STATUS MARIO TEGUH DI JEJARING SOSIAL FACEBOOK: SEBUAH TINJAUAN BENTUK RETORIKA, DIKSI, DAN GAYA BAHASA SKRIPSI. Oleh

dokumen-dokumen yang mirip
DIKSI DAN GAYA BAHASA TUTURAN MOTIVASI GURU BAHASA INDONESIA DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 2 LUMAJANG SKRIPSI

NAMA MAKANAN DAN MINUMAN UNIK DI JEMBER ( TINJAUAN SEMANTIK )

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF DALAM RUBRIK PEMBACA MENULIS SURAT KABAR JAWA POS SKRIPSI. Oleh Aning Rokhmawati NIM

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF MAHASISWA PBSI FKIP UNIVERSITAS JEMBER DALAM JEJARING SOSIAL FACEBOOK SKRIPSI

DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM LIRIK LAGU ADA BAND PADA ALBUM ROMANTIC RHAPSODY SKRIPSI. Oleh : Diansyah Rifky Sabila NIM

PEPALI WANITA HAMIL MASYARAKAT JAWA DI DESA BALUNG KULON SKRIPSI. Oleh: Ahmad Farizza Fikri

CAMPUR KODE BAHASA MADURA KE DALAM BAHASA INDONESIA DALAM PERCAKAPAN MAHASISWA DI LINGKUNGAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

PENELITIAN REGISTER BIDANG PERTANIAN PADA MASYARAKAT PETANI DI DESA BANGSALSARI KECAMATAN TANGGUL SKRIPSI. Oleh. Ninda Novitasari NIM

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERCERITA SISWA KELAS V SDN PETUNG 1 BONDOWOSO DENGAN PENGGUNAAN PERMAINAN KREATIF SKRIPSI

TEKNIK PENGEMBANGAN PARAGRAF EKSPOSISI PADA ARTIKEL KESEHATAN DI INTISARI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN MENULIS KELAS X SMA SKRIPSI

STRATEGI MEMINTA : STUDI KASUS TINDAK TUTUR ANAK USIA 8 TAHUN SKRIPSI. Oleh. Mei Suliasih NIM

DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM KUMPULAN PUISI SUATU CERITA DARI NEGERI ANGIN KARYA AGUS R SARJONO SKRIPSI. Slamet Ari Wibowo NIM

KESALAHAN BERBAHASA INDONESIA DALAM KARANGAN NARASI MAHASISWA BIPA KELAS KARYA SISWA DI UNIVERSITAS JEMBER

PENYIMPANGAN KALIMAT BERBAHASA INDONESIA DALAM ARTIKEL MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS JEMBER SKRIPSI

CAMPUR KODE BAHASA JAWA DALAM BAHASA INDONESIA PADA FILM JOKOWI SKRIPSI. Oleh. Agung Tri Debbyansyah NIM

PENERAPAN METODE PRACTICE REHEARSAL PAIRS UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS VIII A SMPN 1 RAMBIPUJI JEMBER DALAM MEMBAWAKAN ACARA SKRIPSI

ANALISIS PERUBAHAN STATUS SOSIAL TOKOH UTAMA PADA NOVEL PARA PRIYAYI KARYA UMAR KAYAM

PENERAPAN METODE ACROSTIC UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGONVERSI TEKS ANEKDOT KE DALAM TEKS PUISI SISWA KELAS X IPS 2 SMA NEGERI 2 JEMBER SKRIPSI

STRATEGI PERSUASIF PADA WACANA IKLAN POLITIK DI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI. Oleh Arif Bahtiar NIM

MITOS BUYUT CILI MASYARAKAT USING KEMIREN SERTA PEMANFAATANNYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA DI SMA SKRIPSI

NILAI-NILAI MORAL DALAM DONGENG DI WILAYAH EKS-KARESIDENAN BESUKI SKRIPSI. Oleh. Rizky Aryono

CAMPUR KODE BAHASA INDONESIA PADA ACARA TALKSHOW SARAH SECHAN DI NET. TV SKRIPSI. Oleh Citra Delian Sistia Rosida NIM

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MEMBACAKAN BERITA BERBAHASA INDONESIA SISWA KELAS XI SMA BERBASIS MULTIMEDIA SKRIPSI. Oleh

NILAI - NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM CERITA RAKYAT MALANG

SKRIPSI. Oleh: Ike Wijayanti NIM

TRANSFORMASI UNSUR-UNSUR INTRINSIK DALAM EKRANISASI 5 CM. Oleh : Reinelda Qhair. S

TINDAK TUTUR EKSPRESIF GURU TERHADAP SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VIII SMP NEGERI 7 JEMBER SKRIPSI. Oleh

UNSUR KESASTRAAN LIRIK LAGU-LAGU DALAM ALBUM MANUSIA SETENGAH DEWA KARYA IWAN FALS SKRIPSI. Oleh. Mahrofah NIM

ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) BAHASA INDONESIA ASPEK KETERAMPILAN MENULIS KELAS XI SMA NEGERI 2 JEMBER TAHUN AJARAN 2012/2013

SKRIPSI. Oleh Leny Ocktalia NIM

DAYA PERSUASIF DALAM WACANA IKLAN KOMERSIAL PRODUK MAKANAN DAN MINUMAN DI MEDIA TELEVISI SKRIPSI. Oleh. Rizka Kurnia Ayu

JARGON BAHASA INDONESIA PADA KEGIATAN PANJAT DINDING DI KABUPATEN JEMBER SKRIPSI. Oleh : Ratnaning Ekawati Oktaviana NIM:

TINDAK TUTUR BERBAHASA INDONESIA DALAM PERCAKAPAN ANTARANAK KOS JEMBER MELALUI MEDIA HANDPHONE SKRIPSI. Oleh: Fahmi Hary Subagyo NIM

TINDAK TUTUR BERBAHASA INDONESIA DALAM INTERAKSI JUAL-BELI DI PASAR MINGGU TAMANAGUNG BANYUWANGI

TINDAK TUTUR BAHASA INDONESIA DALAM INTERAKSI TERAPIS-PASIEN PADA KOLOM KONSULTASI TABLOID MANTRA EDISI FEBRUARI 2014

ANALISIS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS HASIL OBSERVASI DALAM PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS VII SMP NEGERI 1 GENTENG TAHUN AJARAN 2014/ 2015

RAGAM BAHASA GAUL PADA CERPEN DALAM MAJALAH Gaul EDISI AGUSTUS 2011 SKRIPSI. Oleh. Sherly Yulita Dewi NIM

JARGON DALAM FORUM KASKUS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI ALTERNATIF MATERI PEMBELAJARAN PENULISAN SLOGAN

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH DENGAN METODE SAVI PADA SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 2 GENTENG 2013/2014 SKRIPSI.

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA KEUANGAN BERDASARKAN MODEL POLYA SISWA SMK NEGERI 6 JEMBER SKRIPSI. Oleh

KARAKTERISTIK RAGAM BAHASA DALAM STATUS DAN KOMENTAR MAHASISWA PBSI PADA APLIKASI BBM (BLACKBERRY MESSENGER) SKRIPSI. Oleh:

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DISERTAI METODE EKSPERIMEN TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA KELAS VIII DI SMPN 1 AMBULU

TINJAUAN HUMANIORA DALAM NOVEL IBUK KARYA IWAN SETYAWAN SKRIPSI. Oleh Helmi Nilasari NIM

EFEKTIVITAS KALIMAT DAN EJAAN DALAM SURAT UNDANGAN RESMI KARYA SISWA KELAS VIII SMP PLUS DARUS SHOLAH JEMBER SKRIPSI. oleh

Oleh Ratna Juwita Fibriyanti NIM

PENGARUH METODE OUTBOUND

MEDIA VIDEO KEJADIAN FISIKA DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA (Pokok Bahasan Kinematika Gerak Lurus) SKRIPSI. Oleh

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN KETUNTASAN BELAJAR IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE LEARNING TOGETHER

GAYA BAHASA METAFORA DALAM ACARA RAJA GOMBAL TRANS7 SEBAGAI PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN MENULIS DI SMA KELAS XII SKRIPSI.

TINDAK BERBAHASA DALAM INTERAKSI JUAL BELI DI ONLINE SHOP KOSMETIK NINA SKRIPSI. Oleh: Dwi Retno Oktaviani NIM

SKRIPSI. Oleh Erfin Prastika Ayu Diningrum NIM

SKRIPSI. Oleh: Nanang Mardiyanto NIM

TINGKAT PEMAHAMAN KOSAKATA BAHASA INDONESIA BIDANG SAINS SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR DI KECAMATAN PADEMAWU KABUPATEN PAMEKASAN SKRIPSI.

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PEMBELAJARAN FISIKA DENGAN CONCEPT MAPPING DISERTAI AUTHENTIC ASSESSMENT PADA POKOK BAHASAN PEMANTULAN CAHAYA DI SMP SKRIPSI

IMPLEMENTASI GAYA KEPEMIMPINAN PADA KOPERASI SEKAR KARTINI JEMBER SKRIPSI. Oleh Ahmad Efendi NIM

PENERAPAN MODEL RECOLLECTION SMART TEACHING

SOAL UJI KOMPETENSI PADA BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) KARANGAN ADI ABDUL SOMAD,DKK SKRIPSI

WACANA HUMOR KRITIS DALAM ACARA SENTILAN SENTILUN DI METRO TV EPISODE SKRIPSI

NILAI - NILAI KULTURAL DALAM LIRIK LAGU BANYUWANGEN : KAJIAN TRADISI LISAN

SKRIPSI. Oleh: Ida Rahmawati NIM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN ARJASA 02 JEMBER TAHUN PELAJARAN

TINDAK TUTUR TIDAK LANGSUNG DALAM DIALOG PARA TOKOH FILM GRAMMAR SUROBOYOAN KARYA M. SHOLIKIN SKRIPSI. Oleh

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PENGUMUMAN DENGAN TEKNIK PEER CORRECTION PADA SISWA KELAS IV A DI SDN SEMBORO 04 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2013/2014

METODE PRAKTIKUM DI DALAM PEMBELAJARAN PENGANTAR FISIKA SMA : STUDI KONSEP BESARAN DAN SATUAN TAHUN AJARAN SKRIPSI

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CERITA SISWA KELAS III SDN GAMBIRONO 02 MELALUI PENGGUNAAN BUKU KOMIK SKRIPSI

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA KELAS X-4 SMAN 1 TANGGUL JEMBER DALAM MENGAPRESIASI CERITA PENDEK DENGAN TEKNIK TEATER PIKIRAN

METODE EKSPERIMEN DENGAN TEKNIK MASTER PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh. Risalatul Lutfiyah Shoum NIM

KESANTUNAN BERBAHASA DALAM TINDAK MENGRITIK PADA ACARA SENTILAN SENTILUN DI TELEVISI METRO SKRIPSI. Oleh DEDY ANANG KUNCARA NIM

PENGARUH PERSILANGAN IKAN NILA (Oreochromis niloticus) STRAIN GIFT DENGAN STRAIN NIFI TERHADAP NILAI HETEROSIS PANJANG, LEBAR, DAN BERAT BADAN SKRIPSI

ANALISIS MATERI PELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) SMA KELAS XI SKRIPSI. Oleh. Inno Cahyaning Tyas NIM

ANALISIS DIKSI, GAYA BAHASA, DAN GRAMATIKA PADA LIRIK LAGU-LAGU OPICK SKRIPSI. Oleh Dewi Hajar Khusnul Khuluq NIM

SKRIPSI. Oleh Miyas Septi Adi Asri NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KETUNTASAN HASIL BELAJAR FISIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE

SKRIPSI. Oleh Veny Rosita Febriratna NIM

METODE CART DAN CHAID UNTUK PENGKLASIFIKASIAN MAHASISWA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS JEMBER

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR MATERI CANDI JAGO PENINGGALAN KERAJAAN SINGHASARI PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS X MENGGUNAKAN MODEL THIAGARAJAN SKRIPSI

EKSPLORASI ASPEK KEBAHASAAN DAN NONKEBAHASAAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACAKAN BERITA PADA SISWA KELAS XI IPA 1 SMAN PLUS SUKOWONO SKRIPSI

ANALISIS DAYA SERAP UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SISWA SMAN DI KABUPATEN LUMAJANG, JEMBER DAN BANYUWANGI TAHUN PELAJARAN SKRIPSI

PENGEMBANGAN MODUL ELEKTRONIK FISIKA SEBAGAI MEDIA INSTRUKSIONAL POKOK BAHASAN HUKUM NEWTON PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 1 CANDIPURO MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN TEKNIK MIND MAPPING

SKRIPSI. Oleh. Yunia Nabila Aziziy NIM

JENIS-JENIS KALIMAT INTEROGATIF BAHASA INDONESIA DI PERSIDANGAN PENGADILAN NEGERI JEMBER

INTERFERENSI LEKSIKAL BAHASA ARAB KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA MAJALAH MIMBAR SKRIPSI. Oleh Ahmad Syaifuddin Zuhri NIM

KECEPATAN ALIRAN FLUIDA SISKO PADA KEADAAN STEADY DALAM PIPA DENGAN POSISI MIRING SKRIPSI. Oleh Prisko Nur Hidayat NIM

TINJAUAN PSIKOLOGI WANITA DALAM NOVEL AZALEA JINGGA KARYA NANING PRANOTO SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh. Jenny Oka Puspitasari NIM

NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA DALAM TEKS WACANA PADA BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK BAHASA INDONESIA UNTUK SD KELAS TINGGI

TINDAK TUTUR REPRESENTATIF DAN DIREKTIF KRU BUS JURUSAN BANYUWANGI-JEMBER SKRIPSI. Oleh. Hermawan Tri Prasetyo NIM

TINDAK TUTUR ASERTIF DALAM PERCAKAPAN TIM SUKSES KANDIDAT KETUA UMUM IPPNU DENGAN PESERTA DALAM RANGKA KONGRES IPPNU XVI SKRIPSI.

SKRIPSI. Oleh Yuzlah Wahyu Witri Lestari

Oleh. Yuliana Sandra Dewi NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

ANALISIS KELAYAKAN BUKU AJAR EKONOMI UNTUK SMA KELAS XII IPS SEMESTER GANJIL

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS PARAGRAF NARATIF SISWA KELAS VII SMP ISLAM SUNAN BONANG MELALUI LATIHAN TERBIMBING DENGAN PERMAINAN KATA ANAGRAM

PENERAPAN MODEL ELABORASI TERHADAP HASIL DAN AKTIVITAS BELAJAR FISIKA DI SMA. Oleh Jadnika Dwi RA NIM

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING STARTS WITH A QUESTION

PERANAN PELATIH TERHADAP PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PELATIHAN PROSESING DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA KABUPATEN JEMBER TAHUN

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMAN RAMBIPUJI KELAS X SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI. Oleh

SKRIPSI. Oleh IIS ERNAWATI NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED DENGAN PENDEKATAN ACTIVE LEARNING PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh

Transkripsi:

STATUS MARIO TEGUH DI JEJARING SOSIAL FACEBOOK: SEBUAH TINJAUAN BENTUK RETORIKA, DIKSI, DAN GAYA BAHASA SKRIPSI Oleh Ulul Azmi Romadhoni NIM 090210402076 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2013

STATUS MARIO TEGUH DI JEJARING SOSIAL FACEBOOK: SEBUAH TINJAUAN BENTUK RETORIKA, DIKSI, DAN GAYA BAHASA SKRIPSI Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia (S1) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh Ulul Azmi Romadhoni NIM 090210402076 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2013 i

PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. Ibu Sri Lestari dan Bapak Misrowi kedua orang tuaku yang tersayang; 2. Aminatus Z.E. kakakku; 3. Dhaniek Sulandra kekasihku; 4. Guru-guruku sejak Taman Kanak-Kanak sampai dengan Perguruan Tinggi; 5. Almamater Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. ii

MOTO Allah akan meninggikan orang-orang yang beriman di antara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat (Tafsir Surat Al-Mujadalah ayat 11) *) *) Departemen Agama Republik Indonesia. 1998. Al-Qur an dan Terjemahnnya. Semarang: PT Kumudasmoro Grafindo. iii

PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: nama : Ulul Azmi Romadhoni NIM : 090210402076 menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook: Sebuah Tinjauan Bentuk Retorika, Diksi, dan Gaya Bahasa adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali kutipan yang sudah saya sebutkan sumbernya, belum pernah diajukan pada institusi mana pun, dan bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan paksaan dari pihak mana pun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, Desember 2013 Yang menyatakan, Ulul Azmi Romadhoni NIM 090210402076 iv

SKRIPSI STATUS MARIO TEGUH DI JEJARING SOSIAL FACEBOOK: SEBUAH TINJAUAN BENTUK RETORIKA, DIKSI, DAN GAYA BAHASA Oleh Ulul Azmi Romadhoni NIM 090210402076 Pembimbing Dosen Pembimbing Utama : Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd., M.Pd. Dosen Pembimbing Anggota : Furoidatul Husniah, S.S., M.Pd. v

PENGESAHAN Skripsi berjudul Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook: Sebuah Tinjauan Bentuk Retorika, Diksi, dan Gaya Bahasa telah diuji dan disahkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember dan dinyatakan lulus pada: hari, tanggal : Senin, 9 Desember 2013 tempat : Ruang Sidang Skripsi Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni Tim Penguji: Ketua Sekertaris Dr. Muji, M.Pd. Furoidatul Husniah, S.S., M.Pd. NIP. 19590716 198702 1 002 NIP. 19790207 200812 2 002 Anggota 1 Anggota 2 Dra. Hj. Endang Sriwdayati, M.Pd. Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd., M.Pd. NIP. 19571103 198502 2 001 NIP. 19780506 200312 2 001 Mengesahkan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember Prof. Dr. Sunardi, M.Pd. NIP. 19540501 198303 1 005 vi

RINGKASAN Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook: Sebuah Tinjauan Bentuk Retorika, Diksi, dan Gaya Bahasa; Ulul Azmi Romadhoni; 090210402076; 2013; 73 halaman; Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universtitas Jember. Mario Teguh Facebook atau MTFB adalah akun resmi Mario Teguh di jejaring sosial facebook. Mario Teguh Facebook merupakan sarana bagi Mario Teguh untuk menyampaikan pesan motivasinya melalui status facebook yang ditulisnya setiap hari. Setiap orang memiliki ciri khas masing-masing dalam berkata atau menyampaikan sesuatu, tidak terkecuali Mario Teguh sebagai seorang motivator. Status Mario Teguh memiliki ciri khas dalam bentuk retorika, diksi, dan gaya bahasa yang membedakannya dari status Facebook motivator lain. Oleh karena itu, rumusan masalah pada penelitian ini adalah (1) bagaimanakah bentuk retorika yang terdapat pada status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook?; (2) bagaimanakah diksi pada status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook?; (3) bagaimanakah gaya bahasa berdasarkan struktur kalimat pada status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook?. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan penelitian kualitatif. Rancangan penelitian dalam penelitian ini menggunakan data-data tertulis berupa kata, frasa, dan kalimat yang mengandung unsur retorika pada status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook. Jenis penelitian pada penelitian ini adalah deskriptif. Data yang dideskripsikan pada penelitian ini adalah kata, frasa, dan kalimat pada status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook yang mengandung unsur retorika. Unsur retorika dalam penelitian ini adalah bentuk retorika, diksi, dan gaya bahasa. Data dalam penelitian ini adalah status Mario Teguh di jejaring sosial facebook yang ditulis tanggal 14-28 Februari 2013 dan penyuka atau like status tersebut 20.000 vii

facebooker. Sumber data dalam penelitian ini adalah akun resmi Mario Teguh di jejaring sosial facebook yang beralamatkan http://facebook.marioteguh.asia. Teknik analisis data meliputi lima langkah yaitu membaca, menyeleksi data, mengklasifikasi data, mengodekan, dan menganalisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk retorika yang paling banyak ditemukan dalam status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook adalah bentuk retorika pengarahan ulasan nasihat. Ciri khas dari ulasan nasihat Mario Teguh adalah menggunakan kalimat imperatif yang ditandai kata jangan yang bermakna larangan, dan menggunakan kalimat ajakan yang ditandai kata marilah dan cobalah. Mario Teguh juga menggunakan partikel lah yang dibubuhkan pada kata jangan untuk menegaskan larangan yang diberikan, menggunakan partikel lah yang dibubuhkan pada kata mari dan coba untuk menegaskan ajakan yang disampaikan. Diksi yang paling banyak ditemukan dalam status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook adalah diksi konotasi. Kata bermakna konotasi yang paling banyak ditemukan adalah kata hati. Pemilihan kata hati disebutkan sebanyak 22 kali. Kata hati pada status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook bermakna sesuai dengan kata yang mengikuti dan topik pesan yang dituliskan. Gaya bahasa yang paling banyak ditemukan dalam status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook adalah repetisi. Pengulangan bagian kalimat yang dianggap penting dalam status Mario Teguh di jejaring sosial Facebook bertujuan memperjelas makna yang disampaikan. Berdasarkan hasil penelitian, saran yang dapat diberikan meliputi: 1) dapat dilakukan penelitian lebih lanjut dan lebih luas, misal teknik persuasi dan aspek etika yang terdapat pada status Mario Teguh di jejaring sosial facebook; 2) hasil penelitian ini dapat digunakan untuk bahan materi pembelajaran khususnya SMA kelas XII pada KD 3.4 mengidentifikasi makna konotatif dan denotatif, gramatikal dan leksikal, kias dan lugas, makna referensial dan makna nonreferensial, makna umum dan khusus, perubahan, pergeseran makna kata, dan hubungan makna kata. viii

PRAKATA Puji syukur ke hadirat Allah Swt. Atas segala rahmat dan karunia-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook: Sebuah Tinjauan Bentuk Retorika, Diksi, dan Gaya Bahasa. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan strata satu (S1) pada program studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Penyusun skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Prof. Dr. Sunardi, M.Pd., selaku Dekan FKIP Universitas Jember; 2. Dr. Arju Muti ah, M.Pd., selaku Ketua Jurusan Bahasa dan Seni; 3. Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd., M.Pd. selaku Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia; 4. Drs. Mujiman Rus Andianto, M.Pd., selaku dosen pembimbing akademik yang telah membimbing selama penulis menjadi mahasiswa; 5. Rusdhianti Wuryaningrum, S.Pd., M.Pd. selaku dosen pembimbing I dan Furoidatul Husniah, S.S., M.Pd., selaku dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktu, pikiran, dan perhatian dalam penulisan skripsi ini; 6. Seluruh dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP Universitas Jember yang telah memberikan ilmu dan pengalaman; 7. Mario Teguh Facebook yang merupakan sumber data dari skripsi ini; 8. Maula, Ajeng, Nanda, Rofi, Ica, Ike, Risma, Rara, dan teman-teman Polo House yang tidak dapat disebutkan satu per satu; 9. Nuryn, Dewi Aisah, Aning, Eka Kurniyawati, dan Ratna Yuliastanti teman seperjuangan selama kuliah; 10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu. ix

Penulis juga menerima segala kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Jember, Desember 2013 Penulis x

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSEMBAHAN... ii HALAMAN MOTO... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN PEMBIMBINGAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi RINGKASAN... vii PRAKATA... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB 1. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 4 1.3 Tujuan Penelitian... 4 1.4 Manfaat Penelitian... 5 1.5 Definisi Operasional... 5 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 7 2.1 Definisi Retorika... 7 2.2 Bentuk Retorika... 7 2.2.1 Retorika Pengarahan... 8 2.2.2 Retorika Penghakiman... 9 2.2.3 Retorika Pembakar Semangat... 9 2.3 Diksi... 9 2.3.1 Kata... 10 2.3.2 Diksi... 10 xi

2.3.3 Ketepatan dan Kesesuaian Diksi... 11 2.3.4 Diksi Dentotatif dan Diksi Konotatif... 12 2.3.5 Diksi Umum dan Diksi Khusus... 14 2.3.6 Diksi Populer dan Diksi Ilmiah... 16 2.4 Gaya Bahasa... 19 2.4.1 Pengertian Gaya Bahasa... 19 2.4.2 Sendi Gaya Bahasa... 20 2.4.3 Jenis Gaya Bahasa... 20 2.4.4 Gaya Bahasa berdasarkan Struktur Kalimat... 21 2.5 Teori Mengenai Motivasi... 25 2.6 Jejaring Sosial Facebook... 26 2.7 Penelitian Sebelumnya yang Relevan... 28 BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN... 30 3.1 Rancangan dan Jenis Penelitian... 30 3.1.1 Rancangan Penelitian... 30 3.1.2 Jenis Penelitian... 30 3.2 Data dan Sumber Data... 31 3.2.1 Data... 31 3.2.2 Sumber Data... 31 3.3 Teknik Pengumpulan Data... 31 3.4 Teknik Analisis Data... 32 3.5 Instrumen Penelitian... 33 3.6 Prosedur Penelitian... 34 BAB. 4 HASIL DAN PEMBAHASAN... 37 4.1 Bentuk Retorika pada Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook... 37 4.1.1 Retorika Pengarahan... 37 4.2 Diksi pada Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook 45 4.2.1 Diksi Denotatif dan Diksi Konotatif... 46 xii

4.2.2 Diksi Umum dan Diksi Khusus... 52 4.2.3 Diksi Populer dan Diksi Ilmiah... 55 4.3 Gaya Bahasa berdasarkan Struktur Kalimat pada Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook... 61 4.3.1 Gaya Bahasa Klimaks... 61 4.3.2 Gaya Bahasa Antiklimaks... 64 4.3.3 Gaya Bahasa Paralelisme... 65 4.3.4 Gaya Bahasa Antitesis... 66 4.3.5 Gaya Bahasa Repetisi... 68 BAB 5. KESIMPULAN DAN SARAN... 72 5.1 Kesimpulan... 72 5.2 Saran... 73 DAFTAR PUSTAKA... 74 xiii

DAFTAR TABEL Halaman 2.1 Contoh Kata Umum dan Kata Khusus... 15 2.2 Contoh Kata Populer dan Kata Ilmiah... 18 xiv

DAFTAR LAMPIRAN Halaman Lampiran A A.1 Matrik Penelitian... 77 A.2 Profil Mario Teguh... 78 A.3 Akun Resmi Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook... 80 Lampiran B B.1 Data dan Sumber Data... 84 B.2 Instrumen Pengumpul Data... 86 B.3 Tabel Pengumpul Data... 87 B.4 Tabel Analisis Data Bentuk Retorika pada Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook... 101 B.5 Tabel Analisis Data Diksi pada Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook... 122 B.6 Tabel Analisis Data Gaya Bahasa pada Status Mario Teguh di Jejaring Sosial Facebook... 145 xv