BAB I PENDAHULUAN. internet. Dalam pengertian sederhana, Fairus (2007:2) menyatakan bahwa

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. kepada komunikan. Pesan tersebut dapat berupa pikiran, ide, informasi,

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Nani Astuti, 2013

PEMANFAATAN GAYA BAHASA PADA WACANA SMS LUCU. DI SITUS WEB SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. bidang otomotif yang disajikan oleh majalah Oto Plus. Majalah ini terbit setiap

: Ortografis dalam Register Seabreg SMS Gaul

BAB I PENDAHULUAN. teknologi pada masa kini, penggunaan HP (handphone) semakin marak. HP tidak

BAB 1 PENDAHULUAN. kata, baik berbentuk gramatikal maupun leksikal. Bahasa yang digunakan seharihari

BAB I PENDAHULUAN. Sedangkan komunikasi non verbal adalah bentuk komunikasi yang disampaikan. melalui isyarat, simbol, tanpa menggunakan kata-kata.

Oleh : Dwi Prihatin NIM K BAB I PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Kehidupan seseorang dalam bermasyarakat tidak lepas dari interaksi sosial

BAB II. KONSEP, LANDASAN TEORI, dan TINJAUAN PUSTAKA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang

BAB 5 KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. bahwa dari 6000 lebih respon terhadap video klip Cœur de Pirates dalam album

BAB I PENDAHULUAN. yang disebut bahasa lisan sedangkan yang digunakan secara tertulis yang

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Penelitian Silfi Pitriyanti, 2014 Penggunaan Abreviasi Pada Ranah Kesehatan

BAB 1 PENDAHULUAN. khasanah pengetahuan suatu masyarakat atau suku bangsa. Kehidupan

BAB I PENDAHULUAN. manusia dalam kehidupannya mulai dari bangun tidur, melakukan aktivitas, menyampaikan pendapat dan informasi melalui bahasa.

BAB I PENDAHULUAN. atau simbol sebagai media ( Uchjana Effendy, 2001 :11). Lambang

BAB I PENDAHULUAN. Setiap manusia memerlukan bahasa untuk bekerjasama. Bahasa itu digunakan

Bab I Pendahuluan. membutuhkan orang lain. Menjalin interaksi dengan individu lain dan lingkungan sekitar

BAB I PENDAHULUAN. Fungsi utama bahasa bagi manusia adalah sebagai alat komunikasi. Manusia

BAB I PENDAHULUAN. akal dan pikiran yang sempurna diantara makhluk-makhluk ciptaannya.

BAB I PENDAHULUAN. langsung. Hubungan langsung akan terjadi sebuah percakapan antarindividu

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Besar Bahasa Indonesia (2005: 88), bahasa ialah sistem lambang bunyi

BAB I PENDAHULUAN. ucap yang bersifat arbiter dan konvensional, yang dipakai sebagai alat komunikasi

BAB I PENDAHULUAN. manusia tentunya membutuhkan alat komunikasi yang berupa bahasa guna

BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA. gejala sosial, yang dinyatakan dalam istilah atau kata (Malo, 1985:46). Untuk

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG. Dalam kehidupan bermasyarakat, manusia tidak terlepas dengan

BAB I PENDAHULUAN. diperlukan dalam segala kegiatan seperti pendidikan, keagamaan, perdagangan

BAB I PENDAHULUAN. terdapat dalam semua aktivitas kehidupan masyarakat disana. Variasi bahasa ini

BAB I PENDAHULUAN. Perkembangan media teknologi komunikasi di Indonesia saat ini

BAB I PENDAHULUAN. campuran, yaitu campuran antara bahasa Indonesia dan salah satu atau kedua

BAB I PENDAHULUAN. internet berasal dari Interconnected Network. Internet juga dapat digunakan untuk

BAB 1 PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. masyarakat sehari-hari. Masyarakat menggunakan bahasa sebagai alat komunikasi

BAB I PENDAHULUAN. individu maupun kelompok. Ramlan (1985: 48) membagi bahasa menjadi dua

BAB I PENDAHULUAN. sangat cepat, yang tanpa disadari telah menjadi suatu kebutuhan primer di

BAB I PENDAHULUAN. Manusia adalah makhluk sosial yang perlu berinteraksi dengan manusia

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar belakang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Retno Eko Wulandari, 2013

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa sangat berperan bagi kehidupan manusia. Terbukti dari

BAB I PENDAHULUAN. menjadi bagian dari ilmu linguistik. Cabang-cabang ilmu linguistik tersebut di

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Jihan Ade Daties, 2013

2016 EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METOD E COOPERATIVE LEARNING TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) D ALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA JEPANG

BAB I PENDAHULUAN. dibandingkan komunikasi dalam bentuk tulisan. bahasa Indonesia ragam lisan atau omong.

BAB I PENDAHULUAN. internet yang Anda pakai untuk mengirim dan menjelajahi interenet,

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Bahasa adalah sistem lambang bunyi yang arbitrer yang digunakan oleh para

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. membutuhkan bahasa sebagai sarana untuk berkomunikasi atau berinteraksi.

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

BAB I PENDAHULUAN. tata kalimat, dan tata makna. Ciri-ciri merupakan hakikat bahasa, antara lain:

BAB 1 PENDAHULUAN. komunikasi yang sangat efektif bagi umat manusia di dunia. Pengguna internet dapat melakukan

UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN BAHASA ARAB

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. dilakukan secara lisan maupun tertulis. Melalui bahasa, manusia berinteraksi

BAB I PENDAHULUAN. masyarakat. Seperti pendapat Kridalaksana (1982: 17) bahwa bahasa (language)

BAB I PENDAHULUAN. dapat berupa tujuan jangka pendek, menengah, dan panjang. Dalam mata

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang. Di era globalisasi ini, ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK)

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat komunikasi yang berfungsi untuk mencapai maksud dan

BAB I PENDAHULUAN. sebagainya yang menjadikan kita sebagai makhluk yang unik Uno, H.B &

BAB I PENDAHULUAN. manusia seperti kebudayaan, ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni merupakan

BAB I PENDAHULUAN. perasaan dengan memakai tanda-tanda, bunyi-bunyi, gesture, atau tanda-tanda yang

pada Fakultas Sastra Universitas Andalas

BAB I PENDAHULUAN. Permen Kis di produksi oleh PT Mayora Indah. Produk permen ini banyak

I. PENDAHULUAN. Proses tersebut dapat ditemukan dalam lingkungan yang paling kecil,

BAB I PENDAHULUAN A. LatarBelakang

BAB I PENDAHULUAN. interaksi dan kerjasama dalam kehidupan sehari-hari. Dengan berinteraksi,

BAB I PENDAHULUAN. arbitrer, digunakan oleh suatu masyarakat tutur untuk bekerja sama,

BAB I PENDAHULUAN. komunikasi, sebab bahasa adalah alat komunikasi yang sangat penting,

PEMAHAMAN MAKNA LINTAS GENERASI PADA SINGKATAN SMS

BAB I PENDAHULUAN. disebut bahasa lisan sedangkan yang digunakan secara tertulis yang disebut

BAB III METODE PENELITIAN

LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI BUKU TEKS PELAJARAN BAHASA MANDARIN KELAS X PROGRAM PILIHAN

96. Mata Pelajaran Bahasa Perancis untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Pilihan

MATA PELAJARAN : BAHASA ARAB JENJANG PENDIDIKAN : SMA

BAB I PENDAHULUAN. dengan usia pada tiap-tiap tingkatnya. Siswa usia TK diajarkan mengenal

BAB II OBJEK PENELITIAN. gambaran singkat Group SMA Stella Duce 2 Yogyakarta di Facebook dan gambaran

PENULISAN KARYA ILMIAH

BAB I PENDAHULUAN. jauh (SLJJ). Konteks ini dimaksudkan bagi setiap pribadi yang. Jika tak bisa percaya pada pasangan akan berdampak pada kondisi

PELANGGARAN PRINSIP KERJA SAMA DALAM TALK SHOW EMPAT MATA DI TRANS 7

BAB I PENDAHULUAN. baru bagi kehidupan manusia terutama untuk kepentingan interaksi sehari-hari.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Komunikasi berfungsi sebagai hubungan antara seseorang dengan orang lain untuk mengetahui hal yang terjadi.

95. Mata Pelajaran Bahasa Perancis untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah (MA) Program Bahasa

MENGAPA MEDIA SOSIAL. Selamat Datang di Era Generasi Y

BAB I PENDAHULUAN. untuk penerimanya sehingga dapat bermanfaat dan dapat digunakan oleh

BAB I PENDAHULUAN. mendapatkan berita dan hiburan yang setiap saat selalu bisa di-update. Televisi

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Nurbaiti Rahmah, 2015

Diajukan Oleh: ALI MAHMUDI A

BAB I PENDAHULUAN. daerah yang tersebar di seluruh pelosok tanah air. Akibatnya, banyak masyarakat

BAB I PENDAHULUAN. minoritas bahasa), pemerintah dan dunia pendidikan. Mempelajari bahasa

BAB I PENDAHULUAN. alat berkomunikasi antara anggota masyarakat yang berupa lambang bunyi yang

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB 1 PENDAHULUAN. ini dapat terlaksana dengan bahasa sebagai media perantaranya. Bahasa dalam hal ini

BAB I PENDAHULUAN. berkomunikasi sehari-hari, tetapi juga digunakan untuk pembuatan lagu-lagu yang

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang dan Permasalahan

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. untuk hidup bersama. Untuk menjalani kehidupan sehari-hari antara orang yang

Transkripsi:

1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Seiring perkembangan teknologi dan informasi saat ini, kecepatan memperoleh informasi terkini sangatlah penting. Teknologi tercanggih yang terdapat saat ini untuk membantu memperoleh informasi dengan cepat adalah internet. Dalam pengertian sederhana, Fairus (2007:2) menyatakan bahwa internet adalah jaringan dari jaringan (network of networks). Secara teknis, internet atau interconnected network merupakan dua komputer atau bahkan jutaan komputer yang saling berhubungan membentuk jaringan komputer dan saling berinteraksi serta bertukar informasi. Hal ini seperti ditegaskan oleh Sidharta (1996) pada situs http://4gunghidayatulloh.wordpress.com walaupun secara fisik internet adalah interkoneksi antarjaringan komputer namun secara umum internet harus dipandang sebagai sumber daya informasi. Dari segi ilmu pengetahuan, internet merupakan sebuah perpustakaan besar yang di dalamnya terdapat milyaran informasi atau data. Dari segi komunikasi, internet adalah sarana yang sangat efisien dan efektif untuk melakukan pertukaran informasi jarak jauh.

2 Sebagai masyarakat dunia, masyarakat Perancis pun menggunakan dan mengakses internet dan melakukan komunikasi dunia maya. Komunikasi menggunakan bahasa sebagai alat pertukaran informasi. Menurut Keraf dalam Smarapradhipa (2005:1) : 1) Bahasa sebagai alat komunikasi antara anggota masyarakat berupa simbol bunyi yang dihasilkan oleh alat ucap manusia. 2) Bahasa adalah sistem komunikasi yang mempergunakan simbolsimbol vokal (bunyi ujaran) yang bersifat arbitrer. Berdasarkan pengertian di atas, bahasa merupakan alat yang digunakan oleh manusia untuk melakukan komunikasi. Bahasa sebagai bagian dari hasil kebudayaan manusia dipengaruhi oleh keadaan lingkungan bahasa tersebut berada. Ketika muncul suatu fenomena baru dalam penggunaan bahasa seharihari, maka fenomena tersebut akan mempengaruhi situasi yang lain pula. Kecanggihan teknologi memiliki pengaruh yang kuat dalam penggunaan bahasa. Sebagai contoh, munculnya teknologi Short Message Service (SMS), merupakan teknologi pesan singkat yang mengharuskan penggunanya mengirim pesan dengan singkat dan jelas, mendorong penggunaan bahasa bentuk baru dalam tulisan. Situasi ini memicu kemunculan kecenderungan-kecenderungan baru dalam berbahasa, antara lain seperti kecenderungan penggunaan abreviasi, yaitu penggunaan bahasa dalam bentuk singkatan-singkatan, yang dalam aplikasinya pesan yang disampaikan harus dapat diterima dan dimengerti baik oleh pengirim pesan, dan terutama oleh penerima pesan.

3 Selain itu, masyarakat Perancis mengenal suatu varian bahasa Perancis yang disebut dengan bahasa Argot. Menurut kamus Larousse, argot adalah kosakata khusus yang digunakan oleh kalangan tertentu berdasarkan profesi atau kelas sosial. Penggunaan bahasa ini pun muncul dalam komunikasi berbasis teknologi. Seperti yang telah dijelaskan di atas, komunikasi berbasis teknologi seperti SMS dan komunikasi dunia maya cenderung menggunakan bahasa singkat (abreviasi) dan bahasa non-formal atau bahasa yang dipahami golongan tertentu seperti bahasa Argot. Hal ini dapat disebabkan karena komunikasi berbasis teknologi mengandalkan kecepatan penyampaian pesan. Semakin sedikit huruf yang digunakan maka semakin sedikit pula waktu yang dibutuhkan untuk menulisnya. Hal ini berimbas pada kecepatan penerimaan respon yang diharapkan dari responden. Sementara itu, situasi tak resmi yang terjadi dalam komunikasi dunia maya membuat para penggunanya merasa lebih nyaman menggunakan bahasa tak resmi seperti bahasa Argot. Fenomena penggunaan abreviasi dan bahasa Argot inilah yang terjadi pada situs www.youtube.fr. Situs ini menyajikan beragam fitur hiburan berupa video disertai kolom komentar yang ditujukan kepada para pengunjung situs yang telah menonton video. Sebagai salah satu musisi band yang cukup digemari di Perancis, Cœur de Pirates memiliki beberapa video klip pada situs tersebut. Video klip-video klip tersebut mendapat respon dari para penggemarnya berupa

4 komentar-komentar. Dalam penulisan dan penyampaian kalimat komentar, para penggemar Cœur de Pirates cenderung menggunakan abreviasi dan bahasa Argot. Menurut Bloomfield dalam Ba dudu dan Herman (2005:48) kalimat adalah suatu bentuk linguistis, yang tidak termasuk ke dalam suatu bentuk yang lebih besar karena merupakan suatu konstruksi gramatikal. Sedangkan Parera dalam Ba dudu dan Herman (2005:48) menyatakan bahwa kalimat adalah sebuah bentuk ketatabahasaan yang maksimal yang tidak merupakan bagian dari bentuk ketatabahasaan lain yang lebih besar dan mempunyai ciri kesenyapan final yang menunjukkan bentuk itu berakhir. Akan tetapi, ketika dalam kalimat respon yang diberikan masyarakat terhadap video klip Cœur de Pirates terdapat abreviasi serta penggunaan bahasa Argot, tentu akan mempengaruhi konstruksi kalimat tersebut. Berdasarkan fenomena inilah penulis bermaksud menganalisis konstruksi kalimat-kalimat respon video klip Cœur de Pirates dalam album Cœur de Pirates ditinjau dari konstruksi sintaksis berdasarkan fungsi, kategori dan peran. Dengan demikian, penelitian yang dilakukan berupa penelitian deskriptif analisis sintaksis. Penelitian deskriptif berupa analisis sintaksis ini pernah dilakukan oleh Rifalitiasih dengan skripsi berjudul Analisis Bahasa Tutur Percakapan Elektronik (chatting) Dalam Situs http:/fr.chat.yahoo.com/ (sebuah kajian sintaksis) tahun 2006. Hasil penelitian ini menyatakan bahwa percakapan

5 elektronik adalah dampak dari kemajuan teknologi dimana para partisipan atau pelakunya menggunakan bahasa tutur secara tertulis dalam berkomunikasi. Hal ini jelas menunjukkan bahwa percakapan elektronik dapat dikaji dari segi kebahasaannya. Meskipun penelitian deskriptif ini memiliki kajian analisis yang sama yaitu analisis sintaksis, akan tetapi bahan penelitian serta bentuk kajian yang dilakukan sangat berbeda. Hal ini karena pada penelitian sebelumnya yang menjadi kajian adalah jenis kalimat, sedangkan pada penelitian ini adalah kajian kalimat berdasarkan fungsi, kategori dan peran. Berdasarkan paparan di atas, maka penulis bermaksud melakukan penelitian dengan judul Analisis Sintaksis Bahasa Perancis Respon Pengunjung Youtube Terhadap Video Klip Cœur De Pirates Dalam Album Cœur De Pirates. 1.2 Rumusan Masalah Mengacu pada hal yang telah dijelaskan di atas, penulis bermaksud menganalisis respon video klip Cœur de Pirates dalam album Cœur de Pirates dengan rumusan masalah sebagai berikut : 1) Apa saja bentuk dan makna abreviasi yang terdapat pada respon video klip Cœur De Pirates dalam album Cœur de Pirates?

6 2) Apa saja kata-kata bahasa Argot yang terdapat pada respon video klip Cœur de Pirates dalam album Cœur de Pirates? 3) Apa saja fungsi, kategori dan peran sintaksis yang terdapat dalam kalimat respon-respon video klip Cœur de Pirates dalam album Cœur de Pirates? 4) Bagaimana aplikasi hasil penelitian ini dalam pembelajaran bahasa Perancis? 1.3 Tujuan Penelitian Seiring dengan rumusan masalah di atas, tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah sebagai berikut : 1) Mengetahui bentuk dan memahami makna abreviasi, baik dalam kaidah tata bahasa dan kebahasaan. 2) Memahami bahasa Argot sebagai bagian dari kehidupan masyarakat Perancis. 3) Memahami fungsi, kategori dan peran sintaksis dalam kalimat respon video klip Cœur de Pirates dalam album Cœur de Pirates. 4) Memberi gambaran aplikasi hasil penelitian dalam pembelajaran bahasa Perancis. 1.4 Manfaat Penelitian Setelah menyelesaikan penelitian deskriptif berupa analisis sintaksis bahasa Perancis respon video klip Cœur de Pirates dalam album Cœur de Pirates ini, diharapkan bahwa penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi berbagai pihak, antara lain :

7 1) Secara teoretis : a) Memperdalam pengetahuan dan pemahaman mengenai abreviasi dalam berbagai bahasa secara umum serta dalam bahasa Perancis secara khusus. b) Memperdalam pengetahuan dan pemahaman mengenai bahasa Argot. c) Memperdalam pemahaman mengenai kajian sintaksis, khususnya kontruksi sintaksis berupa fungsi, kategori dan peran. d) Memberikan sumber pembelajaran sebagai contoh analisis bahasa Perancis dalam kajian linguistik. 2) Secara praktis : a) Menjadi referensi dalam berbahasa menggunakan abreviasi dan bahasa Argot. b) Menjadi rujukan untuk melakukan penelitian yang lebih mendalam dalam bidang yang sejenis. c) Menjadi referensi penerapan analisis linguistik khususnya dalam bidang kajian sintaksis. d) Menjadi bahan kajian analisis dalam pembelajaran di dalam kelas.