SMP kelas 9 - FISIKA BAB 6. GERAK, GAYA DAN HUKUM NEWTONLatihan Soal 6.1 1. Seorang anak meluncur maju di jalan seperti pada gambar berikut tanpa mengayuh pedal sepedanya. Jenis gerak lurus berubah beraturan (GLBB) yang terjadi pada sepeda ketika melalui lintasan.... A-B : GLBB Dipercepat C-D : GLBB dipercepat A-B : GLBB Diperlambat C-D : GLBB dipercepat A-B : GLBB Diperlambat C-D : GLBB diperlambat A-B : GLBB Dipercepat C-D : GLBB diperlambat Kunci Jawaban : D Jenis gerak A B adalah GLBB dipercepat, karena kecepatannya bertambah dan percepatannya tetap. Jenis gerak C D adalah GLBB diperlambat, karena kecepatannya berkurang dan percepatannya tetap.
2. Perhatikan gambar sebuah kelapa lepas dari tangkainya dan jatuh bebas seperti pada gambar berikut : Jenis gerakan buah kelapa tersebut yang dilukiskan dalam tetesan oliadalah... Interval A-B : Interval B-C :
Interval A-B : Interval B-C: Interval A-B: Interval B-C : Interval A-B: Interval B-C:
Kunci Jawaban : B Jenis gerak A B dan juga B C adalah GLBB dipercepat, karena kecepatannya bertambah dan percepatannya tetap. Jenis gerakan buah k dilukiskan dalam tetesan oliadalah semakin renggang. 3. Kendaraan menempuh jarak 90 km selama 1 jam 30 menit. Jarak yang ditempuh apabila kendaraan hanya berjalan selama 20 menit ada 20 km 25 km 30 km 40 km Kunci Jawaban : A http://latex.codecogs.com/gif.latex?v_{1}=v_{2} http://latex.codecogs.com/gif.latex?\frac{s_{1}}{s_{1}}=\frac{s_{2}}{s_{2}} http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{2}=\frac{s_{1}\timesspace;t_{2}}{t_{1}} http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{2}=\frac{90space;km\timesspace;20space;menit}{90space;menit}=space;20space;km 4. Di sebuah perempatan jalan, setelah melihat lampu hijau Burhan menginjak pedal gas mobilnya selama 5 detik. Sehingga mobil bergera km/jam. Jarak yang ditempuh dalam waktu 5 detik tersebut adalah. 25 m 50 m
100 m 150 m Kunci Jawaban : B http://latex.codecogs.com/gif.latex?v_{0}=0 m/s http://latex.codecogs.com/gif.latex?v_{t}=72 http://latex.codecogs.com/gif.latex?=space;20 km/jam m/s http://latex.codecogs.com/gif.latex?t=space;5 s http://latex.codecogs.com/gif.latex?a=\frac{v_{t}-v_{0}}{t}=\frac{20-0}{5}=4m/s^{2} http://latex.codecogs.com/gif.latex?s=v_{0}\timesspace;t+\frac{1}{2}\timesspace;a\timesspace;t^{2} http://latex.codecogs.com/gif.latex?s=0\timesspace;5+\frac{1}{2}\timesspace;4\timesspace;25 http://latex.codecogs.com/gif.latex?s=0+50=50 m
5. Perhatikan grafik kelajuan (v) waktu (t) suatu motor dalam seluruh perjalanannya! Berdasarkan grafik di atas, jarak total yang telah ditempuh motor adalah. 250 m 400 m 500 m 600 m Kunci Jawaban : C
http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{ac}= Luas jajaran genjang http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{ac}=\frac{(20+30)\timesspace;10}{2}=\frac{500}{2}=250m http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{bc}= Luas jajaran genjang http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{bc}=\frac{(10+20)\timesspace;10}{2}=\frac{300}{2}=150m http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{de}= Luas segitiga http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{de}=\frac{1}{2}\timesspace;a\timesspace;t=\frac{1}{2}\timesspace;10\timesspace;20=100m http://latex.codecogs.com/gif.latex?s_{total}=250space;mspace;+space;150space;mspace;+space;100space;m=500m 6. Sebuah mobil yang olinya bocor mula-mula diam kemudian melaju menghasilkan pola tetesan oli pada jalan raya sebagai berikut : http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_1.jpg Grafik hubungan v-t yang sesuai dengan gerak mobil tersebut adalah... http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_2.jpg
http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_3.jpg http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_4.jpg http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_5.jpg Kunci Jawaban : A
Pola tetesan oli dari benda yang bergerak lurus berubah beraturan sebagaimana berikut ini: http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_6.jpg benda bergerak lurus berubah beraturan dipercepat http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_7.jpg benda bergerak lurus berubah beraturan diperlambat sehingga grafik yang sesuai dengan pola gambar tersebut adalah sebagai berikut : http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_8.jpg 7. Perhatikan grafik dan pernyataan berikut! http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_9.jpg Pernyataan: 1. Gerak lurus dipercepat beraturan 2. Gerak lurus diperlambat beraturan 3. Gerak lurus dengan kecepatan tetap 4. Jarak perpindahan 150 m Grafik tersebut di atas merupakan diagram sebuah benda yang bergerak, pernyataan yang sesuai untuk menjelaskan diagram tersebut di 1,2, dan 3
2,3, dan 4 3 dan 4 saja 4 dan 1 saja Kunci Jawaban : C Grafik tersebut menggambarkan sebuah benda yang bergerak selama 15 detik memiliki kecepatan tetap yaitu 10 m/s. Perpindahan yang dialami benda= 10 m/s x 15 detik = 150 m 8. Perhatikan gambar berikut! http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_10.jpg Gerakan kelapa jatuh (gambar I) dan gerak bola yang dilempar vertikal ke atas oleh.seorang siswa (gambar II) termasuk jenis gerak. Gambar I :GLB,Gambar II :GLBB Gambar I : GLBB dipercepat,gambar II : GLBB di perlambat Gambar I : GLBB diperlambat,gambar II : GLBB dipercepat Gambar I :GLBB,Gambar II :GLB Kunci Jawaban : B
Gambar I Buah kelapa yang jatuh dari pohonnya semakin lama kecepatannya bertambah hal ini menyebabkan benda mengalami pertambahan ke sehingga termasuk dalam GLBB dipercepat Gambar II Bola yang dilempar ke atas semakin lama kecepatannya semakin berkurang hal ini menyebabkan benda mengalami pengurangan kecep termasuk dalam GLBB diperlambat 9. Perhatikan peristiwa dalam kehidupan sehari-hari berikut! 1. Seorang siswa bersepeda di jalan menurun tanpa di kayuh 2. Seorang siswa melempar bola kasti vertikal ke atas. Jenis gerakan dalam kedua peristiwa tersebut direkam dalam pita ticker timer adalah... http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_11.jpg Peristiwa 1 :, Peristiwa 2: http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_12.jpg http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_13.jpg Peristiwa 1 :, Peristiwa 2: http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_14.jpg http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_15.jpg Peristiwa 1 :, Peristiwa 2: http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_16.jpg http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_17.jpg Peristiwa 1 :, Peristiwa 2: http://www.primemobile.co.id/assets/uploads/materi/fis_9_bab6.1_18.jpg Kunci Jawaban : D Peristiwa 1, merupakangerak lurus berubah beraturan dipercepat, rekaman pita ticker timer dari kanan ke kiri titik-titiknya semakin j Peristiwa 2, merupakangerak lurus berubah beraturan diperlambat, rekaman pita ticker timer dari kanan ke kiri titik-titiknya semakin
10. Perhatikan kegiatan berikut! 1. Mobil mendadak direm ketika ada orang menyeberang 2. Anak naik sepeda melaju dijalan yang turun 3. Peluru ditembakkan vertikal keatas 4. Seorang pelari melakukan sprint Dari ke empat peristiwa tersebut yang merupakan gerak lurus berubah beraturan dipercepat dan gerak lurus berubah beraturan diperlam oleh peristiwa... 1), (2) dan (3), (4) (3), (4) dan (1), (2) (1), (3) dan (2), (4) (2), (4) dan (1), (3) Kunci Jawaban : C 1. Mobil mendadak direm ketika ada orang menyeberang = kecepatannya berkurang (GLBB diperlambat) 2. Anak naik sepeda melaju dijalan yang turun = kecepatannya bertambah (GLBB dipercepat) 3. Peluru ditembakkan vertikal keatas = kecepatannya berkurang (GLBB diperlambat) 4. Seorang pelari melakukan sprint =kecepatannya bertambah (GLBB dipercepat)