PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

dokumen-dokumen yang mirip
Negara dan Pemerintahan

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

PENDIDIKAN KEWARAGANEGARAAN

KEWARGANEGARAAN NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHA. Syahlan A. Sume. Modul ke: Fakultas FEB. Program Studi MANAJEMEN.

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN. Modul ke: 02TEKNIK. Fakultas. Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU

Kewarganegaraan. Pengembangan dan Pemeliharaan sikap dan nilai-nilai kewarganegaraan. Uly Amrina ST, MM. Kode : Semester 1 2 SKS.

FAKULTAS TEKNIK ELEKTRO

Kewarganegaraan. Negara dan Sistem Pemerintahan MODUL PERKULIAHAN II. Fakultas Program Studi Tatap Muka Kode MK Disusun Oleh 02

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN

NEGARA DAN SISITEM PEMERINTAHAN

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN

Kewarganegaraan. Mengetahui Unsur, Fungsi Negara dan Pemerintahan yang berjalan. Yustiarti, M.Ikom. Modul ke: Fakultas FAKULTAS TEKNIK

KEWARGANEGARAAN NEGARA DAN PEMERINTAHAN. Modul ke: 03Fakultas FASILKOM. Program Studi Teknik Informatika

Pendidikan Kewarganegaraan

RANI PURWANTI KEMALASARI SH.MH. Modul ke: Fakultas EKONOMI DAN BISNIS. Program Studi MANAJEMEN.

POLITIK DAN STRATEGI (SISTEM KONSTITUSI)

UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN

Mata Kuliah Kewarganegaraan

Hubungan Antar Lembaga Negara IRFAN SETIAWAN, S.IP, M.SI

Pendidikan Kewarganegaraan

UU & Lembaga Pengurus Tipikor L/O/G/O

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Konstitusi dan Rule of Law

sistem Negara Abstract Kompetensi On Line Kode MK latar belakang pemerintahan nnya negara; hubungan antar Fakultas Desain Seni

(Negara dan Kedaulatan)

ANALISIS UUD 1945 SEBELUM DAN SESUDAH AMANDEMEN. Pasal 19 s/d 37. Tugas untuk memenuhi Mata Kulia Pendidikan Kewarganegaraan

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN GEOPOLITIK Fakultas Teknik

BAB XIII AMANDEMEN UNDANG UNDANG DASAR 1945

PEMERINTAH KOTA SEMARANG DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 37 SEMARANG

Aji Wicaksono S.H., M.Hum. Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK

AMANDEMEN (amendment) artinya perubahan atau mengubah. to change the constitution Contitutional amendment To revise the constitution Constitutional

Soal Undang-Undang Yang Sering Keluar Di Tes Masuk Sekolah Kedinasan

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

ara urut ut UUD 1945 Hasil Amandemen

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. membuat UU. Sehubungan dengan judicial review, Maruarar Siahaan (2011:

Pendidikan Kewarganegaraan

Tugas dan Wewenang serta Dasar Hukum Lembaga Negara

BAB I PENDAHULUAN. memerlukan perppu (peraturan pemerintah pengganti undang-undang). 1 Karena

PANCASILA DALAM KONTEKS KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA

KONSTITUSI DAN RULE OF LAW

Lembar Pengamatan (Observasi) Siklus I Pertemuan I

R U J U K A N UNDANG UNDANG DASAR 1945 DALAM PUTUSAN-PUTUSAN MAHKAMAH KONSTITUSI

4. Salah satu contoh negara yang menganut idiologi terbuka adalah... A. RRC B. Cuba C. Korea Utara D. Indonesia E. Vietnam

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Ulangan Akhir Semester (UAS) Semester 1 Tahun Pelajaran

Modul ke: Fakultas DESAIN SENI KREATIF. Program Studi DESAIN PRODUK

TINJAUAN ATAS PENGADILAN PAJAK SEBAGAI LEMBAGA PERADILAN DI INDONESIA

KLASIFIKASI SISTEM KETATANEGARAAN. Novia Kencana, MPA Universitas Indo Global Mandiri

JANGAN DIBACA! MATERI BERBAHAYA!

Dasar Pemikiran Perubahan. Sebelum Perubahan. Tuntutan Reformasi. Tujuan Perubahan. Kesepakatan Dasar. Dasar Yuridis. Hasil Perubahan.

CONTOH SOAL DAN JAWABAN UKG PKN SMP Berikut ini contoh soal beserta jawaban Uji Kompetensi Guru PKn SMP

Demokrasi: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN. Antara Teori dan Pelaksanaanya di Indonesia. Rizky Dwi Pradana, M.Si. Modul ke: Fakultas PSIKOLOGI

proses perjalanan sejarah arah pembangunan demokrasi apakah penyelenggaranya berjalan sesuai dengan kehendak rakyat, atau tidak

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian

SISTEM PEMERINTAHAN INDONESIA SUYATO

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

DAFTAR ISI. BAB I PENDAHULUAN...1 A. Latar Belakang...1. B. Rumusan Masalah...7. C. Tujuan Penelitian...8. D. Manfaat Penelitian...

DPR Sebagai Pembuat Undang Undang

Tugas dan Fungsi MPR Serta Hubungan Antar Lembaga Negara Dalam Sistem Ketatanegaraan

PANCASILA DAN IMPLEMENTASINYA

Nitaria Angkasa, SH, S.Pd

Tugas Lembaga PKN. Disusun oleh: Rafi A. Naufal R. Raden M. Adrian Y.

PENDIDIKAN PANCASILA

DEWAN PERWAKILAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. Di zaman modern sekarang ini, hampir semua negara mengklaim menjadi

I. PENDAHULUAN. praktik ketatanegaraan Indonesia. Setiap gagasan akan perubahan tersebut

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

Modul ke: KEWARGANEGARAAN. Hak dan Kewajiban Warga Negara. Fakultas Teknik. Program Studi Teknik Elektro

CONTOH SOAL UKG PKn SMP

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA. Modul ke: 06Teknik. Fakultas. Yayah Salamah, SPd. MSi. Program Studi MKCU

KEWARGANEGARAAN IDENTITAS NASIONAL

keberadaan MK pd awalnya adalah untuk menjalankan judicial review itu sendiri dapat dipahami sebagai and balances antar cabang kekuasaan negara

KEWARGANEGARAAN. Modul ke: 06FEB HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA. Fakultas SYAMSUNASIR, S.SOS., M. M. Program Studi Management

S a o l a CP C N P S W w a a w s a a s n a Ke K b e a b n a g n s g a s a a n

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang

MAJELIS PERMUSYAWARATAN RAKYAT REPUBLIK INDONESIA BAHAN TAYANGAN UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN 1945

BAB I PENDAHULUAN. kita memiliki tiga macam dokumen Undang-undang Dasar (konstitusi) yaitu: 1

BAB I PENDAHULUAN. Tahun 1945 disebutkan bahwa negara Indonesia adalah Negara Kesatuan yang

RINGKASAN PERMOHONAN PERKARA

SISTEM POLITIK INDONESIA

UNDANG-UNDANG DASAR 1945 PEMBUKAAN

MATA KULIAH PENDIDIKAN PANCASILA

PERUBAHAN KETIGA UNDANG-UNDANG DASAR NEGARA REPUBLIK INDONESIA TAHUN

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

RANGKUMAN KN KEDAULATAN ARTI : KEKUASAAN TERTINGGI

KETUA BADAN PEMERIKSA KEUANGAN HADIRI PERTEMUAN PIMPINAN LEMBAGA NEGARA

Soal LCC 4 Pilar kehidupan berbangsa dan bernegara :)

LATIHAN PANCASILA SEBAGAI IDEOLOGI TERBUKA

PERUBAHAN UUD 1945 SEBELUM DAN SESUDAH AMANDEMEN PERUBAHAN UUD 1945 SEBELUM DAN SESUDAH AMANDEMEN

PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA

SOSIALISASI DAN PENJARINGAN CALON HAKIM AGUNG TAHUN 2017

Program Sasaran

SKRIPSI. Diajukan Guna Memenuhi Sebagai Salah Satu Persyaratan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Hukum. Oleh : Nama : Adri Suwirman.

Oleh : Saddam Febrian

Mata Kuliah Kewarganegaraan HAK DAN KEWAJIBAN WARGANEGARA

SISTEM PEMBAGIAN KEKUASAAN. 1. Identitas a. Nama Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan b. Kelas /Semester : X / Gasal

Transkripsi:

Modul ke: PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN Fakultas TEKNIK Oni Tarsani, S.Sos.I., M.Ikom Program Studi Teknik Elektro www.mercubuana.ac.id

NEGARA DAN SISTEM PEMERINTAHAN TUJUAN PERKULIAHAN: 1. Menjelaskan pengertian dan alasan negara 2. Menguraikan unsur-unsur pembentuk negara 3. Menjelaskan Klasifikasi Negara 4. Menyebutkan Sifat Negara 5. Menguraikan fungsi negara 6. Membedakan sistem pemerintahan

APAKAH ANDA PUNYA KTP? COBA JELAKSKAN APA FUNGSI KTP? Setiap manusia mempunyai negara, Mengapa? 1.Manusia makhluk sosial (tidak bisa hidup sendiri) 2.Manusia makhluk politik (memiliki naluri untuk berkuasa) Negara adalah organisasi yang melindungi individu, wilayah, dan masyarakat yang lemah dari individu atau penguasa yang otoriter.

UNSUR NEGARA: 1. Penduduk (semua orang yang berdomisili serta menyatakan kesepakatan diri ingin bersatu). Apa komentar anda terhadap penduduk Indonesia (210 juta; suku jawa dan sunda, batak, tionghoa dll; Pendidikan sp SD, dan lulusan PT ) 2. Wilayah (batas wilayah yg jelas, darat laut udara). Indonesia diapit dua samudra dan dua` benua, bentuk kepulauan dan punya garis terpanjang di dunia 3. Pemerintahan (cara mengelola negara, Indonesia dengan presidensial) 3

KLASIFIKASI NEGARA 1. Berdasarkan jumlah orang: Monarkhi, Aristokrasi, Demokrasi, Tirani, Oligarkhi, Mobokrasi. 2. Bentuk negara modern; Negara Kesatuan dan Federasi 3. Asas Penyelenggaraan Kekuasaan: Ekonomi (negara agraris, industri, industri maju); Politik (demokratis, otoriter dll); Sistem Pemerintahan (presidensial, parlementer dll), Idiologi (sosialis, liberal, komunis dll) SIFAT ORGANISASI NEGARA 1. Memaksa (memaksakan kehendak dan kekuasaan melalui jalur hukum, kekuasaan, dan kekerasan) 2. Monopoli (menguasasi dan tanpa saingan terhadap kepentingan negara) 3. Totalitas (Semua hal terkait dengan kewenangan negara (pungutan pajak, bela negara dan kesamaan dihadapan hukum)

SIFAT ORGANISASI NEGARA 1. Memaksa (memaksakan kehendak dan kekuasaan melalui jalur hukum, kekuasaan, dan kekerasan) 2. Monopoli (menguasasi dan tanpa saingan terhadap kepentingan negara) 3. Totalitas (Semua hal terkait dengan kewenangan negara (pungutan pajak, bela negara dan kesamaan dihadapan hukum)

FUNGSI NEGARA: 1. Pertahanan dan Keamanan (melindungi rakyat, wilayah dan pemerintahan dari ATHG dari dalam dan luar negeri) 2. Pengaturan dan ketertiban (menciptakan UU, dan melaksanakan sehingga terjadi ketertiban umum) 3. Fungsi kesejahteraan dan kemakmuran (memanfaatkan SDA dan SDM untuk kemakmuran bangsa) 4. Fungsi Keadilan (menerapkan keseimbangan hak dan kewajiban dan penegakan fungsi hukum)

ELEMEN KEKUATAN NEGARA 1. Sumberdaya Manusia (jumlah, kualitas, budaya, dan kesehatan) 2. Teritorial Negeri (luas wilayah, letak dan iklim) 3. Sumberdaya Alam (Kesuburan alam, tambang, dll) 4. Kapasitas Pertanian dan Industri 5. Kekuatan militer dan mobilitasnya 6. Elemen Power (tidak berwujud; kepribadian, kepemimpinan dll) BAGAIMANA KEKUATAN INDONESIA MENURUT ANDA? HUBUNGAN NEGARA DAN WARGA NEGARA 1. Negara berkewajiban melindungi kepentingan seluruh rakyat tanpa kecuali 2. Negara menjamin kebebasan beragama, pendidikan, kebudayaan, kesejahteraan sosial, memelihara anak miskin & orang terlantar. 3. Warganegara berkewajiban memenuhi sepenuhnya kebutuhan negara (memberikan kontribusi ide, gagasan, peran serta dan taat membayar pajak) F. Kennedy mengatakan jangan tanyakan apa yang bisa negara berikan kepadamu, tapi tanyakanlah pada dirimu apa yang bisa kamu berikan untuk negaramu

SISTEM PEMERINTAHAN 1. BADAN LEGISLATIF (pembuat undang-undang, di Indonesia adalah DPR RI, DPRD I dan DPRD II untuk peraturan daerah) 2. BADAN EKSEKUTIF (menjalankan undang-undang, di Indonesia Presiden, Wapres, Menteri, Gubernur, Bupati/Walikota) 3. BADAN YUDIKATIF (mengadili dan menerapkan hukum, di Indonesia ada Mahkamah Agung (Pengadilan Negeri, Pengadilan Tinggi, dan MA); Mahkamah Konstitusi (melakukan uji material UU); Komisi Yudisial (merekrut hakim agung) 4.BADAN PENGAWAS KEUANGAN (BPK)

Substansi kesadaran Bela Negara dpt dilakukan melalui 3 pilar:

b.tataran Komunitas

c. Tataran Bangsa (nation)

Indikatator keberhasilan pembinaan Bela negara (umum)

b. Kesadaran berbangsa dan bernegara

c. Yakin akan Pancasila sebagai Ideologi negara

d. Rela Berkorban untuk bangsa dan negara

e. Memiliki Kemampuan Awal Bela Negara

TERIMA KASIH