II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR

dokumen-dokumen yang mirip
IV. KONDISI DAN GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. administratif berada di wilayah Kelurahan Kedaung Kecamatan Kemiling Kota

I. PENDAHULUAN. 2007:454). Keanekaragaman berupa kekayaan sumber daya alam hayati dan

DESKRIPSI HABITAT KUPU-KUPU DI TAMAN KUPU-KUPU GITA PERSADA KELURAHAN KEDAUNG KECAMATAN KEMILING KOTA BANDAR LAMPUNG TAHUN 2012

II. TINJAUAN PUSTAKA. penetapan kawasan hutan yang salah satu fungsi pemanfaatannya sebagai objek

I. PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara tropis yang memiliki keanekaragaman hayati

I. PENDAHULUAN. Lampung memiliki keanekaragaman kupu-kupu yang cukup tinggi. Keanekaragaman kupu-kupu ini merupakan potensi sumber daya alam hayati

I. PENDAHULUAN. mudah dikenali oleh setiap orang. Seperti serangga lainnya, kupu-kupu juga mengalami

I. PENDAHULUAN. Kupu-kupu raja helena (Troides helena L.) merupakan kupu-kupu yang berukuran

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. hayati memiliki potensi menjadi sumber pangan, papan, sandang, obat-obatan

I PENDAHULUAN. dengan burung layang-layang. Selain itu, ciri yang paling khas dari jenis burung

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

II. TINJAUAN PUSTAKA. Burung merupakan satwa yang mempunyai arti penting bagi suatu ekosistem

TINJAUAN PUSTAKA. secara alami. Pengertian alami disini bukan berarti hutan tumbuh menjadi hutan. besar atau rimba melainkan tidak terlalu diatur.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Herlin Nur Fitri, 2015

II. TINJAUAN PUSTAKA. pada tumbuhan lain yang lebih besar dan tinggi untuk mendapatkan cahaya

PENDAHULUAN Latar belakang

II. TINJAUAN PUSTAKA. Propinsi Sumatera Utara, dan secara geografis terletak antara 98 o o 30 Bujur

Faktor-faktor Pembentuk Iklim Indonesia. Perairan laut Indonesia Topografi Letak astronomis Letak geografis

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Meidita Aulia Danus, 2015

BAB I PENDAHULUAN. hutan hujan tropis yang tersebar di berbagai penjuru wilayah. Luasan hutan

I. PENDAHULUAN. Seluruh jenis rangkong (Bucerotidae) di Indonesia merupakan satwa yang

2015 PENGARUH PEMBERIAN PAKAN ALAMI DAN PAKAN SINTETIS TERHADAP LAMANYA SIKLUS HIDUP

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan,

FAKTOR-FAKTOR PEMBENTUK IKLIM INDONESIA. PERAIRAN LAUT INDONESIA TOPOGRAFI LETAK ASTRONOMIS LETAK GEOGRAFIS

TINJAUAN PUSTAKA. A. Karakteristik dan Klasifikasi Kupu-Kupu Klasifikasi kupu-kupu menurut Scobel (1995) adalah sebagai berikut :

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

II. TINJAUAN PUSTAKA. 2.1 Kupu-kupu Langka T. helena dan Penyebarannya. T. helena sering disebut Common Birdwing dan di Indonesia dikenal dengan kupu

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 6. PERAN MANUSIA DALAM PENGELOLAAN LINGKUNGANLatihan Soal 6.2

Lanskap Perkotaan (Urban Landscape) HUTAN KOTA. Dr. Ir. Ahmad Sarwadi, MEng. Ir. Siti Nurul Rofiqo Irwan, MAgr, PhD.

II.TINJAUAN PUSTAKA. Mamalia lebih dikenal dari pada burung (Whitten et al, 1999). Walaupun

II. TINJAUAN PUSTAKA. lukisan atau tulisan (Nursid Sumaatmadja:30). Dikemukakan juga oleh Sumadi (2003:1) dalam

II. TINJAUAN PUSTAKA. Pada tahun 1924 kawasan hutan Way Kambas ditetapkan sebagai daerah hutan

Modul 1. Hutan Tropis dan Faktor Lingkungannya Modul 2. Biodiversitas Hutan Tropis

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

LAPORAN PRAKTIKUM GEOGRAFI REGIONAL INDONESIA (GPW 0101) ACARA V: PEMAHAMAN FENOMENA BIOSFER

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 4. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DALAM PELESTARIAN EKOSISTEMLatihan Soal 4.3

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Hutan Sekipan merupakan hutan pinus yang memiliki ciri tertentu yang membedakannya dengan hutan yang lainnya.

BAB I PENDAHULUAN. daya tarik tinggi baik untuk koleksi maupun objek penelitian adalah serangga

2016 PENGARUH PEMBERIAN BERBAGAI MACAM PAKAN ALAMI TERHAD APPERTUMBUHAN D AN PERKEMBANGAN FASE LARVA

TINJAUAN PUSTAKA. Langkat. Pulau Sembilan ini memiliki luas ± 15,65 km 2 atau ± 9,67% dari total

I. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. dan perubahan secara terus-menerus. Maka dari itu, setiap manusia harus

FLORA DAN FAUNA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN. Hutan di Indonesia merupakan sumber daya alam yang cukup besar

V. HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki mega biodiversity

Kelompok Papilionidae lebih banyak aktif di siang hari untuk menghindari predator, seperti burung yang aktif pada pagi hari (Homziak & Homziak 2006).

Beberapa fakta dari letak astronomis Indonesia:

I. PENDAHULUAN. beragam adat istiadat, bahasa, agama serta memiliki kekayaan alam, baik yang ada di

BAB I PENDAHULUAN. Indonesia merupakan negara yang memiliki keanekaragaman hayati

BAB 1 PENDAHULUAN. Indonesia merupakan salah satu negara yang memiliki keanekaragaman

II. TINJAUAN PUSTAKA. Menurut Kristensen et al. (2007) superfamili Papilionoidea terdiri dari lima

BAB I PENDAHULUAN. terkaya (mega biodiversity). Menurut Hasan dan Ariyanti (2004), keanekaragaman

PENGANTAR GEOGRAFI Oleh: Djunijanto, S.Pd

BAB III KONDISI UMUM LOKASI PENELITIAN

I. PENDAHULUAN. yang terletak pada posisi BT dan LS. Purbalingga

BAB I PENDAHULUAN. dijumpai disetiap tempat dan mempunyai posisi penting sebagai salah satu

SMP NEGERI 3 MENGGALA

II. TINJAUAN PUSTAKA. Hutan menurut Undang-undang RI No. 41 Tahun 1999 adalah suatu kesatuan

BAB I PENDAHULUAN. berasal dari Bryophyta (Giulietti et al., 2005). Sedangkan di Indonesia sekitar

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. dalam suatu komunitas atau ekosistem tertentu (Indriyanto, 2006). Relung ekologi

PENDAHULUAN. termasuk ekosistem terkaya di dunia sehubungan dengan keanekaan hidupan

II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR. Menurut Bintarto dalam Trisnaningsih (1998:7) mendefinisikan bahwa geografi

I. PENDAHULUAN. hutan dapat dipandang sebagai suatu sistem ekologi atau ekosistem yang sangat. berguna bagi manusia (Soerianegara dan Indrawan. 2005).

I. PENDAHULUAN. menguntungkan antara tumbuhan dan hewan herbivora umumnya terjadi di hutan

GEOGRAFI REGIONAL ASIA VEGETASI ASIA PENGAJAR DEWI SUSILONINGTYAS DEP GEOGRAFI FMIPA UI

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

IV. GAMBARAN UMUM DAN LOKASI PENELITIAN

TINJAUAN PUSTAKA. menjadi suatu kawasan hunian yang berwawasan ligkungan dengan suasana yang

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 4. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DALAM PELESTARIAN EKOSISTEMLatihan Soal 4.1

TINJAUAN PUSTAKA. I. Ekologi Tanaman Kelapa Sawit (Elais guinensis Jacq.) baik di daerah tropis (15 LU - 15 LS). Tanaman ini tumbuh sempurna di

Tanah dapat diartikan sebagai lapisan kulit bumi bagian luar yang merupakan hasil pelapukan dan pengendapan batuan. Di dala

BAB I PENDAHULUAN. Hutan adalah suatu asosiasi kehidupan, baik tumbuh-tumbuhan (flora)

1. PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

bio.unsoed.ac.id Di dalam konsep Agrowisata, usaha pertanian unggulan dikembangkan a. Latar belakang 1. PENDAHULUA}{

I. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR. Berdasarkan hasil seminar lokakarya (SEMLOK) tahun 1988 (Suharyono dan Moch. Amien,

TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR. Geografi merupakan cabang ilmu yang dulunya disebut sebagai ilmu bumi

BAB 1 PENDAHULUAN. hayati terkaya (mega biodiveristy). Menurut Hasan dan Ariyanti (2004),

BAB I PENDAHULUAN. sebesar jenis flora dan fauna (Rahmawaty, 2004). Keanekaragaman

I. PENDAHALUAN. dan kehutanan. Dalam bidang kehutanan, luas kawasan hutannya mencapai. (Badan Pusat Statistik Lampung, 2008).

I. PENDAHULUAN. yang dimanfaatkan bagi kepentingan penelitian, ilmu pengetahuan, pendidikan,

Individu Populasi Komunitas Ekosistem Biosfer

2016 ANALISIS KESESUAIAN LAHAN DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA UNTUK TANAMAN ENDEMIK JAWA BARAT MENGGUNAKAN GISARCVIEW

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah Serangga merupakan bagian dari keanekaragaman hayati yang harus dijaga kelestariannya dari kepunahan

TINJAUAN PUSTAKA. Di bawah tanah, akar mengambil air dan mineral dari dalam tanah. Air dan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Muhamad Adnan Rivaldi, 2013

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

TPL 106 GEOLOGI PEMUKIMAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN. Kukang di Indonesia terdiri dari tiga spesies yaitu Nycticebus coucang

PENYEBARAN KOMUNITAS FAUNA DI DUNIA

TINJAUAN PUSTAKA. Menurut Kalshoven (1981) ulat grayak diklasifikasikan sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN. dari pemanfaatan yang tidak banyak mempengaruhi kondisi ekosistem hutan sampai kepada

I. PENDAHULUAN. berbagai tipe vegetasi dan ekosistem hutan hujan tropis yang tersebar di

LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA

I. PENDAHULUAN. Meksiko, merupakan salah satu negara yang memiliki keanekaragaman hayati terkaya

Transkripsi:

10 II. TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA PIKIR A. Tinjauan Pustaka Dalam rangka memecahkan masalah yang akan diteliti, maka penulis mengemukakan beberapa pendapat ahli yang berkaitan dengan penelitian ini yaitu sebagai berikut: 1. Pengertian Geografi Menurut Bintarto (1977:9), geografi adalah ilmu pengetahuan yang mencitrakan (to describe), menerangkan sifat-sifat bumi, menganalisa gejala-gejala alam dan penduduk, serta mempelajari corak yang khas mengenai kehidupan dan berusaha mencari fungsi dari unsur-unsur bumi dalam ruang dan waktu. Sedangkan Menurut Ikatan Geografi Indonesia pada Seminar Lokakarya di Semarang dalam Nursid Sumaatmadja (2001:11) mengemukakan bahwa: Geografi adalah ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kelingkungan dan kewilayahan dalam konteks keruangan. Fenomena geosfer yang dimaksud adalah gejala-gejala yang ada di permukaan bumi baik lingkungan alamnya maupun makhluk hidupnya termasuk manusia. Berdasarkan kedua pendapat tersebut di atas ilmu geografi sangat berperan penting dalam mendeskripsikan, mempelajari, menerangkan, dan menganalisa fenomenafenomena fisik maupun sosial di permukaan bumi dan merupakan keseluruhan gejala alam dan kehidupan dengan variasi kewilayahanya serta segala aspek keruangan. Pada kondisi sebenarnya geografi merupakan ilmu yang menyelidiki gejala-gejala

11 keruangan (spasial) yang ada dipermukaan bumi. Gejala keruangan adalah segala fenomena yang berhubungan dengan ruang dan geografi mempelajari persamaan dan perbedaan geosfer yang ada dalam ruang (fenomena geosfer) yang berarti tempat dan waktu dalam ini berkenaan dengan habitat (tempat) yang terdiri atas unsur-unsur lingkungan yaitu keadaan iklim seperti suhu, kelembaban, dan curah hujan serta topografi dan vegetasi menjadi kajian dalam Geografi. Terjadinya interaksi antara kupu-kupu dengan unsur lingkungan yang ada di dalam habitat akan mempengaruhi keragaman spesies kupu-kupu pada suatu habitat. 2. Pengertian Taman Kupu-Kupu Menurut Hadi Susilo Arifin dan Nurhayati (1999:2) taman adalah sebidang lahan yang ditata sedemikian rupa sehingga mempunyai keindahan, kenyamanan dan keamanan bagi pemiliknya atau penggunaanya. Jadi taman adalah sebuah tempat yang terencana atau sengaja direncanakan yang dibuat oleh manusia, biasanya di luar ruangan, dibuat untuk menampilkan keindahan dari berbagai tanaman dan bentuk alami. Taman dapat dibagi menjadi dua bagian, yaitu taman alami dan taman buatan. Kecenderungan masyarakat membuat taman rumah tinggal di areal rumah berupa taman bunga, hamparan rumput, dan taman apotek hidup. Selanjutnya mulai berkembang menjadi taman lingkungan, taman bermain, taman rekreasi dan taman botani. Pada masyarakat perkotaan, taman yang indah selain bernilai estetika juga berfungsi sebagai ruang terbuka hijau, taman dengan tanahnya berperan dalam memproduksi oksigen, mengontrol iklim setempat, mencegah erosi, menyimpan air tanah, mengurangi polusi, menahan angin, tempat hidup ekosistem, dan

12 menyerap sinar matahari. Dengan alasan tersebut, pada perkembangan selanjutnya, mulai bertambah nama dari taman itu sendiri, dari taman hiburan, hingga taman kota, dan taman kupu-kupu, seperti yang mulai bermunculan pada saat sekarang ini. Berdasarkan Keputusan Menteri Kehutanan dan Perkebunan No. 479/Kpts- II/1994 ayat 8 tentang Lembaga Konservasi Tumbuhan dan Satwa Liar bahwa Taman Satwa Khusus adalah suatu lembaga yang mengoleksi jenis-jenis satwa yang bersifat khusus, misalnya hanya satu atau beberapa suku atau marga atau kerabat saja; contohnya seperti Taman Burung, Taman Buaya, Taman Kupu- Kupu, dan sebagainya. Taman kupu-kupu menjadi salah satu taman satwa khusus karena memenuhi kriteria yaitu sebagai tempat mengoleksi satu atau berbagai jenis, suku atau kerabat, marga satwa dan sebagai sarana informasi, pendidikan, serta rekreasi khusus. Taman kupu-kupu mengkonservasi kupu-kupu dari mulai telur, ulat, kepompong sampai menjadi kupu-kupu di dalam dome penangkaran, menyediakan makanannya dan tempat yang layak bagi perkembangan metamorfosisnya. Kupukupu mengalami kepunahan seiring berjalannya waktu dan ketidakpedulian manusia terhadap mahkluk hidup lainnya. Dengan adanya taman kupu-kupu ini pengembangbiakkan kupu-kupu tetap terjaga dengan cara melakukan penangkaran pada habitat aslinya ataupun di luar habitat aslinya dengan membuat jaring penangkaran yang didalamnya dipenuhi segala faktor-faktor lingkungan agar kupu-kupu mampu bertahan hidup dan berkembang biak dengan baik, sehingga informasi kupu-kupu itu sendiri dapat dilestarikan.

13 Upaya konservasi kupu-kupu telah banyak dilakukan pada beberapa kawasan taman nasional di Indonesia, baik melalui konservasi di dalam kawasan (in-situ) dengan penekanan konservasi komunitas alaminya, maupun dengan melakukan konservasi di penangkaran (ex-situ). Lampung menjadi salah satu tempat konservasi kupu-kupu, terdapat tiga lokasi penelitian kupu-kupu yaitu Kawasan Taman Nasional Bukit Barisan Selatan (TNBBS) Ulu Semong (Tanggamus-- Lampung Barat), Taman Nasional Way Kambas (TNWK) dan kawasan Gunung Betung berupa taman konservasi yaitu Taman Kupu Kupu Gita Persada yang memang khusus mengkonservasi kupu kupu, terutama kupu-kupu khas Sumatra. 3. Habitat Kupu-Kupu Melihat letak Indonesia secara geografis, maka tidak dapat disangkal bahwa alamnya memiliki keanekaragaman yang tinggi untuk jenis-jenis satwa liar. Sebaran geografis satwa liar tidak dapat dilepaskan dari sebaran keadaan tempat hidupnya (habitatnya), sehingga koeksistensi habitat dan satwa membentuk persekutuan mikro yang merupakan hubungan saling ketergatungan baik secara struktural atau fungsional. Salah satu jenis Kekayaan fauna yang dimiliki Indonesia adalah serangga, khususnya kupu-kupu. Menurut Jumar (2000:155) kupu-kupu merupakan serangga bersayap yang relatif indah dengan warna menarik. Jadi, Kupu-kupu merupakan salah satu jenis satwa liar bangsa serangga yang memiliki 2 pasang sayap yang tertutup bulu atau sisik, memiliki bentuk sayap menarik yang dapat terbang dan memiliki keindahan pada warnanya, memiliki ukuran tubuh kecil sampai besar, memiliki keunikan dalam pertumbuhan, perkembangan dan bereproduksi yaitu mengalami metamorphosis

14 yang sempurna. Kupu-kupu memerlukan tempat berlindung dan berkembang biak dimana segala kebutuhan-kebutuhan dipenuhi ditempat tersebut atau yang dikenal dengan habitat. Menurut Nicholas Polunin (1994:384) mengemukakan bahwa: Istilah habitat sederhana saja mengacu kepada tempat (lokalitas atau stasiun) yang dihuni oleh suatu organisme atau komunitas, ahli-ahli ekologi sekarang lebih memberikan makna sejenis tempat yang mencakup keseluruhan kondisi efektif (pengaruh:operatif) yang mencirikan suatu tipe tempat tertentu atau dihuni oleh suatu jenis tumbuhan atau suatu komunitas tertentu. Berdasarkan pendapat di atas habitat adalah tempat hidup atau lokasi yang dihuni oleh organisme atau individu dimana pada lokasi tersebut mencakup semua kondisi yang berpengaruh terhadap suatu individu atau suatu komunitas itu sendiri. Dalam hal ini kondisi yang berpengaruh tersusun atas faktor-faktor lingkungan yang banyak dan beraneka ragam yang mempunyai pengaruh apa saja pada kehidupan yang ada didalamnya dan faktor itu sendiri berinteraksi dengan sangat rumit. Dalam geografi, terdapat faktor geografis yaitu jenis-jenis di dalam faktor-faktor alam yang mempunyai pertalian langsung atau tak langsung dengan kehidupan manusia dalam artian memberikan fasilitas kepadanya untuk menghuni permukaan bumi sebagai wilayah (Daldjoeni, 1997:22). Para geograf menunjukkan kepada adanya delapan faktor yaitu: relasi ruang (lokasi, posisi, bentuk, jarak), relief atau topografi (tinggi rendahnya permukaan bumi), iklim dengan permusimannya, jenis tanah (kapur, liat,pasir, gambut), flora dan fauna, air tanah, dan kondisi saluran pembuangan air, sumber-sumber mineral

15 (barang-barang tambang), serta relasi dengan lautan (Daldjoeni, 1992:20). Faktorfaktor geografis tersebut dapat dibedakan kembali dalam lingkungan geografis berdasarkan unsur-unsur lingkungan dalam geografi. Seperti yang dikemukakan Daldjoeni (1992:21) bahwa: Di dalam geografi dikenal empat jenis unsur lingkungan: a. Unsur-unsur fisis seperti cuaca, iklim, relief, tanah, mineral, air tanah, jalur pantai, samudera, dan sebagainya. b. Unsur-unsur biotis, misalnya: tetumbuhan, hewan dan mikroorganisme (jasad renik). c. Unsur-unsur teknis seperti pergedungan, jaringan jalan, alat transportasi, dan komunikasi. d. Unsur-unsur abstrak seperti bentuk (persegi, bulat, memanjang) dan luas wilayah, lokasi, tempat,dan jarak antar tempat. Menurut Jumar (2000:87) faktor-faktor lingkungan yang berpengaruh terhadap habitat kupu-kupu berupa faktor fisik seperti suhu, kelembaban udara, curah hujan, cahaya, angin atau dikenal dengan faktor iklim dan topografi, dan faktor makanan seperti vegetasi. Sedangkan menurut Herawati Soekardi (2007:18), Kupu-kupu dapat dijumpai dimanapun di dunia ini, baik pada daerah yang beriklim panas, dingin, penghujan, pada daerah pantai, atau pegunungan yang tinggi, kupu-kupu akan tetap ada. Namun, pada iklim yang kurang sesuai, populasi kupu-kupu akan menjadi sangat kecil. Keberadaan kupu-kupu pada suatu wilayah terkait dengan adanya segala yang dibutuhkan oleh kupu-kupu tersebut untuk bertahan hidup, yaitu : tumbuhan pakan larva dan tumbuhan berbunga penghasil nektar sebagai sumber makanan bagi kupu-kupu imago. Berdasarkan beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa sebagai serangga yang mempunyai sayap dan bertubuh ringan, kupu-kupu dapat dengan mudah tersebar diberbagai tipe habitat di seluruh dunia mulai dari dataran rendah sampai dataran tinggi. Walaupun demikian kupu-kupu lebih banyak dijumpai di daerah

16 yang beriklim tropis seperti Indonesia karena keberadaan kupu-kupu pada suatu habitat dipengaruhi oleh beberapa faktor lingkungan sekaligus menjadi syarat suatu habitat yang baik bagi kupu-kupu sehingga dapat mempengaruhi keragaman jenis kupu-kupu pada lokasi tersebut dan yang akan menjadi titik perhatian dalam penelitian ini, yaitu: a. Keadaan Iklim Menurut Ance Gunarsih K (1993:1) bahwa keadaan iklim adalah keadaan ratarata cuaca dalam jangka waktu yang cukup lama, minimal 30 tahun, yang sifatnya tetap. Pendapat lain mengemukakan bahwa: Iklim disuatu wilayah ditentukan oleh sejumlah unsur iklim yang terdiri dari suhu atau temperatur udara, lengas atau kelembaban udara, curah hujan atau presipitasi, arah dan kecepatan angin, lama penyinaran matahari dan sebagainya (Subarjo, 2006:3) Pendapat di atas menjelaskan bahwa keadaan iklim merupakan keadaan rata-rata cuaca pada suatu wilayah yang ditentukan oleh sejumlah unsur iklim yang terdiri dari suhu atau temperatur udara, lengas atau kelembaban udara, curah hujan atau presipitasi, arah dan kecepatan angin, lama penyinaran matahari dan sebagainya, terjadi dalam jangka waktu yang lama minimal 30 tahun dan bersifat tetap. Sedangkan menurut Mukayat Djarubito Brotowidjoyo (1994:277) iklim menentukan spesies hewan yang ada di suatu wilayah. Kupu-kupu dapat dijumpai dimanapun di dunia ini, baik pada daerah yang beriklim panas, dingin, penghujan, pada daerah pantai, atau pegunungan yang tinggi, kupu-kupu akan tetap ada. Indonesia dengan iklim tropis menjadi habitat yang cocok bagi perkembangan berbagai jenis kupu-kupu karena lingkungan alami kupu-kupu adalah iklim tropis.

17 Berikut ini adalah keadaan iklim yang berpengaruh terhadap habitat kupu-kupu yaitu : 1. Suhu Suhu adalah mencerminkan energi kinetik rata-rata dari gerakan molekul-molekul (Subarjo, 2006:68). Kupu-kupu memiliki kisaran suhu tertentu, hewan ini akan mati apabila berada pada suhu yang terlalu tinggi atau juga sebaliknya, berada pada suhu yang terlalu rendah. Pada umumnya kisaran suhu yang efektif adalah sebagai berikut : suhu minimum 15 o C, suhu optimum 25 o C, dan suhu maksimum 45 o C (Jumar, 2000:92). Jadi, kupu-kupu memiliki kisaran suhu tertentu dimana kupu-kupu dapat hidup dan berkembang biak yaitu pada suhu 15 o C - 45 o C, di luar kisaran suhu tersebut kupu-kupu akan mati kedinginan atau kepanasan. Sedangkan pada suhu optimum atau efektif dan yang masih mendekati suhu tersebut kupu-kupu hidup normal, aktivitas dan perkembangan juga normal. 2. Kelembaban Kelembaban adalah salah satu faktor iklim yang sangat penting bagi kupu-kupu karena mempengaruhi kegiatan dan perkembangan kupu-kupu. Kelembaban udara ditentukan oleh banyaknya kandungan uap air yang ada dalam udara. Pada umumnya kupu-kupu menyukai habitat yang mempunyai kelembaban tinggi, seperti lokasi-lokasi yang berada di pinggir sungai yang jernih atau di bawah tegakan pohon, sekitar gua yang lembab karena berair. Menurut Borror dkk

18 (1994:728) kelembaban yang dibutuhkan kupu-kupu untuk berkembang biak berkisar antara 84-92 %. 3. Curah Hujan Menurut pendapat Suprio Guntoro (1994:27) bahwa: Dalam kaitannya dengan persyaratan suhu dan kelembaban, iklim lingkungan amat menentukan. Oleh karena itu lokasi pemeliharaan harus memperhatikan kedua faktor tersebut, selain itu pada umumnya daerah yang berketinggian 400-1000 meter di atas permukaan laut dengan curah hujan sedang hingga tinggi berkisar antara 2000-4000 mm pertahun dapat dijumpai kupu-kupu dalam jumlah banyak. Curah hujan yang tinggi mengakibatkan kematian larva dan pupa spesies kupu-kupu. Perlunya dipelajari iklim dalam geografi hewan dan tumbuhan karena lokasi atau wilayah yang menjadi habitat kupu-kupu harus sesuai dengan iklim yang dibutuhkan oleh kupu-kupu karena sejumlah unsur iklim sangat berpengaruh bagi perkembangbiakan kupu-kupu. Penyesuaian tersebut dapat dilakukan dengan mengadaptasikan kupu-kupu dengan lingkungan iklimnya yang sesuai dengan habitat kupu-kupu. Habitat kupu-kupu yang berada pada Taman Kupu-kupu Gita Persada dengan konsep taman harus mampu menjadi habitat yang cocok bagi perkembangbiakan anekaragam kupu-kupu sehingga keanekaragamn jenis kupukupu tidak punah. Dengan demikian keadaan suhu, curah hujan dan kelembaban udara menjadi bagian dari unsur iklim yang menentukan. Jadi, sejumlah unsur iklim sangat berpengaruh terhadap perkembangbiakan, aktivitas dan keanekaragaman spesies pada suatu wilayah. Apabila unsur iklim yang dibutuhkan kupu-kupu pada suatu wilayah sudah terpenuhi atau sesuai kebutuhan kupu-kupu maka kupu-kupu dapat beradaptasi dengan baik didalam

19 lingkungan tersebut. Lingkungan alami kupu-kupu adalah hutan tropis. Dengan demikian suhu, kelembaban, dan curah hujan menjadi bagian dari unsur iklim yang menentukan kehidupan kupu-kupu. b. Topografi Topografi ialah perbedaaan tinggi rendah permukaan bumi. Permukaan bumi tidaklah berbentuk dataran, tetapi ada tempat-tempat dipermukaan bumi yang berbentuk bukit, lembah, dataran dan lautan. Topografi disini lebih ditekankan pada ketinggian tempat diukur dari atas permukaan laut. Menurut Primack dkk (2007:442) ketinggian tempat atau topografi bersama dengan faktor lain seperti iklim akan menentukan kekayaan spesies pada tingkat habitat Perbedaan ketinggian tempat/topografi tidak begitu berpengaruh terhadap kehidupan kupukupu, hanya menyebabkan adanya perbedaan jenis kupu-kupu yang berdiam di daerah yang tinggi dan daerah yang rendah yang hubunganya dengan suhu karena tiap jenis kupu-kupu memerlukan suhu yang berbeda-beda. Banyaknya jenis kupu-kupu akan berbeda pada setiap habitat. dalam kaitannya dengan persyaratan suhu dan kelembaban, iklim lingkungan amat menentukan. c. Vegetasi Menurut Herawati Soekardi (2007:18) mengemukakan bahwa: Vegetasi yang disukai kupu-kupu adalah bunga-bunga yang mempunyai nektar, diantaranya bunga-bunga liar seperti tridax procumbens, Lantana camara, clerodendrum paniculatum, celosia argentea, asystasia intrusa, Ixora javanica, dan stachytarpeta indica. Sedangkan tumbuhan inang sebagai pakan kupu-kupu antara lain, Aristolochia tagala, Piper aduncum, Cassia siamea, Cassia alata, Michelia champaca, Ricinus communis, Cleomerutidosperma, dan Persia Americana

20 Berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pertanian No. 576/Kpts/Um/8/1980 dan No. 716/ Kpts/Um/10/1980 mengemukakan bahwa: Kupu-kupu merupakan satwa yang turut berperan dalam menjaga keseimbangan alam. Terdapat hubungan timbal balik antara kupu-kupu dan habitatnya atau vegetasinya. Kupu-kupu bergantung hidup pada vegetasi yang tumbuh disekitar lingkungan, tersedianya tumbuhan inang pakan larva yaitu tumbuhan tempat kupu-kupu meletakkan telur-telurnya serta tumbuhan bunga yang mengandung nektar bagi kupu-kupu. Apabila kedua tumbuhan inang ini tersedia pada lingkungan tersebut, maka habitat tersebut memungkinkan kupu-kupu dapat melangsungkan kehidupannya dari generasi ke generasi. Selain itu juga kupu-kupu membutuhkan vegetasi dengan pohon-pohon yang besar sebagai tempat berlindung. Selain itu lingkungan alami kupu-kupu adalah daerah yang memiliki iklim tropis sehingga vegetasi yang dibutuhkan merupakan tumbuhan hutan tropis yang merupakan lahan hutan yang ditumbuhi berbagai campuran jenis pohon, baik pohon dengan kayu yang keras maupun lunak, tumbuh tegak dengan berbagai diameter batang bawah 30 cm sampai 2 meter, bertajuk melebar berakar dalam atau tumbuh mendatar serta ditumbuhi perdu, semak belukar baik lebat atau jarang pertumbuhannya. Dijumpai di Pulau Sumatera, Jawa, Kalimantan, Sulawesi, Maluku dan Irian; juga pulau-pulau atau daerah-daerah lain disepanjang sekitar garis khatulistiwa. Berdasarkan pendapat di atas, Taman Kupu-Kupu Gita Persada terletak di Propinsi Lampung yang merupakan salah satu provinsi di Sumatera, sehingga areal ditumbuhi berbagai campuran jenis pohon, baik pohon dengan kayu yang keras maupun lunak, tumbuh tegak dengan berbagai diameter batang bawah 30 cm sampai 2 meter, bertajuk melebar berakar dalam atau tumbuh mendatar serta ditumbuhi perdu, semak belukar baik lebat atau jarang pertumbuhannya sehingga vegetasi ini dapat menjadi habitat yang baik bagi kupu-kupu.

21 Dapat disimpulkan bahwa kupu-kupu dapat dengan mudah tersebar diberbagai habitat di seluruh dunia dan lokasi dengan keanekaragaman vegetasi yang tinggi akan mempunyai daya dukung terhadap kehidupan kupu-kupu yang tinggi pula. Habitat kupu-kupu ditandai dengan vegetasi yang disukai kupu-kupu, meliputi: 1. Tersedianya tumbuhan inang pakan larva sebagai tempat kupu-kupu meletakkan telur-telurnya dan pakan bagi larva seperti tridax procumbens, Lantana camara, clerodendrum paniculatum, celosia argentea, asystasia intrusa, Ixora javanica, dan stachytarpeta indica. 2. Tersedianya tumbuhan bunga yang mengandung nektar sebagai pakan kupukupu seperti Aristolochia tagala, Piper aduncum, Cassia siamea, Cassia alata, Michelia champaca, Ricinus communis, Cleomerutidosperma, dan Persia Americana. 3. Tersedianya tanaman pelindung bagi kupu-kupu. 4. Tersedianya tanaman hias yang berbunga karena kupu-kupu meyukai tumbuhan berbunga. 3. Keragaman Spesies Kupu-Kupu Menurut Jumar (2000:115) Species (jenis) dianggap sebagai unit terkecil klasifikasi, artinya semua hewan yang berciri khas sama tergolong satu jenis. Karena evolusi dan letak geografis, maka populasi yang membentuk spesies semakin lama semakin berkembang walaupun untuk ini kadang membutuhkan waktu yang cukup lama. Sedangkan, Keragaman Spesies atau yang dikenal dengan kekayaan jenis adalah jumlah spesies yang beragam yang hidup di lokasi tertentu (Primack, 1998:21).

22 Pendapat lain menyebutkan: Indonesia sangat kaya spesies, walau luasnya hanya 1,3% luas daratan dunia, memiliki sekitar 17% jumlah spesies Dunia. Paling tidak negara kita memiliki 11% spesies tumbuhan berbunga, 12% spesies mamalia, 15% spesies amfibi dan reptilia, 17% spesies burung dan 37% spesies ikan dunia. Kekayaan dunia Serangga kita terwakili oleh 666 spesies capung dan 200 spesies kupu-kupu termasuk dalam kategori kupu-kupu terindah di dunia (Chafid Fandeli, 2000:118). Secara klasifikasi (taksonomi) atau penggolongan dunia hewan semua serangga masuk ke dalam filum Arthropoda, dari kelas Insecta, dan salah satunya adalah Ordo Lepidoptera. Berdasarkan bentuk tubuh dan aktivitasnya dikelompokkan menjadi dua sub-ordo yaitu Heterocera dan Rhopalocera. Heterocera dikenal dengan sebutan ngengat atau moth. Serangga ini aktif pada malam hari sehingga disebut kupu-kupu malam. Warna ngengat umumnya kecoklatan. Sedangkan kupu-kupu termasuk sub-ordo Rhopalocera. Kupu-kupu aktif melakukan perilaku hariannya seperti terbang dan mencari makan pada siang hari. Bentuk, ukuran, warna, dan venasi sayap merupakan bagian paling penting dalam identifikasi kupu-kupu. Menurut Jumar (2000:155) Lepidoptera dibagi dalam lima famili, yaitu : Papilionidae, Nymphalidae, Pieridae, Lycaenidae dan Hesperidae. Berikut ini akan dijelaskan mengenai ciri-ciri dari tiap famili kupu-kupu. 1. Papilionidae, adalah kupu-kupu yang berukuran tubuh besar dengan warna sayap gelap yang mempunyai radius pada sayap depan lima cabang dan biasanya mempunyai perpanjangan seperti ekor pada sisi belakang dari sayap belakang. Papilionidae merupakan kupu-kupu terbesar di dunia, pada beberapa spesies mempunyai rentang sayap kirakira 225 mm ( Borror dkk, 1996) 2. Nymphalidae, adalah kupu-kupu yang mempunyai ukuran tubuh cukup besar dan memiliki sayap dengan warna yang beranekaragam atau dikenal dengan kupu-kupu berkaki sikat. Kebanyakan kupu-kupu ini memiliki warna sayap oranye coklat bahkan ada yang berwarna hitam.

23 Sayap bagian bawah terlihat pudar bahkan meyerupai daun mati. Sayap depan agak segitiga sedangkan sayap belakang memanjang kedepan atau membengkok. 3. Pieridae, sayap kupu-kupu ini biasanya berwarna putih kekuningkuningan dengan tanda-tanda hitam pada tepi sayap, sayap bawah tidak berekor dan kaki depan lebih berkembang. Ukuran rentang sayap biasanya kecil dan sedang antara 46-100 mm. 4. Lycaenidae, adalah kupu-kupu yang kecil, halus dan seringkali berwarna cemerlang. Nama lain kupu-kupu ini adalah kupu-kupu tembaga, dan kupu-kupu bergaris rambut. 5. Hesperidae, mempunyai ukuran tubuh kecil dan gemuk. Dari sekian banyak spesies kupu-kupu di Indonesia, ada 20 spesies yang telah dimasukkan ke dalam daftar jenis satwa yang dilindungi di Indonesia. Jumlah spesies kupu yang dilindungi ini sebenarnya sangat sedikit dibandingkan jumlah spesies Kupu-kupu di Indonesia yang mencapai 200-an jenis. Salah satu kekayaan yang dimiliki Taman Kupu-kupu Gita Persada adalah keanekaragaman kupu-kupu khas Sumatra. Sampai saat ini Taman Kupu-Kupu Gita Persada terus melakukan konservasi sebagai upaya pelestarian spesies kupu-kupu khas Sumatera. 2. Kerangka Pikir Taman Kupu-kupu Gita Persada merupakan sebidang lahan yang sengaja dibuat atau ditata sedemikian rupa dengan cara menanami beragam vegetasi untuk mengkonservasi kupu-kupu. Sesuai dengan fungsi taman, Taman Kupu-kupu Gita Persada tidak hanya menjadi habitat yang baik bagi kupu-kupu tetapi juga memiliki nilai estetika, kenyamanan dan keamanan. Taman Kupu-Kupu Gita Persada idealnya dikembangkan pada wilayah atau habitat dengan keadaan iklim yang sesuai meliputi suhu, kelembaban, curah hujan, dan selama keadaan tersebut dapat diadaptasi oleh kupu-kupu serta topografi, faktor hayati

24 seperti keberadaan vegetasi juga sangat dibutuhkan bagi kelangsungan hidup kupukupu sebagai pakan, pelindung, tempat meletakkan telur dan inang bagi kupu-kupu. Dengan mendeskripsikan Taman Kupu-kupu Gita Persada, maka dapat membantu jalannya suatu taman konservasi kedepannya untuk kemajuan dan perkembangan menjadi ekowisata, yang ditekankan pada unsur-unsur yang akan diteliti antara lain: habitat kupu-kupu dan keanekaragaman spesies kupu-kupu pada Taman Kupu-kupu Gita Persada. Hasil dari penelitian ini dapat dijadikan bahan pertimbangan (pengevaluasian) pengelola taman dalam rangka perencanaan dan pengembangan di masa mendatang, yang akhirnya dapat meningkatkan mutu (kualitas) Taman Kupu-Kupu Gita Persada sebagai habitat yang baik bagi kupukupu.