Biasakan Hidup Disiplin

dokumen-dokumen yang mirip
Keluarga 117. Bab 11. Keluarga

kegiatan sehari hari pelajaran 2

gejala alam dan peristiwa

Bersahabat dengan Alam

Pengalaman Sahabatku. Belajar Apa di Pelajaran 4? Menjelaskan urutan petunjuk penggunaan sesuatu melalui kegiatan membaca

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

BAB ANGAN. Tujuan Pembelajaran. Pernahkan kamu bermain ular tangga? Ada angka 1, 2, 3 dan seterusnya. Termasuk bilangan apa angka di ular tangga?

Pengukuran Panjang dan Berat

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Kesehatan 39. Bab 4. Kesehatan

Keterampilan 27. Bab 3. Keterampilan

Informasi 107. Bab 10. Informasi

pengukuran waktu panjang dan berat

pelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1

Tema 1. Keluarga yang Rukun

Kegiatan Sehari-hari

Hemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan

Kegemaran 15. Bab 2. Kegemaran

tempat umum gambar 1

benda di sekitar pelajaran 5

Bertelepon dengan Kalimat Efektif Membaca Intensif Teks

bab 1 bilangan aku dan keluargaku lingkunganku tema

PERISTIWA PENTING DALAM KELUARGA

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

keluarga gambar 2.1 ini keluarga dani

Berwisata ke Kebun Binatang

Orang Tuamu T. nakmu, Tet. Ajaran dan Nasihat Tuhan.

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

Sekolahku. Belajar Apa di Pelajaran 7?

Peta konsep BILANGAN. Kata Kunci. Operasi Hitung Bilangan Sampai Tiga Angka. meminjam menaksir meyimpan pola

Tujuan Pembelajaran Sumber: Dokumen Penerbit

lingkungan gambar 3.1 dani bermain di sekolah

Naskah berikut ini disusun oleh Departemen Kesehatan NSW.

Bahan ajar. Mari, Melakukan Sesuatu Berdasarkan Petunjuk

PENERAPAN EJAAN YANG DISEMPURNAKAN PADA SURAT PRIBADI PESERTA DIDIK KELAS VII SMP NEGERI 6 GORONTALO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

pelajaran 9 energi tahukah kamu apa itu energi 119

dengan penuh hormat. rumah. mata.

Hiburan di Sekolah. Belajar Apa di Pelajaran 4? Kegiatan menulis untuk mengenal format surat dan menyampaikan informasinya

mengenal bangun datar

Bertamasya 87. Bab 8. Bertamasya

Kebersihan Pangkal Kesehatan

SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KUTOSARI TAHUN PELAJARAN 2012/2013

penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai 500

Memelihara kebersihan lingkungan merupakan salah satu contoh aturan yang ada di masyarakat.

Indonesian Beginners

Berlatih Membuat dan Mengetahui Sesuatu

SD kelas 6 - BAHASA INDONESIA BAB 8. MENULIS TERBATASLATIHAN SOAL BAB 8

Asyiknya Berolahraga Sepeda

Di unduh dari : Bukupaket.com

Kejadian Sehari-hari

Kegiatan yang Menyenangkan

Bab 5 Pecahan. Penghasilan Pak Rusdi selama 1 bulan sebesar Rp ,00. bagian dari penghasilannya digunakan untuk biaya pendidikan putraputrinya,

Ulangan Umum Semester 1 Kelas IV

Bab. Penggunaan Uang. kompetensi dasar. Mengetahui penggunaan uang sebagai alat pemenuhan kebutuhan dalam kehidupan sehari-hari.

Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran

Di Unduh dari : Bukupaket.com

Liburan 63. Bab 6. Liburan

menggunakan pengukuran berat

kerja bakti pelajaran 14

Bab 1. Kehilangan mimpi

Peristiwa di Sekitarku

manfaat matahari pelajaran 7

HIGHER SCHOOL CERTIFICATE EXAMINATION. Indonesian Beginners. ( Section I Listening) Transcript

1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) SIKLUS

Lampiran Desertasi Ishartiwi, 2007) ROGRAM PEMBELAJARAN TERINDIVIDUALISASIKAN SUBJEK A

SERI BACAAN ORANG TUA

Merupakan salah satu bentuk konstruksi sintaksis yang tertinggi. Secara tradisional: suatu rangkaian kata yang mengandung pengertian dan pikiran yang

Mengajarkan Budi Pekerti

Buatlah pertanyaan tentang Kartu Keluarga di rumah! Sampaikan kepada gurumu dan teman-temanmu!

Ucok: Si Penjala Ikan

Belajar Memahami Drama

Pendidikan 97. Bab 9. Pendidikan

BAB III PERKALIAN DAN PEMBAGIAN

Peristiwa 75. Bab 7. Peristiwa

Wida Widianti Ratih Hurriyati. Untuk Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah Kelas II

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK

Apa itu menstruasi? Menstruasi adalah tanda anak perempuan tumbuh menjadi dewasa. Menstruasi adalah proses alami bagi perempuan.

NASKAH SOAL MATEMATIKA HIMSO Tingkat SD/MI 2017

Lampiran 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1

bangun datar sederhana

RANGKUMAN MATERI. Aritmatika Sosial

- Burhan Mustaqim - Ary Astuty

INDONESIAN EXAM SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-HIKMAH BENCE. Apek penilaian mendengar dan berbicara. Apek penilaian membaca dan menulis

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

ULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Rina meminta pada ayah ibunya untuk merayakan ulangtahunnya yang ke 12 di restoran mewah bersama teman-teman sekelas, karena sebentar lagi akan lulus

LAMPIRAN 11 HASIL UJI RELIABILITAS DAN VALIDITAS INSRUMEN TES SIKLUS I

Operasi Hitung Penjumlahan dan Pengurangan

HARAPAN, DOA, DAN SELAMAT

Indikator : 1. Menyebutkan unsur-unsur tabung 2. Menyebutkan unsur-unsur kerucut 3. Menyebuttkan unsur-unsur bola

Pekerjaan. Menghargai kelebihan orang lain merupakan wujud sikap memiliki harga diri

Di unduh dari : Bukupaket.com

lingkungan bunga kalimat lingkungan mendeskripsikan pesan pendek puisi taman intonasi membaca dalam hati

1. a. Seberapa sering kamu dan seluruh keluargamu menghabiskan waktu bersamasama? b. Apa saja yang kamu lakukan bersama dengan keluargamu?

Menghormati Orang Lain

SMP kelas 8 - BAHASA INDONESIA BAB 3. TEKS PROSEDURLatihan Soal 3.2

SOAL ULANGAN HARIAN. Standart Kompetensi : - Memahami teks dan cerita anak yang dibacakan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 7

41 A. Menyampaikan Pesan Pendek

Transkripsi:

5 Biasakan Hidup Disiplin Banyak orang yang berhasil karena hidup disiplin. Oleh sebab itu, berdisiplinlah kamu sejak kecil. Misalnya, disiplin dalam belajar. Kamu akan menjadi anak pandai. Belajar Apa di Pelajaran 5? Melakukan perintah dan petunjuk melalui kegiatan mendengarkan Melengkapi puisi melalui kegiatan menulis 51

A Mari, Melakukan Perintah dan Petunjuk Pada pelajaran ini, kamu akan mendengarkan penjelasan. Setelah belajar dan berlatih, kamu dapat melakukan hal-hal yang dijelaskan tersebut. Kamu dapat pula menanggapi penjelasan tersebut dengan sungguhsungguh. Belajar merupakan kewajiban kamu sebagai seorang pelajar. Sebagai seorang anak, kamu juga wajib belajar. Pernahkah kamu merasa malas untuk belajar? Mungkin pernah sekali-sekali. Tentu saja jangan terlalu sering merasa malas belajar. Belajar itu dapat menyenangkan. Jadi, kamu jangan malas belajar. Bagaimana mengatur waktu agar nyaman dalam belajar? Kamu dapat mengikuti petunjuk berikut. 1. Kerjakan PR kamu setelah pulang dari sekolah dan beristirahat di rumah. 2. Bukalah kembali buku pelajaran. Ulang kembali pelajaran yang diajarkan di sekolah tadi. 3. Pelajarilah pelajaran untuk esok hari. 4. Siapkanlah buku pelajaran dan alat-alat sekolah untuk esok hari. Diadaptasi dari Bobo, 25 Januari 2007 52 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Uraian tadi merupakan contoh petunjuk. Petunjuk itu dijelaskan secara tertulis. Namun, petunjuk itu dapat pula dijelaskan secara lisan. Jika diberi petunjuk, kamu harus melaksanakannya sesuai dengan petunjuk yang diberikan. Kamu dapat melakukan petunjuk tersebut, bukan? Ayo, Berlatih 1. Setujukah kamu dengan petunjuk belajar tersebut? Jika setuju, berikan alasanmu. Jika tidak setuju, berikan tanggapanmu. 2. Berikut ini ada beberapa tanda lalu lintas. Salah seorang temanmu akan menjelaskannya. Dengarkan baik-baik agar kamu dapat memahaminya. Jika menemukan tanda berikut, kamu sudah tahu apa yang seharusnya dilakukan. Kamu harus disiplin di jalan raya. Dilarang membelok ke kanan Dilarang berhenti! Tanjakan Hati-hati Biasakan Hidup Disiplin 53

Dilarang masuk Awas anak-anak P Berhenti Tempat parkir tempat berpangkal SURABAYA 50 km Awal daerah kota Pompa bensin Sumber: Buku Pintar Seri Junior, 2006 Apakah kamu mau menanggapi tanda lalu lintas tersebut? Berikan tanggapanmu. 54 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Contoh Menurut saya, di bawah tanda itu sebaiknya ditulis keterangannya. Jadi, orang dapat langsung mengerti. Sumber: Dokumentasi pribadi 3. Temanmu akan menjelaskan petunjuk cara membuat celengan berikut. Pahamilah penjelasan tersebut. Jika suatu saat diminta membuatnya, kamu sudah mengerti bagaimana caranya. Celengan itu harus diisi. Biasakan diri disiplin menabung. Rajin menabung membuat kamu beruntung. Biasakan Hidup Disiplin 55

B Mari, Melengkapi Puisi Dalam pelajaran ini, kamu akan membuat dan melengkapi puisi. Kamu akan melengkapi puisi berdasarkan gambar. Berlatihlah dengan baik. Kamu dapat melengkapi puisi dengan pilihan kata yang tepat dan sesuai. Dari sebuah gambar, dapat dibuat puisi. Oleh karena itu, kamu dapat menulis puisi berdasarkan gambar. Perhatikan gambar berikut. Kemudian, bacalah puisinya. Jam Beraneka bentuk rupanya Ada bundar, kotak, Jajaran genjang, dan segitiga Beraneka warnanya Ada putih, merah, kuning Beraneka tempatnya Di dinding, di tangan 12 11 1 10 2 9 3 8 4 7 5 6 Semua ada semua bisa Menunjukkan waktu tugasnya Agar disiplin, tepat, dan cepat Karya Miranda Jayatri Sumber: Bobo, 15 April 2004 56 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Kata-kata dalam puisi merupakan kata pilihan. Kata-kata tersebut membuat puisi menjadi indah. Oleh karena itu, gunakanlah kata-kata yang indah dalam puisi kamu. Dalam puisi Jam tersebut ada pengulangan, yaitu: Beraneka bentuk rupanya... Beraneka warnanya... Beraneka tempatnya... Pengulangan itu menjadikan puisi menjadi indah, bukan? 1. Buatlah puisi berdasarkan gambar-gambar berikut. a Ayo, Berlatih Biasakan Hidup Disiplin 57

b c 58 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

2. Puisi berikut belum lengkap. Tugas kamu untuk melengkapinya. Gunakan kata-kata yang tepat dan sesuai. Macet Lagi Inilah kotaku Setiap hari jalanan macet Kendaraan berebutan Aku ingin seperti di desa Tidak ada polusi Sumber: Kompas, 4 Februari 2007 Biasakan Hidup Disiplin 59

Tugas untuk Kamu 1. Inginkah kamu dapat menulis puisi? Sering-seringlah berlatih supaya kamu mampu. 2. Carilah gambar di buku, majalah, atau surat kabar. Pilihlah gambar yang menarik hatimu. 3. Buatlah puisi sesuai dengan gambar tersebut. Kamu boleh membuat puisi sebanyak-banyaknya. Mari, Mengenal Kata Depan Perhatikan baris ketujuh puisi berjudul Jam. Di dalamnya tertulis di dinding dan di tangan. Di tersebut dinamakan kata depan, yaitu untuk menunjukkan tempat. Selain di, ada beberapa kata depan lagi. Kata depan lainnya, yaitu ke, dari, kepada, daripada. Penulisannya dipisahkan dari kata yang mengikutinya. Pahami penjelasan berikut. No. Kata Depan Contoh Kalimat 1. di Ica menabung di bank. 2. ke Aku suka jika diajak ke toko buku. 3. kepada Kita harus hormat kepada guru kita. 4. dari Bagus sekali celengan dari kayu itu. 5. daripada Adiknya lebih tinggi daripada kakaknya. 60 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Ingat, Ya Ada perbedaan antara di (kata depan) dan di- (awalan). Kata depan di ditulis terpisah dengan kata yang mengikutinya. Contohnya: di sekolah, di taman, di jalan, dan di perpustakaan. Jika penulisannya digabungkan, berarti bukan kata depan. Kata tersebut merupakan awalan. Contohnya: dimakan, diminum, dibeli, dan dirawat. Ayo, Berlatih 1. Buatlah kalimat menggunakan kata depan. 2. Kata depan atau awalankah yang ada dalam kalimat berikut? Sebutkanlah dengan tepat. a. Di mana kamu membeli jam itu? b. Teri disuruh Ibu membeli obat di apotek. c. Kue ini dibuat oleh nenek. d. Kami disuruh menanam tanaman obat. e. Polisi mengatur lalu lintas di jalan. Biasakan Hidup Disiplin 61

Inti Pelajaran Ini Dari kecil, kamu harus menurut kepada guru dan orangtua. Selain itu, kamu juga harus menaati peraturan. Peraturan di sekolah harus ditaati. Petunjuk di jalan raya juga harus ditaati. Demikian pula perintah orangtuamu. Manfaat Pelajaran Ini Apakah kamu sudah dapat memahami isi sebuah petunjuk? Kemudian, apakah kamu dapat melakukan perintah dan petunjuk tersebut? Hal ini sangat berguna agar kamu lebih terampil dan disiplin. Mampukah kamu melengkapi sebuah puisi berdasarkan gambar? Kata-kata yang kamu pilih tentunya merupakan kata yang bermakna. Kata-kata yang bermakna akan membentuk bahasa yang indah. Bahasa indah yang digunakan dalam puisi akan mengasah perasaan kamu. 62 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Evaluasi Semester 1 A. Bacalah dengan saksama bacaan berikut. Pahami pula isinya dengan baik. Aneka Surat Biasanya kita menulis surat di atas selembar kertas. Kemudian, surat itu kita masukkan ke dalam amplop. Tak lupa kita membubuhkan prangko di sudut kanan atas amplop. Setelah itu, kita dapat memasukkan surat tersebut ke bis surat atau dibawa langsung ke kantor pos. Sumber: Buletin Pusat Perbukuan, 2000 Eeeh, tetapi apakah semua surat harus diantar ke kantor pos? Apakah semua surat harus ditulis di atas selembar kertas? Ada beberapa jenis surat yang istimewa. Surat-surat ini tak perlu diposkan, cukup disimpan sebagai surat berharga. Ada juga surat yang dikirim tidak melalui pos, tetapi melalui internet. Nah, berikut ini kamu dapat melihat sebagian surat istimewa tersebut. Biasakan Hidup Disiplin 63

Surat Elektronik Kalau kamu suka membuka internet, tentu kamu sudah tidak asing lagi dengan jenis surat elektronik atau electronic mail. Surat ini lebih dikenal sebagai e-mail (dibaca i-mel). Kegunaan e-mail sama dengan surat biasa. Bedanya, kamu tidak perlu menuliskannya di atas selembar kertas. E-mail diketik di komputer. Cara mengirimkannya pun tak perlu diantar ke kantor pos dulu. Cukup dengan meng-klik di layar komputer dan surat pun akan terkirim. Dengan e-mail, kita dapat mengirim dan menerima pesan dalam waktu singkat meskipun jarak yang memisahkan kita dengan penerima surat ribuan kilometer jauhnya. Sumber: Kompas Anak, 27 Maret 2005 Surat Kaleng Apakah kamu pernah mendapat kiriman surat kaleng? Mudah-mudahan tidak pernah, ya? Surat kaleng biasanya dikirim tanpa identitas jelas. Maksudnya, pengirim tidak mencantumkan nama dan alamat. Biasanya orang yang mengirimkan surat kaleng tidak ingin identitasnya diketahui. Mereka memiliki maksud tertentu dengan mengirimkan surat itu. Misalnya, ingin mengancam seseorang atau ingin membocorkan rahasia orang lain. Waah... sebaiknya kita tidak membuat surat semacam ini, ya. Sumber: Bobo, 22 April 2004 64 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

Kerjakanlah di buku tulismu. B. Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan isi bacaan tersebut. 1. Apa kepanjangan dari e-mail? 2. Apa perbedaan antara e-mail dan surat biasa? 3. Jelaskan apa yang dimaksud surat kaleng. 4. Mengapa pengirim surat kaleng tidak mencantumkan alamatnya? C. Pilihlah jawaban yang paling tepat. 1. Rio sakit. Kami menjenguknya di rumah sakit. Sudah sepuluh hari, Rio terbaring lemah. Ia sakit tifus. Kasihan sekali Rio. Cerita tersebut merupakan... a. cerita sedih b. cerita gembira c. cerita berkesan d. cerita lucu 2. Manakah kalimat yang benar ejaannya? a. Ayah mengajakku berlibur ke taman safari bogor. b. Wawan dan amir memancing di sawah. c. Mita pernah ke Candi Borobudur di Magelang. d. aku suka membaca Majalah anak-anak. 3. Perbuatan yang merupakan kebiasaan buruk adalah... a. mencuci tangan sebelum makan b. makan sambil berbicara c. membuang sampah di tempat sampah d. meminta izin kepada orang tua ketika ingin bermain 4. (1) Tuangkan air panas ke dalam gelas. (2) Sediakan gelas dan sendok untuk mengaduk. (3) Masukkan susu ke dalam gelas. (4) Aduk-aduk sampai rata. Evaluasi Semester 1 65

Urutan membuat susu yang benar adalah... a. (1) - (2) - (3) - (4) b. (2) - (3) - (1) - (4) c. (4) - (1) - (3) - (2) d. (2) - (3) - (1) - (4) 5. Penulisan huruf kapital yang benar terdapat pada kalimat... a. Nenekku tinggal di pulau bangka. b. Pernahkah kamu ke papua? c. Ida Bagus Ayu berasal dari Bali. d. Saudaraku ada yang tinggal di makasar. 6. Rambu lalu lintas ini berarti... a. dilarang parkir b. dilarang masuk c. dilarang berhenti d. dilarang belok 7. selalu pukul pagi tito lima bangun Susunan kalimat yang benar adalah... a. Tito selalu bangun pukul lima pagi. b. Tito bangun selalu pukul lima pagi. c. Pukul lima pagi selalu Tito bangun. d. Selalu pukul lima pagi bangun Tito. 8. Salah satu cara berdisiplin dalam belajar adalah... a. Jika ada ulangan, barulah belajar. b. Pulang dari sekolah, PR jangan dikerjakan dahulu. Lebih baik bermain. c. PR tidak perlu dikerjakan sampai selesai. d. Ulang kembali pelajaran yang dipelajari di sekolah tadi. 66 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

9. Kelinci bertemu dengan Tikus. Tikus menyapanya. Namun, Kelinci tidak membalas sapaan itu. Kelinci bahkan melihat dengan cemberut ke arah Tikus. Sifat Kelinci dalam cerita tersebut adalah... a. pemalu b. sombong c. pemarah d. penakut 10. Siapkanlah sehelai kertas berbentuk persegi. Kemudian, lipatlah kertas persegi itu hingga membentuk segitiga. Petunjuk tersebut merupakan cara membuat... a. kue b. parasut plastik c. baju d. origami 11. Kata depan di terdapat dalam kalimat... a. Buku itu sudah dibeli oleh ayah. b. Kue bolu dibuat dari telur, mentega, dan terigu. c. Mobil berderet-deret di tempat parkir. d. Buah apa yang dimakan tupai itu? 12. Ilham bermain sepak bola di... bersama teman-temannya. a. rumah sakit b. lapangan c. perpustakaan d. sawah 13. Tuti bangun kesiangan. Ia terlambat sampai di sekolah. Tadi malam, ia menonton televisi sampai larut malam. Tanggapan yang tepat untuk Tuti adalah... a. Salah sendiri, itulah akibatnya kalau bandel. b. Menurut saya, sekali-sekali tidak apa-apa berbuat seperti itu. c. Tuti harus diberi tahu. d. Menurutku, Tuti jangan lagi berbuat seperti itu. Perbuatan itu merugikan diri sendiri. Evaluasi Semester 1 67

14. Rambu lalu lintas yang berarti dilarang berhenti adalah... a. b. c. d. P P S S 15. Beti membeli 2 kilogram buah jeruk. Penjual menimbangnya dengan... a. timbangan b. penggaris c. meteran d. penimbang badan 16. Rena selalu lupa membawa pensil ke sekolah. Saran yang tepat untuk Rena adalah... a. Seharusnya Rena mengalungkan pensil itu di lehernya. b. Sebaiknya Rena selalu ingat. c. Seharusnya Rena selalu membawa uang untuk membeli pensil. d. Sebaiknya Rena mempunyai pensil lebih dari satu. 17. Tante Ima mengajari Ami membuat celengan. Mereka membuat celengan dari kaleng bekas. Apa saja bahan-bahan untuk membuat celengan itu? a. Kaleng bekas, gunting, lem, kertas kado b. Kardus, lem, pisau c. Pensil, benang, kaleng bekas d. Plasik berwarna, gunting, lem 18. Cerita sedih harus dibaca dengan... a. mimik gembira b. mimik tersenyum c. mimik sedih d. mimik cemberut 68 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III

19. Penulisan apa yang salah dalam kalimat berikut? temanku ada yang berasal dari aceh. a. Penulisan tanda titik b. Penulisan kata depan c. Penulisan awalan d. Penulisan huruf kapital 20. Petunjuk berikut ini berarti... a. dilarang berhenti b. ada lampu lalu lintas c. jangan berjalan di tempat ini d. boleh berjalan di tempat ini D. Susunlah kalimat-kalimat berikut menjadi sebuah cerita. 1. a. Vivi membelikannya dua buah permen. b. Uang anak itu hilang, padahal ia ingin membeli permen. c. Anak kecil itu menangis. d. Di warung, Vivi bertemu dengan seorang anak kecil. e. Anak itu berterima kasih kepada Vivi. f. Vivi disuruh ibunya ke warung. 2. a. Dari dulu, kakek sangat suka membaca. b. Apa pun yang aku tanyakan, kakek selalu tahu jawabannya. c. Aku sering bertanya kepada kakek. d. Umur kakekku enam puluh tahun. e. Aku ingin pintar seperti kakek. Evaluasi Semester 1 69

3. a. Uang yang terkumpul cukup untuk biaya rumah sakit. b. Pak Amin harus dirawat. c. Pak Amin seorang penjaga sekolah. d. Ternyata Pak Amin sakit. e. Semua siswa menyumbang untuk Pak Amin. f. Pak Amin sakit ginjal. g. Akan tetapi, Pak Amin tidak mempunyai biaya. h. Sudah tiga hari ini, Pak Amin tidak bertugas. E. Perhatikan gambar berikut. Kemudian, lengkapilah puisi berikut berdasarkan gambar. Anak Sehat Saya suka makan buah Sumber: Ayah Bunda, 27 Juni 2003 Makanan bergizi Membuat saya sehat Juga membuat saya pintar 70 Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas untuk Kelas III