SKRIPSI. Oleh: Ika Hafidiana Prayugi NIM

dokumen-dokumen yang mirip
PEMBANGUNAN TRANSPORTASI KERETA API JEMBER-PANARUKAN TAHUN SKRIPSI. Oleh. Jakfar Sidiq NIM

SKRIPSI. Oleh Liza Laras Ayuningtyas NIM

PERANAN SYEKH MAULANA MALIK IBRAHIM DALAM PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI GRESIK TAHUN SKRIPSI

PERANAN MUSTAFA KEMAL ATATURK DALAM MODERNISASI TURKI TAHUN

PERANAN ADOLF HITLER DALAM PERJUANGAN POLITIK PARTAI NAZI DI JERMAN TAHUN Endah Yani Anggraeni NIM

SKRIPSI. Oleh Andri Pradana NIM

MUSEUM SANGIRAN: HISTORISITAS DAN RELEVANSINYA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH SKRIPSI. Oleh SIGIT DWIYANTORO NIM

REKONSTRUKSI DI AMERIKA SERIKAT BAGIAN SELATAN TAHUN

PERJUANGAN INTEGRASI DARI NEGARA RIS KE NKRI SKRIPSI

PENDUDUKAN JEPANG DI LUMAJANG TAHUN

PERANG SAUDARA DI AMERIKA SERIKAT TAHUN SKRIPSI. Oleh: Siti Faizah NIM

IMPLEMENTASI PANCASILA PADA MASA ORDE BARU SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : M. Sulton Zainuri NIM

PEMERINTAHAN KESHOGUNAN DI JEPANG TAHUN SKRIPSI. Oleh. Edy Supriyadi NIM

PERJUANGAN DIPLOMASI MEMPERTAHANKAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh MAYA AZMI SUNDARI NIM

POTENSI SITUS GILIMANUK SEBAGAI OBJEK WISATA SEJARAH DI KECAMATAN MELAYA KABUPATEN JEMBRANA SKRIPSI. Oleh. Fera Dwi Yanti NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

SEJARAH PERKEMBANGAN PONDOK PESANTREN ZAINUL HASAN GENGGONG KRAKSAAN PROBOLINGGO TAHUN

SITUS BITING (Historisitas dan Pemanfaatannya sebagai Sumber Belajar Sejarah) SKRIPSI. Oleh : Andri Firmanto NIM

SKRIPSI. Oleh : Reny Rachmawati Nim0702I02043I8

FORMAT POLITIK ORDE BARU DAN KEBIJAKAN FUSI PARTAI POLITIK TAHUN 1973 SKRIPSI. Oleh: M. Iqbal Ibrahim Hamdani NIM

PENERAPAN METODE SOSIODRAMA

DINAMIKA PARTAI PERSATUAN PEMBANGUNAN PADA ERA ORDE BARU SKRIPSI. Oleh. Tian Fitriara Huda NIM

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMAN RAMBIPUJI KELAS X SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013 SKRIPSI. Oleh

PURA MANDARA GIRI SEMERU AGUNG (Suatu Kajian Antropologis, Sosiologis, dan Edukatif) SKRIPSI. Oleh. Ari Yogo Prasetya NIM

PERANAN WALISONGO DALAM PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI JAWA PADA ABAD XV-XVI MENURUT HISTORIOGRAFI TRADISIONAL SKRIPSI. Oleh

SKRIPSI. Oleh: Ratna Dwi Antariningsih NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM- BASED INSTRUCTION

SITUS TANAH WULAN DI KECAMATAN MAESAN KABUPATEN BONDOWOSO: HISTORISITAS DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER PEMBELAJARAN SEJARAH SKRIPSI.

PERBANDINGAN SISTEM POLITIK PADA MASA DEMOKRASI LIBERAL DAN DEMOKRASI TERPIMPIN TAHUN

POLITIK EKSPANSI RAJA SULTAN AGUNG ( ) SKRIPSI. Oleh Andriana Nafelian NIM

PERANAN PEMUDA DALAM PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA TAHUN

* Djaelani K Pengembangan Materi Pendidikan Agama Islam. Jakarta : Grasindo Jaya. iii

KONSEPSI DAN IMPLEMENTASI SISHANKAMRATA SEBAGAI SISTEM PERTAHANAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI.

SEJARAH DAN PENILAIAN KRITIS MARHAENISME TERHADAP KAPITALISME DI INDONESIA SKRIPSI. Oleh: Rahmat Churniawan NIM

POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA BEBAS AKTIF TAHUN

PERJUANGAN RAKYAT MADURA DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN RI DI MADURA TAHUN SKRIPSI

GAYA KEPEMIMPINAN MOHAMMAD HATTA TAHUN SKRIPSI. Oleh. Alfandaru Gandar Permana NIM

PENERAPAN PEMBELAJARAN METODE ROLE-PLAY UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA

PENGEMBANGAN MEDIA AUDIO-VISUAL BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA SKRIPSI. Oleh: Febrian Eko Priandono NIM

DAMPAK OBYEK WISATA ARUNG JERAM TERHADAP KONDISI SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT DESA CONDONG KECAMATAN GADING KABUPATEN PROBOLINGGO TAHUN

PERANAN TNI-AD DALAM MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI

PEMIKIRAN MAHATMA GANDHI TENTANG NILAI-NILAI KEMANUSIAAN SKRIPSI

EKSISTENSI KESENIAN TRADISIONAL TARI TOPENG GETAK KALIWUNGU DI KECAMATAN TEMPEH KABUPATEN LUMAJANG TAHUN SKRIPSI

KAJIAN HISTORIS TENTANG CANDI BADUT DI KABUPATEN MALANG SKRIPSI. Oleh : Rully Dwi Oktavianto Nim

PERJUANGAN RAKYAT INDONESIA MEMPERTAHANKAN BENTUK NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI

KESESUAIAN BUKU TEKS SEJARAH SMA KELAS XI JURUSAN IPA DENGAN KURIKULUM BSNP SKRIPSI

PENGARUH PERHIMPUNAN INDONESIA TERHADAP PERGERAKAN NASIONAL DI INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh. Chita Putri Lustiahayu NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III MATA PELAJARAN

TRADISI KARO DI DESA NGADISARI TENGGER PROBOLINGGO DARI AWAL PERTUMBUHAN HINGGA TAHUN 2010

PEMIKIRAN SUKARNO TENTANG PERSATUAN INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh : Hasan Basri NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK

PEMIKIRAN DAN PERJUANGAN SOEKARNO TENTANG DEMOKRASI TAHUN

DINAMIKA PKI DI INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh AHMAD SIGIT KURNIAWAN NIM

DINAMIKA OTONOMI DAERAH DI INDONESIA TAHUN

PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF FISIKA PADA POKOK BAHASAN GERAK LURUS DI SMP SKRIPSI. Oleh. Novi Nir Liutamimah NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN MENGHARGAI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING

ANALISIS MATERI PELAJARAN BAHASA INDONESIA DALAM BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) SMA KELAS XI SKRIPSI. Oleh. Inno Cahyaning Tyas NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN SEMANGAT KEPAHLAWANAN DAN CINTA TANAH AIR UNTUK MEDIA PUZZLE

PEMILIHAN DAN PEMANFAATAN BUKU TEKS MATA PELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI 2 PROBOLINGGO

SKRIPSI. Oleh : Mevi Isnaini Rizkiyana NIM

SKRIPSI. Oleh : SIH PAMBUDI NIM

PERAN SUTAN SJAHRIR DALAM POLITIK INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh: Onny Asyanto NIM

e TA (Elektronik Tugas Akhir) Oleh : ROIS DERMAWAN NIM

SKRIPSI. Oleh DWI RINI ANDRIATI NIM

KEPEMIMPINAN SULTAN HAMENGKU BUWONO IX DALAM MENGHADAPI KOLONIALISME DI WILAYAH YOGYAKARTA TAHUN SKRIPSI. Oleh

SKRIPSI. Oleh : MOH. HUSNU ABADI NIM

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) KABUPATEN LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI.

PENERAPAN PEMBELAJARAN AKTIF LEARNING STARTS WITH A QUESTION

KERUNTUHAN KEKHALIFAHAN TURKI UTSMANI TAHUN 1924 SKRIPSI

PARTISIPASI POLITIK NAHDLATUL ULAMA PASCA MUKTAMAR KE- 27 DI SITUBONDO TAHUN SKRIPSI. Oleh Fani Ahmad Ariwibowo NIM

SKRIPSI. Oleh : Yovanti Armella Putri

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO

PERANAN SRI SULTAN HAMENGKU BUWANA IX DALAM PERISTIWA SERANGAN UMUM 1 MARET 1949 DI YOGYAKARTA

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN DAUR HIDUP HEWAN MELALUI PENGGUNAAN METODE DISKUSI DENGAN MEDIA GAMBAR PADA PAPAN BULETIN

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

KESALAHAN PENULISAN AFIKS DALAM PARAGRAF KARYA SISWA KELAS VII SMPN 3 SITUBONDO SKRIPSI. Oleh : Nuarisky Dwi Hariyanti

PENYIMPANGAN KALIMAT BERBAHASA INDONESIA DALAM ARTIKEL MAHASISWA PROGRAM STUDI BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS JEMBER SKRIPSI

PEMIKIRAN MOHAMMAD HATTA DALAM PEMBANGUNAN SISTEM PEREKONOMIAN INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh Sigit Yuliawan NIM

EKSPLORASI POTENSI SITUS PAKAUMAN KECAMATAN GRUJUGAN KABUPATEN BONDOWOSO SEBAGAI OBJEK WISATA SEJARAH DAN BUDAYA SKRIPSI

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY)

SKRIPSI. Oleh ELOK SURYANI NIM

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERUPA KOMIK PADA MATERI CAHAYA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Ria Dita Nur Alfiana NIM

PROGRAM STUDI S-1 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE CO-OP CO-OP DISERTAI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP SKRIPSI. Oleh:

SKRIPSI. Oleh : Elvina Fatmawati NIM

PERANAN SUNAN AMPEL DALAM PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI SURABAYA TAHUN SKRIPSI. Oleh. Vina Dwi Widyawati NIM

HUBUNGAN INDONESIA BELANDA PASCA KONFERENSI MEJA BUNDAR (KMB) TAHUN

SKRIPSI. Oleh : Yuyun Ismiyati NIM

IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER TOKOH WERKUDARA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH SKRIPSI. Oleh Mohammad Ikram Nugraha NIM

PENGARUH POLITIK ETIS TERHADAP PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI INDONESIA TAHUN SKRIPSI. Oleh: Melinda Vikasari NIM

SKRIPSI. Oleh. Miswatun Khasanah Nim :

SKRIPSI. Oleh: Eko Zunan Arif Nugroho NIM

SKRIPSI. Nila Selfia Hidayah NIM :

PERUBAHAN KEBIJAKAN PERJUANGAN RAKYAT ACEH DARI DI/TII SAMPAI GERAKAN ACEH MERDEKA (GAM) TAHUN SKRIPSI. Oleh

SKRIPSI. Oleh : Luh Titisuri NIM

SKRIPSI. Oleh Dewi Permani Suci NIM

POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA PADA MASA AWAL ORDE BARU

SKRIPSI. Oleh Angga Maulana Priyanto NIM

PENERAPAN MODEL RECOLLECTION SMART TEACHING

Transkripsi:

SISTEM TANAM PAKSA (Cultuurstelsel) DI KARESIDENAN BESUKI TAHUN 1830-1870 SKRIPSI Oleh: Ika Hafidiana Prayugi NIM. 070210302087 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2012

SISTEM TANAM PAKSA (Cultuurstelsel) DI KARESIDENAN BESUKI TAHUN 1830-1870 SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Sejarah (S1) dan mencapai gelar Sarjana Pendidikan Oleh Ika Hafidiana Prayugi NIM 070210302087 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN SEJARAH JURUSAN PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2012 i

PERSEMBAHAN Dengan ucapan syukur kehadirat Allah SWT skripsi ini saya persembahkan untuk: 1. Ibunda Hariyati dan Ayah Aguk Prayugi, S.Pd, M.M.Pd; 2. Ibu dan Bapak guru sejak di TK Dharmawanita Demung, SDN 1 Demung, SMPN 1 Banyuglugur, SMAN 1 Suboh, serta Dosen-dosenku Prodi. Pendidikan Sejarah FKIP Universitas Jember; 3. Calon suamiku Moch. Tony Yudha Prasetya, Amd; 4. Almamaterku Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. ii

MOTO Sesungguhnya di samping kesukaran ada kemudahan. Apabila engkau telah selesai mengerjakan suatu pekerjaan maka bersusah payahlah mengerjakan yang lain. Dan kepada Tuhanmu berharaplah. (terjemahan Surat Al-Insyirah ayat 6-8)* ) *) Junus, M. 1988. Tarjamah Alqur an Al Karim. Bandung: PT Alma arif iii

PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Ika Hafidiana Prayugi. NIM : 070210302087 menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul Sistem Tanam Paksa ( Cultuurstesel) di Karesidenan Besuki Tahun 1830-1870 ini adalah benarbenar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapatkan sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, 13 Februari 2012 Yang menyatakan, Ika Hafidiana Prayugi NIM 070210302087 iv

SKRIPSI SISTEM TANAM PAKSA (Cultuurstelsel) DI KARESIDENAN BESUKI TAHUN 1830-1870 Oleh Ika Hafidiana P. NIM. 070210302087 Pembimbing Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II : Drs. Kayan Swastika, M.Si. : Drs. Marjono, M.Hum. v

PENGESAHAN Skripsi berjudul Sistem Tanam Paksa (Cultuurstelsel) di Karesidenan Besuki tahun 1830-1870 ini telah diuji dan disahkan oleh Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember pada : hari, tanggal : Senin, 13 Februari 2012 tempat : Gedung I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember Tim Penguji : Ketua, Sekretaris, Drs. H. Sutjitro, M.Si Drs. Marjono, M.Hum NIP 19580624 198601 1 001 NIP. 19600422 198802 1 001 Anggota I, Anggota II, Drs. Budiyono, M.Si Drs. Kayan Swastika, M.Si NIP. 19570702 198601 1 001 NIP 19670210 200212 1 002 Mengesahkan Dekan, Drs. H. Imam Muchtar, S.H. M.Hum. NIP 19540712 198003 1 005 vi

RINGKASAN Sistem Tanam Paksa ( Cultuurstelsel) di Karesidenan Besuki Tahun 1830-1870; Ika Hafidiana Prayugi; 070210302087; 2012 ; xiv + 77 halaman; Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Tanam Paksa di Jawa dilakukan di daerah Gubernemen yang terdiri dari 18 wilayah Karesidenan, salah satunya adalah Besuki. Karesidenan Besuki dijadikan daerah Pelaksanaan Tanam Paksa karena memiliki tanah yang subur, banyak tersedianya tanah pertanian, serta keadaan penduduk yang jumlahnya mencukupi untuk dijadikan sebagai tenaga kerja dalam produksi tanaman ekspor, meskipun untuk meningkatkan jumlah penduduk masih harus mendorong migrasi orang-orang Madura dan Jawa ke wilayah Besuki. Tanam paksa di Karesidenan Besuki banyak memberi keuntungan, diantaranya kebebasan dalam pajak tanah, serta menerima upah tertinggi diantara karesidenan lain. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana kondisi Geografis, Demografi dan Sistem Pemerintahan di Karesidenan Besuki pada Masa Tanam Paksa tahun 1830-1870?; (2) Bagaimana Pelaksanaan Tanam Paksa di Karesidenan Besuki Tahun 1830-1870?; (3) Bagaimana Dampak Sistem Ta nam Paksa terhadap kehidupan masyarakat Karesidenan Besuki?. Sedangkan tujuan yang ingin dicapai oleh penulis adalah: (1) mengetahui dan mengkaji kondisi geografis, demografi dan sistem pemerintahan di Karesidenan Besuki pada masa Tanam Paksa; (2) mengetahui dan mengkaji pelaksanaan Tanam Paksa di Karesidenan Besuki tahun 1830-1870; (3) mengetahui dan mengkaji dampak tanam paksa terhadap kehidupan masyarakat Karesidenan Besuki. Manfaat penelitian ini adalah: (1) bagi penulis dapat dijadikan sebagai latihan dalam penelitian dan penulisan karya ilmiah; (2) bagi pembaca dapat menambah wawasan mengenai Sistem Tanam Paksa di Karesidenan vii

Besuki Tahun 1830-1870; (3) bagi calon guru sejarah dapat menambah penguasaan materi Sejarah Nasional Indonesia dan materi Sejarah Lokal, sebab materi ini merupakan salah satu kompetensi seorang guru dalam mengajar; (4) bagi almamater FKIP Universitas Jember merupakan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu dharma penelitian serta dapat menambah khasanah kepustakaan Universitas Jember. Penelitian ini menggunakan metode penelitian sejarah dengan pendekatan sosial ekonomi dan teori konflik Marx. Metode penelitian tersebut terdiri atas heuristik, kritik, interpretasi dan historiografi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Pelaksanaan Tanam Paksa di Besuki didasarkan atas pertimbangan beberapa potensi dan kondisi Karesidenan Besuki yang mendukung dalam Pelaksanaan Tanam Paksa, diantaranya yaitu: kondisi geografis Karesidenan Besuki yang memiliki tanah subur sehingga merupakan modal utama dalam penyediaan bahan pertanian, Keadaan penduduk yang mayoritas penduduknya bekerja sebagai petani, dan sistem pemerintahan yang berdasarkan ikatan feodal dan ikatan desa, Dalam Pelaksanaan tanam Paksa, tanaman yang diutamakan adalah tanaman kopi dan tebu serta ditunjang oleh pembangunan infrastuktur jalan, jembatan serta saluran irigasi. Perubahan sosial yang ditimbulkan Tanam Paksa antara lain adalah bertambahnya jumlah penduduk Besuki yang semula berpenduduk jarang menjadi padat serta terjadi kenaikan standar kesejahteraan hidup masyarakat Besuki. Sedangkan perubahan ekonomi yang terjadi adalah beralihnya sistem ekonomi subsistensi ke sistem ekonomi komersial yang menyebabkan berkembangnya sistem ekonomi uang dalam masyarakat pedesaan serta masuknya modal swasta. Saran yang diberikan: (1) bagi pembaca hendaknya memiliki tanggung jawab serta jiwa dan semangat yang tinggi dalam menggapai cita-cita nasional Bangsa Indonesia; (2) bagi masyarakat luas hendaknya dapat memanfaatkan dan memelihara infrastruktur jalan, jembatan dan saluran irigasi yang ada; (3) bagi calon guru sejarah bisa lebih menguasai materi pelajaran agar dalam proses pembelajaran materi dapat tersampaikan pada peserta didik dengan baik. viii

PRAKATA Puji Syukur kehadirat Allah SWT. karena atas segala rahmat, hidayah, dan inayah-nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Sistem Tanam Paksa (Cultuurstelsel) di Karesidenan Besuki Tahun 1830-1870. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan Strata Satu (S1) pada Program Studi Pendidikan Sejarah Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada: 1. Drs. Moh. Hasan, M.Sc, Ph.D, selaku Rektor Universitas Jember; 2. Drs. H. Imam Muchtar, SH. M.Hum., selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember; 3 Drs. Sumarjono, M.Si., selaku Ketua Jurusan Ilmu Pengetahuan Sosial Universitas Jember; 4. Drs. Kayan Swastika, M.Si., selaku Dosen Pembimbing I sekaligus Ketua Program Studi Pendidikan Sejarah; 5. Drs. Marjono, M.Hum., selaku Dosen Pembimbing II; 6. Drs. Budiyono, M.Si., selaku Dosen Pembimbing Akademik sekaligus Anggota Penguji I; 7. Semua Dosen Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember, yang telah berbagi ilmu dan pengalaman selama perkuliahan; 8. Sahabat-sahabat terbaikku Nok, Pepe, Ogenk, Candra, Onny yang selalu membantu, memotivasi, serta tempatku berbagi selama perkuliahan; 9. Tri Wahyuni, Sugeng Aji Putro, Siti Munawaroh yang telah membantu dalam proses pengumpulan sumber; ix

10. Teman-teman seperjuangan angkatan 2007, terima kasih atas keluarga kecil yang bermakna ini, serta canda tawa bersama kalian selama ini; 11. Serta semua pihak yang telah membantu baik tenaga maupun pikiran demi kesempurnaan skripsi ini yang tidak dapat disebutkan satu persatu. Penulis juga menerima segala kritik dan saran dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya, penulis berharap skripsi ini dapat memberikan manfaat khususnya bagi penulis dan umumnya bagi pembaca. Jember, 13 Februari 2012 Penulis x

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSEMBAHAN... ii HALAMAN MOTO... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN PEMBIMBING... v HALAMAN PENGESAHAN... vi RINGKASAN... vii PRAKATA... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv BAB 1. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Penegasan Pengertian Judul... 5 1.3 Ruang Lingkup Penelitian... 6 1.4 Rumusan Masalah... 7 1.5 Tujuan Penelitian... 7 1.6 Manfaat Penelitian... 8 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 9 BAB 3. METODE PENELITIAN... 15 BAB 4. KONDISI GEOGRAFIS, DEMOGRAFI, DAN SISTEM PEMERINTAHAN KARESIDENAN BESUKI SEBAGAI PENDUKUNG PELAKSANAAN TANAM PAKSA TAHUN 1830-1870... 18 4.1 Kondisi Geografis... 18 4.2 Demografi... 21 4.2 Sistem Pemerintahan... 25 xi

BAB 5. PELAKSANAAN SISTEM TANAM PAKSA DI KARESIDENAN BESUKI TAHUN 1830-1870... 32 5.1 Perencanaan Sistem Tanam Paksa di Besuki... 33 5.1.1 Pemilikan Tanah... 34 5.1.2 Pengenalan Jenis Tanaman Ekspor... 39 5.2 Produksi Tanaman Ekspor dan Sarana Penunjang... 42 5.2.1 Penanaman Kopi... 42 5.2.2 Penanaman Tebu... 47 5.2.3 Pembangunan Infrastruktur Jalan... 53 5.2.4 Pembangunan Saluran Irigasi... 56 BAB 6. DAMPAK SISTEM TANAM PAKSA TERHADAP KEHIDUPAN MASYARAKAT KARESIDENAN BESUKI... 60 6.1 Perubahan di Bidang Sosial... 61 6.2 Perubahan di Bidang Ekonomi... 64 BAB 7. PENUTUP... 70 7.1 Kesimpulan... 70 7.2 Saran... 71 DAFTAR PUSTAKA... 73 LAMPIRAN... 76 xii

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 4.1 Unit Administrasi dan Kedudukan Pejabat-pejabat di Karesidenan Besuki,Tahun 1838... 28 5.1 Penyebaran Tanah pertanian... 35 5.2 Bentuk-bentuk Pemilikan Tanah Sawah di Karesidenan Besuki Tahun 1868... 37 5.3 Distribusi Tanah Bengkok (Sawah) di Karesidenan Besuki Berdasarkan hasil survey tahun 1868... 38 5.4 Penduduk dan Areal Tanaman Indigo Tahun 1840 dan 1850... 41 5.5 Perkembangan Tanaman Kopi di Karesidenan Besuki Pada Tahun 1830-1840... 46 5.6 Penanaman Tebu di Karesidenan Besuki Pada Tahun 1834... 49 5.7 Laporan Luas Penanaman Tebu, Jumlah Produksi Gula dan Produksi Perbau Tanah di Karesidenan Besuki Pada Tahun 1833-1840... 52 5.8 Pembayaran Upah Tanaman Tebu Pada Tahun 1850... 53 xiii

DAFTAR LAMPIRAN A. MATRIKS PENELITIAN... 76 B. PETA BATAS WILAYAH KARESIDENAN BESUKI DAN KOTA DISTRIK... 77 xiv