HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI ADITYA PRATAMA PUTRA

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN ANTARA HUKUMAN DENGAN HARGA DIRI PADA SISWA SEKOLAH DASAR INTISARI MERCY BRIGITHA KRISTIYANTO

HUBUNGAN PROBLEM FOCUSED COPING DENGAN STRES MENGAJAR PADA GURU ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK)

HUBUNGAN LOCUS OF CONTROL INTERNAL DENGAN MOTIVASI BERPRESTASI AKADEMIK MAHASISWA SKRIPSI

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR PADA SISWA KELAS AKSELERASI SKRIPSI ANGELA SARASIMA PANDANWANGI

KEMATANGAN EMOSI REMAJA AKHIR DITINJAU DARI POLA ASUH OTORITER ORANGTUA

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DEMOKRATIS DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA

HUBUNGAN PROBLEM FOCUSED COPING

PERILAKU KONSUMTIF DALAM MEMBELI GADGET PADA MAHASISWA DITINJAU DARI GAYA HIDUP HEDONISTIK SKRIPSI ADE PERMATA ARDIANA

PERILAKU MENGONSUMSI MINUMAN BERALKOHOL DITINJAU DARI KONFORMITAS KELOMPOK

HUBUNGAN ANTARA KOMUNIKASI INTERPERSONAL DENGAN ORANGTUA DAN PERILAKU SEKSUAL REMAJA

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL PADA REMAJA AWAL TUNARUNGU DI SLB- B SEMARANG SKRIPSI. Elleonora Diah Ayu

KEPUASAN PERKAWINAN PADA SUAMI ISTRI DITINJAU DARI KUALITAS KOMUNIKASI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PENYESUAIAN DIRI PENYANDANG DISABILITAS DAKSA REMAJA. NON BAWAAN DI BBRSBD Prof. Dr. SOEHARSO SURAKARTA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP LINGKUNGAN KERJA PSIKOLOGIS DENGAN MOTIVASI KERJA KARYAWAN CV. BERKAH DALEM SKRIPSI FEBRIAN AYU MUSTIKA

SEMANGAT KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI KREATIVITAS

HUBUNGAN ANTARA KEPATUHAN PERAWAT DALAM MELAKSANAKAN PENDOKUMENTASIAN ASUHAN KEPERAWATAN DENGAN DUKUNGAN SOSIAL PERAWAT TERHADAP PASIEN RAWAT INAP

PERSEPSI ISTRI TERHADAP KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSIONAL DAN TINGKAT PENDIDIKAN SKRIPSI

MOTIVASI DIET PADA REMAJA PUTRA YANG MENGIKUTI PROGRAM FITNESS DITINJAU DARI CITRA TUBUH SKRIPSI BRIYAN HERZITAMA

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI WAKTU MENUNGGU DENGAN KEPUASAN PELAYANAN PELANGGAN SKRIPSI CHRISTINE ANGGRAINI

KOMUNIKASI MAHASISWA DENGAN DOSEN DALAM PROSES BELAJAR-MENGAJAR DI KELAS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI SKRIPSI. Oleh :

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DENGAN KECEMASAN MENJELANG PENSIUN PADA TENAGA KEPENDIDIKAN UNIKA SOEGIJAPRANATA SKRIPSI MONICA TITIS WIDI WISADAYANTI

HUBUNGAN ANTARA PENGASUHAN OVERPROTECTIVE ORANG TUA DENGAN KEMAMPUAN PENYESUAIAN DIRI REMAJA PUTRI

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN EMOTION FOCUSED COPING PADA ATLET BULUTANGKIS YANG AKAN MENGHADAPI PERTANDINGAN SKRIPSI GALUH HERWIN

PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI MOTIVASI BERPRESTASI DAN SELF EFFICACY PADA MAHASISWA AKUNTANSI ANGKATAN 2010 UNIKA SOEGIJAPRANATA SKRIPSI

HUBUNGAN INTERNAL LOCUS OF CONTROL DENGAN STRES KERJA PERAWAT BAGIAN UNIT GAWAT DARURAT SKRIPSI

KEKERASAN EMOSIONAL YANG DITERIMA DALAM PACARAN DITINJAU DARI STEREOTIP GENDER PADA MAHASISWI SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN MENGHADAPI UJIAN NASIONAL DENGAN MOTIVASI MEMBELI KUNCI JAWABAN SOAL-SOAL UJIAN NASIONAL PADA SISWA SMA SKRIPSI

PERILAKU KEWIRAUSAHAAN DITINJAU DARI LOCUS OF CONTROL PADA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG SKRIPSI

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI UNIKA SOEGIJAPRANATA SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA PENGAMBILAN KEPUTUSAN DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA

Hubungan Antara Kesadaran Terhadap Keselamatan dan Kesehatan Kerja dengan Perilaku Penggunaan Alat Pelindung Diri Pekerja Bangunan PT Hutama Karya

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN COPING STRESS PADA GURU SMP

STRES IBU HAMIL DITINJAU DARI KEPATUHAN TERHADAP TRADISI JAWA

Perilaku Mengkonsumsi Air Putih. Ditinjau Dari Persepsi Terhadap Perilaku Kesehatan

KEPATUHAN PASIEN GAGAL GINJAL KRONIS DALAM MELAKUKAN DIET DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA SKRIPSI

PERILAKU KONSUMTIF PEMBELIAN TELEPON SELULER DITINJAU DARI GAYA HIDUP HEDONIS PADA MAHASISWA UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH OVER PROTECTIVE DENGAN PERILAKU BULLYING PADA SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI STEVANUS DODY YUSTIAN

MOTIVASI BERPRESTASI DITINJAU DARI KOMPETISI DENGAN TEMAN SEBAYA SKRIPSI. Disusun Oleh : Agata Delarosa

STUDI DESKRIPTIF KEPUASAN KERJA KARYAWAN PT. DJARUM KUDUS SKRIPSI BELLA AULIA YULFA

HUBUNGAN ANTARA EFIKASI DIRI DENGAN STRES KERJA PADA ANGGOTA RAIDER SKRIPSI KIKY HERDIA

HUBUNGAN ANTARA KEHARMONISAN KELUARGA DENGAN KONFORMITAS TEMAN SEBAYA PADA MAHASISWA PEREMPUAN YANG MEROKOK SKRIPSI

PERILAKU MEMBELI TAS BERMEREK DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI PADA MAHASISWI SKRIPSI. Oleh: Melianawati

HUBUNGAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANGTUA DAN ANAK DENGAN ADIKSI GAME ONLINE SKRIPSI MARCELLINUS KRISNATAMA ADI WICAKSANA

PERILAKU MEROKOK PADA REMAJA DITINJAU DARI KONSEP DIRI DI SMP X SEMARANG

STRES AKADEMIK MAHASISWA DITINJAU DARI SIKAP TERHADAP BEBAN TUGAS SKRIPSI

HALAMAN PERSEMBAHAN. Skripsi ini kupersembahkan untuk kedua orangtuaku dan Alm. Eyang Soecipto

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP KUALITAS PELAYANAN DENGAN KEPUASAN KONSUMEN DI BKPM SEMARANG SKRIPSI. Disusun oleh : DEFA EKA PRATIWI

SKRIPSI. Semarang

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS TIDUR DENGAN TINGKAT STRES AKADEMIK MAHASISWA PESERTA PROGRAM KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI SKRIPSI FAISHAL HAKIM

ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR DITINJAU DARI KEPUASAN KERJA PADA KARYAWAN PT TELKOM KANDATEL SEMARANG SKRIPSI. Oleh : FITRIA FITARANI

AGRESIVITAS VERBAL PADA REMAJA DITINJAU DARI KEMATANGAN EMOSI

EMPLOYEE ENGAGEMENT DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP KEPEMIMPINAN PADA KARYAWAN PT.X SKRIPSI DEA GOESTI RIZKITA

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASI DENGAN. BURNOUT PADA PERAWAT DI RSJD Dr AMINO GONDOHUTOMO SEMARANG SKRIPSI CECILLIA LIDWINA MULYA

Agresivitas Narapidana Wanita Ditinjau Dari Dukungan Sosial Keluarga

HUBUNGAN ANTARA KOMITMEN ORGANISASIONAL DENGAN KINERJA KARYAWAN SKRIPSI. Oleh : Yenny Setiani Dewi

HUBUNGAN ANTARA KECEMASAN BERADAPTASI DENGAN PERILAKU MENYIMPANG PADA MAHASISWA RANTAU LUAR PULAU JAWA YANG BERADA DI KOTA SEMARANG SKRIPSI.

KECEMASAN SOSIAL FACEBOOKER DITINJAU DARI HARGA DIRI SKRIPSI. Diajukan kepada Fakultas Psikologi. Universitas Katolik Soegijapranata Semarang

PROKRASTINASI AKADEMIK PADA MAHASISWA DITINJAU DARI KECEMASAN TERHADAP TUGAS AKADEMIK DAN MOTIVASI BERPRESTASI SKRIPSI

DISTRES PADA GURU DITINJAU DARI PERILAKU PROKRASTINASI SKRIPSI FITRIA TRISETYA HAPSARI

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TEMAN SEBAYA DAN KONSEP DIRI DENGAN CYBERBULLYING REMAJA

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PROFESIONALISME ANGGOTA POLISI NEGARA REPUBLIK INDONESIA

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN PROBLEM FOCUSED COPING TERHADAP DORONGAN SEKSUAL PADA REMAJA PUTRI. Skripsi. Oleh: ASTRID PUSPITASARI

HUBUNGAN ANTARA KONFORMITAS TERHADAP TEMAN SEBAYA DENGAN GAYA HIDUP HEDONIS PADA MAHASISWA

MANAJEMEN WAKTU PADA MAHASISWA BEKERJA DITINJAU DARI PENGATURAN DIRI

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2010

PENGAMBILAN KEPUTUSAN REMAJA PUTUS SEKOLAH DITINJAU DARI KECERDASAN EMOSI DAN KEPERCAYAAN DIRI SKRIPSI SOFYAN ABDUL HARIS

Keterampilan Sosial Ditinjau Dari Egosentrisme Remaja pada. Siswa Siswi Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Rembang

HUBUNGAN KONFLIK PERAN GANDA DENGAN KEPUASAN KERJA PADA PEREMPUAN PEMIMPIN YANG SUDAH MENIKAH SKRIPSI ASTRIK ANASTASIA EKAWATI

PERBEDAAN PERILAKU BELANJA ONLINE PRODUK FASHION DITINJAU DARI GAYA HIDUP PADA REMAJA PUTRI DI SEMARANG SKRIPSI CAECILIA LUCKY KARISHA

HUBUNGAN ANTARA INTROVERSITAS DENGAN KECANDUAN INTERNET PADA MAHASISWA SKRIPSI FELITA NINDYAS DEWI SUDJONO

HUBUNGAN ANTARA SELF DISCLOSURE (KETERBUKAAN DIRI) DENGAN KEPUASAN HUBUNGAN BERPACARAN PADA MAHASISWA SKRIPSI PATRICK YESANDRO PRISTANTYO

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI LINGKUNGAN KERJA FISIK DENGAN KELELAHAN KERJA SKRIPSI MADA EVANIASARI

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL TERHADAP MOTIVASI KERJA

MOTIVASI KESEMBUHAN PADA PASIEN KANKER OVARIUM DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL PASANGAN

MOTIVASI KERJA KARYAWAN OUTSOURCING DITINJAU DARI PERSEPSI TERHADAP PENGEMBANGAN KARIR

SIKAP MAHASISWA FAKULTAS PSIKOLOGI UNIKA SOEGIJAPRANATA SEMARANG TERHADAP PELECEHAN SEKSUAL DITINJAU DARI STEREOTYPE GENDER DAN EMPATI SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA RELIGIUSITAS DENGAN PERILAKU SEKSUAL REMAJA YANG SEDANG BERPACARAN SKRIPSI

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH AUTORITATIF DENGAN KEMANDIRIAN ANAK DALAM MELAKUKAN KEGIATAN TOILETING

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP GAYA KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DENGAN PRESTASI KERJA SKRIPSI DESTI SETIORINI

HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI PADA WANITA YANG MEMILIKI KULIT WAJAH BERJERAWAT SKRIPSI. Oleh : RANY SETYO PUTRI

HUBUNGAN ANTARA BODY IMAGE DENGAN KECENDERUNGAN GANGGUAN MAKAN PADA MAHASISWI SKRIPSI EVI KARTIKA

KECEMASAN BERKOMUNIKASI DENGAN ATASAN DITINJAU DARI KONSEP DIRI SKRIPSI ANDREAS FAJAR YUNIDINATA

Hubungan antara stress dengan kejenuhan belajar. Semarang

MINAT MEMBELI PRODUK PELANGSING DITINJAU DARI KONSEP DIRI REMAJA PUTRI SKRIPSI

KECEMASAN MENGHADAPI DUNIA KERJA DITINJAU DARI HARDINESS SKRIPSI

KEMANDIRIAN DALAM MENGERJAKAN TUGAS SEKOLAH DITINJAU DARI POLA ASUH DEMOKRATIS ORANGTUA

KEMANDIRIAN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA REMAJA AKHIR DITINJAU DARI PENGASUHAN ORANGTUA

SIKAP TERHADAP HUBUNGAN SEKSUAL PRANIKAH PADA MAHASISWA DITINJAU DARI PENGETAHUAN KESEHATAN REPRODUKSI

PERILAKU KONSUMTIF PADA MAHASISWI DITINJAU DARI KONFORMITAS TEMAN SEBAYA SKRIPSI. Oleh: KEN PRIMA PRADYUMNATI

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DENGAN PROKRASTINASI AKADEMIK PADA SISWA KELAS X SMK GANESA SATRIA

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG

TINGKAH LAKU PROSOSIAL MAHASISWA TERHADAP PENGEMIS DITINJAU DARI TINGKAT RELIGIUSITAS

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP KENAKALAN REMAJA MADYA DENGAN KECEMASAN IBU

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI TERHADAP KENAKALAN REMAJA MADYA DENGAN KECEMASAN IBU

HUBUNGAN ANTARA KETERAMPILAN SOSIAL DENGAN PERILAKU KECANDUAN FACEBOOK PADA SISWA SMP YAYASAN PENDIDIKAN EKONOMI (YPE) SEMARANG

MOTIVASI SEMBUH PADA RESIDEN PENYALAHGUNA NARKOBA DI PUSAT REHABILITASI DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA SKRIPSI RANIDHA ANDJANI

INSOMNIA DITINJAU DARI KEMAMPUAN MANAJEMEN WAKTU PADA IBU BEKERJA

PERILAKU SEKSUAL ANAK KOST DITINJAU DARI RELIGIUSITAS SKRIPSI CHRISTIN YULIANA

KECEMASAN TERHADAP PENYAKIT DM DITINJAU DARI DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA DAN LOCUS OF CONTROL INTERNAL SKRIPSI AGUSTINA DESY KUMALA SARI

HUBUNGAN ANTARA BERPIKIR POSITIF DENGAN KECEMASAN MENGHADAPI PENSIUN SKRIPSI. Oleh: Anastasia Nia Hardini

Transkripsi:

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI ADITYA PRATAMA PUTRA 11.40.0157

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2015 HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Guna Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi ADITYA PRATAMA PUTRA 11.40.0157

FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2015

HALAMAN PERSEMBAHAN Karya sederhana ini kupersembahkan untuk Tuhan Yang Maha Esa, Untuk kedua orang tuaku, Dan untuk semua orang yang telah memberikan dukungan dan doa. MOTTO When you want something, all the Universe conspires in helping you to achieve it. (Paulo Coelho, The Alchemist)

To succeed. I have to believe everynight in my heart, that i am the best. (John Felix Anthony Cena) Kebanggaan kita yang terbesar adalah bukan tidak pernah gagal, tetapi bangkit kembali setiap kali kita jatuh. (Confusius) KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis haturkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, atas berkat-nyalah penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. Penulis menyadari banyaknya kelemahan dan kekurangan dalam penulisan skripsi ini, sehingga tanpa bantuan dari berbagai pihak, skripsi ini tidak akan dapat terselesaikan dengan baik. Pada kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima aksih kepada pihak-pihak yang telah banyak membantu penulis dalam penelitian hingga penulisan skripsi ini. Dengan segenap hati, penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada:

1. Ibu Dr. M. Sih Setija Utami, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata. 2. Ibu Dr. Augustina Sulastri, Psi, selaku Dosen Pembimbing yang telah meluangkan waktu, tenaga, pikiran dan membagikan ilmu yang bermanfaat bagi penulisan skripsi ini. 3. Ibu Lucia Trisni Widianingtanti, S.Psi, M.Si, selaku Dosen Wali yang telah mendampingi dan membimbing penulis selama menyelesaikan studi di Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata. 4. Segenap Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah membagikan banyak ilmu yang bermanfaat sehingga memperkaya referensi dalam penulisan skripsi ini. 5. Seluruh Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah banyak membantu untuk segala urusan administrasi. 6. Ibu Lucia Paryati, S.Pd, selaku Kepala Sekolah SD Kanisius Tlogosari Kulon yang telah berkenan memberikan kesempatan untuk melakukan penelitian. 7. Ibu Theodora Laela Nur Fitria, S.Pd, selaku Wakil Kepala Sekolah SD Kanisius Tlogosari Kulon yang telah berkenan memberikan bantuan informasi selama penelitian. 8. Siswa-siswi kelas IV B, V A, dan VI A SD Kanisius Tlogosari Kulon atas bantuannya dalam mengisi skala. 9. Keluargaku: kedua orang tuaku dan saudaraku, terima kasih atas segala dukungan moril, materiil, dan doa selama proses penyusunan skripsi ini.

10. Malaikatku: Mercy Brigitha Kristiyanto, terima kasih telah meluangkan waktu dan tenaga untuk membantu penulis selama penelitian, terima kasih untuk dukungan dan semangat yang luar biasa, terima kasih untuk setiap doa yang terucap. 11. Ultras: Adi S (amol), Edo, Bagas, Ryan, Agung, Kelompok B5 Eksperimen (Cetrika, Dea, Arel, Veti, Galuh) dan juga teman-teman angkatan 2011 kelas C yang lain, terima kasih untuk dinamika yang luar biasa selama empat tahun ini. Semoga segala pengorbanan, cucuran keringat, dan tetesan air mata kita selama ini tidak akan pernah sia-sia. Kalian hebaaaattt!! 12. Keluarga BEM Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Periode 2013/2014, terima kasih untuk dinamika yang luar biasa selama setahun, kalian orang-orang hebat, beruntung bekerja sama satu tim dengan kalian! 13. Berbagai pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu, yang telah membantu penulis selama proses penyusunan skripsi ini. Semarang, 25 Juni 2015 Penulis

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SEKOLAH DASAR ABSTRAKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial orangtua dengan prestasi belajar siswa sekolah dasar. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini yaitu Ada hubungan positif antara dukungan sosial orangtua dengan prestasi belajar siswa sekolah dasar. Semakin tinggi dukungan sosial orangtua maka semakin tinggi prestasi belajar siswa sekolah dasar. Sebaliknya, semakin rendah dukungan sosial orangtua yang diterima, maka semakin rendah prestasi belajar siswa sekolah dasar. Populasi penelitian ini adalah siswa-siswi kelas IV B, V A, dan VI A SD Kanisius Tlogosari Kulon Semarang. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan skala pada variabel dukungan sosial orangtua dan metode dokumentasi yang menggunakan nilai rapor rata-rata aspek pengetahuan pada masing-masing siswa. Metode analisis data menggunakan teknik korelasi Product Moment dari Carl Pearson. Hasil analisis data diperoleh koefisien korelasi r xy = 0,283 dengan p < 0,01. Hal ini menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat signifikan antara dukungan sosial orangtua yang diterima dengan prestasi belajar yang diraih. Semakin tinggi dukungan sosial orangtua yang diterima, maka semakin tinggi prestasi belajar. Dengan demikian, hipotesis penelitian ini diterima. Kata Kunci: Dukungan Sosial Orangtua, Prestasi Belajar, Siswa Sekolah Dasar

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PENGESAHAN... ii HALAMAN PERSEMBAHAN... iii HALAMAN MOTTO... iv KATA PENGANTAR... v HALAMAN ABSTRAKSI... viii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Tujuan Penelitian... 13 C. Manfaat Penelitian... 13 1. Manfaat Teoritis... 13

2. Manfaat Praktis... 13 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 14 A. Prestasi Belajar Siswa SD... 14 1. Pengertian Prestasi Belajar Siswa SD... 14 2. Faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar Siswa SD... 16 3. Aspek Prestasi Belajar... 18 B. Dukungan Sosial Orangtua... 20 1. Pengertian Dukungan Sosial Orangtua... 20 2. Komponen Dukungan Sosial Orangtua... 22 3. Bentuk Dukungan Sosial Orangtua... 23 C. Hubungan Antara Dukungan Sosial Orangtua dengan Prestasi Belajar Pada Siswa SD... 25 D. Hipotesis... 28 BAB III METODE PENELITIAN... 29 A. Metode Penelitian yang Digunakan... 29 B. Identifikasi Variabel Penelitian... 29 C. Definisi Operasional Variabel Penelitian... 29 1. Prestasi Belajar Siswa SD... 30 2. Dukungan Sosial Orangtua... 30 D. Subjek Penelitian... 31 1. Populasi Penelitian... 31 2. Sampel Penelitian... 31 E. Metode Pengumpulan Data... 32 1. Metode Dokumentasi... 32 2. Skala Dukungan Sosial Orangtua... 32

F. Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur... 34 1. Validitas... 34 2. Reliabilitas... 34 G. Metode Analisis Data... 35 BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN... 36 A. Orientasi Kancah Penelitian... 36 B. Persiapan Penelitian... 37 1. Penyusunan Alat Ukur... 38 2. Permohonan Ijin Penelitian... 39 C. Pelaksanaan Penelitian... 39 D. Uji Validitas dan Reliabilitas Skala... 40 1. Uji Validitas Skala... 40 2. Uji Reliabilitas Skala... 42 BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN... 43 A. Hasil Penelitian... 43 1. Uji Asumsi... 43 a. Uji Normalitas... 43 b. Uji Linieritas... 44 2. Uji Hipotesis... 45 B. Pembahasan... 46 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN... 49 A. Kesimpulan... 49 B. Saran... 49

DAFTAR PUSTAKA... 51 LAMPIRAN... 54 DAFTAR TABEL Tabel 1 Blue Print Skala Dukungan Sosial Orang Tua... 33 Tabel 2 Penyebaran Item Skala Dukungan Sosial Orang Tua... 38 Tabel 3 Rincian Item Valid dan Gugur Skala Dukungan Sosial Orang Tua... 41 Tabel 4 Hasil Uji Normalitas... 44 Tabel 5 Hasil Uji Linieritas... 45 Tabel 6 Hasil Uji Hipotesis Variabel Bebas dan Variabel Tergantung... 46

DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN A : SKALA PENELITIAN... 55 A 1 Skala Dukungan Sosial Orang Tua... 55 LAMPIRAN B : DATA SKALA PENELITIAN... 59 B 1 Data Skala Penelitian Dukungan Sosial Orang Tua... 60 B 2 Data Skala Penelitian Prestasi Belajar... 63 LAMPIRAN C : UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS... 66 C 1 Skala Dukungan Sosial Orang Tua... 66 LAMPIRAN D : UJI ASUMSI... 73 D 1 Uji Normalitas... 74 D 2 Uji Linieritas... 77 LAMPIRAN E : ANALISA DATA... 80 E 1 Korelasi Antara Dukungan Sosial Orang Tua dengan Prestasi Belajar... 80 LAMPIRAN F : SURAT IJIN PENELITIAN DAN BUKTI PENELITIAN... 82

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan