FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA JOBSHEET CNC DASAR. No. JST/MES/MES322/ 07 Revisi : 02 Tgl : 16 Agustus

dokumen-dokumen yang mirip
BUBUT CNC. Tol. Jumlah Bahan No Dokumen JST/MES/MES322/01 ± 0,05 1 Al = 28x120 Edisi 02 Berlaku Efektif 02 KONTUR LURUS. Skala 1.5 : 1 Digambar oleh

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

MODUL PRAKTIKUM PROSES DAN SISTEM PRODUKSI. CNC- Computer Numerical Control Oleh : Arief Darmawan

Memprogram Mesin CNC (Dasar)

Job Sheet CAD/CAM MES5324. Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

PERBEDAAN WAKTU PENGERJAAN PADA PEMOGRAMAN INCREMENTALDAN ABSOLUTE PADA MESIN CNC MILLING TU 3A. Aep Surahto 1)

MATERI PPM PRINSIP PEMBUATAN PROGRAM CNC (Metode, Struktur, dan Eksekusi Program)

MODUL CNC- 5. Oleh: Dwi Rahdiyanta FT-UNY. KEGIATAN BELAJAR : Mengoperasikan Mesin Bubut CNC

MODUL 3 PRAKTEK PEMBUATAN PROGRAM UNTUK MESIN FRAIS CNC TU-3A

1. Langkah-langkah untuk menghidupkan mesin CNC, adalah? a. Tekan tombol R b. Tekan tombol U c. Tekan tombol I d. Tekan tombol JOG e.

MODUL 3 PRAKTEK PEMBUATAN PROGRAM UNTUK MESIN BUBUT CNC TU-2A

MODUL 3 PRAKTEK PEMBUATAN PROGRAM UNTUK MESIN BUBUT CNC TU-2A

KEGIATAN BELAJAR : Membuat Program di Mesin Bubut CNC

BAHASA, METODE DAN STRUKTUR PROGRAM CNC (Aplikasi untuk Mesin Bubut CNC)

Job Sheet PEMESINAN KOMPLEKS MES5325. Jurusan Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

MATERI PPM PRINSIP-PRINSIP PEMBUATAN PROGRAM PADA MESIN MILLING CNC Oleh: Dwi Rahdiyanta FT-UNY

Secara garis besar mesin Milling CNC dapat digolongkan menjadi 2 macam, yaitu :

Job Sheet Pemesinan Bubut

MENGOPERASIKAN MESIN CNC (DASAR)

Materi 4. Menulis Program CNC di Mesin Frais CNC (membuka, menulis, dan mengedit program CNC)

PEMBUATAN ADAPTER MILLING CNC MENGGUNAKAN CNC FANUC SERIES OI MATE TC BERBASIS SOFTWARE

MODUL MESIN CNC-3. Oleh: Dwi Rahdiyanta FT-UNY

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BAB II LANDASAN TEORI

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Job Sheet. Kerja Bangku MES 6319

PEMROGRAMAN CNC. Program adalah sejumlah perintah dalam bentuk kode yang dipakai untuk mengendalikan mesin.

BAB 12 MEMAHAMI MESIN CNC DASAR

SOAL LATIHAN 3 TEORI KEJURUAN PEMESINAN

Materi PPM PEMROGRAMAN CNC Mesin Bubut TU-2A Siklus Drilling (Fungsi G73, G81, G82. G83 dan G85)

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN BIDANG KEAHLIAN TEKNIK MESIN PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN MENGESET MESIN DAN MENGEDIT PROGRAM MESIN CNC

SOAL LATIHAN 2 TEORI KEJURUAN PEMESINAN

MATERI KULIAH CNC Instruksi pengoperasian Mesin Frais CNC

Materi 5. Mengoperasikan mesin frais CNC untuk membuat benda kerja

SOAL LATIHAN 2 TEORI KEJURUAN PEMESINAN

MATERI KULIAH CAD-CAM PENGOPERASIAN CAD-CAM TURNING ( Fungsi G01, G84, G02 & G03 dan Proses Finishing)

Bab 1. Pendahuluan. menggunakan bantuan aplikasi CAD (Computer-Aided Design) untuk. menggunakan komputer ini disebut sebagai mesin Computer based

MATERI PPM APLIKASI FUNGSI G02 DAN G03 MESIN BUBUT CNC Oleh: Dwi Rahdiyanta FT-UNY

MODUL CNC MILLING DENGAN SWANSOFT CNC SIMULATOR

SOAL LATIHAN 4 TEORI KEJURUAN PEMESINAN

PROSES BUBUT (Membubut Tirus, Ulir dan Alur)

MATERI PPM PEMROGRAMAN MESIN CNC INTERPOLASI MELINGKAR (FUNGSI G02)

Mesin Milling CNC 8.1. Proses Pemotongan pada Mesin Milling

SOAL LATIHAN 1 TEORI KEJURUAN PEMESINAN

Prinsip Kerja dan Pengoperasian

Job Sheet. Pemesinan Frais MES 6324

MODUL PRAKTIKUM NC/CNC SEMESTER GANJIL 2017/2018

Dasar Pemrograman Mesin Bubut CNC Type GSK 928 TE

BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN

Materi 2. Menghidupkan Mesin Bubut CNC dengan Sistem Kontrol Sinumerik 802 S/C base line

MODUL PROSES PEMESINAN LANJUT

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BAB IV PENGUJIAN DAN EVALUASI SISTEM

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Materi 4. Menulis Program di Mesin Bubut CNC (membuka, menulis, dan mengedit program CNC)

Oleh: Dwi Rahdiyanta Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Berita Teknologi Bahan & Barang Teknik ISSN : Balai Besar Bahan dan Barang Teknik Departemen Perindustrian RI No. 22/2008 Hal.

SETTING TITIK-TITIK REFERENSI PADA MESIN CNC ET-242 (Titik Nol Benda, dan Titik Nol Pahat)

TUTORIAL DESAIN DRILL BERTINGKAT MENGGUNAKAN SOFTWARE MASTERCAM X5 & SWANSOFT CNC SIMULATOR

MATERI KULIAH CNC Memasang Pahat. Oleh: Dwi Rahdiyanta Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta

Materi 5. Mengoperasikan mesin bubut CNC untuk membuat benda kerja

Gambarr 3.3 Downcut. Gambar 3.2 Upcut

MATERI MATAKULIAH PROSES PEMESINAN I

PEMBUATAN MODEL POROS RODA DEPAN VESPA PADA MESIN BUBUT CNC EMCOTURN 242 MENGGUNAKAN SOFTWARE AUTOCAD 2004 DAN PROGRAM SIMULASI MASTERCAM X

CREATED BY: Fajri Ramadhan,Wanda Saputra dan Syahrul Rahmad

Mesin bor otomatis multiguna untuk produksi sangkar burung

Mesin frais CNC TU-3A

PROSES FREIS ( (MILLING) Paryanto, M.Pd.

PROSES PEMBUBUTAN LOGAM. PARYANTO, M.Pd.

MODUL PRAKTIKUM NC/CNC SEMESTER GANJIL JURUSAN TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

MATERI PPM PEMROGRAMAN CNC Mesin Bubut TU-2A Threading & Grooving (Fungsi G78, dan G86)

POROS BERTINGKAT. Pahat bubut rata, pahat bubut facing, pahat alur. A. Tujuan Adapun tujuan dari pembuatan poros bertingkat ini yaitu :

BAB I PENDAHULUAN. Studi Komparasi Hasil Pembelajaran Oleh Guru dengan Hasil Pembelajaran Simulator CNC oleh Peneliti

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BAB VI Mesin Shaping I

Materi 3. Seting Alat potong, Benda Kerja, dan Zero Offset pada Mesin Frais CNC

BAB 3 PROSES FRAIS (MILLING)

MODUL PEMBELAJARAN BIDANG KEAHLIAN : TEKNIK MESIN PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK MESIN PERKAKAS PROGRAM DIKLAT : PEKERJAAN PERMESINAN TINGKAT : II ( DUA )

Materi 3 Seting Benda Kerja, Pahat, dan Zero Offset Mesin Bubut CNC Tujuan :

BAB VIII PENGENDALIAN NUMERIS

BUKU 3 PROSES FRAIS (MILLING) Dr. Dwi Rahdiyanta

MATERI KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PENGARUH TEKNIK PENYAYATAN PAHAT MILLING PADA CNC MILLING 3 AXIS TERHADAP TINGKAT KEKASARAN PERMUKAAN BENDA BERKONTUR

c. besar c. besar Figure 1

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

MODUL PRAKTIKUM CNC II MASTERCAM LATHE MILLING

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Mesin Perkakas Konvensional

OPTIMASI JALAN PAHAT PROSES PEMESINAN CNC LATHE DAN ANALISA BIAYA PRODUKSI PEMBUATAN DEAD CENTER BERBANTUKAN CAD/CAM

PEMROGRAMAN CNC Program Sub-Routine (Fungsi G25, dan G27)

MENGGUNAKAN MESIN UNTUK OPERASI DASAR

PEMBUATAN ALAT PEMEGANG MATA BOR DALAM RANGKA REKONDISI PERALATAN MESIN BOR KOORDINAT ACIERA 22 TA LABORATORIUM PEMESINAN JURUSAN TEKNIK MESIN

BAB I. Pengenalan Perangkat Lunak CAD/CAM dan Mastercam versi 9

Materi 4. Menulis Program di Mesin Bubut CNC (membuka, menulis, dan mengedit program CNC)

PROSES PERMESINAN. (Part 2) Learning Outcomes. Outline Materi. Prosman Pengebor horisontal JENIS MESIN GURDI

BAB I PENDAHULUAN A. DESKRIPSI

MENGGERINDA TOOLS (PISAU/PAHAT)

ASatuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan Program Keahlian : Teknik Pemesinan

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Transkripsi:

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA JOBSHEET CNC DASAR SEM III PROSES PEMESINAN CNC DASAR CNC 3A 4X Menit No. JST/MES/MES3/ 07 Revisi : 0 Tgl : 16 Agustus 013 1 - R 0 Contoh Program N G X Y Z F Keterangan 00 9-00 -00 00 Pembuka 01 M03 0 00-00 10 0 Isi Program : 03 01 700 10 0 70 04 00 700 30 0 0 01-00 30 0 70 06 M0 07 00-00 -00 00 Penutup 08 M30 Petunjuk Praktik pada Mesin CNC TU-3A 1) Masukkan contoh program NC tersebut pada unit kontrol mesin secara manual ) Lakukan tes uji jalan program 3) Lakukan uji lintasan pahat dengan plotter, kemudian cek kebenaran lintasannya. Jika anda tidak yakin mengenai kebenaran lintasan pahat, mntalah pendapat dosen 4) Tempatkan pahat pada posisi awal jalan program sesuai gambar. Apabila anda ragu-raguragu-ragu, mintalah dosen untuk mendemonstrasikan cara menempatkan pahat pada posisi awal jalan (setting pahat) ) Lakukan eksekusi program dengan menekan tombol start. Mintalah untuk mengecek sebelum eksekusi program dilakukan! 6) Cek ukuran, kehalusan permukaan, dan bandingkan hasilnya dengan kualitas standar, 7) Lakukan analisis jalannya proses pemesinan dan benda hasil pekerjaan. Berikan saran perbaikan, dan lakukan koreksi penempatan pahat pada posisi awal jalan jika diperlukan. Skala 1.: 1 PEMROGRAMAN MERATAKAN PERMUKAAN (FACING) A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-01

40 Dalam R0 40 Petunjuk Praktik pada Mesin CNC TU-3A 1) Masukkan contoh program NC tersebut pada unit kontrol mesin secara manual ) Lakukan tes uji jalan program 3) Tempatkan pahat pada posisi awal jalan program sesuai gambar. Apabila anda ragu-ragu, mintalah dosen untuk mendemonstrasikan cara menempatkan pahat pada posisi awal jalan 4) Lakukan eksekusi program dengan menekan tombol start. Mintalah dosen untuk mengecek sebelum eksekusi program dilakukan! ) Cek ukuran, dan bandingkan hasilnya dengan kualitas standar, 6) Lakukan analisis jalannya proses pemesinan dan benda hasil pekerjaan. Berikan saran perbaikan, dan lakukan koreksi penempatan pahat pada posisi awal jalan jika diperlukan. MERATAKAN PERMUKAAN DAN ALUR TEPI LURUS

A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-0 Contoh program N G X Y Z F Keterangan 00 9-00 -00 00 Pembuka 01 M03 0 00-00 10 0 Isi Program : 03 01 700 10 0 70 04 00 700 30 0 0 01-00 30 0 70 06 00-00 -10-00 07 01 60-10 -00 70 08 01 60 60-00 70 09 01-10 60-00 70 10 01-10 -10-00 70 11 00-10 -10 00 1 M0 13 00-00 -00 00 Penutup 14 M30 D A C B MERATAKAN PERMUKAAN Skala 1. : 1 DAN ALUR TEPI LURUS

40 A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-0 Dalam R R0 40 Petunjuk Praktik pada Mesin CNC TU-3A 1. Masukkan contoh program NC tersebut pada unit kontrol mesin secara manual. Lakukan tes uji jalan program 3. Tempatkan pahat pada posisi awal jalan program sesuai gambar. Apabila anda ragu-ragu, mintalah dosen untuk mendemonstrasikan cara menempatkan pahat pada posisi awal jalan 4. Lakukan eksekusi program dengan menekan tombol start. Mintalah dosen untuk mengecek sebelum eksekusi program dilakukan!. Cek ukuran, dan bandingkan hasilnya dengan kualitas standar, 6. Lakukan analisis jalannya proses pemesinan dan benda hasil pekerjaan. Berikan saran perbaikan, dan lakukan koreksi penempatan pahat pada posisi awal jalan jika diperlukan. MERATAKAN PERMUKAAN Skala 1. : 1 DAN ALUR TEPI LURUS RADIUS

A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-03 Contoh program N G X Y Z F Keterangan 00 9-00 -00 00 Pembuka 01 M03 0 00-00 10 0 Isi Program : 03 01 700 10 0 70 04 00 700 30 0 0 01-00 30 0 70 06 00-00 -10-00 07 01 4000-10 -00 70 08 03 60 1000-00 09 01 60 4000-00 70 10 03 4000 60-00 11 01 1000 60-00 70 1 03-10 40-00 13 01-10 1000-00 70 14 03 1000-10 -00 1 00 1000-10 00 1 M0 Penutup 13 00-00 -00 00 14 M30 F E G H A I B D C MERATAKAN PERMUKAAN Skala 1. : 1

40 DAN ALUR TEPI LURUS RADIUS A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-03 Dalam mm Dalam 1 mm Dalam 3 mm R R0 40 Petunjuk Praktik pada Mesin CNC TU-3A 7. Masukkan contoh program NC tersebut pada unit kontrol mesin secara manual 8. Lakukan tes uji jalan program 9. Tempatkan pahat pada posisi awal jalan program sesuai gambar. Apabila anda ragu-ragu, mintalah dosen untuk mendemonstrasikan cara menempatkan pahat pada posisi awal jalan 10. Lakukan eksekusi program dengan menekan tombol start. Mintalah dosen untuk mengecek sebelum eksekusi program dilakukan! 11. Cek ukuran, dan bandingkan hasilnya dengan kualitas standar, 1. Lakukan analisis jalannya proses pemesinan dan benda hasil pekerjaan. Berikan saran perbaikan, dan lakukan koreksi penempatan pahat pada posisi awal jalan jika diperlukan. MERATAKAN PERMUKAAN Skala 1. : 1

DAN ALUR TEPI LURUS RADIUS LINGKARAN ALUR MENYUDUT A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-04 Contoh program N G X Y Z F Keterangan 00 9-00 -00 00 Pembuka 01 M03 0 00-00 10 0 Isi Program : 03 01 700 10 0 70 04 00 700 30 0 0 01-00 30 0 70 06 01-38 0 0 07 00-38 0-100 08 01 0-38 -100 60 09 01 738 0-100 60 10 01 0 738-100 60 11 01-38 0-100 60 1 00-38 0-00 13 01-10 0-00 60 14 03 0-10 -00 1 03 60 0-00 16 03 0 60-00 17 03-10 0-00 18 01-10 0-300 30 19 01-10 1000-300 0 03 1000-10 -300 40 1 01 4000-10 -300 03 60 1000-300 40 3 01 60 4000-300 4 03 4000 60-300 40 01 1000 60-300 6 03-10 4000-300 40 7 01-10 0-300 8 M0 9 00-00 0 00 30 00-00 -00 00 31 M30 MERATAKAN PERMUKAAN

0 3 4 DAN ALUR TEPI LURUS RADIUS LINGKARAN ALUR MENYUDUT Skala 1. : 1 A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-04 0 Dalam CP R R1 CP1 R R 10 0 30 4 Petunjuk Praktik pada Mesin CNC TU-3A 1. Masukkan contoh program NC tersebut pada unit kontrol mesin secara manual. Lakukan tes uji jalan program 3. Tempatkan pahat pada posisi awal jalan program sesuai gambar. Apabila anda ragu-ragu, mintalah dosen untuk mendemonstrasikan cara menempatkan pahat pada posisi awal jalan 4. Lakukan eksekusi program dengan menekan tombol start. Mintalah dosen untuk mengecek sebelum eksekusi program dilakukan!. Cek ukuran, dan bandingkan hasilnya dengan kualitas standar, 6. Lakukan analisis jalannya proses pemesinan dan benda hasil pekerjaan. Berikan saran perbaikan, dan lakukan koreksi penempatan pahat pada posisi awal jalan jika diperlukan. MERATAKAN PERMUKAAN, PROFIL

ALUR MELINGKAR 90 O DAN < 90 O A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-0 Contoh Program: N G X Y Z F Keterangan 00 9-10 00 0 Pembuka 01 M03 0 00-700 0 0 Isi Program : 03 01-700 0-00 70 04 01 00 0-00 70 Alur program 0 01 00 3000-00 70 06 0 000 00-00 07 M99 I 0 J 0 K 08 01 0 00-00 70 09 01 0 40-00 70 10 03 40 0-00 11 M99 I 0 J 0 K 1 01 00 0-00 70 13 01 00 x00-00 70 14 01 00 00-00 70 1 01 00 00-00 70 16 01 00 00-00 70 17 01 00 0-00 70 18 01 30 0-00 70 19 03 0 10-00 0 01 0 1000-00 70 1 03 10 00-00 01 00 00-00 70 3 01 00 0-00 70 4 01 0 0-00 70 00 0 0 0 6 M0 Penutup 7 00-10 00 0 8 M30 MERATAKAN PERMUKAAN, PROFIL

0 30 4 ALUR MELINGKAR 90 O DAN < 90 O A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-0 Bor 6 kedalaman 3mm R3 R3 Dalam mm R3 R3 4 8 Petunjuk Praktik pada Mesin CNC TU-3A 1. Masukkan contoh program NC tersebut pada unit kontrol mesin secara manual. Lakukan tes uji jalan program 3. Tempatkan pahat pada posisi awal, jalan program sesuai gambar. Apabila anda raguragu, mintalah dosen untuk mendemonstrasikan. 4. Lakukan eksekusi program dengan menekan tombol start. Mintalah dosen untuk mengecek sebelum eksekusi program dilakukan!. Cek ukuran, dan bandingkan hasilnya dengan kualitas standar 6. Lakukan analisis jalannya proses pemesinan dan benda hasil pekerjaan. Berikan saran perbaikan, dan lakukan koreksi penempatan pahat pada posisi awal jalan jika diperlukan. SIKLUS KANTONG SEGI EMPAT DENGAN

SUB PROGRAM DAN BOR BOR A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-06

Y Contoh Program: N G X Y Z F Keterangan 00 9-00 -00 00 Pembuka 01 M03 0 00-00 10 0 Isi Program : 03 01 700 10 0 70 04 00 700 30 0 0 01-00 30 0 70 06 00-00 30 00 07 M0 08 M06 D=300 S=1000... T0 09 00 700 800 00 10 M03 11 00 700 800 00 1 L 37 13 9 700 800 00 14 00 3100 800 00 1 L 37 16 9 3100 800 00 17 00 3100 3300 00 18 L 37 19 9 3100 3300 00 0 00 700 3300 00 1 L 37 9 700 800 00 3 00 700 800 00 4 M0 M06 D 300 S 1000... T03 6 00 0 0 00 7 M03 Siklus Kantong segi empat: Absolut: G7, X, Y, Z, F G7 = Kode siklus kantong segi empat X = posisi start (X) + lebar kantong (X) Y = posisi start (Y) + lebar kantong (Y) Inkremental: G7, X, Y, Z, F G7 = Kode siklus kantong segi empat X = lebar kantong (X) Y= lebar kantong (Y) 8 00 0 0 00 Siklus bor = G81, G8, G83, G73 9 81-300 40 30 00 0 0 00 Penutup 31 M0 3 M06 D 000 S1000 0 T01 33 00-00 -00 00 34 00-00 -00 00 3 M30 Start X 36 No blok kosong 37 91 Sub Program 38 7 1800 10-70 39 M17 Start Y Pisau dikembalikan T01 dan posisi pada saat strart X SIKLUS KANTONG SEGI EMPAT DENGAN SUB PROGRAM DAN BOR BOR A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-06

1 18 1 3 6 9 9 R dalam 4 mm dalam mm R3 R0 1 3 Petunjuk Praktik pada Mesin CNC TU-3A 1. Masukkan contoh program NC tersebut pada unit kontrol mesin secara manual. Lakukan tes uji jalan program 3. Tempatkan pahat pada posisi awal, jalan program sesuai gambar. Apabila anda raguragu, mintalah dosen untuk mendemonstrasikan. 4. Lakukan eksekusi program dengan menekan tombol start. Mintalah dosen untuk mengecek sebelum eksekusi program dilakukan!. Cek ukuran, dan bandingkan hasilnya dengan kualitas standar 6. Lakukan analisis jalannya proses pemesinan dan benda hasil pekerjaan. Berikan saran perbaikan, dan lakukan koreksi penempatan pahat pada posisi awal jalan jika diperlukan. ALUR LURUS, KANTONG LINGKARAN DENGAN SUB PROGRAM A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-07

Contoh Program N G X Y Z F Keterangan 00 9-00 -00 00 Pembuka 01 M03 0 00-00 10 0 Isi Program utama: 03 01 700 10 0 70 Meratakan permukaan 04 00 700 30 0 0 01-00 30 0 70 06 00-00 -10-00 Alur tepi 07 01 4000-10 -00 70 08 03 60 1000-00 09 01 60 4000-00 70 10 03 4000 60-00 11 01 1000 60-00 70 1 03-10 4000-00 13 01-10 1000-00 70 14 03 1000-10 -00 1 00 1000-10 00 16 00 1000-10 00 Ganti Pisau jari diameter 6 mm 17 M0 18 M06 D=300 S=1000 ----- L0 19 00 900 10 00 0 M03 1 00 900 10 00 Proses profil alur linkaran dan L3 palang dengan sub program 3 00 900 10 00 4 L3 00 900 30 00 6 L3 7 00 900 30 00 8 L3 9 00 900 30 00 30 M0 31 M06 D=000 S=1000... T01 3 00-00 -00 00 33 00-00 -00 00 34 ALUR LURUS, KANTONG LINGKARAN DENGAN SUB PROGRAM A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-07

Contoh Sub Program lanjutan 3 91 Sub Program 36 01 00 00-400 30 37 03 4-4 00 38 03 4 4 00 39 03-4 4 00 Profil linkaran 40 03-4 -4 00 41 01 1 00 00 70 4 01 00 00-00 30 43 01 4 00 00 70 44 00 00 00 400 4 00 - - 00 Profil palang 46 01 00 00-400 30 7 01 00 4 00 70 8 00 00 00 600 49 00-37 - 00 90 1 M17 ALUR LURUS, KANTONG LINGKARAN DENGAN SUB PROGRAM A4 PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JOB TU3A-06