HUBUNGAN TOILET TRAINING DENGAN KEMAMPUAN ANAK DALAM MELAKUKAN ELIMINASI DI KELURAHAN DWIKORA KECAMATAN MEDAN HELVETIA SKRIPSI Oleh Ririn Suwinul Arifin 091121075 FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA 2010
Judul Nama : Hubungan Toilet Training Dengan Kemampuan Anak Dalam Melakukan Eliminasi di Kelurahan Dwikora Kecamatan Helvetia : Ririn Suwinul Arifin Nim : 091121075 Jurusan : Sarjana Keperawatan ( S. Kep ) Tahun : 2011 Tanggal Lulus : 13 Januari 2011 Pembimbing I Pembimbing II Farida Linda Sari S.Kep, Ns, M.Kep Jenny M Purba S.Kp, MNS NIP 19782003 200501 2 003 NIP 19740108 200003 2 001 Penguji Reni Asmara S.Kp, MARS NIP 19750220 200112 2 001 Fakultas Keperawatan telah menyetujui Skripsi ini sebagai bagian dari persyaratan kelulusan Sarjana Keperawatan (S.Kep).
Judul Nama Mahasiswa : Hubungan Toilet Training Terhadap Kemampuan Anak Dalam Melakukan Eliminasi : Ririn Suwinul Arifin Nim : 091121075 Jurusan : Sarjana Keperawatan ( S. Kep ) Tahun : 2011 NIM ABSTRAK Toilet Training adalah usaha untuk melatih anak dalam buang air kecil dan buang air besar dapat dilakukan dengan cara memberikan contoh dan menirukannya secara benar. Dampak yang mempengaruhi toilet training pada anak adalah kesiapan fisik anak dan kemampuan anak dalam eliminasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan toilet training terhadap kemampuan anak dalam melakukan eliminasi di Kelurahan Dwikora Kecamatan Medan Helvetia Tahun 2010. Jenis penelitian deskriptif korelasi. Dengan menggunakan teknik total sampling sebanyak 37 orang ibu yang mempunyai anak batita berpatisipasi dalam penelitian ini. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juni sampai bulan Juli Tahun 2010. Analisa data menggunakan distribusi frekuensi dan uji chi-square. Hasil penelitian menunjukkan bahwa toilet training yang dilakukan pada anak sebagian besar masih dalam kategori kurang yaitu 15 orang (40,5%), sebagian besar anak yang mampu melakukan eliminasi sebanyak 22 orang (59,5%). Hasil uji Chi-square diperoleh nilai X 2 hitung 7,200 (p = 0,027). Hal ini bermakna ada hubungan yang signifikan antara toilet training dengan kemampuan anak dalam melakukan eliminasi. Untuk itu di sarankan bagi para orangtua yang mempunyai anak batita agar lebih mempersiapkan fisik anak dan memiliki kesabaran dalam memberikan contoh dan dukungan agar anak dapat melakukan toilet training secara mandiri. Kata Kunci : Toilet Training, dan Eliminasi
PRAKATA Segala Puji dan Syukur Peneliti Panjatkan Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat dan Karunia Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi ini dengan judul Hubungan Toilet Training Terhadap Kemampuan Anak Dalam Melakukan Eliminasi di Kelurahan Dwikora Kecamatan Medan Helvetia". Ucapan terima kasih peneliti sampaikan kepada pihak-pihak yang telah memberikan bantuan bimbingan dan dukungan dalam proses penyelesaian skripsi ini, sebagai berikut: 1. dr. Dedi Ardinata, MKes, selaku Dekan Fakultas Keperawatan USU 2. Farida Linda Sari S.Kep, Ns, M.Kep, selaku dosen pembimbing I proposal dan skripsi 3. Jenny M Purba S.Kp., MNS, selaku dosen pembimbing II proposal dan skripsi 4. Reni Asmara S.Kp, MARS, selaku dosen penguji proposal dan skripsi. 5. Kedua orang tua peneliti, terima kasih atas segala dukungan dan dorongan Ibunda yang memberikan moril maupun materil. Terima kasih atas pengorbanan yang tidak ternilai harganya, kasih sayang yang selalu Ibunda berikan dan tidak lupa saya juga berterimakasih kepada Alm. Ayahanda saya yang sudah membesarkan saya sehingga saya bermotivasi untuk melanjutkan kuliah di Fakultas Keperawatan USU. 6. Terima kasih juga kepada saudara-saudara saya, kakak, abang dan adik saya yang telah mendukung saya dalam menyelesaikan skripsi ini. 7. Peneliti juga mengucapkan terima kasih kepada semua teman-teman Fkep 09 jalur B, teristimewa buat Eridha Nonita Sebayang, Theresia Gustina Manalu,
dan Sarah Damayanti Saragih yang selalu menjadi teman terbaik saya dari saya masuk di Universitas ini semoga kita tetap menjadi sahabat sampai Ners dan selamanya. Kiranya Tuhan yang akan membalas setiap kebaikan semua pihak yang telah menolong peneliti dalam menyelesaikan skripsi ini. Medan, 13 Januari 2011 Peneliti (Ririn Suwinul Arifin)
DAFTAR ISI Lembar Persetujuan... i Abstrak... ii Prakata... iii Daftar isi... iv Daftar lampiran... v Daftar Tabel... vi Bab 1. Pendahuluan... 1 1. Latar belakang... 1 2. Tujuan penelitian... 3 3. Pertanyaan penelitian... 3 4. Manfaat penelitian... 3 Bab 2. Tinjauan pustaka... 5 2.1 Toilet Training... 5 2.1.1 Pengertian... 5 2.1.2 Cara mengajarkan toilet training pada anak... 5 2.1.3 Latihan mengontrol berkemih dan defekasi pada anak... 7 2.1.4 Faktor-faktor yang mendukung toilet training pada anak... 7 2.1.5 Hal-hal yang perlu diperhatikan selama toilet training... 9 2.1.6 Tanda anak siap untuk melakukan toilet training... 9 2.1.7 Pengkajian masalah toilet training... 10 2. 2 Eliminasi... 12 2.2.1 Eliminasi urine... 12 2.2.2 Eliminasi fekal... 14 2.3 Anak usia todler... 17 2.3.1 Tahap tumbuh kembang pada todler... 18 Bab 3. Kerangaka konseptual... 21 3.1. Kerangka konseptual... 21 3.2 Defenisi Operasional... 22
Bab 4. Metodologi penelitian... 24 4.1. Desain penelitian... 24 4.2. Populasi dan sampel penelitian... 24 4.2.1 Populasi... 24 4.2.2 Sampel... 24 4.3. Lokasi penelitian... 24 4.4 Pertimbangan etik... 25 4.5. Instrumen penelitian... 26 4.5.1 Instrumen... 26 4.5.2 Uji validitas dan reliabilitas... 27 4.6. Pengumpulan data... 28 4.7 Teknik analisa data... 29 Bab 5. Hasil dan Pembahasan... 31 5.1 Hasil penelitian... 31 5.1.1 Karakteristik responden... 31 5.1.2 Toilet training pada anak... 32 5.1.3 Kemampuan anak dalam melakukan eliminasi... 32 5.1.4 Hubungan toilet training dengan kemmpuan eliminasi... 33 5.2 Pembahasan... 34 5.2.1 Toilet training pada anak... 34 5.2.2 Kemampuan anak dalam melakukan eliminasi... 35 5.2.3 Hubungan toilet training dengan kemmpuan eliminasi anak 37 Bab 6. Kesimpulan dan Saran... 39 6.1 Kesimpulan... 39 6.2 Saran... 39 Daftar Pustaka... 41 LAMPIRAN 1. Lembaran persetujuan menjadi responden 2. Instrumen penelitian 3. Distribusi frekuensi item pertanyaan mengenai toilet training 4. Distribusi frekuensi item pertanyaan mengenai kemampuan anak dalam melakukan eliminasi 5. Tabel dan Bar Chart toilet training
6. Tabel dan Bar Chart kemampuan eliminasi 7. Frekuensi tabel toilet training 8. Frekuensi tabel kemampuan eliminasi 9. Reliabilitas toilet training 10. Reliabilitas kemampuan eliminasi 11. Toilet training dan kemampuan eliminasi ccrosstabulation 12. Daftar Riwayat Hidup
DAFTAR TABEL Tabel 1 Tabel DefenisiOperasional Variabel Penelitian... 22 Tabel 2 Distribusi Karakteristik Responden... 31 Tabel 3 Distribusi Toilet Training Pada Anak... 32 Tabel 4 Distribusi kemampuan Anak Dalam Melakukan Eliminnasi... 32 Tabel 5 Hubungan Toilet Training Dengan Kemampuan Anak Dalam Melakukan Eliminasi......33
DAFTAR SKEMA Skema.1 Kerangka Penelitian... 21