e-learning Universitas Padjadjaran a a glance Irwan Ary Dharmawan

dokumen-dokumen yang mirip
Webometrics. Irwan Ary Dharmawan Apa? Siapa? Bagaimana? phys.unpad.ac.id/jurusan/staff/dharmawan

Peran Perpustakaan Dalam Mendukung Universitas Menuju Peringkat Dunia Oleh : Sugeng Priyanto, SS

BAB I PENDAHULUAN PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN. Universitas Sumatera Utara

Repositori Institusi di Perguruan Tinggi. Kania Aranda Rendy Indriyanto

Latar Belakang. Teknik Mendapatkan Nilai WEBOMETRIC

Parameter Penilaian Webometrics

PENGELOLAAN WEBSITE PROGRAM STUDI. Dr.rer.nat. Erwin R Ardli (redaktur unsoed.ac.id)

Hasil Hitung Webometrics 2010

SEARCH ENGINE OPTIMIZION (SEO) & ENTRI DATA REPUTASI INTERNASIONAL IPB

BAB I PENDAHULUAN. World Class University telah sering dan banyak dibicarakan oleh

Webometrics Best Practice. Beni Rio Hermanto, ITB webmaster team.

PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI: Terseok-seok mengejar peringkat? Kalarensi Naibaho *

WEBSITE UNSIKA DALAM PEMERINGKATAN WEBSITE PERGURUAN TINGGI DI INDONESIA (PUSDATIN BPM, 2014)

4. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Hasil dan pembahasan dari analisis data yang didapatkan berupa nilai

PENGENALAN GOOGLE SCHOLAR

BAB III METODE PENELITIAN

Panduan Lomba Web Thn 2011

Meningkatkan Peringkat Webometrics Melalui Blog. Webometrics. Apa Webometrics? Sejarah Webometrics. Tujuan Webometrics 10/09/2012

Laporan Perkembangan Webometrics UNHAS Januari 2011

Skripsi. Oleh: ALEX FONDA MERCURY INDRA KUSUMAH

3. BAB III METODE PENELITIAN. untuk mendapatkan strategi peningkatan visibility/impact dan activity pada

THES-QS? ARWU? WEBOMETRICS?

Teknologi Informasi untuk Mahasiswa IPB Kuliah Umum Mahasiswa Baru Pascasarjana IPB 2015/2016. INSTITUT PERTANIAN BOGOR

BAB I PENDAHULUAN. Institutional Repositories (IR) pertama kali dijelaskan oleh SPARC, adalah

KEBIJAKAN PENGEMBANGAN DAN PENGELOLAAN WEBSITE UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG TAHUN

PENGEMBANGAN BIDANG AKADEMIK FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNTUK MENUNJANG UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA MENUJU UNIVERSITAS KELAS DUNIA 1

PENDIDIKAN DI ERA GLOBALISASI. Didin Saripudin Universitas Pendidikan Indonesia

PROSEDUR OPERASIONAL BAKU. Pengelolaan e-learning

KONTRIBUSI SISTEM BLOG EDUKASI TEKNIK INDUSTRI TERHADAP KATAGORI PRESENCE WEBOMETRICS UNIVERSITAS MERCU BUANA

PERANAN TEKNOLOGI INFORMASI KOMUNIKASI DALAM MEMBANGUN UNIVERSITAS YANG UNGGUL DAN KOMPETITIF

UMM GO TO WORLD CLASS UNIVERSITY Mengubah Impian Menjadi Kenyataan. Oleh: Ir. Suyatno, M.Si. (Kepala Lembaga Infokom UMM) I.

IMPLEMENTASI TIK UNIVERSITAS HASANUDDIN TAHUN TIM TeSCA PUSAT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (PTIK) UNHAS

UNIVERSITAS SRIWIJAYA Jln. Raya Palembang - Prabumulih Km. 32 Indralaya, OI, Sumatera Selatan

I. PENDAHULUAN. Perubahan di bidang teknologi dan sistem informasi, terutama. internet dengan jangkauan publik yang mencakup seluruh dunia berdampak

LAYANAN PLATFORM UPT E- LEARNING ITB

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Gambaran Umum Objek Penelitian Profil Perpustakaan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Telkom

Bab IV Rekomendasi IV.1. Analisis Lanjutan

webometrics Webometrics ANALOGI : internet dan Internet PENGUKURAN KINERJA WEB DENGAN PENDEKATAN KUANTITATIF

Pedoman Implementasi e-learning dan Pengembangan Website untuk Mahasiswa

STRATEGI NASIONAL MENUJU WORLD CLASS UNIVERSITY VERSI WEBOMETRICS

Oleh: Herman D. Surjono, Ph.D.

[PDPI] Laporan Kegiatan Tahun

PERENCANAAN STRATEGIS UNIVERSITAS PADJADJARAN DALAM MENUJU WORLD-CLASS UNIVERSITY

RENCANA STRATEGIS (RENSTRA) LEMBAGA INFORMASI DAN KOMUNIKASI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG TAHUN Visi. Misi

K. Sistem Informasi 1. Rancangan Pengembangan Sistem Informasi Sistem informasi yang dikelola Prodi meliputi sistem informasi tatap muka, cetak, dan

25/11/2013. Pengalaman PDII-LIPI dalam mendukung LIPI meraih peringkat 100 dunia Webometrics.

Pengalaman PDII-LIPI dalam mendukung LIPI meraih peringkat 100 dunia Webometrics

Pengembangan Website Badan Litbang dan Inovasi. Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan

UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO STATE UNIVERSITY. Institusional. Repository

PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA OTOMATISASI PENGAMBILAN SIZE, VISIBILITY, RICH FILES, DAN SCHOLAR DARI WEBSITE SEBAGAI ALAT UKUR INDIKATOR WEBOMETRICS

STUDI KASUS & PEMBELAJARAN PENURUNAN PERINGKAT WEBOMETRICS PADA LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA PERIODE JANUARI 2012

Chapter 01. UNTAD Webinar

LAPORAN EVALUASI WEB PERSONAL DOSEN ITS BERKAITAN DENGAN PERINGKAT WEBOMETRICS 2009

KESIAPAN PUSTAKAWAN UNDIP UNTUK MENDUKUNG UNDIP SEBAGAI UNIVERSITAS BERTARAF INTERNASIONAL *) Endang Fatmawati **)

Direvisi oleh : Tgl Pembuatan : Juli 2008 Disetujui oleh : Tgl Revisi : November 2008 Jumlah hal : 5 (lima)

S Pembelajaran berbasis komputer (CBL) S CD pembelajaran S Multimedia pembelajaran S Aplikasi tutorial S Games, dll. S Pembelajaran berbasis web (WBL)

1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

OTOMATISASI PEMBUATAN BLOG UNTUK PENINGKATAN PERINGKAT PERGURUAN TINGGI DI WEBOMETRIC

TUTORIAL MENDAFTAR APLIKASI SINTA SCIENCE AND TECHNOLOGY INDEX BAGI DOSEN (Lecture) Oleh : Imam Safi i, ST. MT.

DAFTAR ISI 2. PENGENALAN INTERFACE 7 1. PERSIAPAN 3 2. PENGENALAN INTERFACE (MENU) 7

LEARNING MANAGEMENT SYSTEM

Jenis Informasi di Badan Publik (Menurut Sifatnya)

STUDI PENGGUNAAN E-LEARNING PROGDI AKUNTANSI UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL VETERAN JAWA TIMUR

MODUL PELATIHAN V.1.0 SISTEM E-LEARNING STT-HARAPAN BERBASIS MOODLE PENGGUNA : DOSEN

TANGGAPAN AKADEMIS LAPORAN SEMINAR WEBOMETRICS

Presentasi Hasil Penilaian Website Unit Kemkes Update 17 Oktober 2016 By Zeembry

LAMPIRAN SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR : 3032 /D/SK/FTUI/IX/2016 TANGGAL : 22 September 2016 I.

Sosialisasi ICT-IPB untuk Mahasiswa Baru IPB tahun 2014/2015

PEMBUATAN BLOG. Apa blog itu?

Kontak TIK UB. Kantor : Gedung rektorat Lantai II. Helpdesk : (0341)

LANGKAH MUDAH MEMBUAT BLOG DOSEN MENGGUNAKAN

PERATURAN REKTOR Nomor:... TENTANG

Transformasi Nilai Kepahlawanan dalam Membagun Nasionalisme

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

BAB X PEMANFAATAN INTERNET. A. Deskripsi Singkat Pada bab ini akan diuraikan tentang bagaimana internet dapat dimanfaatkan untuk

Bogor Agricultural University (IPB) Sosialisasi Lomba Web Unit Kerja 2017

Mengenal Web Dinamis dan Statis Serta Perbedaanya

Petunjuk Pengembangan Course dalam Elearning berbasis Moodle

BAB III PROFIL INSTANSI Profil Pusat Pengembangan E-learning (PPE) Unpad

Mengapa menggunakan ICT. Bagaimana level kompetensi ICT bagi seorang guru? Pemanfaatan ICT untuk Pembelajaran 5/24/12. Learning: dahulu vs sekarang

WORKSHOP LAYANAN ONLINE ANUGERAH KAMPUS UNGGUL TAHUN 2018 KOPERTIS WILAYAH VII

PANDUAN ADMIN WEB BLOG PRIBADI MAHASISWA. Oleh: A. Fathurohman

KUESIONER EVALUASI DAN PEMETAAN IMPLEMENTASI E-LEARNING DI PERGURUAN TINGGI

PEMASARAN ONLINE (Manfaat, Keuntungan & Cara Kerjanya)

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG Nomor: /UMM/I/2009. Tentang

Pengenalan Teknologi Informasi

BROWSER INTERNET UHRIA. Abstrak. Pendahuluan. Pembahasan.

DAFTAR ISI. BAB 2 Program Kerja DIDSI... 5

PROGRAM HIBAH KOMPETISI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI TAHUN 2006

DEPARTEMEN ILMU PERPUSTAKAAN DAN INFORMASI FAKULTAS ILMU BUDAYA UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN

E LEARNING STIE PANCASETIA BANJARMASIN BERBASIS MOODLE

untuk menyelesaikan masalah tersebut?

BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN

PEMBELAJARAN E-LEARNING

PERTEMUAN 6 PROMOSI DAN PEMELIHARAAN WEB

RENCANA PENGEMBANGAN SUB BAGIAN SISTEM INFORMASI SEKOLAH ILMU DAN TEKNOLOGI HAYATI ITB

BAB I BAB 1 PENDAHULUAN

Browsing(info/berita, konten,dll) Chatting Download Upload Diskusi/Groups E-banking E-commerce

Transkripsi:

e-learning Universitas Padjadjaran a a glance Irwan Ary Dharmawan http://phys.unpad.ac.id/jurusan/staff/dharmawan phys.unpad.ac.id/jurusan/staff/dharmawan

Outline Sekilas tentang e-learning Unpad (history, infrastruktur, organisasi,, data-data statistik) SWOT Analysis e-learning e Unpad Rencana Pengembangan e-learning Sekilas tentang Webometrics

Sekilas tentang e-learning Unpad

Kerjasama Unpad dengan Univ. Utrecht Belanda MoU tahun 2003-2005 2005 Pengembangan dan pengawasane-learning di Unpad Pelatihan e-learning untuk para dosen Unpad oleh para staff e-learning Utrecht Pengiriman staff Unpad ke Utrecht Pemberian infrastruktur e-learning Pemberian hibah komputer sebanyak 100 unit Penggunaan LMS WebCT

Infrastruktur e-learning Ruangan seluas +/- 160 m2 lt-1 Cisral kampus Dipatikur Komputer 30 unit (hibah( dari Telkom, Bank Niaga dan pengadaan e- learning) komputer sebanyak 100 unit telah dihibahkan sebagian untuk UKM, dan sebagian untuk menunjang infrastruktur jaringan internet di Unpad Fasilitas Multimedia yang cukup memadai(lcd projektor, soundsystem, VCR, dig. kamera dll) Ruangan di Jatinangor, belum terfasilitasi Lab. PTBS Memiliki server aplikasi WebCT terintegrasi dengan server DCISTEM

Data Jumlah Mata Kuliah Online per Fakultas Jumlah Total Mata Kuliah Online : 332 Course

Data Jumlah Mahasiswa Jumlah Total Mahasiswa Terdaftar : 10.021

Data Jumlah Dosen/Asisten Jumlah Total Dosen/Asisten Terdaftar : 479

Masalah tentang e-learning di Unpad e-learning Unpad kurang dikenal oleh sebagian kalangan dosen maupun mahasiswa e-learning Unpad identik dengan Belanda Dosen tidak tertarik mengembangkan konten e-learning dengan alasan waktu dan tidak ada reward reward Infrastruktur beberapa tahun ke belakang kurang memadai Infrastruktur di fakultas/jurusan tidak seragam dosen malas untuk pergi ke Dipatiukur aksesibilitas ke PTBS sulit Tidak ada aturan yang jelas tentang perlunya mengembangkan e-learning Ada dosen yang tertarik tetapi tidak tahu harus kemana dan bagaimana

SWOT analysis Mempunyai infrastruktur yang memadai Mempunyai fasilitas lab e-learning yang memadai(kampus DU) e-learning Unpad sudah tersentralisasi Kurangnya konten e-learning yang dapat dirujuk oleh user dari luar webometric Tidak ada aturan yang jelas bagi dosen dalam mengembangkan konten e-learning Minimnya fasilitase-learning learning di Jatinangor Menggunakan LMS berbayar Banyaknya kerjasama yang telah terjalin (UMY, Kuwait (FIK), Pemda, BPKP, dll) Sedang dibangun standarisasi e-learning untuk semua PT di Indonesia oleh Dikti harus menggunakan LMS OpenSource Unpad harus mampu bersaing dengan beberapa Universitas di Indonesia

Rencana Pengembangan e-learning Unpad Tahun 2009-2010 2010

RENSTRA UNPAD 2007-2011 2011 Tahapan Pengembangan : Menjadi Universitas Pembelajaran Unggul Strategi : 1.2 Mengembangkan program pendidikan yang memenuhi tuntutan masyarakat Kebijakan : 1.2.2 Mengkaji dan mempersiapkan pendidikan jarak jauh berbasis TIK (e-( learning) Program : Pembuatan SOP pembelajaran dengan metoda e-learning Penyediaan fasilitas TIK penunjang e-learning Sosialisasi budaya pembelajaran e-learning Pelatihan keterampilan pembuatan bahan ajar untuk e-learning

Aktivitas 2009 Pembuatan SOP pembelajaran e-learning Unpad Pengembangan konten e-learning Unpad OpenCourseWare Migrasi dari WebCT ke LMS (Learning( Content Management System) berbasis OpenSource Pengembangan fasilitas dan infrastruktur e-learning di kampus Jatinangor kerjasama dengan PPBS Sosialisasi dan pelatihan e-learning ke setiap fakultas/jurusan/prodi Implementasi e-learning untuk UPT Bidang Studi Studi Banding ke UGM, UiTM (Malaysia) dan NUS (Singapore)

Target yang akan dicapai tahun 2009-2010 2010 Mempunyai portal OpenCourseWare Unpad menaikkan webometric Fasilitas dan infrastruktur laboratoriume-learning learning di kampus Jatinangor bekerjasama dengan PPBS Mempunyai konten e-learning sebanyak 50% dari total MPK Mempunyai konten e-learning minimal 32 mata kuliah (min 2 dari setiap fakultas) bersifat terbuka dapat diakses dari luar

Mengapa OpenCourseWare? INSTITUSI Menaikkan rangking Webometric INDIVIDU Mendapatkan reward reward

SEKILAS TENTANG WEBOMETRICS

Beberapa Sistem Perangkingan Universitas Academic Ranking of World Universities (ARWU) -Institute of Higher Education, Shanghai Jiao Tong University (IHE-SJTU), Cina The Times Higher Education Supplement (THES) -> > QS Top Universities Webometrics Cybermetrics Lab

Motivasi Webometrics Mempromosikan website Universitas sebagai media promosi!!

Komponen Penilaian Webometrics Size(S), jumlah halaman publikasi elektronik dalam domain website PT yang dapat dicari oleh Search Engine : Google, Yahoo, Live Search (Bing) dan Exalead (20%) Visibility(V), banyaknya situs yang mencantumkan URL domain PT yang dinilai dan terdeteksi oleh : Google, Yahoo, Live Search(Bind) dan Exalead (50%) Rich Files(RF), jumlah muatan/volume file yang terkandung dalam domain PT, bentuk file : *.ppt ppt,,*.doc, *.ps dan *.pdf dan terdeteksi oleh Google, Yahoo, Live Search(Bing) dan Exalead (15%) Scholar (Sc), yaitu jumlah publikasi atau kutipan-kutipan yang ditemukan dalam scholar.google.com (15%)

Strategi Meningkatkan Webometrics Memiliki website untuk setiap unit kerja menggunakan subdomain unpad: Fakultas, Jurusan, Prodi, Bagian, SubBagian,, TU, Perpustakaan,, UKM, BEM, Laboratorium, Studio, Kelompok Penelitian, Dosen Mengisi konten website tersebut secara aktif dengan berbagai macam berita akademik, kemahasiswaan, umum dll

Pimpinan Fakultas Mendorong anggotanya agar selalu menampilkan hasil karya/kerjanya ke dalam website Memberikan reward???

Dosen Upload bahan kuliah (diktat, handout, tugas, nilai dll) OCW (Open Course Ware) disediakan reward dari Rektor Upload materi pelatihan/penyuluhan Upload artikel-artikel yang bersifat ilmiah blog Upload laporan-laporan kegiatan Menulis di jurnal nasional dan internasional scholar.google.com Menuliskan signature signature dalam setiap email dengan mencantumkan link website Selalu memutakhirkan website

Mahasiswa Mengakses informasi ilmiah di website Unpad Memuat laporan/tugas dalam website/blog

Pustakawan Menghimpun data elektronik Mengkonversi file Mengirimkan ke admin website untuk dipublish