1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 3 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

dokumen-dokumen yang mirip
1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 PENDIDIKAN ISLAM


PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM (MODUL 2)

PENILAIAN PERCUBAAN SPM 1223/2

SULIT 1223/2. Hadis di atas menjelaskan kewajipan memakan makanan yang halal. Nyatakan dua ciri makanan halal menurut Islam.

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR:

SULIT 45/1 SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN PENILAIAN MENENGAH RENDAH 2013 MODUL 5 PENDIDIKAN ISLAM. Kertas 1.

Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 5

SULIT 45/1 45/1 Pendidikan Islam Kertas 1 Modul jam SEKTOR PENGURUSAN AKADEMIK JABATAN PELAJARAN NEGERI KELANTAN

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

SMP NEGERI 2 PASURUAN TAHUN 2015

ISLAM dan DEMOKRASI (1)

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

PENDIDIKAN ISLAM Kertas 2

Edisi: 11/9/1/1437 KHUTBAH PERTAMA م ع اش ر ال م س ل م ي ن ر ح م ن ي ور ح م ك م الل ه. Alloh Subhanahu wa Ta'ala berkata di dalam Al-Qur'an:

SET KEDUA. Jawab semua soalan. Baca dialog, kemudian jawab soalan-soalan

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

MANAJEMEN JATIDIRI ( MJ )

MAHRAM. Pertanyaan: Jawaban:

Sunnah menurut bahasa berarti: Sunnah menurut istilah: Ahli Hadis: Ahli Fiqh:

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

ISLAM DIN AL-FITRI. INDIKATOR: 1. Mendeskripsikan Islam sebagai agama yang fitri

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

BAB 7 ASPEK AL-QUR AN

(Kertas soalan ini mengandungi 3 soalan dalam 3 halaman bercetak)

BAB IV KONSEP SAKIT. A. Ayat-ayat al-qur`an. 1. QS. Al-Baqarah [2]:

MENGIKUT JAMAAH MUSLIMIN

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Berkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi.

ISLAM IS THE BEST CHOICE

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 4 Tahun 2003 Tentang PENGGUNAAN DANA ZAKAT UNTUK ISTITSMAR (INVESTASI)

Berkahilah untuk ku dalam segala sesuatu yang Engkau keruniakan. Lindungilah aku dari keburukannya sesuatu yang telah Engkau pastikan.

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Anjuran Mencari Malam Lailatul Qadar

Lailatul Qadar. Surah Al Qadr 97 : 1-5

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Yang Diizinkan Tidak Berpuasa

: 1. Al-Quran al-karim: a. Firman Allah SWT yang menerangkan tentang kesempuranaan ajaran agama, antara lain :

TAFSIR SURAT AN-NAS Oleh: Abdul Aziz Abdul Wahid, Lc.

Bacaan Tahlil Lengkap

SENARAI JADUAL. JADUAL : Interpretasi Skor Min Amat baik Baik Memuaskan Lemah.

ة س ى اهو اهر خ اهر خ ى

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Mengganti Puasa Yang Ditinggalkan

Adzan Awal, Shalawat dan Syafaatul Ujma ADZAN AWAL, MEMBACA SHALAWAT NABI SAW, DAN SYAFA ATUL- UZHMA

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Oleh: M. Taufik. N.T

Iman Kepada KITAB-KITAB

ج اء ك م ر س ول ن ا ي ب ي ن ل ك م ك ث ير ا م ما ك ن ت م ت خ ف و ن م ن ال ك ت اب و ي ع ف و ع ن ك ث ير ق د ج اء ك م م ن الل ه ن ور و ك ت اب

ZAKAT PENGHASILAN. FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 3 Tahun 2003 Tentang ZAKAT PENGHASILAN

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

KUNCI MENGENAL ISLAM LEBIH DALAM

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM

BAB I PENDAHULUAN. manusia dan ibadah shalat yang dilakukan dengan benar-benar akan membentuk. manusia yang beriman dan bertaqwa serta berbudi luhur.

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

CARA PRAKTIS UNTUK MENGHAFAL AL-QUR AN

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Keutamaan Akrab Dengan Al Qur an

HADITS TENTANG RASUL ALLAH

Adat Kebiasaan Hari Raya, Pengobatan Memakai Kalung dan Tentang Bai'at ADAT KEBIASAAN DI HARI RAYA, PENGOBATAN MEMAKAI KALUNG DAN TENTANG BAI AT

3. Jawapan anda hendaklah ditulis dalam kertas jawapan. Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak SULIT JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR

Akal Yang Menerima Al-Qur an, dan Akal adalah Hakim Yang Adil

STANDAR KOMPETENSI. Melaksanakan tatacara salat fardu dan sujud sahwi

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

Adab makan berkaitan dengan apa yang dilakukan sebelum makan, sedang makan dan sesudah makan.

Hukum Menyekolahkan Anak di Sekolah Non-Muslim

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على أشرف الا نبياء والمرسلين :و على آله وصحبه اجمعين. أما بعد

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

MATERI UJIAN KOMPREHENSIF: KOMPETENSI KHUSUS. Meliputi ujian tentang ayat dan hadis yang berkaitan dengan bimbingan dan konseling

PERAYAAN NATAL BERSAMA

ف ان ت ه وا و ات ق وا الل ه ا ن الل ه ش د يد ال ع ق اب

Jawaban yang Tegas Dari Yang Maha Mengetahui dan Maha Merahmati

Menzhalimi Rakyat Termasuk DOSA BESAR

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor: 2/MUNAS VII/MUI/6/2005 Tentang PERDUKUNAN (KAHANAH) DAN PERAMALAN ( IRAFAH)

Dengan nama Allah yang maha pengasih, maha penyayang, dan salam kepada para Rasul serta segala puji bagi Tuhan sekalian alam.

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan Agama Islam merupakan salah satu aspek penting dalam

Asas-Asas Sistem Muamalat Islam

Pengertian Istilah Hadis dan Fungsi Hadis

حفظو هللا Oleh : Ustadz Muhammad Wasitho Abu Fawaz, Lc, MA. Publication : 1437 H_2016 M. Keutamaan Tauhid dan Bahaya Syirik

Bolehkah melaksanakan perkawinan seorang perempuan dengan seorang laki laki yang bapak keduanya saudara sekandung, yaitu seayah dan seibu?

Minggu 4 DPQS TAFSIR AL-QURAN 1

BAB IV TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP IMPLEMENTASI HUTANG PUPUK DENGAN GABAH DI DESA PUCUK KECAMATAN DAWARBLANDONG KABUPATEN MOJOKERTO

PEMBINAAN MENTAL GENERASI MUDA MENGHADAPI ERA GLOBALISASI

BAB I PENDAHULUAN. Diantara larangan Allah yang tertulis di Al-Qur an adalah tentang larangan

SABAR ITU MAHAL. Oleh: Dr. Marzuki, M.Ag.

Anak Yatim Status Anak Yatim Berbapak Tiri dan Santunannya

BAB I PENDAHULUAN. Sehubungan dengan itu Allah Swt berfirman dalam Alquran surah At-Tahrim

Teks Khutbah. Tahun 1438 H/2017 M

HADITS TENTANG RASUL ALLAH

Do a & Wirid Mengobati Guna-guna dan Sihir Menurut Al-Qur an dan As-Sunnah

Sifat Munafik. Ma asyiral muslimin rahimaniy warahimakumullah

NIKMAT DUNIA DAN AKHIRAT

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Perbaikan Keadaan Umat Urgensi Dan Cara Mewujudkannya

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 TAJWID KBM 1

Transkripsi:

1223/2 Pendidikan Islam Kertas 2 SET 3 2015 1 jam BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA ================================== SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2015 PENDIDIKAN ISLAM SET 3 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Kertas soalan ini mengandungi lima soalan. 2. Jawab semua soalan. 3. Semua jawapan hendaklah ditulis pada kertas jawapan yang dibekalkan oleh pengawas peperiksaan. Kertas Soalan ini mengandungi 10 halaman bercetak

1. (a) Firman Allah SWT: Jawab semua soalan (Surah al-an am: 125) Ayat di atas menerangkan perbandingan antara orang yang mendapat hidayah dengan orang yang tidak mendapat hidayah. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan dua perbuatan yang menghalang seseorang daripada mendapat hidayah Allah SWT. (ii) Jelaskan perbezaan sikap di antara orang yang mendapat hidayah dengan orang yang tidak mendapat hidayah. (iii) Sahabat anda enggan melakukan ibadah fardhu kerana berpendapat beliau belum memperolehi hidayah Allah SWT. Terangkan hujah anda untuk memperbetulkan pendapat tersebut. (b) Sabda Rasulullah SAW: ع ن أ ب ى ر ير ة ق ال : قال ر س ول اهلل ﷺ: إ ن اهلل تعاىل ط ي ب ال ي ق ب ل إ ال ط ي با و إ ن اهلل أ م ر امل ؤم ن ني ب ا أ م ر ب و امل ر س ل ني ف قا ل ت عا ىل :ي أ ي ها الر س ل ك ل وا م ن الط ي با ت و اع م ل وا صا ل ا. و قا ل ت عا ىل : يأ ي ها ال ذ ين ا م ن وا ك ل وا م ن ط ي با ت ما ر ز ق نا ك م ث ذ ك ر الر ج ل ي ط يل الس ف ر ا ش ع ث ا غ ب ر ي د ي د ي و إ ىل الس ما ء : يا ر ب! يا ر ب! و م ط ع م و ح ر ام و م ش ر ب و ح ر ام و م ل ب س و ح ر ام و غ ذ ى ب ا ل ر ام ف أ ن ي س ت جا ب ل و. )رواه مسلم) Hadis di atas menerangkan perbuatan negatif yang dilarang oleh Rasulullah SAW iaitu perbuatan yang membawa kepada perpecahan. Berdasarkan hadis di atas, (i) Nyatakan dua perbuatan tersebut. (ii) Jelaskan dua sebab segelintir manusia masih melakukannya.

(iii) Terangkan kebaikan menjauhi perbuatan tersebut terhadap masyarakat. (c) Susun semula potongan ayat di bawah mengikut tertib seperti dalam al-quran. Anda dikehendaki menulis nombor sahaja. 1 2 3 4 (Surah al-mukminun:7-10) 2. (a) Firman Allah SWT: (Surah al-an am: 162-163) Ayat di atas menerangkan tentang Allah SWT memberi tanggungjawab kepada setiap manusia supaya beriman dan bertaqwa kepadanya. (i) Berdasarkan ayat di atas, Nyatakan maksud potongan ayat berikut; (ii) Sejauhmanakah anda menghayatinya dalam kehidupan harian. (iii) Terangkan dua pengajaran ayat di atas.

(b) Sabda Rasulullah SAW: ب ن ك ف ف ق ال ك ن ا ق ال أ ذ ر س ول اهلل ﷺ ع ن ع ب د اهلل ب ن ع م ر ر اهلل ع ن ه م ال د ي ا ك أ غ ر ي ب أ و ع اب ر س ب ي ل و ك ان اب ن ع م ر ي ق ول إ ذ ا أ م س ي ف ل ت ن ت ر ال ب ا و إ ذ ا ك و م ن ح ي ات ل مو ت. أ ص ب ح ف ل ت ن ت ر ال م س اء و خ ذ م ن ص ح ت ك ل م ر ض )رواه البخاري( Hadis di atas menerangkan kehidupan di dunia ibarat seorang perantau atau pengembara. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan maksud potongan hadis yang bergaris. (ii) Jelaskan akibat menangguhkan urusan dalam kehidupan. SOLAT BELAJAR RIADAH KEJAYAAN (iii) Berdasarkan gambar di atas sejauhmanakah teknik pengurusan masa yang efektif dapat membentuk pelajar yang cemerlang di dunia dan akhirat? (c) A B C D Lengkapkan potongan ayat di bawah dengan pilihan jawapan iaitu A, B, C dan D yang betul daripada jadual di atas. Anda hanya perlu menulis nombor soalan dan jawapan sahaja. (ii) (i) (iv) (iii) (Surah Luqman:16)

3. (a) Firman Allah SWT: (Surah Luqman:17) Ayat di atas menerangkan tentang nasihat Luqman al-hakim kepada anaknya. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan nasihat beliau selain amar makruf nahi mungkar. (ii) Jelaskan contoh amar makruf nahi mungkar yang boleh anda laksanakan di sekolah. (iii) Terangkan dua implikasi terhadap masyarakat sekiranya amar makruf nahi mungkar tidak dilaksanakan. (b) Sabda Rasulullah SAW: ع ن أ ب ى ر ي ر ة ق ال ق ال ر س ول اهلل ﷺ إ ن اهلل ق ال م ن ع اد ى ل و ل ي ا ف ق د آذ ت و ب ا ل ر ب و م ا ت ق ر ب إ ل ع ب د ي ب ش ئ أ ح ب إ ل م ا اف ت ر ع ل ي و و م ا ي ز ال ع ب د ي ي ت ق ر ب إ ل ب الن و اف ل ح ت أ ح ب و ف إ ذ ا أ ح ب ب ت و ك ن س ع و ال ذ ي ي س م ع ب و و ب ر ه ال ذ ي ي ب ر ب و و ي د ه ال ت ي ب ط ش ب ا و ر ج ل و ال ت ي ش ى ب ا و إ ن س أ ل ن أل ع ط ي ن و و ل ئ ن اس ت ع اذ ن أل ع ي ذ و. (رواه البخاري) Hadis di atas menerangkan bahawa Allah SWT mengharamkan permusuhan dengan golongan yang beriman kepadanya. Berdasarkan hadis di atas, (i) Nyatakan bentuk ancaman terhadap orang yang memusuhi walinya. (ii) Jelaskan tujuan ancaman tersebut. (iii) Mengingkari risalah Rasulullah SAW merupakan satu bentuk penyelewengan akidah. Terangkan hujah anda bagi menyokong kenyataan tersebut.

(c) Soalan berikut diikuti dengan pilihan iaitu A dan B. Pilih jawapan yang betul daripada potongan kalimah tersebut supaya menjadi ayat yang lengkap seperti dalam al-quran. Anda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul (A atau B) sahaja. (i) ( ( ) (B) ( (A) (ii) ) ( ) ( (B) (A) (iii) ) ( (B) ( (A) ( (iv) ) (B) ) ) ( (A) (Surah al-hasyr:21)

4. (a) Firman Allah SWT: (Surah an-nur:35) Ayat di atas menerangkan bahawa hidayah Allah SWT diibaratkan seperti sebuah lampu dalam pendil kaca, cahayanya memancar gemerlapan. Berdasarkan ayat diatas, (i) Nyatakan maksud hidayah seperti sebuah lampu. (ii) Jelaskan dua amalan untuk memperolehi hidayah Allah SWT selain daripada berzikir. (iii) Terangkan dua sebab yang menghalang seseorang itu daripada mendapat hidayah Allah SWT. (b) Soalan berikut diikuti dengan pilihan jawapan iaitu A dan B. Pilih hukum tajwid yang betul bagi kalimah yang bergaris di bawah. Anda dikehendaki menulis nombor dan jawapan yang betul (A atau B) sahaja. No (i) (ii) Potongan ayat al-quran Hukum Tajwid A B Mad Silah Qasirah Ikhfak Syafawi Mad Silah Tawilah Iqlab (iii) Ra Tafkhim Ra Tarqiq (iv) Alif Lam Qamariah Alif Lam Syamsiah

(c) Tulis semula petikan di bawah dalam tulisan jawi. Amal adalah pelengkap kepada ilmu. Kedua-duanya akan dapat membentuk seseorang menjadi hamba Allah yang soleh. Allah amat murka kepada orang yang tidak beramal dengan ilmunya.contohnya seorang yang mengetahui solat itu wajib tetapi tidak mengerjakannya. [6 markah]

5. (a) Firman Allah SWT: (Surah an-nur:31) Ayat di atas melarang kaum wanita memperlihatkan perhiasan diri kepada golongan bukan mahram kecuali yang zahir. Berdasarkan ayat di atas, (i) Nyatakan maksud aurat. (ii) Jelaskan batas aurat wanita ketika bersama lelaki mahram dan perempuan yang bukan Islam. (iii) Terangkan dua hikmah Islam mewajibkan umatnya menutup aurat. (b) Firman Allah SWT: (Surah Luqman:31-32) Berdasarkan potongan ayat al-quran di atas, tulis tiga potongan kalimah yang mengandungi hukum mim sakinah ( م ) dan nyatakan hukumnya. [6 markah]

(c) Tuliskan semula pernyataan di bawah dengan tulisan rumi: (i) (ii) (iii) (iv) تقىى برمقصىد موقساناكو سضاال فريهته اهلل سرتا مهجاءوهلو الرغهث دغو طاعة. إسالم مػهاروسلو اومتث مماكاي فاكايو برفيشني تتايف ههدقوه مهفيت كههدق شرع. حته م اياهه مماسىقلو بىاه متر اتاو بىاه-بىاهو الءيو يؼ مان س كبهاضني هالغ ت باي. مهىجنىقلو واجه يؼ مان س سرتا مو هت مىن كت م برب خارا دافت مػرتلو صوة اهرح م. KERTAS SOALAN TAMAT