III. METODOLOGI PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
III.METODOLOGI PENELITIAN. dan akurat yang dirasa mendesak untuk segera dicarikan solusinya.

III. METODE PENELITIAN. deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tujuan dari penelitian deskriftif ini

III. METODOLOGI PENELITIAN. dilakukan dengan menempuh langkah-langkah pengumpulan data, klasifikasi data

III. METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian adalah ilmu pengetahuan yang membahas jalan atau cara mengemukakan

III. METODOLOGI PENELITIAN. deskriptif ini penulis ingin memaparkan data-data dan menganalisis data

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode ini dibutuhkan karena untuk menentukan data penelitian, menguji

III. METODOLOGI PENELITIAN. secara sistematis dan factual yang menuntut untuk segera dicarikan jalan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Ibu Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam upayanya memanfaatkan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan

III. METODOLOGI PENELITIAN. menggunakan metode penelitian deskriptif ini peneliti ingin memaparkan datadata. Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2010/2011.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sistimatis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan

III. METODOLOGI PENELITIAN. masalah yang diteliti, sehingga memperoleh hasil yang diharapkan. Metode

III. METODE PENELITIAN. diharapkan dapat tercapai. Sesuai dengan sasaran penelitian, maka penelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian, dalam upaya untuk menemukan data yang valid, menguji suatu kebenaran ilmu pengetahuan.

III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

III. METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sistematis dan mengadakan analisa secara logis rasional.

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Berdasarkan permasalahan penelitian di atas, maka metode yang digunakan

BAB III Metodologi Penelitian. Dalam penelitian diperlukan metode penelitian, tujuannya adalah agar

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ini dipergunakan metode deskriptif korelasional untuk deskripsikan dan

METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena

III. METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif. Metode penelitian dapat digunakan sebagai pedoman dalam

III. METODE PENELITIAN. berusaha untuk mengetahui sejauh mana faktor faktor seperti faktor ekonomi

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.

III. METODOLOGI PENELITIAN. metodologi penelitian mempunyai peranan yang sangat penting dalam pelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

METODOLOGI PENELITIAN. korelasional, untuk menjelaskan hubungan antara konsep-konsep atau nilai-nilai

III. METODOLOGI PENELITIAN. langkah-langkah pengkajian dengan menggunakan metode penelitian agar

METODOLOGI PENELITIAN. menumbuhkan kesadaran siswa terhadap penegakan Hak asasi manusia

III. METODOLOGI PENELITIAN. korelasional, untuk menjelaskan hubungan antara konsep-konsep atau. Ilmiah Remaja Terhadap Pembentukan Sikap Ilmiah Siswa.

BAB III METODE PENELITIAN. karena dalam penelitian ini membahas tentang faktor-faktot penyebab. Negeri 4 Sekampung Lampung Timur.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ilmiah. Selain memaparkan garis-garis yang cermat, juga akan

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ini mendeskrifsikan keadaan yang terjadi pada saat sekarang secara

pemahaman ideologi Pancasila terhadap sikap moral.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian sebagai salah satu cara untuk memecahkan suatu masalah

III. METODOLOGI PENELITIAN. metode penelitian deskriptif dengan pendekatan Kualitatif. Berikut ini definisi

III. METODOLOGI PENELITIAN. pendidikan nilai dalam keluarga terhadap sikap tanggung jawab siswa di kelas X

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

III. METODOLOGI PENELITIAN. perencanaan, prosedur hingga teknis pelaksanaan dilapangan. Hal ini

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode Penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. sebenarnya yaitu untuk mengetahui bagaimanakan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Sangat diperlukan suatu bentuk metode yang sesuai dengan masalah yang

III. METODELOGI PENELITIAN. sesuai dengan fakta yang ada. Oleh karena itu peneliti ingin menggambarkan

III. METODE PENELITIAN. Penggunaan metode penelitian harus sesuai dengan masalah yang dihadapi oleh

METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan

METODOLOGI PENELITIAN. dengan tujuan dan kegunaan tertentu (Sugiyono, 2014: 2). Oleh karena itu

III. METODOLOGI PENELITIAN

I. METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. langkah-langkah pengkajian dengan menggunakan metode penelitian agar

III. METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. mengumpulkan data serta bagaimana penelitian di lapangan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. No. 1 Poncowati, Terbanggi Besar, Lampung Tengah. agar kebenaran yang diungkapkan benar-benar di bentengi dengan bukti

III. METODOLOGI PENELITIAN. hubungan antara konsep-konsep atau nilai-nilai dari variabel yang satu

III. METODE PENELITITAN

tercapai seperti yang diharapkan. Metode penelitian adalah ilmu tentang metode-metode

III. METODOLOGI PENELITIAN. dimana suatu metode penelitian yang bertujuan mengungkapkan, menggambarkan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode pada sebuah penelitian sangat diperlukan, yaitu suatu bentuk metode

III. METODE PENELITIAN. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan. ataupun karakteristik, serta objek yang akan diteliti.

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang mempelajari dinamika korelasi antara faktor-faktor resiko. sekaligus pada suatu saat. (Notoatmojo 2010:37)

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian korelasional, karena penelitian melibatkan tindakan pengumpulan

METODOLOGI PENELITIAN. metode deskriptif kuantitatif, untuk mengetahui pengaruh antara variabel

III. METODOLOGI PENELITIAN. dalam penelitian ilmiah. Selain memaparkan garis-garis yang cermat, juga

III. METODOLOGI PENELITIAN. yang akan diteliti sebelumnya sehingga memperoleh hasil yang diharapkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode sangat

METODE PENELITIAN. ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang menggunakan tujuan

III. METODE PENELITIAN. fenomena alamiah maupun fenomena buatan manusia. Penelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN. akan mengungkap dan mendeskripsikan upaya sekolah dalam meningkatkan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode

METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode sangat

III. METODOLOGI PENELITIAN. metode tersebut. Penelitian asosiatif adalah penelitian yang bertujuan untuk

III. METODE PENELITIAN. Dalam memecahkan suatu masalah atau permasalahan yang dihadapi,

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. terjadi dengan menggunakan teknik pokok angket dan tehnik penunjang

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat, dan lain-lain) secara sistematis, faktual

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan tipe penelitian deskriptif dengan pendekatan

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian dapat tercapai seperti yang diharapkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode korelasional yang bertujuan untuk. ekstrakurikuler terhadap budi pekerti siswa.

BAB III METODE PENELITIAN. menjelaskan penelitian deskriptif adalah melukiskan secara fakta atau

III. METODOLOGI PENELITIAN. untuk mengetahui pengaruh antara variabel x dan y yang dideskripsikan secara

III. METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN. sesuai dengan apa yang telah direncanakan. Adapun langkah-langkah yang

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian dapat tercapai seperti yang diharapkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Tipe penelitian ini adalah penelitian kuantitatif deskriptif. Menurut Jalaludin

BAB III METODELOGI PENELTIAN. khususnya mengenai Undang-Undang No.23 Tahun 2002 Tentang

III. METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

rajabasa Bandar Lampung tahun pelajaran 2012/2013. penelitian suatu kelompok manusia, suatu objek, suatu set, kondisi, suatu

Transkripsi:

III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Dalam suatu penelitian sangat diperlukan suatu metode yang sesuai dengan masalah yang akan diteliti, sehingga dapat diperoleh hasil yang sesuai dengan yang diharapkan. Metode penelitian sangat diperlukan untuk menentukan data dan pengembangan suatu pengetahuan serta untuk menguji suatu kebenaran pengetahuan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif, yaitu suatu metode penelitian yang bertujuan menggambarkan dan memaparkan secara tepat sifat-sifat suatu individu, gejala, atau keadaan tertentu dalam masyarakat. Menurut Hadari Nawawi (1983:63) penelitian diskriptif bertujuan untuk menggambarkan atau melukiskan keadaan objek atau subjek penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat, dan lain-lain) pada saat sekarang berdasarkan fakta-fakta yang tampak atau sebagaimana adanya. Sedang menurut Basrowi (1998:102) penelitian deskriptif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengeksplorasi, mengklarifikasi,

36 menggambarkan, keadaan objek atau subjek penelitian (seseorang, lembaga, masyarakat, dan lain-lain) secara sistematis, faktual, dan akurat mengenai suatu fenomena sosial, fakta-fakta, serta hubungan antarfenomena yang diselidiki dengan jalan mendeskripsikan sejumlah variabel yang berkenaan dengan unit yang diteliti. Selanjutnya Muhammad Ali (1985:120) mengemukakan bahwa : Metode penelitian deskriptif dipergunakan untuk memecahkan masalah atau menjawab masalah yang sedang dihadapi pada situasi sekarang, dilakukan dengan langkah-langkah pengumpulan, klasifikasi, dengan analisis atau pengolahan data, menarik kesimpulan atau melaporkan dengan tujuan untuk membuat gambaran tentang suatu keadaan dengan cara obyektif dalam suatu deskripsi situasi. Berdasarkan pendapat diatas, dapat disimpulkan bahwa metode deskriptif adalah penelitian yang berusaha untuk memecahkan atau menjawab permasalahan yang hendak dihadapi pada situasi sekarang, penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan, mendeskripsikan secara sistematis. B. Populasi dan Sampel 1. Populasi Populasi merupakan komponen terpenting dalam sebuah penelitian mengingat populasi akan menentukan validitas data dalam sebuah penelitian. Menurut Ida Bagoes Mantra dan Kasto dalam Masri Singarimbun (1987:108) menyatakan bahwa Populasi atau universe adalah jumlah keseluruhan dari unit analisis yang ciri-cirinya akan diduga.

37 Sedangkn menurut Hadari Nawawi (1983:40) menjelaskan bahwa populasi merupakan keseluruhan objek penelitian yang dapat terdiri dari manusia, hewan, benda-benda, tumbuhan, fenomena, nilai tes atau peristiwa-peristiwa sebagai sumber data yang memiliki karakteristik tertentu dalam suatu penelitian. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat yang ada di desa Hanakau Jaya Kecamatan Sungkai Utara Kabupaten Lampung Utara. Tabel 2. Data Jumlah Masyarakat di Desa Hanakau Jaya Tahun 2010 No. 1 2 3 4 5 6 Dusun Dusun I Dusun II Dusun III Dusun IV Dusun V Dusun VI Jumlah Masyarakat Laki-laki Perempuan 108 113 126 96 259 220 97 99 126 107 100 78 Jumlah 221 222 479 196 233 178 Jumlah 816 713 1529 Sumber : Dokumentasi Bagian Kependudukan Desa Hanakau Jaya Berdasarkan tabel 2, diketahui jumlah populasi dalam penelitian ini adalah berjumlah 1529 orang. Keseluruhan jumlah populasi tersebut tersebar dalam 6 dusun dengan rincian Dusun I berjumlah 221 orang, Dusun II berjumlah 222 orang, Dusun III berjumlah 479 orang, Dusun IV berjumlah 196, Dusun V berjumlah 233 dan Dusun VI yang berjumlah 178 orang.

38 2. Sampel Data yang akan dipakai dalam penelitian ini belum tentu merupakan keseluruhan dari suatu populasi. Hal ini patut dimengerti mengingat adanya beberapa kendala seperti populasi yang tak terdefinisikan, waktu, tenaga,serta masalah heterogenitas atau homogenitas elemen populasi tersebut. Pada penelitian ini perhitungan sampel akan mengunakan rumus perhitungan sampel yang digunkan oleh Frank Lynch (1974:18) sebagai berikut: Keterangan: n N = Banyaknya sampel = Jumlah populasi Z = Nilai normal dari variabel (1,96) tingkat kepercayaan 90% P = Harga patokan (0,50) d = Sampling eror (0,10) Dari ketentuan tersebut, maka sampel yang diambil dari populasi yang berjumlah 1529 orang adalah:

39 90,32 atau dibulatkan menjadi 90 Jadi jumlah sampel yang diambil dalam penelitian adalah 90 orang. 3. Teknik Pengambilan Sampel Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik proportional area random sampling. Dimana sampel yang diambil setiap dusun ditentukan seimbang atau sebanding dengan banyaknya sub populasi dalam masing-masing dusun. Hal ini dilakukan karena populasi tersebut dalam 6 dusun dan jumlah sub populasi pada setiap dusun tidak sama. Teknik pengambilan sampel ini menggunakan rumus Moh. Musa dan Titi Nurfitri (1988:85) yaitu sebagai berikut: Keterangan: Nh n Ni N = Banyaknya sampel yang dibutuhkan dari setiap dusun = Jumlah sampel yang mewakili populasi = Banyak sub populasi dari sekelompok (dusun) = Jumlah keseluruhan populasi

40 Berdasarkan rumus diatas, maka banyaknya sampel yang dibutuhkan dari setiap dusun adalah sebagai berikut: 1. Dusun 1 : 2. Dusun II : 3. Dusun III : 4. Dusun IV : 5. Dusun V : 6. Dusun VI : Jadi total jumlah sampel seluruhnya adalah 90 orang. Proses penyebaran sampel menggunakan purposive sampling yaitu pengambilan sampel berdasarkan pertimbangan subyek peneliti, dimana persyaratan yang dibuat sebagai kriteria harus dipenuhi sebagai sampel. Kriteria dan pertimbangan yang dilakukan dalam memilih sampel agar lebih terbukti perolehan informasinya, yaitu: 1). Subyek telah lama dan intensif menyatu dengan kegiatan yang sedang diteliti. 2). Subyek masih terikat secara penuh atau aktif terhadap hal yang sedang diteliti. 3) Subyek mempunyai cukup banyak waktu atau kesempatan untuk diminta informasi.

41 C. Variabel Penelitian, Definisi Konseptual, Definisi Operasional 1. Variabel Penelitian Variabel dalam penelitian ini adalah: a.variabel bebas (X) yaitu sikap masyarakat Desa Hanaku Jaya. b.variabel yang mempengaruhi atau juga disebut variabel terikat (Y) yaitu kepemimpinan kepala desa wanita. 2. Definisi Konseptual Sikap menurut Abu Ahmadi (1991:164) adalah kesiapan merespon yang sifatnya positif atau negatif terhadap objek atau situasi secara konsisten. Sikap masyarakat terhadap kepemimpinan kepala desa wanita dalam pemerintahan desa adalah respon/tanggapan yang diberikan masyarakat yang berupa penilain positif (mendukung), netral dan negatif (kurang mendukung) terhadap kepemimpinan kepala desa wanita dalam menjalankan tugas dan kewajibannya. 4. Definisi Operasional Definisi operasional menurut Moh. Nazir (1999:152) adalah suatu definisi yang diberikan kepada suatu variabel atau kontrak dengan cara memberikan arti atau menspesifikasikan kegiatan atau memberikan suatu operasional yang diperlukan untuk mengukur kontrak variabel tersebut. a. Sikap masyarakat Sikap menunjukkan konotasi adanya kesesuaian reaksi terhadap kategori rangsang tertentu dan dalam penggunaan praktis, sikap sering

42 kali dihadapkan dengan rangsang sosial dan reaksi yang bersifat emosional. Pada aspek sikap dapat dilihat dari kecenderungan bertindak yang berdasarkan suatu objek. Indikatornya : Bagaimana sikap pemahaman (kognisi) masyarakat terhadap kepemimpinan wanita. Bagaimana perasaan (afeksi) masyarakat terhadap kepemimpinan wanita Bagaimana kecenderungan (konasi) bertindak dari kepemimpinan kepala desa wanita Sikap masyarakat terhadap kepemimpinan wanita sebagai kepala desa dapat dilihat dari kemampuan menjalankan tugas dan kewajibannya dalam melaksanakan kepemimpinan. Adapun tugas dan kewajiban kepala desa, diantaranya: 1) Memimpin penyelenggaraan pemerintahan. 2) Membina kehidupan masyarakat desa 3) Membina perekonomiam desa 4) Memelihara ketentraman dan ketertiban masyarakat desa 5) Mendamaikan perselisihan 6) Mewakili desa di dalam dan di luar pengadilan atau dapat menunjuk kuasa hukumnya 7) Mengajukan Rancangan Peraturan Desa dan bersama BPD menetapkan peraturan desa

43 8) Menjaga kelestarian adat istiadat yang berkembang di desa bersangkutan. b. Kepemimpinan kepala desa Kepemimpinan kepala desa wanita yang dilihat dari kemampuan menjalankan tugas dan kewajibannya. Indikatornya: Setuju Ragu-ragu Tidak setuju D. Rencana Pengukuran Pengukuran variabel dalam penelitian ini adalah dengan scorring pada alternatif jawaban dari angket penelitian yang disebarkan kepada responden. Angket yang digunakan adalah angket tertutup yang berisi indikator sikap masyarakat terhadap kepemimpinan kepala desa wanita dalam menjalankan tugas dan kewajibannya. Rencana pengukuran variabel dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Sikap masyarakat dapat diukur dengan bagaimana sikap pemahaman (Kognisi) masyarakat terhadap kepemimpinan wanita, bagaimana perasaan (afeksi) masyarakat terhadap kepemimpinan wanita, dan Bagaimana kecenderungan (konasi) bertindak dari kepemimpinan kepala desa wanita.

44 2. Kepemimpinan kepala desa wanita yang diukur dengan setuju, ragu-ragu, dan tidak setuju. Untuk pengukuran variabel dilakukan dengan menggunakan indikatorindikator yang memberikan pertanyaan dalam bentuk soal objektif pilihan berganda, setiap item memiliki tiga kemungkinan jawaban dari kode (a), (b), dan (c), dalam hal ini responden tinggal memilih alternatif jawaban yang tersedia. Adapun pemberian nilai dengan ketentuan sebagai berikut : 1. Alternatif jawaban (a) dengan skor 3 2. Alternatif jawaban (b) dengan skor 2 3. Alternatif jawaban (c) dengan skor 1 E. Teknik Pengumpulan Data Dalam pelitian ini ada dua sumber data yang digunakan, yaitu : 1. Data Primer, yaitu data yang terpenting dalam penelitian ini mengenai variabel penelitian yang akan diteliti. Dalam penelitian ini data primer yang diambil yaitu data yang berkaitan dengan sikap masyarakat terhadap kepemimpinan kepala desa wanita dalam pembangunan di Desa Hanakau Jaya Kecamatan Sungkai Utara Kabupaten Lampung Utara. 2. Data Sekunder, yaitu data yang mendukung data primer, mencakup data tentang lokasi penelitian, dan data-data lain yang mendukung masalah penelitian.

45 Berdasarkan kedua sumber data diatas, maka teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini ada dua, yaitu teknik pokok dan teknik penunjang. 1. Teknik Pokok Teknik pokok yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan angket. Angket adalah daftar pertanyaan tertulis yang terdiri dari item-item pertanyaan yang berkaitan dengan penelitian mengenai sikap masyarakat terhadap kepemimpinan kepala desa wanita. Angket yang akan digunakan adalah angket tertutup, yaitu item-item pertanyaan yang sudah disertai dengan kemungkinan pilihan jawaban yang dipilih responden. Menurut Mohammad Nasir (1985:403) berhubungan dengan penggunaan angket mengemukakan bahwa : Angket dalam penelitian dipakai karena data yang diperlukan adalah angka-angka yang berupa skor nilai, untuk memperoleh data utama dan analisis dalam setiap tes memiliki tiga alternatif jawaban dan masing-masing mempunyai skor atau bobot nilai yang berbeda, yaitu : 1. Untuk jawaban (a) diberikan skor 3 2. Untuk Jawaban (b) diberikan skor 2 3. Untuk Jawaban (c) diberikan skor 1 Dimana : 1. Untuk jawaban yang sesuai dengan harapan diberi nilai 3 2. Untuk jawaban yang kurang sesuai dengan harapan diberi nilai 2 3. Untuk jawaban yang tidak sesuai dengan harapan diberi nilai 1

46 2. Teknik Penunjang Teknik penunjang dalam penelitian ini menggunakan 3 cara, yaitu : 1. Wawancara, yaitu wawancara kepada responden untuk mendapatkan data yang akurat, yang tidak ada di dalam angket yaitu berkaitan dengan penelitian yang dilakukan. 2. Observasi, yaitu pengamatan secara lebih mendalam oleh peneliti pada masyarakat di Desa Hakau Jaya Kecamatan Sungkai Utara Kabupaten Lampung Utara. 3. Studi Dokumentasi, yaitu pengambilan data yang diperoleh dari informasi-informasi dan dokumen-dokumen yang berhubungan dengan objek yang diteliti. F. Uji Validitas dan Reliabilitas 1. Uji Validitas Validitas menurut Suharsimi Arikunto (1998:160) adalah ukuran kevalidan instrumen pengumpul data, ukuran yang menunjukkan tingkat kevalidan dan keshohihan suatu instrument. Menurut Bruce W. Tuckman sebagaimana dikutip Panut Karsono (1992:75) menyatakan bahwa pengujian kesahihan pada dasarnya menguji apakah suatu butir mengukur apa yang seharusnya diukur. Dalam penelitian ini untuk menentukan validitas item soal dilakukan kontrol langsung terhadap teori-teori yang melahirkan indikator-indikator

47 yang dipakai. Validitas yang digunakan adalah logical validity dimana instrumen kinerja dikembangkan berdasarkan pada teori- teori kinerja yang dikemukakan oleh para ahli. 2. Uji Reliabilitas Untuk membuktikan kemantapan alat pengumpul data maka akan diadakan uji coba angket, reliabilitas menunjukkan bahwa suatu instrumen dapat dipercaya untuk dipergunakan sebagai alat pengumpul data instrumen tersebut sudah baik (Suharsimi Arikunto, 1998:151). Adapun langkah-langkah dalam penelitian ini dilakukan dengan cara : 1. Angket disebar kepada 10 responden diluar responden penelitian. 2. Membagi item berdasarkan nomor genap-ganjil. 3. Mengkorelasikan ke dalam rumus Product Moment, yaitu sebagai berikut : r XY = X X Y XY N 2 X 2 Y Y 2 N N 2 Keterangan : rxy = Hubungan variable X dan Y X = Variabel bebas Y = Variabel terikat N = Jumlah responden

48 4. Selanjutnya dicari reliabilitasnya dengan menggunakan rumus Sperman Brown (Sutrisno Hadi, 1986:37) untuk mengetahui koefisien keseluruhan item yaitu sebagai berikut : rxy = 2 rgg 1 rgg Keterangan : rxy = Koefisien reliabilitas seluruh item rgg = Koefisien korelasi item ganjil dan item genap 5. Hasil analisis kemudian dibandingkan dengan tingkat realibilitas, dengan kriteria sebagai berikut: 0,90-1,00 = Reliabilitas tinggi. 0,50-0,89 = Reliabilitas sedang. 0,00-0,49 = Reliabilitas rendah. G. Teknik Analisis Data Setelah data diperoleh dari penyebaran angket, langkah selanjutnya adalah melakukan analisis data. Dalam penelitian ini menggunakan suatu analisis data kualitatif yaitu dengan menguraikan kata-kata dalam kalimat serta angka secara sistematis. Langkah awal analisis data dengan menggunakan rumus Interval yang dikemukakan oleh Sutrisno Hadi, yaitu sebagai berikut : I = NT NR K

49 Dimana : I = Interval NT = Nilai Tertinggi NR = Nilai Terendah K = Kategori Selanjutnya untuk mengetahui sikap masyarakat terhadap kepemimpinan kepala desa wanita digunakan rumus persentase, yaitu : P = F X 100% N Keterangan : P = Persentase keseluruhan item F = Frekuensi jawaban keseluruhan item N = Jumlah responden (Muhammad Ali, 1985:184) Menurut Suharsimi Arikunto (1998:196) untuk menafsirkan banyaknya persentase yang diperoleh menggunakan kriteria persentase sebagai berikut: 76% - 100% = Setuju 56% - 75% = Ragu-ragu 40% - 55% = Tidak setuju