KISI KISI UJI COBA SOAL

KISI KISI UJI COBA SOAL Materi Indikator Soal Alat Evaluasi (soal) Gerak Lurus Disajikan 1. Perhatikan gambar dibawah ini! dengan gambar diagram S R O P Q T Kecepatan cartesius, Siswa dan -6-5 -4-3 -2-1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Percepatan menghitung Titik O ditetapkan sebagai titik acuan. Perpindahan dari P ke Konstan perpindahan Q adalah. benda dari titik a. +1 ke kanan P ke Q dengan b. -1 ke kanan benar c. +2 ke kanan d. -2 ke kiri e. +3 ke kanan 2. Sebuah mobil bergerak 50 km ke arah timur, kemudian berbalik menempuh jarak 25 km ke arah barat. Berapakah mobil bergerak jarak total yang ditempuh mobil. sejauh (km) a 45 km kearah timur, b 80 km kemudian c 75 km Tingkat Kognitif C1 C2 C3 C4 Kunci C C

berbalik arah d 100 km menenpuh jarak e 120 km (km) kearah barat, siswa jarak total yang ditempuh mobil Disajikan 3. Olahragawan berlari pada lintasan PQ QR. Lihat gambar! gambar lintasan Dari P ke Q ditempuh dalam waktu 20 sekon, sedangkan Q gerak benda (m) dan waktu yang ke R ditempuh dalam 20 sekon. Maka kecepatan rata-rata pelari tersebut adalah... A ditempuh (s), 100 m P R Q menghitung kecepatan rata rata dengan a. 1 ms 1 b. 2 ms 1 c. 3 ms 1 d. 4 ms 1 60 m e. 5 ms 1

4. Kecepatan yang terjadi dalam selang waktu yang sangat deskripsi kecil dan mendekati nol disebut. tentang pengertian a. Laju rata-rata b. kecepatan sudut D kecepatan c. kecepatan linear sesaat, siswa d. Kecepatan sesaat diminta e. Kecepatan rata-rata menyebutkan konsep kecepatan sesaat Disajikan data 5. Pada saat t= 2 s, sebuah partikel bergerak dengan kecepatan 5 waktu (s), m/s. Pada saat t= 6 s, kecepatannya berubah menjadi 15 m/s. kecepatan (m/s), percepatan rata-rata partikel adalah a. 2,5 m/s 2 A menerapkan b. 4,0 m/s 2 hubungan c. 5,0 m/s 2 percepatan rata d. 7,5 m/s 2 rata e. 10,5 m/s 2 menyelesaikan persoalan

Disajikan data 6. Sebuah sepeda bergerak pada jalan lurus dan kedudukannya persamaan kedudukan, kecepatan rata - rata dengan setiap saat dapat dinyatakan oleh x 2t 2 5t 1,x dalam meter dan t dalam sekon. Kecepatan rata-rata sepeda antara t = 1s dan t = 2s adalah. a. 5 m/s b. 7 m/s c. 9 m/s d. 11 m/s e. 13 m/s D data 7. Yanto mampu berlari dengan kelajuan tetap 18 km/jam dalam kelajuan (km), selang waktu 10 menit. Jarak yang ditempuhnya dalam selang waktu (s), siswa waktu tersebut adalah a 1000 m E b 1500 m jarak yang c 2000 m ditempuh d 2500 m e 3000 m 8. Sebuah kendaraan bergerak lurus beraturan ditunjukkan gambar grafik dengan grafik kecepatan v terhadap waktu t sebagai berikut: kecepatan terhadap waktu, E

v (m/s) jarak yang 15 ditempuh kendaraan 0 t (menit) 2 Jarak yang ditempuh kendaraan selama 2 menit adalah. a. 20 m d. 1.000 m b. 30 m e. 1.800 m c. 300 m Disajikan grafik 9. Grafik di bawah ini yang menyatakan hubungan kecepatan jarak benda, terhadap waktunya pada benda yang bergerak lurus beraturan adalah. A a. d. v hubungan v kecepatan terhadap waktu pada benda yang t bergerak lurus t beraturan

b. v e. v t t c. v t 10. Sebuah mobil bergerak lurus beraturan dan menempuh jarak 100 m dan 50 detik. Maka lama mobil menempuh jarak mobil bergerak lurus beraturan 25 m adalah. a. 5,5 s C yang menempuh b. 9,5 s jarak tertentu c. 12,5 s (km) dan waktu d. 17,5 s tertentu (s), e. 19,5 s

jarak mobil Disajikan grafik 11. Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan yang mengalami kecepatan perubahan seperti ditunjukkan grafik kecepatan v terhadap terhadap waktu, waktu t di bawah. Percepatan rata-rata mobil selama bergerak dari A ke B adalah. E percepatan rata rata mobil V (km/jam) 50 30 A B 0 1 4 1 2 t (jam) Disajikan a. 20 km/jam 2 d. 60 km/jam 2 b. 30 km/jam 2 e. 80 km/jam 2 c. 40 km/jam 2 12. Sebuah mobil dipercepat 4,0 m/s dari keadaan diam. Mobil akan mencapai laju 36 m/s selisih. s B

mobil dari a. 5,0 s keadaan diam b. 9,0 s percepatan c. 13,0 s (m/s 2 ), laju d. 17,0 s (m/s), siswa e. 21,0 s waktu mobil pernyataan Gerak Lurus Berubah Beraturan, Siswa diminta mengidentifikasi Gerak Lurus Berubah Beraturan suatu perlombaan becak, sebuah 13. Benda melakukan gerak lurus berubah beraturan, maka... a. percepatan benda berubah beraturan dan kecepatannya tetap b. kecepatan benda tetap dan percepatannya berubah beraturan c. percepatan benda nol dan tidak mengalami perubahan d. percepatan benda tetap dan kecepatannya berubah beraturan e. kecepatan dan percepatan benda tetap 14. Pada suatu perlombaan becak, sebuah becak dikayuh dengan kecepatan awal 2 m/s dan percepatan 2 m/s 2. Kecepatan becak setelah menempuh jarak 15 m adalah a 2 m/s D D

becak dikayuh dengan kecepatan awal (m/s), percepatan (m/s 2 ), jarak (m), siswa diminta jarak yang ditempuh b 4 m/s c 6 m/s d 8 m/s e 10 m/s 15. Tika berlari dengan kecepatan awal 4 m/s sepanjang garis lurus menempuh jarak 96 m dalam waktu 16 sekon. kecepatan awal (m/s), jarak (m), Kecepatan akhir Tika saat berlari adalah a. 6 m/s B waktu (s), siswa b. 8 m/s c. 10 m/s d. 12 m/s kecepatan akhir e. 14 m/s Disajikan 16. Mobil bermassa bergerak lurus dengan kecepatan awal 36 km/jam. Setelah menempuh jarak 150 m, kecepatan menjadi mobil massa (kg) bergerak 72 km/jam. Waktu tempuh mobil adalah.. a. 5 sekon B

lurus, kecepatan b. 10 sekon awal (km/jam), c. 17 sekon jarak (m), siswa d. 25 sekon e. 35 sekon menganalisis waktu tempuh mobil dengan benda bergerak lurus dengan percepatan (m/s 2 ), kecepatan (m/s), menganalisis kecepatan dan jarak tempuh data benda yang mula mula dalam keadaan diam percepatan 17. Benda bergerak lurus dengan percepatan tetap 1 m/s 2. Jika kecepatan awal benda 4 m/s maka kecepatan dan jarak tempuh benda itu pada akhir detik ke-5 adalah a 5 m/s dan 32,5 m b 32,5 m dan 5 m/s c 9 m/s dan 32,5 m d 32.5 m dan 9 m/s e 11 m/s dan 32,5 m 18. Sebuah kelereng mula-mula dalam keadaan diam pada lantai yang licin, kemudian kelereng didorong sehingga mengalami percepatan sebesar 2 m/s 2. Kecepatan kelereng setelah bergerak selama 4 sekon adalah C D

(m/s 2 ), waktu (s), siswa kecepatan akhir dengan benar a b c d e 2 m/s 4 m/s 6 m/s 8 m/s 10 m/s lori sedang bergerak lurus beraturan dan menempuh jarak (cm), waktu (s), kecepatan lori data dua buah benda jarak (m) yang bergerak berlawanan arah dengan kecepatan (m/s), menganalisis 19. Sebuah lori sedang bergerak lurus beraturan dan menempuh jarak 100 cm dalam 2 sekon. Maka kecepatan lori adalah... a. 95 cm/s b. 80 cm/s c. 65 cm/s d. 50 cm/s e. 35 cm/s 20. Dua buah benda A dan B mula-mula berjarak 60 meter. Benda A di sebelah kiri benda B. Pada saat yang sama, benda A bergerak ke kanan dengan kecepatan 6 m/s dan benda B bergerak ke kiri dengan kecepatan 4 m/s. Benda A dan B bertemu setelah keduanya bergerak selama a 6 sekon b 10 sekon c 15 sekon D A

waktu yang dibutuhkan dua buah benda pada saat berpapasan mobil balap direm dengan perlambatan konstan dari kelajuan (m/s), jarak (m), siswa jarak total d 25 sekon e 30 sekon 21. Sebuah mobil balap direm dengan perlambatan konstan dari kelajuan 25 m/s menjadi 15 m/s jarak 40 m. jarak total yang telah ditempuh mobil tersebut sampai akhirnya berhenti adalah a. 22,5 m b. 42,5 m c. 62,5 m d. 80,5 m e. 100,5 m C Disajikan bola menggelinding kebawah pada bidang miring dengan percepatan (m/s 2 ), kecepatan (m/s), waktu (s), siswa 22. Sebuah bola menggelinding ke bawah pada bidang miring dengan percepatan tetap 3,4 m/s². Jika kecepatan bola sebelum menggelinding adalah 3 m/s, kecepatan bola setelah 5 sekon adalah.. a. 5 m/s b. 15 m/s c. 20 m/s d. 25 m/s C

kecepatan akhir mobil bergerak dengan kelajuan (km/jam),kemud ian direm hingga berhenti pada jarak (m), perlambatan pada mobil Disajikan benda yang sedang bergerak dengan laju (m/s), diberi percepatan konstan selama waktu tertentu (s), sehingga e. 30 m/s 23. Sebuah mobil bergerak dengan kelajuan awal 72 km/jam kemudian direm hingga berhenti pada jarak 8 meter dari tempat mulainya pengereman. Perlambatan yang terjadi pada mobil tersebut adalah.. a. 15 m/s 2 b. 20 m/s 2 c. 25 m/s 2 d. 30 m/s 2 e. 35 m/s 2 24. Suatu benda yang sedang bergerak dengan laju 30 m/s diberi percepatan konstan selama 5 sekon sampai mencapai laju akhir 50 m/s. Percepatan yang dialami benda tersebut adalah. a. 10,0 m/s b. 8,0 m/s² c. 6,0 m/s² C D

kecepatan akhir (m),siswa percepatan benda dengan pernyataan contoh gerak benda, siswa mengkategorika n gerak lurus berubah beraturan dipercepat kecepatan dalam keadaan diam kelajuan (m/s), jarak (m), siswa jarak selama berhenti dengan d. 4,0 m/s² e. 2,0 m/s² 25. Berikut ini empat contoh gerak benda. 1. Bola yang jatuh bebas ke bumi 2. Bola yang menggilinding di atas pasir 3. Bola yang menuruni bidang miring 4. Bola yang menggelinding di lantai datar Yang termasuk gerak lurus berubah beraturan dipercepat pada contoh gerak di atas adalah. a 1 dan 2 b 1 dan 3 c 1 dan 4 d 2 dan 3 e 2 dan 4 26. Besar kecepatan suatu partikel mengalami perlambatan konstan ternyata berubah dari 30m/s menjadi 15 m/s setelah menempuh jarak sejauh 75 m.partikel tersebut akan berhenti setelah menempuh lagi jarak sejauh. a b c 15 m 20 m 25 m B C

d 30 m e 50 m 27. Benda jatuh bebas adalah benda yang memiliki. pernyataan 1. Kecepatan awal nol benda jatuh bebas, siswa 2. Percepatan sama dengan percepatan gravitasi 3. Arah percepatan ke pusat bumi B 4. Besar percepatan tergantung dari massa benda mengidentifikasi Pernyataan di atas yang benar adalah karakteristik a. (1),(2),(3) dan (4) benda jatuh b. (1),(2) dan (3) bebas dengan c. (1) dan ( 3) d. (2) dan (4) e. (4) Disajikan sebuah batu dijatuhkan dari puncak menara tanpa kecepatan awal yang tinggi (m), gravitasi (m/s 2 ), siswa 28. Sebuah batu dijatuhkan dari puncak menara tanpa kecepatan awal yang tingginya 40 m di atas tanah. Jika g = 10 m/s 2, maka kecepatan batu saat menyentuh tanah adalah.... a. 20 2 m/s b. 25 2 m/s c. 30 2 m/s d. 35 2 m/s e. 40 2 m/s A

kecepatan batu saat menyentuh tanah dengan pengertian gerak benda yang dijatuhkan dari suatu ketinggian, menyebutkan gerak benda dengan benar sebuah benda jatuh tanpa kecepatan awal dari ketinggian (m), gravitasi (m/s 2 ), kecepatan (m), kecepatan benda saat diatas tanah 29. Gerak benda yang dijatuhkan dari suatu ketinggian tanpa kecepatan awal disebut a. Gerak Lurus beraturan b. Gerak lurus berubah beraturan c. Gerak vertikal keatas d. Gerak jatuh bebas e. Gerak melingkar 30. Sebuah benda jatuh bebas tanpa kecepatan awal dari ketinggian 8 m di atas tanah. Bila g = 10 m/s², kecepatan benda saat berada 3 m di atas tanah adalah... a 5 m/s b 10 m/s c 15 m/s d 200 m/s e 25 m/s D B

Disajikan sebuah batu dijatuhkan dari atas menara yang tinggi (m), gravitasi ( m/s 2 ), waktu batu sampai ketanah dengan data bola dilemparkan vertikal keatas dengan kecepatan (m/s), ketinggian maksimum bola 31. Sebuah batu dijatuhkan dari atas menara yang tingginya 80 m tanpa kecepatan awal, apabila g = 10 m/s², maka waktu yang diperlukan batu sampai di tanah adalah a. 2 sekon b. 4 sekon c. 6 sekon d. 8 sekon e. 10 sekon 32. Sebuah bola dilemparkan vertikal ke atas dengan kecepatan awal 10 m/s. Ketinggian maksimum yang dicapai bola adalah... a. 100 m b. 20 m c. 10 m d. 5 m e. 1 m 33. Seorang siswa menjatuhkan benda dari gedung bertingkat B D

seorang siswa menjatuhkan benda dari gedung bertingkat tanpa kecepatan awal. Seorang temannya mengukur waktu benda sampai jatuh ke tanah waktu (s), gravitasi (m/s 2 ), tinggi gedung tanpa kecepatan awal. Seorang temannya mengukur waktu benda sampai jatuh ke tanah, hasilnya 2 sekon. Jika percepatan gravitasi di tempat iti 9,8 m/s², maka tinggi gedung itu adalah.... a 4,9 m b 9,8 m c 11,8 m d 19,6 m e 39,2 m 34. Sebuah benda dilemparkan vertikal ke atas, setelah mencapai D pernyataan titik tertinggi bola akan jatuh ke tanah. Pernyataan berikut ini benda dilemparkan yang benar adalah... a. bola bergerak lurus D keatas, setelah b. bola bergerak lurus beraturan mencapai titik c. saat bola ke atas kecepatannya bertambah tertinggi,siswa d. kecepatan bola di titik tertinggi sama dengan nol e. kecepatan awal benda adalah kecepatan minimal

menyimpulkan peristiwa yang terjadi dengan Disajikan data sebuah benda ditembakkan vertikal keatas dengan kecepatan ( m/s), gravitasi (m/s), siswa tinggi maksimun benda dengan Disajikan data sebuah batu dilepaskan dari menara ternyata batu tersebut sampai ketanah dengan kecepatan (m/dt), siswa 35. Sebuah benda ditembakkan vertikal ke atas dengan kecepatan awal 200 m/s. Bila g = 10 m/s, tinggi maksimum yang dicapai benda itu adalah a 4.000 m b 3.500 m c 3.000 m d 2.500 m e 2.000 m 36. Sebuah batu dilepaskan dari menara ternyata batu tersebut sampai di tanah dengan kecepatan 30 m/dt. Berapa tinggi menara dari atas tanah adalah... a 30 m b 40 m c 45 m d 50 m e 55 m E C

tinggi menara dari atas tanah dengan benar Disajikan data sebuah benda dilemparkan kedalam sumur dengan kecepatan (m/s), waktu (s), gravitasi ( m/s 2 ), kecepatan benda mengenai dasar sumur dan kedalaman sumur dengan data bola dengan massa (kg), dilontarkan dari tanah dengan laju (m/s), siswa 37. Sebuah benda dilemparkan kedalam sumur dengan kecepatan awal 4 m/s. Bila benda mengenai dasar sumur setelah 2 sekon, maka kecepatan benda saat mengenai dasar sumur dan kedalaman sumur berturut-turut adalah (g=10 m/s 2 ) a. 24 m/s dan 28 m b. 28 m/s dan 24 m c. 16 m/s dan 24 m d. 24 m/s dan 16 m e. 16 m/s dan 28 m 38. Bola bermassa 1,2 kg dilontarkan dari tanah dengan laju 16 m/s. waktu yang diperlukan bola tiba kembali di tanah adalah.. a. 0,8 s b. 1,2 s c. 1,6 s A E

waktu yang diperlukan bola tiba kembali dengan pernyataan buah kelapa dan mangga jatuh bersamaan dari ketinggian dengan perbandingan h 1 dan h 2, siswa perbandingan waktu dengan Disajikan data d. 2,8 s e. 3,2 s 39. Buah kelapa dan buah mangga jatuh bersamaan dari ketinggian h₁ dan h₂. Bila h₁ : h₂ = 2 : 1, maka perbandingan waktu jatuh antara buah kelapa dan buah mangga adalah... a. 1 : 2 b. 1 : 2 2 c. 2 1 d. 2 : 1 e. 2 2 1 40. Batu dilemparkan ke dalam sumur dengan kelajuan awal 5 C Batu m/s dan menyentuh permukaan air sumur setelah 2 sekon. dilemparkan ke dalam sumur Kedalaman sumur tersebut adalah a. 5 m E dengan kelajuan b. 10 m awal kalajuan c. 20 m (m/s), waktu (s), d. 25 m

menentuka n kedalaman sumur dengan e. 30 m Jumlah Soal : C1 = 3 C2 = 6 C3 = 22 C4 = 9