperilaku sadar gizi sebesar 4,284 kali dibandingkan responden yang tingkat pengetahuan nya rendah. Hubungan antara pengetahuan ibu tentang perilaku mandiri sadar gizi dan status berdasarkan lima indikator dapat dilihat pada tabel 9. Hasil penelitian didapatkan bahwa diantara 32 responden dengan status belum didapatkan sebesar 22 (53,7%) responden yang memiliki pengetahuan tentang masih rendah dan sebesar 10 (21,3%) responden yang memiliki pengetahuan tentang dalam kategori tinggi. Sedangkan dari 56 responden yang sudah didapatkan data sebesar 19 (46,3%) responden dengan pengetahuan dalam kategori rendah dan sebesar 37 133

(78,7%) responden dengan pengetahuan kategori tinggi. Secara persentase responden yang memiliki pengetahuan tinggi lebih banyak didapatkan pada keluarga yang sudah, demikian pula sebaliknya responden yang memiliki pengetahuan rendah lebih banyak didapatkan pada keluarga yang belum. Hasil analisis statistik didapatkan nilai p = 0,002, artinya ada hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan tentang dengan status. Nilai OR sebesar 4,284 menunjukkan bahwa bagi responden yang pengetahuan nya tinggi mempunyai peluang berperilaku sadar gizi sebesar 4,284 kali dibandingkan responden yang tingkat pengetahuan nya rendah. Hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan gizi ibu dengan status tentunya ini dapat disebabkan karena dengan pengetahuan yang baik dapat mewujudkan perilaku kesehatan yang baik pula. Walaupun dalam penelitian ini juga banyak responden memiliki tingkat pengetahuan dalam kategori rendah. Menurut Hardinsyah (6) menyebutkan di Indonesia pengetahuan gizi juga diajarkan sebagai bagian dari pendidikan nonformal, terutama yang melibatkan wanita dalam organisasi atau kelompok sosial seperti PKK, Posyandu, Dharma Wanita. Jadi, partisipasi wanita dalam berbagai kegiatan sosial (PKK, Posyandu, Dharma Wanita) akan dapat mempengaruhi pengetahuan gizi mereka (jadi lebih baik) karena mereka mendapatkan pendidikan gizi sebagai bagian dari pendidikan nonformal. Pengalaman dalam menderita penyakit karena kekurangan/kelebihan gizi tertentu juga dapat meningkatkan pengetahuan gizi. Selain itu tingkat pengetahuan gizi seseorang berpengaruh terhadap sikap dan perilaku dalam pemilihan makanan dan konsumsi pangan keluarga, yang pada akhirnya akan berpengaruh pada keadaan gizi individu dan anggota keluarga. Semakin tinggi pengetahuan gizi ibu diharapkan semakin baik pula ketahanan pangan dikeluarga. Seorang ibulah yang biasanya merencanakan menu, memilih bahan makanan yang baik dan terjangkau oleh keuangan keluarga. Pengetahuan ibu mengenai bahan makanan yang aman dan bergizi sangat diperlukan untuk melaksanakan tugas-tugas tersebut. Peranan ibu biasanya yang paling banyak berpengaruh terhadap pembentukan kebiasaan makan anak-anak di dalam rumah, karena ibulah yang mempersiapkan makanan, mulai dari mengatur menu, berbelanja, memasak, menyiapkan/menghidangkan makanan, mendistribusikan makanan serta mengajarkan tatacara makan terhadap anak-anaknya. Pengetahuan serta kesukaan ibu terhadap jenis-jenis makanan tertentu sangat berpengaruh terhadap hidanganhidangan yang disajikan oleh ibu setiap hari bagi keluarganya (7). Demikian pula halnya dengan penelitian Hardinsyah (6) bahwa pengetahuan gizi dapat mempengaruhi keragaman konsumsi pangan, ada pengaruh positif pengetahuan gizi terhadap keragaman konsumsi pangan. Tingkat pengetahuan gizi yang baik dapat mewujudkan perilaku atau kebiasaan makan yang baik pula. Makin tinggi tingkat pengetahuan gizi seseorang maka perilaku gizinya juga akan makin baik. Namun demikian, pengaruh positif pengetahuan gizi terhadap keragaman konsumsi pangan dapat berubah atau ditiadakan oleh faktor daya beli atau ekonomi, ketersediaan waktu untuk membeli atau menyiapkan makanan, kepercayaan, kesukaan pangan dan ketersediaan pangan. Preferensi atau kesukaan dan kepercayaan seseorang terhadap jenis pangan tertentu dapat meniadakan pengaruh baik pengetahuan gizi dalam perilaku mengkonsumsi aneka ragam pangan bergizi. Hubungan antara pengetahuan gizi dan keragaman konsumsi pangan mungkin tidak terlihat jika pengetahuan gizi yang diperoleh tidak relevan/sejalan dengan konsep keragaman pangan Hal tersebut di atas sejalan dengan penelitian Rahmat (1998) bahwa salah satu faktor yang menentukan perilaku tentang kesehatan seseorang adalah pengetahuan dan sikap. Pengetahuan akan membentuk kepercayaan yang selanjutnya akan memberikan perspektif pada manusia dalam mempersepsi kenyataan memberikan dasar dalam pengambilan keputusan dan menentukan sikap terhadap obyek tertentu. 134

Kepercayaan yang dimaksud adalah bahwa sesuatu itu benar atau salah berdasarkan bukti, sugesti, sugesti otoritas, pengalaman atau intuisi. Pengetahuan berhubungan dengan jumlah informasi yang dimiliki seseorang. Penelitian lain yang berkisar tentang pengetahuan pernah dilakukan oleh Marlia (8), dimana hasilnya menunjukkan bahwa ada hubungan signifikan antara pengetahuan ibu dengan pemberian ASI eksklusif. Ibu yang mempunyai pengetahuan tinggi menyusui secara eksklusif lebih besar jika dibandingkan dengan ibu yang mempunyai pengetahuan rendah. Disamping itu keluarga yang memiliki ibu dengan pengetahuan gizi tinggi tentunya akan selalu berusaha untuk dapat mewujudkan perilaku dan kebiasaan mengkonsumsi anekaragam makanan dalam keluarganya. Program dimulai tahun 1998 sejak adanya proyek KKG di Propinsi Kalimantan Selatan, termasuk di Kecamatan Pelaihari, Kecamatan Takisung dan Kecamatan Kurau merupakan kecamatan pertama di Kabupaten Tanah Laut yang dikenalkan untuk melaksanakan program. Selama ini kegiatan program telah dilakukan melalui sosialisasi yang terus menerus baik di tingkat kabupaten, kecamatan dan tingkat desa, seperti di puskesmas dan posyanduposyandu dengan melibatkan lintas program dan sektor terkait. Sesuai tujuan untuk mengurangi dan mencegah masalah gizi, diharapkan masyarakat dalam hal ini keluarga akan lebih baik perilaku gizi seimbangnya, mampu mengenali masalah gizi setiap anggota keluarga dan mengambil langkah-langkah untuk mengatasi masalah gizi anggota keluarga. 5. Hubungan Sikap Ibu tentang Perilaku Mandiri Sadar Gizi dengan Status Analisis tabulasi silang dilakukan untuk melihat hubungan antara sikap ibu tentang perilaku mandiri sadar gizi dengan status, seperti terlihat pada tabel 6 berikut ini : Tabel 6. Hubungan Sikap Ibu tentang Perilaku Mandiri Sadar Gizi dengan Status Status Sikap Ibu tentang Belum n % n % Lemah 29 76,3 9 23,7 Kuat 3 6,0 47 94,0 Jumlah 32 36,4 56 63,6 Hasil analisis statistik didapatkan nilai p = 0,000, artinya ada hubungan yang signifikan antara sikap ibu tentang dengan status. Nilai OR sebesar 50,481 menunjukkan bahwa bagi responden yang memiliki sikap tentang nya kategori kuat mempunyai peluang berperilaku sadar gizi sebesar 50,481 kali dibandingkan responden yang memiliki sikap tentang nya dalam kategori lemah. Hasil penelitian didapatkan bahwa diantara 32 responden dengan status belum didapatkan sebesar 29 (76,3%) responden yang memiliki sikap tentang masih lemah dan 3 (6,0%) responden yang memiliki sikap tentang dalam kategori kuat. Sedangkan dari 56 responden yang sudah didapatkan data sebesar 9 (23,7%) responden dengan sikap tentang dalam kategori rendah dan sebesar 47 (94,0%) responden dengan sikap dalam kategori kuat. Secara persentase responden yang memiliki sikap tentang kuat lebih banyak didapatkan pada keluarga yang sudah, demikian pula sebaliknya responden yang memiliki sikap tentang lemah lebih banyak didapatkan pada keluarga yang belum. Hasil analisis statistik didapatkan nilai p=0,000, artinya ada hubungan yang signifikan antara sikap ibu tentang dengan status. Nilai OR sebesar 50,481 menunjukkan bahwa bagi responden yang memiliki sikap tentang nya kategori kuat mempunyai peluang berperilaku sadar gizi sebesar 50,481 kali dibandingkan responden yang memiliki sikap tentang nya dalam kategori lemah. Hal tersebut sesuai dengan pendapat Azwar (9) yang menyatakan bahwa sikap p OR 0,000 46,132 135

yang diperoleh lewat pengalaman akan menimbulkan pengaruh langsung terhadap perilaku berikutnya. Pengaruh langsung tersebut lebih berupa predisposisi perilaku yang akan direalisasikan hanya apabila kondisi dalam situasi memungkinkan. Apabila individu berada dalam situasi yang betul-betul bebas dari berbagai bentuk tekanan atau hambatan yang dapat mengganggu ekspresi sikapnya maka dapat diharapkan bahwa bentuk-bentuk perilaku yang ditampakkannya merupakan ekspresi sikap yang sebenarnya. Setelah seseorang mengetahui atau sesuatu obyek yang diperoleh dari pengamalan, orang tua, guru, teman, buku-buku, media-media informasi lain kemudian mengadakan penilaian yang selanjutnya dipersepsikan dalam sikapnya. Selanjutnya diharapkan ia akan melaksanakan atau berperilaku sesuai dengan apa yang diketahuinya. Banyak faktor yang turut mendukung terjadinya perilaku dalam keluarga, seperti Misbakhudin, dkk (2008) menyatakan pengetahuan suami tentang yang tinggi dan sikap suami tentang yang kuat akan menjadi motivator terjadinya perilaku dalam keluarga, juga didukung oleh pendidikan isteri dan aktivitas isteri. Kesimpulan Berdasarkan hasil penelitian persentase responden yang memiliki pengetahuan tinggi lebih banyak didapatkan pada keluarga yang sudah, demikian pula sebaliknya responden yang memiliki pengetahuan yang rendah tentang lebih banyak didapatkan pada keluarga yag belum. Sedangkan untuk persentase responden yang memiliki sikap kuat lebih banyak didapatkan pada keluarga yang sudah, demikian pula sebaliknya responden yang memiliki sikap lemah banyak didapatkan dari keluarga yang belum. Ada hubungan signifikan antara pengetahuan dan sikap ibu tentang dengan status. Semakin tinggi pengetahuan ibu tentang semakin besar pula kemungkinan keluarga untuk menerapkan indikator, dan semakin kuat sikap ibu tentang semakin besar pula keluarga untuk menerapkan indikator. Daftar Pustaka 1. Depkes RI. 2007. Pedoman Strategi KIE Keluarga Sadar Gizi (). Departemen Kesehatan Republik Indonesia, Jakarta. 2. Depkes RI. 2002. Panduan Umum Keluarga Sadar Gizi (). Direktorat Jenderal Bina Kesehatan Masyarakat. Direktorat Gizi Masyarakat. Proyek FHN- ADB LOAN 1471-INO, Jakarta. 3. Notoatmodjo, S. 2003. Prinsip-Prinsip Dasar Ilmu Kesehatan Masyarakat Cet. ke-2. Rineka Cipta, Jakarta. 4. Dinkes Kabupaten Tanah Laut. 2008. Profil Dinas Kesehatan Kabupaten Tanah Laut Tahun 2007. Pelaihari. 5. Sediaoetama, A. D. 2006. Ilmu Gizi Cetakan keenam. Dian Rakyat, Jakarta. 6. Hardinsyah 2007. Review Faktor Determinan Keragaman Konsumsi Pangan. Jurnal Gizi dan Pangan, 2007 ; 2(2) : 55-74. 7. Suhardjo. 1989. Sosio Budaya Gizi. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Pusat Antar Universitas Pangan dan Gizi. Institut Pertanian Bogor. Bogor. 8. Marlia, Linda. 2002. Hubungan Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Ibu dengan Pemberian ASI Eksklusif di Kabupaten Bantul Yogyakarta. Tesis Program Pascasarjana Universitas Gajah Mada, Yogyakarta. 9. Azwar, S. 1998. Sikap Manusia, Teori dan Pengukurannya. Pustaka Pelajar, Yogyakarta. 136