HUKUM NUN SUKUN DAN TANWIN

dokumen-dokumen yang mirip
TAHSIN TILAWAH AL-QUR AN

BAB III ANALISA. Tidak konsisten terhadap mad asli Tidak konsisten dengan gunnah Tidak sempurna vocal kesalahan pengucapan sukun.

SMP NEGERI 2 PASURUAN TAHUN 2015

MODUL AL QUR AN KETERANGAN GHORIB & MUSYKILAT

MODUL. Nama Sekolah : SMA Negeri 1 Bone-Bone Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas / Semester : XI / 1

Arti dari mad adalah memanjangkan suara suatu bacaan. Huruf mad yaitu : ا و ي Jenis mad terbagi 2 macam, yaitu :

Pedoman Observasi Evaluasi Harian/Formatif

(Kertas soalan ini mengandungi 6 halaman bercetak termasuk muka hadapan)

: H. Muhammad Aji Nugroho, Lc., M. PdI. PROGRAM SARJANA ( STRATA I ) STAIN SALATIGA SEMESTER GENAP (II) TAHUN AKADEMIK 2011/2012

AYAT AL-QUR AN TENTANG PERINTAH MENJAGA LINGKUNGAN DISUSUN OLEH: FUAD, M.Pd.I

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM

; ) ا ( alif Disebut mad thabi i (mad asli) apabila terdapat harakat fathah diikuti

: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : X SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN

NOTA RINGKASAN ASAS TAJWID AL-QUR AN

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan agama merupakan bagian yang tidak dapat dipisahkan dari

Dinamakan bacaan izhar halqi apabila terdapat nun sukun ( ن ) atau tanwin (

ILMU TAJWID. Penulis: Muhammad Ma mun Salman,M.Pd.I

MAKALAH TANDA-TANDA PENULISAN DALAM BAHASA ARAB DAN TATA CARA MENULIS HURUF ARAB YANG BAIK DAN BENAR

KOMPETENSI DASAR: Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah dan Ra. Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan Ra dalam bacaan surat-surat Al- Quran dengan benar.

الممدمة. Pendahuluan. Bait syair ini adalah untuk orang yang menginginkan (pembahasan) pada masalah nun, tanwin, dan madmad..

UST.HJ.MOHD SALEH BIN RAMLI PENSYARAH MAAHAD TAHFIZ NEGERI PAHANG BAHAGIAN 1

MACAM-MACAM HUKUM ILMU TAJWID

Bab 1. Memperindah Bacaan Qur an Dengan Tajwid Yang Benar

Baca Tulis Qur an (BTQ) Kelas 3

Penulis : Muhammad Ma mun Salman JILID 2

Baca Tulis Qur an (BTQ) Kelas 2

ط قيى قف ج. No. B A C A A N G H O R I B HAL. No. B A C A A N G H O R I B HAL. 1. Mim kecil waqof Lazim tanda harus berhenti 1. 2.

BAB III METODE PENELITIAN

Belajar Baca Qur an (BBQ)

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR TRANSLITERASI... x

SOAL MFQ TAJWID. A. Soal Paket Penyisihan 1. Soal :Apa yamg dimaksud dengan saktah atau sakt

DAFTAR ISI. Pedoman Translitrasi... Abstraks...

SKRIPSI. Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

BAB X HUKUM BACAAN MAD DAN WAQAF

KONSISTENSI PADA MAD

MANHAJ BACAAN IMAM ABU AMRU DALAM SURAH AN-NISA DISEDIAKAN OLEH:

RANGKUMAN MATERI HURUF HIJAIYAH. BACAAN ALIF LAM ( lam Ta rif )

PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. PENGESAHAN...iii. PERSEMBAHAN... iv. MOTTO... v. ABSTRAK... vi. KATA PENGANTAR... vii. DAFTAR ISI...

BAB 7 ASPEK AL-QUR AN

Sulaiman bin Hasan Al Jamzury. Terjemah Matan Tuhfatul Athfal Wal Ghilman

BAB II KAJIAN KEPUSTAKAAN. Tabel 2.1. Penelitian Terdahulu. No Judul/Peneliti Persamaan Perbedaan

STANDAR KOMPETENSI 9: Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 TAJWID KBM 2

DAFTAR ISI. BAB II PERILAKU KONSUMEN PADA PERUSAHAAN JASA A. Pemasaran Pengertian Pemasaran... 23

Pelajaran Tajwid

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... HALAMAN PENGESAHAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK...

UST.HJ.MOHD SALEH BIN RAMLI PENSYARAH MAAHAD TAHFIZ NEGERI PAHANG BAHAGIAN 2

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... MOTTO... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR GRAFIK... xiv

ARAB-LATIN. A. KONSONAN TUNGGAL Huruf Arab Nama Huruf Latin Keterangan. Bâ' B - ت. Tâ' T - ث. Jim J - ح. Khâ Kh - د. Dâl D - ذ. Râ' R - ز.

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERNYATAAN... PERSEMBAHAN... NOTA PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TESIS... MOTTO... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI.. DAFTAR TRANSLITRASI..

BAB II KAJIAN KEPUSTAKAAN

Baca Tulis Qur an (BTQ) Kelas 1

- لخ بي ر ر ب ه م م ن- ي و م ذ ذ.9 و ا ن ه لش د ي د د - ل م و ري ت قد ح ا.A ا لمغ ي رت ص ب ح ا ف -و ا ن ه و ا ن ه لا- ا ذاب ع ث ر

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI

CARA PRAKTIS UNTUK MENGHAFAL AL-QUR AN

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 TAJWID KBM 3

BAB III : DESKRIPSI SISTEM KERJA DAN PENGUPAAN PENCARI DONATUR PADA YAYASAN PESANTREN AL-QUR AN NURUL FALAH SURABAYA

DAFTAR ISI. Halaman BAB II STUDI TOKOH. A. Pengertian Studi Tokoh B. Profil Tokoh... 30

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR:

DAFTAR ISI SAMPUL DALAM PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO.. PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN.. ABSTRAK.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI..

perancangan media pembelajaran baca Al-Qur an berbasis multimedia yang Pembelajaran baca Al-Qur an berbasis multimedia ini diterapkan dengan

KAIDAH BACA KITAB AQIDAH AHLUS SUNNAH WAL JAMA AH

PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB LATIN

mura>bah}ah BNI Syariah Kantor Cabang Surabaya... 60

B. Apakah pengembangan sumber daya manusia dapat Memperbaiki, meningkatkan pengetahuan secara teori atau praktek dan pelatihan, serta promosi...

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

Yuk Belajar... Huruf Hijaiyah

Mas{lah{ah Pengertian Tas{arrauf al-ima>m Ala> Ra iyyatihi Manu>tun Bi al-

DAFTAR ISI... SAMPUL DALAM... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TRANSLITERASI...

2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Komunikasi Interpersonal Dimensi Komunikasi Interpersonal C. Komitmen Organisasi

BAB II KAJIAN PUSTAKA

BAB II KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR AN

Metodologi Pengajaran Iqro

BAB III METODE PENELITIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

DAFTAR ISI HALAMAN DAFTAR GAMBAR... PEDOMAN TRANSLITERASI... ABSTRAK INDONESIA... ABSTRAK ARAB...

Jika huruf yang pertama berbaris kasrah, maka yang kedua diganti menjadi huruf ya,

ANALISIS SUBSTANSI MATERI PEMBELAJARAN MEMBACA AL QUR AN (Studi Komparasi Materi dalam Buku Iqra dengan Materi dalam Buku Yanbu a) SKRIPSI

KOMPETENSI DASAR: Menjelaskan hukum bacaan Mad dan Waqaf Menunjukkan contoh hukum bacaan Mad dan Waqaf dalam bacaan suratsurat

MAKALAH. Ini Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata Kuliah Qowa idul Imla. Dosen : Muhammad Mas ud, S.Pd.I. Disusun Oleh : Fitri Wijayanti

Kajian Bahasa Arab KMMI /12 Shafar 1433 H 1

Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk

PEDOMAN TRANSLITERASI. Penulisan Transliterasi Arab-latin dalam penyusunan Tesis ini

Cara Termudah Menghafal Al-Qur`an Al-Karim

Berkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi.

DAFTAR ISI. SAMPUL DALAM... i. PERNYATAAN KEASLIAN... ii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. PENGESAHAN... iv. ABSTRAK...v. PERSEMBAHAN...

BAB II PROBLEMATIKA BACA TULIS AL-QUR AN. berarti sesuatu yang dibaca. Jadi, arti Al-Qur an scara lughawi adalah

DAFTAR ISI... Halaman PERSETUJUAN... i SURAT PERNYATAAN... PENGESAHAN... ABSTRAKSI... PEDOMAN TRANSLITERASI ARAB-LATIN... KATA PENGANTAR...

Mad. ÅÊÇπ]

DISIBUKKAN AL-QUR AN Dr. Wido Supraha

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... REKOMENDASI PEMBIMBING... NOTA DINAS... HALAMAN PERSEMBAHAN...

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Palangka Raya, maeskipun terkadang ada juga yang dilaksanakan diluar jadwal yang

BAB II LANDASAN TEORI. yang berfungsi untuk melihat fenomena secara sistematik, melalui spesifikasi

Daftar Tabel... Pedoman Transliterasi Arab-Indonesia... Latar Belakang Masalah... Batasan Masalah Penelitian...

DAFTAR PUSTAKA. Mukarrom, Moh. Meningkatkan kemampuan baca tulis al-qur an. Proyek Penerangan Bimbingan dan Dakwah Jawa Timur, 1992.

ISLAM dan DEMOKRASI (1)

BAB II LANDASAN TEORI

KUNCI MENGENAL ISLAM LEBIH DALAM

Transkripsi:

HUKUM NUN SUKUN DAN TANWIN Hukum bacaan Nun sukun dan Tanwin ada empat, antara lain : (א 1. Idzhar Halqi ( א אر Idzhar Halqi adalah Nun mati atau Tanwin yang bertemu dengan salah satu huruf; Contoh : ح خ ع غ ء ھ : : : : : : כ ن ھ ء غ ع خ - ح 1 כ אب ر א א

( א د אم 2. Idghom ) Idghom terbagi menjadi dua, yaitu : א د אم ( a. Idghom bi Ghunnah ) Idghom bi Ghunnah adalah Nun mati atau Tanwin yang bertemu dengan salah satu huruf; Contoh : כ ي و ب ن ر א د אم ( b. Idghom bila Ghunnah ) ي ن م - و Idghom bila Ghunnah Nun mati atau Tanwin yang bertemu dengan salah satu huruf; Contoh : ر ر ر א א - ل - ر Dikecualikan empat kata yang disebut dengan Idzhar Mutlaq ( ). Empat kata tersebut adalah : אن - אن אن א א 2

3. Iqlab ( ) א ب Iqlab adalah Nun mati atau Tanwin yang bertemu dengan huruf Ba ( ب(. Contoh : כ אن ( א אء א 4. Ikhfa Haqiqi ) Ikhfa Haqiqi adalah Nun mati atau Tanwin yang bertemu dengan salah satu huruf; ث כ ج ش ق س ذ ص د Contoh : ص: ذ ث : : א ذ א א ي אب א כ ط ز ف ت ض - ظ כ ش: כ : ق אن س: د : כ : ط: : ج אد א ن 3

HUKUM MIM SUKUN ( א אכ א ) כ אم Hukum bacaan Mim sukun ada tiga, antara lain : ( א אء א אو ي 1. Ikhfa Syafawi ) Ikhfa Syafawi adalah Mim sukun ( (م bertemu dengan Ba ( ب(. Contoh : - ر و א ة אر ة د אم א (א 2. Idghom Mitslain ( ن ر Idghom Mitslain adalah Mim sukun ( (م bertemu dengan Mim ( م(. Contoh : - ن כ و א כ ة ل و א 4

( א אر א אو ي 3. Idzhar Syafawi ) Idzhar Syafawi adalah Mim sukun ( (م bertemu dengan selain huruf Mim ( م( dan Ba ب( (. Contoh : א - - - א א - و אب ر Latihan : א א א אب. א כ ر כ. כ א. א و ر. אر ة ل. כ כ 5

م( IDGHOM אب א د אم ( ) Idghom dilihat dari sisi Makhroj dan Sifatnya terbagi menjadi tiga, antara lain : 1. Idghom Mutamatsilain ( א د אم ) א Idghom Mutamatsilain adalah apabila berhadapan dua huruf yang sama makhroj dan sifatnya, kecuali Mim. ن( ( Nun bertemu ن( ( Nun dan م( ( Mim ( bertemu Contoh : ن כ כ א ب אכ - אر ر ر ככ א ت 2. Idghom Mutajanisain ( א د אم ) א Idghom Mutajanisain adalah apabila berhadapan dua huruf yang sama makhroj, namun sifatnya berbeda, kecuali Mim ( م( bertemu Ba ( ب(. Contoh : ت د د ت א د א א 6

ظ ذ ط ت ذ ث م ب ت ط ذ א ذ כ א א ر כ 3. Idghom Mutaqoribain ( א د אم ) אر Idghom Mutaqoribain adalah apabila berhadapan dua huruf yang hampir sama makhroj dan sifatnya. Contoh : Latihan : כ ق ر ل כ و ر ب אر אه. אء כ و ن. م. ر א א אد ر ر. כ 7

HUKUM BACAAN MIM DAN NUN BERTASYDID د אن ( א ن א و א ) כ Hukum bacaan Mim dan Nun bertasydid hanya (. Contoh : satu, yaitu Ghunnah א ) ر כ و א - א א כ אכ Latihan : א. א ف א א א ز ر אء ن و א אز אت א כ א. א אכ כ ن. כ ف. כ ن. ن א.. א א و א و ن א. 8

ق: ط: QOLQOLAH (א ( Huruf qolqolah ada 5, yaitu; ق ط ب ج - د Agar mudah dihafal dirangkai menjadi; Qolqolah terbagi menjadi dua, antara lain : a. Qolqolah Sughro Qolqolah Sughro yaitu huruf qolqolah yang berada di tengah kalimat. Contoh: ن ج: د ب: : ن ن 9

ق: ط: b. Qolqolah Kubro Qolqolah Kubro yaitu huruf qolqolah berada di akhir kalimat atau waqof. Contoh : و ج ج: א א : د و א : ب Qolqolah harus kelihatan lebih jelas dan kuat ketika waqof pada huruf yang bertasydid, seperti; Latihan :. - א و - א א א א و. א א אر א כ א و א. א א ذ אت و א.. א 10

HUKUM MAD ( כ אم א ) Pembagian Mad adalah sebagai berikut : 1. Mad Thobi i ( ) א א Mad Thobi i panjangnya 2 harokat. Huruf Mad Thobi i ada 3, yaitu : Wawu sukun yang sebelumnya berharokat Dhommah. Ya sukun yang sebelumnya berharokat Kasroh. Alif sukun yang sebelumnya berharokat Fathah. Contoh : א ر כ א و א - م א (א 2. Mad Far i ( א Mad Far i panjangnya 2 sampai 6 harokat. Pembagian Mad Far i adalah sebagai berikut : 11

A. Dibaca Mad karena bertemu dengan Hamzah 1). Mad Wajib Muttashil ( (א א א א Mad Wajib Muttashil yaitu apabila Mad Thobi i bertemu dengan huruf Hamzah ( ء( dalam satu kalimat, panjangnya 5 harokat ketika washol dan 6 harokat ketika waqof. Contoh : و ء - א א א אء د و ن و ر כ و אء א אء - و א א אء و אد א אء כ ) א א א א 2). Mad Jaiz Munfasil ( Mad Jaiz Munfasil yaitu apabila Mad Thobi i bertemu dengan huruf Hamzah ( ء( dalam kalimat yang terpisah. Panjangnya 2 sampai 5 harokat. Contoh : א ور - א - ور כ وא א א و ي א א و 12

3). Mad Shilah Thowilah ( א א ) Mad Shilah Thowilah yaitu apabila terdapat Ha dhomir (kata ganti) bertemu dengan Hamzah ( ء( dalam kalimat yang terpisah. Panjangnya 2 sampai 5 harokat. Contoh : א - ذ ه א و و א א ة א 4). Mad Shilah Qoshiroh ( ) Mad Shilah Qoshiroh yaitu apabila Ha dhomir (kata ganti) bertemu dengan selain huruf Hamzah. Panjangnya 2 harokat. Contoh : א א 4). Mad Badal ( א ) و א 13 - ه ل ء( ( Hamzah Mad Badal yaitu apabila terdapat huruf bertemu dengan huruf Mad ( א( ي - و. Panjangnya 2 harokat. Contoh : אن - و

Latihan :. א א א. כ و א. א א כ א א כ אכ ن א א א ن. ن. א و א א א כ א و ن א. و א א א א و و. א ون א و.. د כ و כ د א א א. و א א ذ א אء ن د א א א. אس و ر א א. א כ אن ه א כ و ر 14

B. Dibaca Mad karena sukun ) א א כ ن ( Sukun 1). Mad Aridh lis אر ض Mad Aridh lis Sukun yaitu apabila Mad Thobi i berada sebelum huruf yang di waqofkan. Panjangnya 2 sampai 6 harokat. Contoh : א א א. א א. א א ب ر א. אכ. م א א כ אכ و א אط א א. אط א א ب א و א א. ( א 2. Mad Lin ) Mad Lin yaitu apabila berhenti pada huruf yang sebelumnya Wawu sukun ( (و atau Ya Sukun ( (ي yang didahului dengan huruf yang berharokat Fathah. Panjangnya 2 sampai 6 harokat. Contoh : א ء - ر א אء و א 15

3). Mad Iwadh ( ض א ) Mad Iwadh yaitu Fathatain yang bertemu dengan Alif ( א( dan waqof atau Hamzah yang berharokat Fathatain ( (ء dan waqof. Panjangnya 2 harokat. Contoh : כ א و אء א כ א - ر 4). Mad Tamkin ( א ) כ Mad Tamkin yaitu apabila terdapat Ya bertasydid. Panjangnya 2 ي ( ) sukun bertemu dengan Ya (ي ( harokat. Contoh : ر א - 5). Mad Lazim Mutsaqqol Kalimi و ذ א ) א כ ( ز م א א א Mad Lazim Mutsaqqol Kalimi yaitu apabila terdapat huruf yang bertasydid jatuh sesudah huruf Mad. Panjangnya 6 harokat. Contoh : א ن - و א و ض د א א ر 16

6). Mad Lazim Mukhoffaf Kalimi ( א כ ) א א ز م א Mad Lazim Mukhoffaf Kalimi yaitu apabila terdapat huruf sukun jatuh sesudah Mad Badal. Panjang 6 harokat. Mad ini hanya terdapat di dua surat, yaitu : Surat Yunus : 51; כ و ن و ذ א א ن. Surat Yunus : 91; و כ و ن א. 17

ق 7). Mad Farq ( א ) Mad Farq yaitu apabila terdapat huruf yang bertasydid jatuh setelah Mad Badal. Panjangnya 6 harokat. Mad ini hanya terdapat di dalam tiga surat, yaitu; Surat Al-An am : 143 144; Surat Yunus : 59; א م م כ ذ ن כ م א و ن. Surat An-Naml : 59; א כ ن. א א 18

8). Mad Lazim Harfi Mutsaqqol ( א ) א א ز م א Mad Lazim Harfi Mutsaqqol yaitu huruf-huruf di awal surat yang pembacaannya didengungkan. Panjangnya 6 harokat. Contoh : א : م - א : 9. Mad Lazim Harfi Mukhoffaf ( א ) א א ز م א Mad Lazim Harfi Mukhoffaf yaitu huruf-huruf di awal surat yang pembacaannya tanpa didengungkan. Panjangnya 6 harokat. Contoh : ص ن כ ق כ אف א א אد Terangkum dalam rangkaian kata : כ : Adapun yang terangkum dalam kata : Dibaca 2 harokat, disebut dengan istilah Mad Harfi. 19

Latihan : א א א א ن. و א و ن و א ن. ن. و ن א כ ر כ. و כ כ א ن. ن ر و و ن. כ و א و د و. א כ. א ف ن. و כ אع. אز. אء ن.. כ אن ذ א אل ز ذ כ ذ א. א א אل א و. و א 20

TAFKHIM DAN TARQIQ ) א ( و א אب Tafkhim adalah menebalkan suara huruf, sedangkan tarqiq adalah menipiskan suara huruf. Yang harus dibaca tafkhim adalah : و ف א ء ( 1. Huruf Isti la ) Semua huruf Isti la harus dibaca tafkhim. Huruf Isti la ada 7 yaitu; خ ص ض غ ط ق - ظ Agar mudah dihafal dirangkai menjadi; Tingkatan tafkhim yang kuat adalah ketika berharokat fathah atau dhommah, dan ketika sukun yang sebelumnya berharokat fathah atau dhommah. Contoh : ن - Adapun tafkhim yang ringan adalah ketika berharokat kasroh atau sukun yang sebelumnya berharokat kasroh. Contoh : א - 21

2. Hukum-hukum Ro ( א א ) כ אم Ro dibaca tafkhim jika keadaannya sebagai berikut: a. Ketika berharokat fathah - א א ب ر ر b. Ketika berharokat dhommah ر و ء c. Ro sukun yang sebelumnya berharokat fathah ن - - و ر d. Ro sukun yang sebelumnya dhommah א ن و ر - و א אن e. Ro sukun sebelumnya Hamzah washol א כ م אر א אر ر 22

f. Ro sukun sebelumnya huruf berharokat kasroh dan sesudahnya huruf Isti la tidak berharokat kasroh dalam satu kalimat - ر אد א אد אس g. Ro sukun karena waqof sebelumnya huruf fathah א - و א א כ h. Ro sukun karena waqof sebelumnya huruf dhommah אכ א כ א i. Ro sukun karena waqof sebelumnya Alif א א א אر - א אر א j. Ro sukun karena waqof sebelumnya Wawu כ ر - ر k. Ro sukun karena waqof sebelumnya huruf yang mati, dan didahului dengan huruf fathah atau dhommah - כ א و א 23

Ro dibaca tarqiq jika keadaannya sebagai berikut : a. Ro berharokat kasroh ي א ر א אء - b. Ro sukun sebelumnya berharokat kasroh dan sesudahnya bukan huruf Isti la, atau bertemu huruf Isti la namun dalam kata yang terpisah א א ن - c. Ro sukun karena waqof sebelumnya huruf kasroh atau Ya sukun - א ز ر א d. Ro sukun karena waqof sebelumnya bukan huruf Isti la dan sebelumnya didahului huruf kasroh ذ ى א כ 24

Ro boleh dibaca tafkhim atau tarqiq jika keadaannya : a. Ro sukun sebelum berharokat kasroh dan sesudahnya huruf Isti la berharokat kasroh ق b. Ro sukun karena waqof sebelumnya huruf Isti la sukun yang diawali dengan huruf yang berharokat kasroh א - c. Ro sukun karena waqof dan setelahnya terdapat Ya yang terbuang Latihan : - א و ر ذ א א. א א א א אن אت و א א א ن. א. و א و א א א و 25

3. Lafzhul Jalalah ( א ) Lafzhul Jalalah yaitu kalimat Allah ( ). Lafzhul Jalalah dibaca tafkhim jika keadaan adalah sebagai berikut : a. Apabila berada di awal kalimat (mubtada ) א א b. Apabila Lafazhul Jalalah berada setelah huruf berharokat fathah א c. Apabila Lafzhul Jalalah berada setelah huruf berharokat dhommah ة א א אر Lafzhul jalalah dibaca tarqiq; Jika sebelumnya adalah huruf yang berharokat kasroh א 26

א ن א א GHORIB-GHORIB DALAM AL-QUR AN 27

28

SAKTAH ( כ ) Saktah adalah berhenti sejenak sekedar 2 harokat tanpa bernafas. Saktah hanya ada pada empat tempat dalam Al-Qur an, yaitu : 1. Surat Al-Kahfi : 1 dan 2 א כ א א א ي ل ه א כ אب و א א ر א ن א א و א א אت ن א א. כ א. 29

2. Surat Yasin : 52 א כ א א א و ق 3. Surat Al-Qiyamah : 27 و א א א א א و א א ن. ر אق. 4. Surat Al-Muthoffifin : 14 א כ ر אق ر אن כ אن ر ن. כ כ כ א و כ כ כ א א 30

IMALAH ( א ) Imalah adalah pembacaan fathah yang miring ke kasroh. Ro dibaca dengan Re dan huruf Ro nya dibaca dengan Tarqiq (tipis). Imalah terdapat pada Surat Hud : 41; א א א א א א א אر כ א و אل א. ر و א א ن ر ر و כ א ل ج א ي ل א و אد ى כ و כ אن ح א و א אر כ. א כ א 31

ISYMAM ( ) אم Isymam yaitu menampakkan dhommah yang terbuang dengan isyarat bibir. Isymam terdapat pada Surat Yusuf : 11; א א א א א א ه א א א כ ن אر ة א אل و. א כ א א א א א א ر ن. א و א ن. א א و و 32

TASHIL ( ) Tashil adalah membaca Hamzah kedua dengan samar (antara Hamzah dan Alif), Adapun Hamzah pertama tetap dibaca jelas. Tashil terdapat pada Surat Fushilat : 44; א א א א و אه و א א ى و אء ن ذ و א א و ن אد و و כ و. כ אن 33

NAQL ( ) Naql adalah memindahkan harokat Hamzah pada huruf sebelumnya. Naql terdapat pada Surat Al-Hujurat : 11; א م א א א א و א א כ ن م אء ن כ א אء و و כ و א א و א א א אب א ق א و אن ن. א א و כ 34

NUN WIQOYAH ( א ن א ) Nun Wiqoyah adalah Nun yang harus dibaca kasroh ketika Tanwin bertemu dengan Hamzah washol. Contoh : א א כ وف א ذ א כ א א א ن א כ ت ن א כ א א و א. و ذ א א و א אر ة و ر כ א א כ א א و א א و א א א א אز. ة و א אر א 35

SHIFRUL MUSTADIR ) א א ( Shifrul Mustadir adalah bulatan sempurna ( o ). Huruf Mad tidak dibaca panjang, baik ketika washol maupun ketika waqof, cukup dibaca 1 alif saja. Contoh : د א א و. א د א و כ وא א ن א כ א ب א و א כ אر א ن. א א و כ כ א א אت و א و א. א 36

SHIFRUL MUSTATHIL QOIM ( ) א א א א Shifrul Mustathil Qoim adalah bulatan lonjong tegak ( 0 ). Mad tersebut dibaca pendek ketika washol dan dibaca panjang (2 harokat) ketika waqof. Contoh : א כ א و ر א כ א כ כ א א א א. و א. و אر و כ אب כ א אر א. و אف ر و א א. 37

BOLEH DIBACA SHOD ATAU SIN א אد א ( ة אز ) אء Kata yang ada huruf Shodnya dan di atas huruf Shod س tersebut terdapat tanda Sin kecil ( ), maka boleh dibaca. س( ( Sin atau ص( ( Shod 1. QS. Al-Baqarah : 245 א ن א א و א و א. ذ א א ي ض א א א א א א א כ و و א و ة ن. 38

2. QS. Al-A raf : 69 و א כ אء כ ن ت ر א ر כ א و. ذ כ ر כ ر כ אء و و כ א ذ אذכ ر כ ح و ز אد כ א م אذכ א כ א ء و ن. 39

3. QS. Al-Thur : 37 و ن م م و ن א א و ن atau א כ א ر و ن. כ א ر م א م א و ن. 4. QS. Ghasiyah : 22.. א כ כ 40

BOLEH DIBACA DENGAN DUA HAROKAT ( כ אز ) ة ى אء Dalam Surat Ar-Rum : 54 huruf Dhod ( ض( boleh dibaca Fathah atau Dhommah, namun harus seragam. א ي כ א ة ة א אء و א و א א. Boleh pula dibaca; א ي כ א ة ة א אء و א א و. א 41

SAJDAH ( ة ) Ayat-ayat sajadah di dalam Al-Qur an terdapat pada lima belas tempat. Ayat-ayat tersebut adalah sebagai berikut. a. Sepuluh ayat yang disepakati, yaitu; 1. QS. Al-A raf : 206 כ و ن כ ن א ر و و אد ن. U و 2. QS. Ar-Ra du : 15 אوא ت א و و و כ א א و א ر ض.U אل و و א א 42

3. QS. An-Nahl : 50 א و אو אت א א و א ر ض د א و א כ و ن א ن. כ و ر א و ن. U ن و 4. QS. Al-Isra : 109 א ن א و א א و א ذ א ن و ن ذ אن א. و א ر כ אن و ن א אن ر ن כ ذ אن و ن و. א. U و 43

5. QS. Maryam : 58 א א و כ د م و א א ذ ر ح و ذ ر א א א ذ א و א א و و وא א אت U. כ א و א 44

6. QS. Al-Hajj : 18 א ن א ر ض و א אو אت و א ل و א و א م א و א و א و و כ א و אب א אس و אب א و כ א כ م ن א א א U. אء 7. QS. Al-Furqan : 60 א א و و ذ א א א א א א א و ر א. U ز אد و 45

8. QS. An-Naml : 26 ج א ء א א ي و א و א ر ض א אو אت و ن. א و א ن ر ب ش.U א א 9. QS. As-Sajdah : 15 א א ذ א ذ כ و א א א א وא א و ر א ن. U כ و و 46

10. QS. Fushilat : 38 و א אر و א و א א و א و و א وא א ي ن وא ن א כ ن. א ن ن. U وא אه و ر כ א כ و אر و א b. Empat ayat yang diperselisihkan, akan tetapi ada dalil yang menjelaskannya, yaitu; 11. QS. An-Najm : 62 א. U و א و א א و 47

12. QS. Al-Insyiqaq : 21 و ذ א ن. U 13. QS. Al- Alaq : 19 U. 14. QS. Shad : 24 ن. א و א ن א و א ب و כ כ אل כ אل א א و ن כ א אء א א א א و א و אت א ر א و د אو ود א אه U. و ر אכ א و אب 48

c. Satu ayat yang diperselisihkan, tetapi banyak sahabat yang menganggap ayat ini sebagai ayat sajadah, yaitu; 15. QS. Al-Hajj : 77 א א و א و אر כ א א א א و א و و א כ א ر א א כ U. ن ***** 49

א א א ى א כ אب ر ن א א ة و 50 א. ذ כ. و ن. כ و ر ز א א ن א ن א ل و א و א ة א ل כ ن. و כ ى ن. ن א و כ و ر א כ ر אء א و ن. ر م