BAB IV ALIRAN-ALIRAN SEPUTAR EKSISTENSI TUHAN

dokumen-dokumen yang mirip
FILSAFAT KETUHANAN (Sebuah Pengantar) Kompetensi Kuliah : Memahami Tuhan Yang Maha Esa dan Ketuhanan (Filsafat Ketuhanan)

ETIKA & FILSAFAT KOMUNIKASI

BAB II PENGENALAN TERHADAP TUHAN

Sebuah sarana atau definisi tentang alam semesta yang diterjemahkan ke dalam Bahasa yang bisa dimengerti manusia sebagai usaha untuk mengetahui dan

Filsafat Islam قولية كونية. Wahyu. Para Rasul. Alam. Akal Manusia. Problem Filsafat Islam tentang tuhan: Bentuk Aktifitas Manusia. Aktivitas Kehidupan

BAB IV MAKNA SIMBOLIS TRADISI LEMPAR AYAM DALAM PERSPEKTIF HERMENEUTIKA PAUL RICOEUR

Filsafat Ilmu dan Logika

NATURALISME (1) Naturalisme 'natura' Materialisme

BAB I PENDAHULUAN A. Pengertian Filsafat dan Filsafat Ketuhanan

Gagasan tentang Tuhan yang dibentuk oleh sekelompok manusia pada satu generasi bisa saja menjadi tidak bermakna bagi generasi lain.

1. Seseorang yang menerima ukuran moral yang tinggi, estetika, dan agama serta menghayatinya;

Para Filsuf [sebahagian kecil contoh] Oleh Benny Ridwan

BAB IV. PENUTUP. Universitas Indonesia. Estetika sebagai..., Wahyu Akomadin, FIB UI,

BAB I PENDAHULUAN. metafisika pada puncaknya. Kemudian pada pasca-pencerahan (sekitar abad ke-

Pandangan Plato Tentang Idea

Sejarah Perkembangan Ilmu

Filsafat Umum. Filsafat Timur. Arie Suciyana S., S.Si., M.Si. Modul ke: Fakultas Psikologi. Program Studi Psikologi

PENDIDIKAN PANCASILA

POLITIK HUKUM BAB IV NEGARA DAN POLITIK HUKUM. OLEH: PROF.DR.GUNARTO,SH.SE.A,kt.MH

Argumen Ontologis Masih ada kaitan dengan tema gagasan bawaan, namun dengan lebih banyak pembuktian atau demonstrasi, adalah Argumen Ontologis yang di

MENYANGKAL TUHAN KARENA KEJAHATAN DAN PENDERITAAN? Ikhtiar-Filsafati Menjawab Masalah Teodise M. Subhi-Ibrahim

Modul ke: FILSAFAT MANUSIA KEMATIAN. Ahmad Sabir, M. Phil. Fakultas PSIKOLOGI. Program Studi PSIKOLOGI.

RANGKUMAN Penggolongan Filsafat Pendidikan menurut Theodore Brameld: 1. Tradisi filsafat klasik yang dikembangkan oleh tokoh-tokoh dari teori Plato,

Sek Se i k las tentang te filsafat Hendri Koeswara

NATURALISME Naturalisme 'natura' naturalisme supernaturalisme

Nama Mata Kuliah. Modul ke: Filsafat Manusia. Fakultas Fakultas Psikologi. Masyhar MA. Program Studi Program Studi.

Sejarah Perkembangan Ilmu

PENGETAHUAN FILOSOFIS

Nama Mata Kuliah. Modul ke: Filsafat Manusia. Fakultas Fakultas Psikologi. Masyhar MA. Program Studi Program Studi.

Pengetahuan dan Kebenaran


PROPORSI PENILAIAN Tugas Mingguan 40% Diskusi Mingguan 20% Ujian Tengah Semester 20% Ujian Akhir Semester 20%

The Elements of Philosophy of Science and Its Christian Response (Realism-Anti-Realism Debate) Rudi Zalukhu, M.Th

Written by Pere Liagre Published Date Barangsiapa dibimbing oleh Roh Allah adalah putera Allah (bdk. Rm 8:14)

BAB I PENDAHULUAN. a. Latar Belakang Permasalahan

JENIS PENGETAHUAN DAN UKURAN KEBENARAN

FILSAFAT ILMUDAN SEJARAH FILSAFAT. H. SyahrialSyarbaini, MA. Modul ke: 05Fakultas PSIKOLOGI. Program Studi Psikologi

BAB PERTAMA FILSAFAT. Agung Suharyanto, M.Si PSIKOLOGI UMA

LAPORAN BACA MANUSIA DAN PENDIDIKAN. Dosen Pengampu : Dr. Hj. Pupun Nuryani, M. Pd

PENDIDIKAN PANCASILA. Pancasila Sebagai Sistem Filsafat. Modul ke: 06Fakultas Ekonomi. Program Studi Manajemen

DASAR-DASAR ILMU PENGERTIAN ILMU KARAKTERISTIK ILMU Ernest van den Haag JENIS JENIS ILMU

BAB I PENDAHULUAN. Setiap makhluk hidup maupun benda (objek) yang ada di dunia ini

IDEALISME (1) Idealis/Idealisme:

BAB VI PENUTUP. mempunyai objek kajian sebagaimana dijelaskan Wolff dibagi menjadi 3

ZENO; Tokoh Yunani Kuno Wina Ayu Prasanti

ONTOLOGI. Menurut bahasa, ontologi berasal dari Bahasa Yunani, yaitu

PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT

Akal dan Pengalaman. Filsafat Ilmu (EL7090)

7/17/2011. Diskripsi Mata Kuliah. Program Studi : Pendidikan Biologi Mata Kuliah :Filsafat Ilmu Kode Mata Kuliah : SKS

Filsafat Ilmu dalam Perspektif Studi Islam Oleh: Maman Suratman

ALIRAN-ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN DI AS

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. yang membuat kalangan lain merasa dirugikan.

PENDIDIKAN PANCASILA

Filsafat Umum. Pengantar ke Alam Filsafat 2. Arie Suciyana S., S.Si., M.Si. Modul ke: Fakultas Psikologi. Program Studi Psikologi

EPISTIMOLOGI, ONTOLOGI, DAN AKSIOLOGI PENGETAHUAN FILSAFAT

Kosmologi Ibnu Sînâ MUHAMMAD SOFYAN NURUL JAMAL Dosen Pembimbing Dr. Humaidi

BAGIAN I ARTI PENTING LOGIKA

PANCASILA SEBAGAI SISTEM FILSAFAT

FILSAFAT ILMU OLEH SYIHABUDDIN SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

KE ARAH PEMIKIRAN FILSAFAT

Tinjauan Buku. Alvin Plantinga, Where The Conflict Really Lies: Science, Religion and Naturalism (New York: Oxford University, 2011), 376 halaman.

SAMSURI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BAB V PENUTUP. 1. Rekonstruksi teologi antroposentris Hassan Hanafi merupakan

Mata Kuliah ini menjadi landasan memahami dan materi ilmu pengetahuan, terutama yang terkait dengan dengan disiplin ilmu tertentu yang dipelajari

Pertemuan 1 NISBAH (RELASI DAN RELEVANSI) ANTARA ILMU FILSAFAT DAN AGAMA

BAB VIII SEJARAH FILSAFAT CINA

DASAR DASAR PERILAKU SOSIAL

FILSAFAT ILMU DAN METODE FILSAFAT. H. SyahrialSyarbaini, MA. Modul ke: 04Fakultas PSIKOLOGI. Program Studi Psikologi

Hubungan Sains dan Agama

BAB IV ANALISIS PERBANDINGAN. a. Keharusan saling mengenal, b. Keberagamaan keyakinan, c. Keberagamaan etnis.

METODE RISET (TMK602)

MAZHAB FILSAFAT PENDIDIKAN. Imam Gunawan

BAB I PENDAHULUAN. sehingga kelangsungan hidup manusia akan berjalan dengan lancar dan optimal.

ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK: FILSAFAT, TEORI DAN METODOLOGI

BAB I. PENDAHULUAN. Universitas Indonesia. Estetika sebagai..., Wahyu Akomadin, FIB UI,2009

EPISTEMOLOGI MODERN DALAM TRADISI BARAT DAN TIMUR

ALIRAN FILSAFAT PENDIDIKAN REKONSTRUKSIONALISME DALAM TINJAUAN ONTOLOGIS, EPISTEMOLIGIS, DAN AKSIOLOGIS

Dasar-dasar Logika. Berpikir Rasional

PANCASILA SEBAGAI FALSAFAH HIDUP BANGSA INDONESIA

MATERI 6 BENTUK DAN FUNGSI LEMBAGA SOSIAL

PEMBUKTIAN REALITAS TUHAN MELALUI IQM (INTELLECTUAL QUALITY MANAGEMENT)

BAB II KAJIAN TEORI. esensialisme, pusat perhatiannya adalah situasi manusia. 1. Beberapa ciri dalam eksistensialisme, diantaranya: 2

Chris i tia i n View of Natural Sciences e and Technolog o y

Nama Mata Kuliah. Modul ke: Filsafat Manusia. Fakultas Fakultas Psikologi. Masyhar MA. Program Studi Program Studi.

Filsafat Umum. Kontrak Perkuliahan Pengantar ke Alam Filsafat 1. Arie Suciyana S., S.Si., M.Si. Modul ke: Fakultas Psikologi. Program Studi Psikologi

I. TINJAUAN PUSTAKA. suatu pengertian yuridis, lain halnya dengan istilah perbuatan jahat atau kejahatan. Secara yuridis

MEMBANGUN ILMU PENGETAHUAN DENGAN KECERDASAN EMOSI DAN SPIRITUAL

A. Dari segi metodologi:

STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

MISTERI TUHAN ANTARA ADA DAN TIADA

SEMIOTIKA ISLAM Oleh Nurcholish Madjid

RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid

BAB I KONSEP KETUHANAN DALAM ISLAM. Tujuan bab : Setelah membaca bab ini anda diharapkan dapat menjelaskan konsep ketuhanan dalam Islam

Mata kuliah : Filsafat Kebudayaan Pertemuan ke : 10 (K10) : Kebudayaan sebagai strategi: : Mahasiswea memahami konsep pentahapan kebudayaan dan

Filsafat Ilmu : Kajian atas Asumsi Dasar, Paradigma, dan Kerangka Teori Ilmu Pengetahuan RESENSI BUKU

RAMADAN Oleh Nurcholish Madjid

Pancasila sebagai Sistem Filsafat

idealisme: suatu aliran filsafat yang cara pandangnya sama dengan rasionalisme.

Keimanan pada Wujud Ilahi

PENYANGKALAN ADANYA TUHAN DALAM PANDANGAN ATEIS DAN SAINS MODERN. Herwansyah

Transkripsi:

BAB IV ALIRAN-ALIRAN SEPUTAR EKSISTENSI TUHAN Aliran-aliran pemikiran seputar keberadaan Tuhan lahir dan berbagai sikap baik yang menerima, menolak, maupun yang acuh tak acuh. Masing-masing kemudian membangun argumentasinya untuk mengokohkan posisi dan sikap yang telah diambilnya. Aliran-aliran itu antara lain adalah: A. Teisme Teisme adalah paham yang mengakui keberadaan Tuhan balk sebagai Ada yang personal maupun impersonal, imanen maupun transenden, juga sebagai pencipta dunia dan ketiadaan (creutio ex nihilo) melalui aktus penciptaan-nya yang bebas. Mereka yang mendukung paham ini mengajukan berbagai argumen keberadaan Tuhan, antara lain: 1. Argumen Ontologis Ontologi berarti ilmu tentang yang ada. Pada masa Plato (428-348 SM) argumen ontologis ini muncul dalam bentuk teori dunia ide yang menyatakan bahwa di alam ini mesti terdapat ide. Yang dimaksud ide ialah pengertian universal dari segala sesuatu. Tiap sesuatu di alam mempunyai idenya dan ide inilah yang merupakan hakekat sesuatu itu. Ide-idelah yang menjadi dasar wujud sesuatu. Ide-ide itu berada di alam tersendiri yaitu dunia ide yang terletak di luar dunia nyata ini. Ide-ide itu kekal, sedang benda-benda yang menampak itu selalu berubah dan hanya merupakan bayangan atau gambaran dan ide yang ada dalam dunia ide. Ide-ide ini tidak tercerai berai, tetapi semua bersatu dalam ide tertinggi yang dikenal dengan nama ide kebaikan atau The Absolut Good. ide kebaikan inilah sumber, tujuan, dan sebab dan segala sesuatu yang disebut juga Tuhan. Menurut St. Augustinus manusia mengetahui dari pengalamannya dalam hidup, bahwa dalam alam ini ada kebenaran. Akan tetapi akal manusia kadang-kadang merasa bahwa ia mengetahui apa yang benar, namun kadang merasa ragu-ragu bahwa apa yang diketahuinya itu adalah kebenaran. Dengan kata lain manusia mengakui bahwa di atasnya masih ada suatu kebenaran tetap yang menjadi sumber dan cahaya bagi akal dalam usaha mengetahui apa yang benar. Kebenaran tetap dan kekal itu merupakan kebenaran mutlak, inilah yang disebut Tuhan.

Anselmus dari Canterburry berpendapat bahwa manusia dapat memikirkan sesuatu yang kebesarannya tidak dapat diketahui dan diatasi oleh segala yang ada, konsep sesuatu yang Maha Besar, Maha Sempurna. Dzat yang serupa ini mesti mempunyai wujud dalam hakekat sebab ia mempunyai sifat maha sempurna. Sesuatu yang Maha Sempurna dan Maha Besar itulah Tuhan, dan karena Tuhan sebagai sesuatu yang terbesar dan sempurna tentulah ia mempunyai wujud. Jadi Tuhan mesti ada. Argumen ontologis ini mendapat kritik sebagai berikut; pertama, ditambahkannya wujud kepada konsep tidak membawa hal baru bagi konsep itu. Konsep tentang Zat Yang Maha Sempuma tidak mengharuskan adanya Zat itu. Suatu konsep dapat saja sempurna sebagai konsep meski tidak punya wujud. Kedua, adanya suatu zat tidak dapat dipastikan dan adanya ide tentang zat itu. 2. Argumen kosmologis Argumen ini mendapat uraian ilmiahnya yang baik di tangan Thomas Aquinas yang menyebut tiga jalan: Jalan pertama adalah jalan yang didasarkan pada gerak. Dunia ini penuh dengan gerak. Gerak merupakan peralihan dan kemungkinan (potensi) menjadi kenyataan (aktus). Semua yang bergerak digerakkan oleh sesuatu yang lain, omne quod movetur ab alio movetur. Bila sesuatu yang menggerakkan itu bergerak juga, maka niscaya yang bergerak itu digerakkan oleh yang lain lagi. Hal ini akan terus berlangsung. Argumen ini menunjukkan bahwa dibutuhkan adanya penggerak pertama yang tidak bergerak untuk menggerakkan semua yang bergerak di dunia ini. Penggerak pertama inilah yang manusia temukan pada Tuhan. Jalan pertama ini pernah dikemukakan oleh Aristoteles, Maimonides, dan lbnu Rushd. Jalan kedua adalah jalan yang berdasarkan atas sebab. Suatu sebab merupakan akibat dan suatu sebab yang lainnya. Sebab yang lain ini pun merupakan akibat dan suatu sebab yang lainnya lagi. Peristiwa ini bisa ditarik terus sampai tak terhingga. Namun suatu hal yang mustahil terdapat serangkaian sebab yang tidak terhingga karena tidak adanya sebab yang pertama. Tidak adanya sebab yang pertama menimbulkan ketiadaan sebab yang kedua dan selanjutnya. Bila hal ini terjadi, maka tidak ada sebab sama sekali, dan ini bukanlah kebenarannya. Argumen ini membawa orang pada suatu kesimpulan bahwa penyebab pertama yang tidak disebabkan haruslah ada. Penyebab pertama ini dikenal sebagai Tuhan.

Jalan ketiga adalah jalan yang didasarkan atas apa yang mungkin ada dan yang seharusnya ada. Yang mungkin atau kontingen merupakan hal yang dapat ada dan yang dapat tidak ada. Sedang yang seharusnya ada atau yang mutlak adalah hal yang seharusnya ada dan tidak dapat tidak harus ada, yang mempunyai kekuasaan untuk ada dalam diri sendiri. Di dalam dunia ini tidak mungkin hanya terdapat hal-hal yang kontingen saja. Hal yang kontingen sebagai hal yang mungkin ada, tidak dapat, mempertanggungjawabkan keberadaannya sendiri. Totalitas yang kontingen tidak terhingga jumlahnya dan tidak dapat memenuhi syaratsyarat adanya. Syarat adanya hanya terpenuhi jika sekurang-kurangnya terdapat satu hal yang mutlak. Jika sesuatu itu ada, maka terdapat sesuatu yang seharusnya ada. Selalu terdapat sesuatu yang mempunyai kekuasaan dalam diri sendiri, dan suatu hal yang mutlak itu dimengerti semua orang sebagai Tuhan. Adapun kritik terhadap argumen kosmologis ini antara lain; pertama, jika tiap kejadian harus rnempunyai sebab, mengapa harus berhenti pada Tuhan?, kedua, jika ada kemungkinan kejadian tanpa sebab, apakah konsep Tuhan masih perlu?, ketiga, menyatakan bahwa Tuhan itu wajib adanya sama dengan mengatakan bahwa Tuhan itu mustahil tidak ada, maka pertanyaan apakah Tuhan itu ada tidak relevan lagi, keempt,dalam rangkaian sebab-akibat, keduanya harus bersifat wajib ada. 3. ArgumenTeleologis Argumen ini mendasarkan pada tujuan alam semesta. Setiap benda di dunia ini baik yang berakal budi maupun yang tidak mempunyai suatu tujuan tertentu, terlebih pada makhluk hidup. Selain itu terdapat hukum alam yang melingkupi seluruh individu. Setiap individu memiliki tempatnya sendiri. Dengan demikian bersarna-sama membangun alam semesta yang teratur. Kenyataan ini tidak dapat dijelaskan sebagai akibat dari sebab-sebab yang kebetulan saja. Jika terdapat hal-hal yang menuju ke arah tujuan tertentu, maka perlu tujuan itu telah ditentukan sebelumnya. Setiap sesuatu hal mengarah ke tujuan tertentu. Tujuan itu harus ada sebelumnya agar dapat timbul suatu hal yang memiliki segala kemampuan untuk sampai pada tujuan tertentu tersebut. Akan tetapi tujuan itu hanya dapat ada sebelumnya dalam sesuatu akal budi yang merencanakan dan mengatur benda-benda itu. Akal budi itu dikenal sebagai Tuhan.

Kritik terhadap argumen teleologi di antaranya; pertama, argumen ini menunjukkan adanya penata dan perencana, bukan pencipta, kedua, bagaimana halnya dengan kenyataan bagian-bagian alam yang mengesankan ketidakteraturan?. 4. Argumen Moral Argumen ini dikemukakan oleh Immanuel Kant. Menurutnya perbuatan baik menjadi baik bukan karena akibat-akibat baik yang ditimbulkan dan perbuatan itu, dan bukan pula karena agama mengajarkan perbuatan baik itu. Sesuatu perbuatan adalah baik, karena manusia tahu dan perasaan yang tertanam dalam jiwanya bahwa ia diperintahkan untuk mengerjakan yang balk. Kewajiban dan perintah melakukan perbuatan baik dan menjauhi perbuatan buruk tidak didapat dari pengalaman di dunia ini, tetapi dibawa sejak lahir. Manusia mengetahui dari pengalaman bahwa perbuatan baik tidak selamanya membawa kepada kebaikan. Perbuatan buruk tidak selalu mendapat hukuman. Walaupun terdapat kontradiksi antara perintah sanubari dan kenyataan, manusia harus tetap berkewajiban melakukannya. Kenyataan ini menimbulkan perasaan lain, yaitu jika perbuatan buruk maupun baik tidak memperoleh balasan yang setimpal, maka suatu keharusan bahwa ada kehidupan kedua setelah kehidupan di dunia ini sebagai tempat pembalasan. Perbuatan baik dan buruk akan mendapat balasan yang setimpal dan terjadi bukan secara kebetulan, tetapi semua itu hanya dapat dilakukan oleh sesuatu yang adil. Yang adil ini harus melebihi manusia, agar balasan itu setimpal dengan perbuatan yang pernah dilakukan manusia. Yang Maha Adil itu hanya satu yakni Tuhan. 5. Argumen Probabilitas Menurut hukum probabilits suatu peristiwa terjadi secara kebetulan berdasarkan pada kemungkinan yang dimilikinya, yaitu pembilang (jurnlah hal/peristiwa yang diinginkan) dibagi dengan penyebutnya (jurnlah seluruh kemungkinan). Diketahui bahwa jumlah atom-atom yang terdapat di alam semesta ini bisa disimbolkan dengan m. Ilmu pengetahuan mengatakan bahwa ada atom-atom sejumlah m, dan m itu luar biasa besarnya. Jumlah kombinasi seluruhnya yang rnungkin diperoleh ialah ini merupakan jumlah yang luar biasa besarnya yang bahkan sulit untuk dituliskan. Hanya satu di antara kombinasi-kombinasi rn! Merupakan dunia manusia sekarang. Dunia ini tersusun secara kebetulan adalah 1/m!, adalah suatu bilangan yang demikian

dekatnya dengan bilangan nol, namun dalam kenyataannya dapat dikatakan sama dengan nol. Jika dunia tidak secara kebetulan tercipta, maka sudah pasti dunia mi sengaja diciptakan. Karena itu pasti penciptanya, yaitu yang dikenal sebagai Tuhan (Kattsoff, 1992: 458-459). Masih terdapat banyak argumen lain yang mendukung paharn teisme baik dari pengalaman keindahan, pengalaman dalam sejarah, maupun dari pengalaman keagamaan (mistik). Salah satunya argumen yang datang dari para filsuf muslim seperti dari lbnu Rushd (dalil al-inayah), Ibnu Sina (dall al-jawaz), dan Al-Kindi (dalil a- huduts) yang mengungkapkan keharusan keberadaan Tuhan sebagai sandaran hidup bagi manusia. B. Ateisme Ateisme merupakan suatu bentuk kepercayaan, yakni percaya bahwa suatu kenyataan tertinggi yang disebut Tuhan itu tidak ada (menyangkal keberadaan Tuhan). Titik pusat perbincangan tentang ateisme adalah menjawab pertanyaan bagaimana kita meyakini keberadaan Tuhan secara rasional, bagaimana ide tentang Tuhan lahir dan terbentuk dalam kesadaran manusia, serta apakah ide itu mempunyai nilai objektif atau merupakan hasil khayalan manusia belaka. Ateisme sebagai suatu paham telah berusia tua, setua pemikiran manusia, karena ia berdimensi filosofis. Hal utama yang mendorong orang berpaham ini adalah sebagai berikut: Naturalisme, yaitu paham yang menyatakan hahwa adanya alam tidak membutuhkan adanya bantuan dari luar. Semua kejadian di alam berada dalam suatu siklus yang terus berjalan, sehingga tidak dibutuhkan adanya kehadiran pihak lain untuk memahami alam. Perkembangan ilmu pun sepertinya mendukung gagasan dan naturalisme. Kejahatan dan penderitaan, adanya kedua hal itu di dunia bagi sementara orang tidak bisa dipahami karena Tuhan Maha Baik, lalu mengapa ada keburukan? Mereka yang mengalami penderitaan berkepanjangan biasanya mudah berada di paham ini. Otonomi manusia, biasanya hal ini sering dipertentangkan dengan keberadaan Tuhan. Manakala Tuhan ada, maka manusia secara otomatis tidak punya kebebasan. Padahal dalam kenyataan manusia bebas, jadi Tuhan tidak ada. Begitulah kira-kira gagasan untuk menyangkal adanya Tuhan.

Pada masa modern gejala ateisme muncul terutama karena hal-hal berikut : Meningkatnya pendidikan (the rise of education) yang mempertanyakan warisan / tradisi masa lalu Anti autoritarian, melawan setiap bentuk pemeberian jaminan kepastian seperti adanya Tuhan, prinsip-prinsip adanya logika, rasio dan mempertanyakan hegemoni konsep ketuhanan yang selama ini. Kerinduan kepada substansi agama karena telah terjadi mistifikasi, politisasi, institusioanalisasi dan ideologisasi agama. Pemikir-pemikir ateisme yang terkenal diantaranya F. W. Nietzsche (1844-1900), E. Durkheim (1858-1917), sigmund freud (1858-1934), para filsuf ekstensialis (A. Camus, J. P. Sartre) dan Karl Marx Ateisme mengambil bentuk yang bermacam-macam : 1. Anti-teisme yaitu bentuk ateisme yang paling terkenal. anti teisme yang melawan secara aktif iman / kepercayaan ini dianggap sebagai ancaman untuk manusia. Biasanya anti-teisme ini dibedakan menjadi tiga macam : a. Scentisme, berpendapat bahwa semua pernyataan yang tidak bisa diverifikasi adalah tidak bermakna. Karena semua pernyataan tentang Tuhan tidak adapat diverifikasi, maka semua pernyataan ini tidak ada artinya pula. Termasuk dalam paham ini adalah mereka kaum positivisme logis dan empirisisme radikal b. Humanisme ateistis, dalam ateisme yang diwakili oleh banyak humanis ini adanya Tuhan disangkal, sebab pengesahan adanya tuhan merintangi kebebasan manusia. Percaya akan Tuhan berarti mengasingkan manusia dari dirinya sendiri c. Materialisme dialektis, menurutnya agama itu berbahaya, dan hanya merupakan candu saja bagi manusia. Percaya kepada Tuhan akan membius manusia. Yang sesungguhnya ada ialah yang materiil, sementara surga, kehidupan akhirat hanyalah khayal 2. Ateisme religius, yaitu ateisme dalam teologi, misalnya teologi kematian Allah, suatu aliran teologis yang hidup terutama antara tahun 1960-1970. aliran ini menamai dirinya sendiri radical theology yang mengumumkan inji-injil tanpa Tuhan. Salah satu aliran Budhisme terdapat juga yang termasuk kategori ini, karena ajarannya memang tidak pemah menyinggung sama sekali tentang Tuhan.

3. Ateisme yang mencari dialog, mereka tidak percaya, namun tetap mengajak dialog dengan ajaran agama. Menurut aliran mi setiap agama pada dasarnya merupakan sebuah jalan buntu. Mereka bisa disebut sebagai ateistik tetapi tidak anti-teistik. C. Agnostisisme Suatu aliran yang menyatakan bahwa apakah Tuhan ada atau tidak ada, adalah bukan suatu masalah, karena manusia tidak dapat mengetahuinya. Sikap yang mereka ambil biasanya adalah sikap acuh tak acuh terhadap persoalan ketuhanan. Kata agnostik mula pertama dikenalkan oleh Thomas Henry Huxley (1825-1895) sebagai lawan dan kata gnosis yang mengatakan bahwa pengetahuan posistif tentang Tuhan dapat diperoleh manusia. Huxley mengatakan bahwa pengetahuan yang positif dan pasti tentang Tuhan tak mungkin diperoleh.