PERAN SERTA TIM PENGGERAK PKK KABUPATEN BONDOWOSO DALAM RANGKA PENUNTASAN BUTA AKSARA

dokumen-dokumen yang mirip
LANDASAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN

BUPATI BONDOWOSO PERATURAN DAERAH KABUPATEN BONDOWOSO NOMOR 6 TAHUN 2008 TENTANG ORGANISASI DAN TATA KERJA KECAMATAN

BERITA RESMI STATISTIK

Jumlah rumah tangga usaha pertanian di Kabupaten Bondowoso Tahun 2013 sebanyak rumah tangga

TABEL INDIKASI PROGRAM UTAMA PELAKSANAAN RTRW KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN

KEBIJAKAN PROGRAM PEMBERANTASAN BUTA AKSARA

MUSYAWARAH PERENCANAAN PEMBANGUNAN KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN 2014 ( MUSRENBANG )

PEMBELAJARAN KEAKSARAAN

PERANAN PENERAPAN METODE IQRO TERHADAP HASIL BELAJAR WARGA BELAJAR KEAKSARAAN FUNGSIONAL DASAR MERPATI. Irliana Faiqotul Himmah 13

Pemerintahan Daerah (Lembaran Negara Republik Indonesia. Tahun 2004 Nomor 126, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4438);

ANALISIS TIPOLOGI WILAYAH BERDASARKAN PERTUMBUHAN EKONOMI DAN KESENJANGAN PENDAPATAN ANTAR KECAMATAN DI KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN SKRIPSI

PEMERINTAH KABUPATEN BONDOWOSO. JL. Letnan Amir Kusman No. 2 Telepon Bondowoso

BUPATI KOTABARU PERATURAN DAERAH KABUPATEN KOTABARU NOMOR 20 TAHUN 2013 TENTANG PEMBERANTASAN BUTA AKSARA DI KABUPATEN KOTABARU

BAB I PENDAHULUAN. kekeluargaan dalam masyarakat mengalami kemerosotan,baik di tingkat

Febrie G Setiaputra, AB Putrantyo, E Wardaniyah, W Tri Julianto, F Syahyudin Jurusan Sejarah, Universitas Jember, Jember

BUPATI BONDOWOSO PERATURAN DAERAH KABUPATEN BONDOWOSO NOMOR 12 TAHUN 2011 TENTANG RENCANA TATA RUANG WILAYAH KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN

BAB VI STRATEGI PEMBANGUNAN DAERAH

Penentuan Kawasan Agroindustri Berdasarkan Komoditas Unggulan di Kabupaten Bondowoso

BAB I PENDAHULUAN. perkembangan pola kehidupan masyarakat, kebutuhan pengetahuan, dan

PENDAHULUAN. Latar Belakang Masalah

INDIKATOR BIDANG PENDIDIKAN

PRODUK DOMESTIK REGIONAL BRUTO ( PDRB ) KABUPATEN BONDOWOSO MENURUT KECAMATAN TAHUN 2012

BAB I PENDAHULUAN. meningkatkan pembangunan bangsa. Melihat kondisi masyarakat Indonesia

Strategi Kebijakan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Tahun 2016

Eselon NAMA JABATAN. 21 Drs.HIDAYAT MSI Sekretaris Daerah Kab.Bondowoso. 22 Drs.KARNA SUSWANDI MM Kepala Dinas Pengairan Kab.

Bab 5 : Rencana Pola Ruang Wilayah

ANALISIS FUNGSI KAWASAN BUDIDAYA DI KABUPATEN BONDOWOSO. Nevy Farista Aristin 1.

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan dapat berlangsung melalui lembaga pendidikan informal, lembaga

VIDEO KOMUNITAS DALAM MENUNJANG PEMBERANTASAN BUTA AKSARA DI DESA BATUR, KEC. GETASAN, KAB. SEMARANG

PENYEBAB TERJADINYA BUTA AKSARA

BAB III TUJUAN, KEBIJAKAN DAN STRATEGI PENATAAN RUANG WILAYAH

PEMETAAN DIGITAL PENYAKIT CAMPAK MENGGUNAKAN QUANTUM GIS DI KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN

TABEL INDIKASI PROGRAM UTAMA PELAKSANAAN RTRW KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN

BAB VI PENETAPAN KAWASAN STRATEGIS

BAB I PENDAHULUAN. pengembangan dan pemanfaatan teknologi di berbagai bidang kehidupan.

Pemintakatan Risiko Bencana Banjir Bandang di Kawasan Sepanjang Kali Sampean, Kabupaten Bondowoso

PERAN PENTING SAKA WIDYA BUDAYA BAKTI DALAM PENGEMBANGAN PROGRAM PAUD DAN PNFI

PENGARUH FAKTOR SOSIAL DAN EKONOMI ORANG TUA TERHADAP BUTA AKSARA ANAK USIA SEKOLAH DI KECAMATAN SUMBER WRINGIN KABUPATEN BONDOWOSO

PENERAPAN METODE IQRO PADA PEMBELAJARAN CALISTUNG WARGA BELAJAR KEAKSARAAN FUNGSIONAL DASAR MERPATI

BAB VII ARAHAN PEMANFAATAN RUANG WILAYAH

KEBIJAKAN DAN KOORDINASI KEGIATAN DIREKTORAT PEMBINAAN PENDIDIKAN MASYARAKAT TAHUN 2015

BAB I PENDAHULUAN. mengetahui lokasi sesungguhnya dari Kelurahan Pandeyan. Hasil survei ini

PERUBAHAN STRUKTUR EKONOMI DAN KETIMPANGAN SPASIAL DI KABUPATEN BONDOWOSO SKRIPSI. Oleh SYAIFUL BAHRI NIM

BAB IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN

dari atau sama dengan S2 ( S2) yaitu 291 orang (0,9%) pengajar (Gambar 4.12). A.2. Program Pendidikan Terpadu Anak Harapan (DIKTERAPAN)

RENCANA AKSI DAERAH PENGARUSUTAMAAN GENDER TAHUN 2015 TUJUAN SASARAN TEMPAT WAKTU

PERATURAN DAERAH KOTA PALANGKA RAYA NOMOR 18 TAHUN 2009 TENTANG WAJIB BELAJAR 12 TAHUN DI KOTA PALANGKA RAYA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

PROGRAM BANTUAN PENYELESAIAN TESIS (S2) BAGI PTK PAUDNI KERJASAMA DIREKTORAT P2TK-PAUDNI DAN PPS UM TAHUN 2011 A. MAKSUD DAN PENGERTIAN

BAB IV DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN. klasifikasi data rendah. Dusun Mojosantren merupakan dusun yang strategis

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana

BAB I PENDAHULUAN. Dusun Dermojurang, Seloharjo, Pundong, Bantul, Yogyakarta. Mahasiswa

IMPLEMENTASI PROGRAM PENGENTASAN BUTA AKSARA DI KABUPATEN BONDOWOSO

TADBIR : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Volume 4, Nomor 1 : Februari 2016

BAB I PENDAHULUAN. program yang ada di lokasi KKN tersebut. Yogyakarta. Kelurahan Seloharjo, dibatasi oleh:

VI. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT KEGIATAN KEAKSARAAN FUNGSIONAL. Pelaksanaan Kegiatan Keaksaraan Fungsional merupakan Gambaran

BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. luas wilayah 1060 Ha. Dahulu desa ini bernama desa Prambanan, dan kemudian

WALI KOTA DEPOK PROVINSI JAWA BARAT PERATURAN WALI KOTA DEPOK NOMOR 5 TAHUN

BAB I PENDAHULUAN. Upaya pemerintah untuk menghadapi tantangan era globalisasi adalah dengan

BAB I PENDAHULUAN. A. Deskripsi Wilayah 1. Profil Dusun Bruno 1 a. Deskripsi Wilayah. Hasil survey ini merupakan pengamatan langsung di lapangan untuk

BAB V KESIMPULAN IMPLIKASI REKOMENDASI

BAB I PENDAHULUAN. wawancara, curah pendapat, serta mengacu buku profil desa dan profil Dusun

PENGELOLAAN PROGRAM KEAKSARAAN FUNGSIONAL DI KABUPATEN JEMBER

PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROGRAM KEAKSARAAN FUNGSIONAL DI DESA PONDOK BABARIS KECAMATAN SUNGAI PANDAN KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA.

G U B E R N U R L A M P U N G

PERATURAN BERSAMA MENTERI NEGARA PEMBERDAYAAN PEREMPUAN, MENTERI DALAM NEGERI DAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL

Kurikulum KTSP 2006 dan Kurikulum 2013

BAB I PENDAHULUAN. Pada pembukaan UUD 1945 disebutkan bahwa salah satu tujuan negara

September 2015 SEPTEMBER MONOGRAFI DESA MONOGRAFI DESA

BAB III PELAKSANAAN WAKAF PRODUKTIF KEBUN APEL DI DESA ANDONOSARI KECAMATAN TUTUR KABUPATEN PASURUAN

BIDANG PENDIDIKAN. Ida Rindaningsih, M.Pd

PEMERINTAH KABUPATEN MALANG DESA/ KEL.. KECAMATAN... Jalan... No... Telp.(0341)... CONTOH. KEPUTUSAN DESA/ KELURAHAN... Nomor : 180/ /421.

Panduan Teknis Apresiasi Layanan Pendidikan Keaksaraan dan Kesetaraan Melalui. Lomba Keberaksaraan Warga Belajar Pendidikan Keaksaraan Tahun 2017

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. tentang partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan program wajib belajar sembilan

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI

BAB I PENDAHULUAN. Menurut data Badan Pusat Statistik, Penduduk buta aksara usia tahun

KATA PENGANTAR. Bondowoso, 26 Januari 2018 Ketua, Drs. H. Thabrani, S.H., M.H. NIP

IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. Desa Pematang Pasir menjadi desa definitif relatif masih baru yaitu pada tahun

SKRIPSI. Oleh Erfin Prastika Ayu Diningrum NIM

GUBERNUR LAMPUNG PERATURAN GUBERNUR LAMPUNG NOMOR 1 TAHUN 2007

MERANCANG BAHAN AJAR PENDIDIKAN KEAKSARAAN Bahan Sajian Semiloka Pendidikan Keaksaraan

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEAKSARAAN. Oleh : BABANG ROBANDI Tim PK PLS fip UPI 2008

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Penelitian. Undang-Undang Dasar (UUD) Tahun 1945 mengamanatkan bahwa

BAB IV KARAKTERISTIK RESPONDEN DAN SISTEM PERTANIAN

BAB II DESA BERINGIN JAYA. b. Sebelah selatan berbatasan dengan Desa Suka Damai. d. Sebelah timur berbatasan dengan /Kecamatan Sentajo Raya 1

BAB I PENDAHULUAN. Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat hadir di Indonesia di tengah-tengah

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA MENTERI DALAM NEGERI,

BAB III PEMBAGIAN WARIS BERDASARKAN KONDISI EKONOMI AHLI WARIS DI DESA KRAMAT JEGU KECAMATAN TAMAN KABUPATEN SIDOARJO

BAB I PENDAHULUAN. Latar Belakang Masalah

GARA-GARA GAK SEKOLAH JADI PUZZING DECH...

BAB IV GAMBARAN UMUM

PEMBINAAN ORGANISASI MITRA DIKMAS. Oleh Direktur Pembinaan Pendidikan Masyarakat DITJEN PAUDNI-KEMDIKBUD RI 2015

PROGRAM KEAKSARAAN DAN BUDAYA BACA 2016

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. a. Nama Perusahaan : Kantor Kepala Desa Padusan. b. Alamat : Jl. Air Panas No.31, Padusan, Pacet, Mojokerto,

BAB II KONDISI DESA BELIK KECAMATAN BELIK KABUPATEN PEMALANG. melakukan berbagai bidang termasuk bidang sosial.

MEMUTUSKAN: Menetapkan : PERATURAN BUPATI TENTANG PROGRAM KURSUS BAHASA ASING BERBASIS DESA/KELURAHAN KABUPATEN BANYUWANGI.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

GUBERNUR NUSA TENGGARA BARAT,

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

Transkripsi:

PERAN SERTA TIM PENGGERAK PKK KABUPATEN BONDOWOSO DALAM RANGKA PENUNTASAN BUTA AKSARA Disampaikan dalam temu Evaluasi Pencapaian kinerja Dikmas Ditjen PAUDNI Kemendikbud Oleh : Ny. Hj. Faizah Amin Said Husni Ketua TP. PKK Kabupaten Bondowoso Palangkaraya, 15 Sepember 2012

LATAR BELAKANG Tedapat 132.331 Penduduk buta aksara di Kabupaten Bondowoso yang terdiri dari : - Usia 10-14 tahun sebanyak 561 orang - Usia 15-45 tahun sebanyak 24.815 orang - Usia 46-59 tahun sebanyak 69.016 orang - Usia 60-98 tahun sebanyak 37.939 orang

TUJUAN PROGRAM KF MENSINERGIKAN SUMBER DAYA YANG ADA DI KABUPATEN BONDOWOSO UNTUK MENGATASI BERBAGAI KENDALA DAN PERMASALAHAN DALAM PENUNTASAN PEMBERANTASAN BUTA AKSARA

PERAN SERTA PKK Turut menjaga dan mempertahankan keberlanjutan, keberhasilan pembangunan di Bidang Pendidikan. Menyediakan layanan dibidang pendidikan yang mudah, murah serta dapat dijangkau oleh masyarakat. Turut serta menata layanan pendidikan yang sudah dibangun oleh Pemerintah

TAHUN 2011-2012 KABUPATEN BONDOWOSO DI JAWA TIMUR KABUPATEN BONDOWOSO Data : Tahun 2011 Jumlah Penduduk : 754.853 jiwa Jumlah Rumah Tangga : 260.318 KK Jumlah Penduduk Miskin : 131.900 jiwa Jumlah Rumah Tangga Miskin : 165922 KK Tahun 2012 755.396 Jiwa jiwa KK

JUMLAH PENDUDUK BUTA AKSARA DATA BUTA AKSARA KABUPATEN BONDOWOSO NO KECAMATAN JUMLAH BUTA AKSARA usia 10-14 usia 15-45 usia 46-59 usia 60-98 Jumlah 1 MAESAN 8286 23 1689 4489 2085 8286 2 GRUJUGAN 4964 14 604 2581 1765 4964 3 TAMANAN 5098 17 792 2571 1718 5098 4 JAMBESARI DARUS SHOLAH 7772 44 1582 4190 1956 7772 5 PUJER 7785 20 1288 4384 2093 7785 6 TLOGOSARI 9312 43 2167 4808 2294 9312 7 SUKOSARI 2951 13 602 1485 851 2951 8 SUMBER WRINGIN 5598 55 1266 2893 1384 5598 9 TAPEN 6067 12 688 3194 2173 6067 10 WONOSARI 7096 21 1015 3854 2206 7096 11 TENGGARANG 4497 19 549 2503 1426 4497 12 BONDOWOSO 3278 24 414 953 1887 3278 13 CURAHDAMI 5650 32 1048 3171 1399 5650 14 BINAKAL 2351 13 412 1294 632 2351 15 PAKEM 6501 20 1797 3565 1119 6501 16 WRINGIN 8074 35 1452 4507 2080 8074 17 TEGALAMPEL 5474 16 918 2968 1572 5474 18 TAMAN KROCOK 4997 10 951 2774 1262 4997 19 KLABANG 3356 11 493 1788 1064 3356 20 SEMPOL 1498 11 336 782 369 1498 21 BOTOLINGGO 7604 43 2305 2687 2569 7604 22 PRAJEKAN 4081 12 356 2189 1524 4081 23 CERMEE 10041 53 2091 5386 2511 10041 JUMLAH 132331 561 24815 69016 37939 132331

TARGET PBA KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN 2011 TAHUN 2012 NO LEMBAGA GARAPAN NO LEMBAGA GARAPAN 1 PKBM (53 lembaga) 7200 1 PKBM (81 lembaga) 14790 2 PKK 2000 2 PKK 2600 3 PERSIT 600 3 PERSIT 1000 4 BHAYANGKARI 600 4 BHAYANGKARI 1200 5 Muslimat NU 800 5 Muslimat NU 4350 6 AISYAH 400 6 AISYAH 1200 7 AL-IRSYAD 400 7 WANITA AL IRSYAD 1000 8 GOW 400 8 GOW 1000 9 AL -HIDAYAH 400 9 AL -HIDAYAH 700 10 KODIM 0822 600 10 KODIM 0822 1000 11 NASIYATUL AISIYAH 300 11 NASIYATUL AISIYAH 600 12 FATAYAT 300 12 FATAYAT 1200 JUMLAH 14000 JUMLAH 30640

JUMLAH WARGA BELAJAR TP-PKK DI KECAMATAN NO KECAMATAN 2011 2012 1 CERMEE 20 200 2 TLOGOSARI 10 150 3 MAESAN 5 200 4 WRINGIN 6 200 5 PUJER 10 150 6 JAMBESARI DARUS SHOLAH 20 150 7 PAKEM 10 150 8 WONOSARI 5 100 9 BOTOLINGGO 10 100 10 CURAHDAMI 5 100 11 SUMBER WRINGIN 10 100 12 TAPEN 4 100 13 TEGALAMPEL 5 100 14 TAMAN KROCOK 5 100 15 TAMANAN 10 100 16 GRUJUGAN 20 100 17 TENGGARANG 5 100 18 PRAJEKAN 10 100 19 KLABANG 20 SUKOSARI - 50-50 21 BINAKAL 10 100 22 BONDOWOSO - 50 23 SEMPOL 20 50 JUMLAH SASARAN 200 2600 Lahan garapan dalam satu kecamatan selain PKK juga di garap oleh beberapa Ormas Wanita lain dan PKBM yang ada di masing-masing Kecamatan

RENCANA AKSI PENUNTASAN BUTA AKSARA SAMPAI DENGAN TAHUN 2015 DI KABUPATEN BONDOWOSO TAHUN 2013 TAHUN 2014 TAHUN 2015 NO LEMBAGA GARAPAN NO LEMBAGA GARAPA N NO LEMBAGA GARAPAN 1 PKBM (65 Lebaga) 7800 1 PKBM (60 Lembaga) 7800 1 PKBM (65 Lembaga) 6200 2 PKK 1300 2 PKK 1300 2 PKK 1381 3 PERSIT 800 3 PERSIT 800 3 PERSIT 800 4 BHAYANGKARI 800 4 BHAYANGKARI 800 4 BHAYANGKARI 800 5 Muslimat NU 2000 5 Muslimat NU 2000 5 Muslimat NU 2000 6 AISYAH 600 6 AISYAH 600 6 AISYAH 600 7 WANITA AL IRSYAD 600 7 WANITA AL IRSYAD 600 7 WANITA AL IRSYAD 600 8 GOW 600 8 GOW 600 8 GOW 600 9 AL -HIDAYAH 600 9 AL -HIDAYAH 600 9 AL -HIDAYAH 600 10 KODIM 0822 800 10 KODIM 0822 800 10 KODIM 0822 800 11 NASIYATUL AISIYAH 500 11 NASIYATUL AISIYAH 500 11 NASIYATUL AISIYAH 500 12 FATAYAT 800 12 FATAYAT 800 12 FATAYAT 800 JUMLAH 17200 JUMLAH 17200 JUMLAH 15681

PENYEBAB BUTA AKSARA GEOGRAFIS BERBUKIT DAN BERGUNUNG CULTURE/ BUDAYA: KESADARAN RENDAH KEMISKINAN (34,20%, BLT MENJADI 66,83%) INFRASTRUKTUR SEKOLAH TERBATAS

TUJUAN MELAKSANAKAN PEMBERANTASAN BUTA AKSARA, SECARA KOMPREHENSIF, SERENTAK DAN TERPADU TARGET Akhir Tahun 2015 Diharapkan TIDAK ADA lagi Penduduk Buta Aksara di Bondowoso

Tutor Semua Sumberdaya : PNS Perangkat Desa PKK Tokoh Masyarakat dan Mayoritas Pendidik Paud

Tempat Belajar Balai Desa Gedung Sekolah Madrasah Pondok Pesantren Masjid dan Musholla Rumah Warga

Waktu Belajar Waktu belajar = 6 bulan Tiap bulan = 12 kali tatap muka Tiap minggu = 3 kali tatap muka Tiap tatap muka = 2 jam pelajaran (jp) Jumlah Tatap Muka = 6 x 12 = 72 tm Jumlah JP = 72 x 2 jp = 144 jp

Program Belajar Mengenal Huruf Merangkai Huruf menjadi kata Merangkai kata menjadi kalimat sederhana Membaca Kalimat sederhana dengan tepat Menulis kalimat sederhana Membaca cerita sederhana tentang sesuatu proses

TUJUAN Program KETRAMPILAN CALISTUNG KETRAMPILAN FUNGSIONAL MELEK AKSARA LATIN & ANGKA ARAB MELEK BAHASA INDONESIA & PENGETAHUAN DASAR PENINGKATAN MUTU DAN TARAF HIDUP

KLASIFIKASI LAYANAN PROGRAM KF Data BPS Terpencil Berdekatan dengan lingkungan penduduk Dipilih Tutor dari setempat Praktek bahan ajar tematik berbahan dasar lokal.

STRATEGI Merata : setiap Desa/ Kelurahan minimal terdapat 1 Program Keaksaraan Fungsional Semua untuk satu : Semua sumber daya yang relevan dimanfaatkan untuk kepentingan pembelajaran program KF misalnya penyesuaian jadwal belajar

KEKUATAN Tim Penggerak PKK memiliki jenjang sampai ke tingkat dusun dengan melibatkan : 1. Ketua TP PKK Kecamatan sebagai penyelenggara tingkat Kecamatan 2. Ketua TP PKK Desa sebagai penyelanggara tingkat Desa 3. Penilik PLS sebagai pembina di lapangan 4. Tutor KF berasal dari kader PKK/ setidaknya pendidik PAUD. 5. Keberadaan Mobil Pintar.

KELEMAHAN TP PKK mempunyai banyak program sehingga sulit untuk memfokuskan pada salah satu program. TP PKK memiliki jumlah pengurus yang terbatas dan masing-masing telah memiliki tugas dan fungsinya. Waktu pelaksanaan program KF relatif singkat, hanya kurang lebih 6 bulan.

KESEMPATAN TP PKK dapat melakukan tatap muka secara langsung dengan Warga Belajar sehingga dapat menyampaikan program yang lain. TP PKK dapat mengevaluasi kegiatan sebanyak 3 kali selama 6 bulan. TP PKK dapat memantau keadaan dan kondisi wilayah tempat program dilaksanakan.

TANTANGAN Banyaknya jumlah penduduk buta aksara menjadi beban tanggung jawab. Sulitnya mencari terobosan untuk program KF.

HARAPAN Adanya program pelestarian keaksaraan fungsional dengan banyak memberikan bantuan bahan bacaan/ buku dan tambahan modal. Peran serta Tokoh Agama dan Tokoh Masyarakat dalam Program Keaksaraan Fungsional yang dapat memberikan dukungan secara optimal.

KEBERHASILAN WB dari pekerja buruh tukang linting rokok setelah lulus menjadi tukang absen. WB dari buruh tani kini menjadi pedagang sayur keliling. WB dapat meningkatkan kesejahteraan hidupnya dari beberapa praktek bahan ajar tematik yang dapat di perjual belikan di lingkungan setempat. Exs : dititipkan di sekolah, madrasah, dll

Pembinaan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang dilaksanakan oleh tim penggerak PKK NO KEGIATAN TARGET KINERJA 1. Pengembangan PAUD 60 Desa 2. Penyelenggaraan/ Pelatihan PAUD 1700 Orang 3. Penyelenggaraan Koordinasi PAUD 3 Organisasi 4. Publikasi dan Sosialisasi PAUD 5 Kegiatan 5. Peningkatan Pengelolaan Pendidikan TK 350 Lembaga

Sekian Terima kasih