SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 9. PERKEMBANGBIAKAN DAN PENYESUAIANDIRI MAKHLUK HIDUPLatihan soal 9.2

dokumen-dokumen yang mirip
Pengertian. Kemampuan makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan

1. Ciri Khusus pada Hewan

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLatihan soal 7.1

CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP DAN LINGKUNGAN HIDUPNYA

2. Memahami kelangsungan hidup makhluk hidup

3. Diantara pertnyataan berikut ini yang merupakan contoh adaptasi tingakah laku adalah...

Lampiran Soal evaluasi siklus 1

Ayo Belajar IPA. Ilmu Pengetahuan Alam Kelas VI semester 1. Elisabeth Sekar Dwimukti Universitas Sanata Dharma

Penggolongan Makhluk Hidup secara Sederhana

BAB II KAJIAN TEORI. dalam bahasa Indonesia menjadi prestasi yang berarti hasil usaha. 5 Prestasi

Prinsip-Prinsip Ekologi. Faktor Biotik

Kelangsungan Hidup Makhluk Hidup

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLATIHAN SOAL BAB 7

BAB I MAKHLUK HIDUP. Perhatikanlah makhluk hidup berikut ini! Apakah ciri yang dimiliki makhluk hidup..? Coba amatilah!

DAFTAR NAMA PESERTA DIDIK. : Miftahus Sibyan Tugu Kota Semarang

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 5. Kelangsungan hidup makhluk hidup melalui adaptasi, seleksi alam, dan perkembangbiakanlatihan Soal 5.2

BAB 4 KELANGSUNGAN HIDUP ORGANISME (MATERI IPA TERPADU KELAS IX) Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi kelangsungan hidup makhluk hidup

BAB II LANDASAN TEORI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS I : : V/I : 4 35 : SDN

- - ADAPTASI - - sbl4adaptasi

JMSC Tingkat SD/MI2017

Kegiatan Semester 1. 3) Keriklah lendir (kambium) hingga bersih. 4) Keringkan dahan yang disayat selama 2-4 hari. Kegiatan Semester 1 1

DAFTAR TERJEMAH. Lampiran 1. Daftar Terjemah. No BAB Kutipan Hal. Terjemah 1. I Alquran Surah Al Mujadalah

CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

Adaptasi Makhluk Hidup

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) IPA KELAS V A SEMESTER 1 SDN WONOSARI 02

Latihan Soal Olimpiade IPA SD + Kunci Jawaban TA 2014/2015 Tingkat Provinsi

LATIHAN ULANGAN SEMESTER 1 KELAS V IPA

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

3. Pertemuan Ke-3 a. Kegiatan Awal

ADAPTASI DAN EVOLUSI. Oleh : Aisyah Wardani

Ilmu Pengetahuan Alam

ULANGAN AKHIR SEMESTER (UAS) SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN

BAB II KAJIAN TEORI. tidaknya proses pendidikan banyak bergantung pada keadaan, kemampuan, dan

Ilmu Pengetahuan Alam

ALAT ALAT INDERA, ALAT PERNAPASAN MANUSIA, DAN JARINGAN TUMBUHAN

BEDAH KISI KISI US/MBD

Ilmu Pengetahuan Alam

Metamorfosis Kecoa. 1. Stadium Telur. 2. Stadium Nimfa

tumbuhan di sekitar pelajaran 8

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB II REPTIL PADANG PASIR ASIA. 2.1 Padang Pasir

Penggolongan Hewan. Jenis makanan Tempat hidup Cara berkembang tubuh. Beranak. Bertelur. Bagan penggolongan hewan.

hewan bersel satu Ular vertebrata reptil Jadi yang termasuk hewan invertebrata : cacing, belalang, kecoa dan kupu kupu

Bagian-Bagian Utama Tubuh Hewan dan Tumbuhan

A. Struktur Akar dan Fungsinya

Lampiran 1. Surat ijin melakukan penelitian di SDN Bringin

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD Kelas II

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 9. Ciri-Ciri Makhluk Hidup LATIHAN SOAL BAB 9

Latihan Ulangan Semester 1 IPA Kelas VI

BAB II LANDASAN TEORI. Dalam pembahasan bab ini, peneliti akan memaparkan terkait aspek-aspek

Kunci Jawaban. 2. Tengkorak 4. Pergerakan tubuh 6. Pembentukan sel darah 8. Sklera, iris, dan pupil 10. Lidah

KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP

BAB I PENDAHULUAN. Lingkungan hidup adalah suatu sistem komplek yang berada di luar individu yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan organisme.

Bab KELANGSUNGAN HIDUP MAKHLUK HIDUP

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 7. CIRI KHUSUS HEWAN DAN TUMBUHANLatihan soal 7.2

Alam Semesta. Ekosistem 5/10/2013

C. 20 tanaman/meter persegi D. 200 tanaman/meter persegi. 3. Perbedaan sel tumbuhan dengan sel hewan yang benar adalah... A. 1 B.

IPA SD Kelas IV 1

(a) Kelinci perlu makanan untuk hidup. (b) Boneka tidak memerlukan makanan.

Untuk mempermudah memahami materi ini, perhatikan peta konsep berikut ini. Kelangsungan Hidup Organisme. dijelaskan dengan

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 9. CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUPLatihan Soal 9.1

22. Zat aditif pemanis yang sering digunakan sebagai campuran minuman ringan adalah. A. siklamat C. tetrazine B. formalin D.

Gambar 1.1 Kuda dengan anak-anaknya

Ciri-ciri dan Kebutuhan Makhluk Hidup

Kunci Jawaban. Evaluasi Bab 2 A. Pilihan Ganda 2. d 8. a 4. a 10. c

45. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D) A. Latar Belakang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Prinsip-prinsip ekologi. Faktor biotik

BAB. Hewan dan Jenis Makanannya

ILMU PENGETAHUAN ALAM

1. Sklera Berfungsi untuk mempertahankan mata agar tetap lembab. 2. Kornea (selaput bening) Pada bagian depan sklera terdapat selaput yang transparan

UJIAN AKHIR SEKOLAH TAHUN 2005 ILMU PENGETAHUAN ALAM

MAKALAH KELOMPOK KETERKAITAN MATERI PEMBELAJARAN IPA KELAS VI SD DENGAN KONSEP IPA 1 (BIOLOGI)

Zaenal Mustopa Tuti Pancawati Pathi Ai Tati Nurhayati

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 9. CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUPLATIHAN SOAL BAB 9

Cara Perkembangbiakan

PUSAT PERBUKUAN Kementerian Pendidikan Nasional. ISBN (no. jilid lengkap) ISBN (jil. 6b)

Ilmu Pengetahuan Alam

PROGRAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM SEKOLAH DASAR KELAS V SEMESTER

Katak. - Katak memiliki lidahnya yang panjang dan lengket, sehingga serangga yang mendekat dapat dengan cepat disambar dan tidak dapat berkutik lagi.

BAB IV DESKRIPSI DATA DAN ANALISIS

SMP kelas 9 - BIOLOGI BAB 21. KELANGSUNGAN HIDUP MAKHLUK HIDUPLatihan Soal 21.2

untuk meneliti tingkat predasi cecopet terhadap larva dan imago Semoga penelitian ini nantinya dapat bermanfaat bagi pihak pihak yang

Bab 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

(TGT) PADA SISWA KELAS V MI SALAFIYAH KENDAL KECAMATAN AMPEL KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2014/2015 SKRIPSI

Amfibi mempunyai ciri ciri sebagai berikut :

KINDOM ANIMALIA. Drs. Refli., MSc. Disampaikan pada pelatihan Guru-Guru SLTP se Kabupaten Sabu-Raijua Juli 2013

ILMU PENGETAHUAN ALAM SD KELAS IV SEMESTER I

SOAL KONSEP LINGKUNGAN

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

JMSO Tingkat SD/MI 2015

1. Pengertian Pertumbuhan dan Perkembangan

Form 1. HASIL BELAJAR 1. Minat terhadap pembelajaran IPA 2. Kepuasan siswa terhadap Pembelajaran IPA 3. Daya serap dan Mutu Hasil Belajar

2. Perbedaan hewan dan tumbuhan dalam memperoleh makan yang tepat adalah...

42. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 4. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP DALAM PELESTARIAN EKOSISTEMLatihan Soal 4.1

Contoh Soal Ujian Nasional UN IPA Kelas 9 SMP/MTs

Transkripsi:

SD kelas 6 - ILMU PENGETAHUAN ALAM BAB 9. PERKEMBANGBIAKAN DAN PENYESUAIANDIRI MAKHLUK HIDUPLatihan soal 9.2 1. Burung elang memiliki bentuk paruh yang besar, runcing, dan ujungnya melengkung. Bentuk paruh ini berfungsi untuk. Merobek daging mangsannya Memakanbiji-bijian Menghisap nectar Mematuk kayu pohon Kunci Jawaban : A Burung elang memiliki bentuk paruh yang besar, runcing, dan ujungnya melengkung berfungsi untuk merobek daging mangsannya. Burung yang memakan biji-bijian memiliki paruh berbentuk pendek dan kuat seperti burung pipit. Burung yang menghisap nectar berbentuk kecil, runcing, dan panjang seperti burung kolibri. Burung yang beradaptasi dengan mematuk kayu pohon memiliki paruh yang berbentuk kuat dan runcing seperti burung pelatuk. Jadi jawaban yang benar yaitu 2. Berikut merupakan bentuk penyesuaian tumbuhan kaktus terhadap lingkungannya, kecuali Memiliki daun berbentuk duri Memiliki batang berongga Memiliki akar yang panjang Memiliki batang berkulit tebal Kunci Jawaban : B Bentuk penyesuaian tumbuhan kaktus dan fungsinnya terhadap lingkungannya diantarannya: Memiliki daun berbentuk duri untuk mengurangi penguapan Memiliki akar panjang untuk memperoleh sumber air yang dalam/jauh Memiliki batang berkulit tebal untuk menyimpan air Jadi karena kecuali, jawaban yang benara dalah memiliki batang berongga bukan merupakan bentuk penyesuaian kaktus melainnkan tumbuhan yang hidup di air seperti teratai.

3. Perhatikan jenis tumbuhan dan cara beradaptasi dengan lingkungan berikut ini: JenisTumbuhan Cara beradaptasi P. Mawar Q. Kaktus R. Pohon jati S. Bakau 1. batang memiliki duri 2. menggugurkan daunnya 3. memiliki akar napas 4. memiliki daun berbentuk duri Pasangan yang tepat antara tumbuhan dan cara beradaptasinnya adalah.. P -4 Q - 3 R- 2 S 1 Kunci Jawaban : C Mawar (P) beradptasi dengan cara memiliki batang yang berduri (1) untuk melindungi dirinya. Kaktus (Q) memiliki daun yang berbentuk duri (4) untuk mengurangi pengupan. Pohon jati (R) beradaptasi dengan menggugurkan daunnya saat musim kemarau (2) untuk mengurangi pengupan. Bakau memiliki akar napas yang memanjang dan menjulang (3) untuk memperoleh oksigen. 4. Kemampuan cecak dan kadal berupa memutuskan ekornnya untuk mengelabuhi musuh disebut. Mimikri Autotomi Ekolokasi Morfologi Kunci Jawaban : B

Autotomi merupakan kemampuan memutuskan ekornya untuk mengelabuhi musuh, contohnya cicak dan kadal. Mimikri kemampuan makluk hidup untuk mengubah warna tubuhnnya seperti lingkungan disekitarnya, contohnya bunglon. Ekolokasi merupakan mendeteksi benda dengan gelombang bunyi contohnya kelelawar. Morfologi merupakan adaptasi berupa bentuk fisik. Jadi jawaban yang benar yaitu 5. Berikut hewan yang melindungi diri dari musuh berupa memiliki alat sengat yang dapat digunakan untuk melukai musuh yaitu, kecuali Kalajengking Lebah Kelabang Kaki seribu Kunci Jawaban : D Hewan yang melindungi diri dari musuh berupa memiliki alat sengat yang dapat digunakan untuk melukai musuh diantarannya kalajengking, lebah, dan kelabang. Sehingga hewan yang tidak memiliki alat sengat yaitu kaki seribu (D). Sedangakan kaki seribu bentuk penyeseaianya berupa menggulungkan tubuhnya. 6. Beberapa bentuk adaptasi makhluk hidup sebagai berikut. 1) mempunyai lidah yang panjang dan lengket 2)dapat memutuskan bagian tubuhnya jika dalam keadaan bahaya 3) dapat mengubah warna kulit sesuai keadaan sekitar 4) mempunyai guratan-guratan yang lengket pada kaki Bunglon tergolong hewan melata dengan gerakan yang lambat. Bentuk adaptasi bunglon ditunjukkan oleh nomor 1 dan 2 1 dan 3 2 dan 3 2 dan 4 Kunci Jawaban : B

Bunglon beradaptasi dengan lingkungan sekitarnya dengan dianugerahi lidah yang panjang dan lengket untuk menangkap mangsa atau mencari makanan.selain itu bunglon juga dapat mengubah warna kulit sesuai keadaan sekitar untuk mengelabuhi mangsanya.dapat memutuskan bagian tubuhnya jika dalam keadaan bahaya dan mempunyai guratan-guratan yang lengket pada kaki merupakan bentuk adaptasi cecak. 7. Bila dalam keadaan terancam, perilaku trenggiling untuk mempertahankan hidupnya dari predator adalah dengancara.. menggulungkan tubuhnya membentuk seperti bola mengeluarkan bau yang menyengat menyembunyikan kepala dan kakinya ke dalam tanah menggigit dengan giginya yang tajam Kunci Jawaban : A Trenggiling mempunyai tubuh yang terbalut sisik yang tebal dan keras.bila dalam keadaan terancam dan untuk mempertahankan hidupnya trenggiling akanmenggulungkan tubuhnya membentuk seperti bola. Adaptasi tingkah laku belalang sangit dengan mengeluarkan bau yang menyengat, kura-kura dengan menyembunyikan kepala dan kakinya ke dalam tempurung tubuhnya yang keras, buaya dengan mulutnya yang penuh gigi tajam dan ekornya yang kuat. 8. Beberapa bentuk adaptasi makhluk hidup sebagai berikut. 1)mempunyai bulu tebal dan lapisan lemak yang tebal di bawah kulitnya 2) mempunyai selaput pada sayap dan kakinya 3)mempunyai paruh yang besar, kuat, dan melengkung 4) mempunyaibulu mata yang panjang Bentuk adaptasi penguinyang hidup di daerah dingin ditunjukkan oleh nomor 1 dan 4 1 dan 3 2 dan 3 1 dan 2 Kunci Jawaban : D

Penguin mampu bertahan hidup di daerah dingin karena memiliki bulu tebal dan di bawah kulitnya terdapat banyak lemak.tumpukan lemak ini membuat penguin seperti memakai baju yang berlapis-lapis sehingga tidak merasa dingin meski hidup di daerah dingin.penguin juga mempunyai selaput pada sayap dan kakinya. 9. Ikan sidat mempertahankan hidupnya dengan cara.. menyengat musuhnya dengan listrik mengeluarkan cairan tinta hitam mempunyai labirin yang berlipat-lipat sebagai pengganti insang memiliki misai di bibirnya dan berkulit licin berlendir Kunci Jawaban : A Ikan sidat mempunyai listrik sebagai alat pertahanan diri dengan cara menyengat musuhnya. Ikan sidat juga menyengat ikan-ikan kecil untuk menjadi makanannya.mengeluarkan cairan tinta hitam adalah bentuk adaptasi cumi-cumi dan gurita.mempunyai labirin yang berlipat-lipat sebagai pengganti insang dan memiliki misai di bibirnya serta berkulit licin berlendir adalah bentuk adaptasi ikan lele. 10. Tujuan pohon mahoni menggugurkan daunnya pada musim kemarau adalah.. menyerap cahaya matahari memaksimalkan proses penguapan mengurangi proses penguapan mengurangi hempasan tiupan angin Kunci Jawaban : C

Pohon mahoni menggugurkan daunnya untuk mengurangi proses penguapan pada musim kemarau. Selain pohon mahoni, tumbuhan yang beradaptasi dengan menggugurkan daunnya pada musim kemarau adalah pohon jati, pohon randu atau kapuk, dan pohon kedondong.