STANDAR KOMPETENSI 9: Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati.

dokumen-dokumen yang mirip
Dinamakan bacaan izhar halqi apabila terdapat nun sukun ( ن ) atau tanwin (

KOMPETENSI DASAR: Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah dan Ra. Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan Ra dalam bacaan surat-surat Al- Quran dengan benar.

SMP NEGERI 2 PASURUAN TAHUN 2015

KOMPETENSI DASAR INDIKATOR:

Oleh: Shahmuzir bin Nordzahir

Bacaan Tahlil Lengkap

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

STANDAR KOMPETENSI 1: Menerapkan hukum bacaan Al Syamsiyah dan Al Qamariyah

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

مت إعداد هذا امللف آليا بواسطة املكتبة الشاملة

Berkompetisi mencintai Allah adalah terbuka untuk semua dan tidak terbatas kepada Nabi.

BAB IV KONSEP SAKIT. A. Ayat-ayat al-qur`an. 1. QS. Al-Baqarah [2]:

RANGKUMAN MATERI HURUF HIJAIYAH. BACAAN ALIF LAM ( lam Ta rif )

KUNCI MENGENAL ISLAM LEBIH DALAM

Berkahilah untuk ku dalam segala sesuatu yang Engkau keruniakan. Lindungilah aku dari keburukannya sesuatu yang telah Engkau pastikan.

HADITS TENTANG RASUL ALLAH

: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM : X SEMUA KOMPETENSI KEAHLIAN

Konsisten dalam kebaikan

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Hukum mengingkari kehidupan akhirat

Kajian Bahasa Arab KMMI /12 Shafar 1433 H 1

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 4 Tahun 2003 Tentang PENGGUNAAN DANA ZAKAT UNTUK ISTITSMAR (INVESTASI)

; ) ا ( alif Disebut mad thabi i (mad asli) apabila terdapat harakat fathah diikuti

MANAJEMEN JATIDIRI ( MJ )

BAB 7 ASPEK AL-QUR AN

KHUTBAH GERHANA MATAHARI

ISLAM IS THE BEST CHOICE

Adzan Awal, Shalawat dan Syafaatul Ujma ADZAN AWAL, MEMBACA SHALAWAT NABI SAW, DAN SYAFA ATUL- UZHMA

PERAYAAN NATAL BERSAMA

Sunnah menurut bahasa berarti: Sunnah menurut istilah: Ahli Hadis: Ahli Fiqh:

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Amalan Setelah Ramadhan. Penulis: Al-Ustadz Saifuddin Zuhri, Lc.

Dengan nama Allah yang maha pengasih, maha penyayang, dan salam kepada para Rasul serta segala puji bagi Tuhan sekalian alam.

SULIT 1223/2 BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 2 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Anjuran Mencari Malam Lailatul Qadar

ISLAM dan DEMOKRASI (1)

ة س ى اهو اهر خ اهر خ ى

<المصدر> ] لمتابعة رابط المشاركة. ikuti postingan asal keterangan ini. الا مام ناصر محمد اليماني Al-Imam Naser Mohammed Al-Yamani.

JABATAN PELAJARAN TERENGGANU SUMATIF 2 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2013 PENDIDIKAN ISLAM

ISLAM DIN AL-FITRI. INDIKATOR: 1. Mendeskripsikan Islam sebagai agama yang fitri

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

المضارع الماضي الا مر

Ada Dua Kali Hari Kebangkitan.. اقتباس المشاركة: من الموضوع: Kebangkitan Ada Dua Kali Hari

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Keutamaan Akrab Dengan Al Qur an

CARA PRAKTIS UNTUK MENGHAFAL AL-QUR AN

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

1223/2 SULIT BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PENDIDIKAN ISLAM SET 5 KERTAS 2 SATU JAM EMPAT PULUH MINIT

AYAT AL-QUR AN TENTANG PERINTAH MENJAGA LINGKUNGAN DISUSUN OLEH: FUAD, M.Pd.I

HambaKu telah mengagungkan Aku, dan kemudian Ia berkata selanjutnya : HambaKu telah menyerahkan (urusannya) padaku. Jika seorang hamba mengatakan :

Ya Allah, Dzat yang memalingkan hati teguhkanlah hati kami kepada ketaatan beribadah kepada-mu. HR Muslim no 2654

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan

Serial Bimbingan & Penyuluhan Islam


- لخ بي ر ر ب ه م م ن- ي و م ذ ذ.9 و ا ن ه لش د ي د د - ل م و ري ت قد ح ا.A ا لمغ ي رت ص ب ح ا ف -و ا ن ه و ا ن ه لا- ا ذاب ع ث ر

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

Sikap Jujur. A. Muqoddimah

STANDAR KOMPETENSI. Melaksanakan tatacara salat fardu dan sujud sahwi

MENTASHARUFKAN DANA ZAKAT UNTUK KEGIATAN PRODUKTIF DAN KEMASLAHATAN UMUM

FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor: 7/MUNAS VII/MUI/11/2005 Tentang PLURALISME, LIBERALISME DAN SEKULARISME AGAMA

PENYERANGAN AMERIKA SERIKAT DAN SEKUTUNYA TERHADAP IRAK

TAFSIR SURAT ATH- THAARIQ

Pedoman Observasi Evaluasi Harian/Formatif

MAKALAH TANDA-TANDA PENULISAN DALAM BAHASA ARAB DAN TATA CARA MENULIS HURUF ARAB YANG BAIK DAN BENAR

Post

Maka dirikanlah shalat karena Rabbmu; dan berkorbanlah. (QS. al-kautsar:2)

Akal Yang Menerima Al-Qur an, dan Akal adalah Hakim Yang Adil

Jawaban yang Tegas Dari Yang Maha Mengetahui dan Maha Merahmati

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TAHUN PELAJARAN 2015/2016 SIKLUS 1

Mensyukuri Nikmat Al Quran

SUMPAH PALSU Sebab Masuk Neraka

Lailatul Qadar. Surah Al Qadr 97 : 1-5

Edisi: 11/9/1/1437 KHUTBAH PERTAMA م ع اش ر ال م س ل م ي ن ر ح م ن ي ور ح م ك م الل ه. Alloh Subhanahu wa Ta'ala berkata di dalam Al-Qur'an:

SMPN 3 Baradatu Way Kanan-Silabus PAI kelas /2011

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Tema: Orang Yang Meninggal Namun Berhutang Puasa

Murtadin,Halalkah Darahnya?

KOMPETENSI DASAR: Menjelaskan hukum bacaan Mad dan Waqaf Menunjukkan contoh hukum bacaan Mad dan Waqaf dalam bacaan suratsurat

Materi Kajian Kitab Kuning TVRI Edisi Ramadhan. Narasumber: DR. Ahmad Lutfi Fathullah, MA Video kajian materi ini dapat dilihat di

ف ان ت ه وا و ات ق وا الل ه ا ن الل ه ش د يد ال ع ق اب

SILABUS PEMBELAJARAN

ZAKAT PENGHASILAN. FATWA MAJELIS ULAMA INDONESIA Nomor 3 Tahun 2003 Tentang ZAKAT PENGHASILAN

UST.HJ.MOHD SALEH BIN RAMLI PENSYARAH MAAHAD TAHFIZ NEGERI PAHANG BAHAGIAN 1

KOMPETENSI DASAR: INDIKATOR:

Imam Nasser Muhammad Al-Yamani:

SHOLAT DAN ROKA AT YANG -BENAR SESUAI AL QUR AN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

ب ص ى اهو اهر خ اهر خ ى

Kebahagiaan Mana yang Ingin Anda Raih?

الممدمة. Pendahuluan. Bait syair ini adalah untuk orang yang menginginkan (pembahasan) pada masalah nun, tanwin, dan madmad..

KHUTBAH JUM AT. Air Sumber Kehidupan. Khutbah 1

Bab 1. Memperindah Bacaan Qur an Dengan Tajwid Yang Benar

KONSISTENSI PADA MAD

1. Ya Allah, sesungguhnya kami memuji-mu, meminta tolong kepada-mu, dan memohon petunjuk dari-mu, kami berlindung dan bertawakal kepada-mu, kami

SENARAI JADUAL. JADUAL : Interpretasi Skor Min Amat baik Baik Memuaskan Lemah.

Baca Tulis Qur an (BTQ) Kelas 2

SABAR ITU MAHAL. Oleh: Dr. Marzuki, M.Ag.

SET KEDUA. Jawab semua soalan. Baca dialog, kemudian jawab soalan-soalan

Transkripsi:

Dr. Marzuki, M.Ag. Dosen PKn dan Hukum FIS UNY BAB 6 AL-QURAN STANDAR KOMPETENSI 9: Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati. KOMPETENSI DASAR: 9. Menjelaskan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati. 9.2. Membedakan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati. 9.3. Menerapkan hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati dalam bacaan surat-surat al-quran dengan benar. 156 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

Hukum bacaan Nun Mati/Tanwin dan hukum bacaan Mim Mati adalah dua hukum bacaan dalam Ilmu Tajwid yang hampir sama dalam cara membacanya. Istilah-istilah yang digunakan untuk menamai hukum-hukumnya juga hampir sama, seperi hukum bacaan Izhhar, Idgham, dan Ikhfa. Namun demikian bacaan-bacaan dari kedua hukum ini tetap berbeda terutama dalam hal pelafalannya atau mengenai makhraj (jalan keluar) hurufnya. Untuk melihat perbedaan kedua hukum bacaan ini, ikutilah uraian di bawah ini dengan baik. Kegiatan Pembelajaran Di antara bentuk kegiatan pembelajaran (pengalaman belajar) yang bisa dilakukan misalnya adalah Siswa Siswa membaca dan menelaah berbagai literatur tentang Ilmu Tajwid, khususnya tentang hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati. Untuk melihat perbedaan di antara dua hukum bacaan tersebut, siswa bisa berdiskusi antar teman atau guru bisa menjelaskannya. Untuk praktik membaca bacaan-bacaan terkait dengan hukum bacaan nun mati/ tanwin dan mim mati, siswa bisa langsung membaca ayat-ayat al-quran, bisa dalam surat-surat pendek atau dalam surat-surat yang lain. A. Hukum Bacaan Nun Mati/Tanwin Perlu diperhatikan: Di semester satu kalian sudah mempelajari salah satu topik yang ada dalam Ilmu Tajwid, yaitu tentang hukum bacaan Alif Lam ( Al ), baik yang termasuk dalam Al Qamariyah maupun Al Syamsiyah. Biasanya pembahasan dalam Ilmu Tajwid diawali dengan hukum bacaan Nun Mati/Tanwin yang kemudian disusul pembahasan tentang hukum bacaan Mim Mati. Dalam buku ini pembahasan tentang hukum bacaan Nun Mati/Tanwin diletakkan setelah pembahasan hukum bacaan Al. Hal ini didasarkan pada tingkat kemudahan dalam mempelajarinya. Memahami hukum bacaan Alif Lam lebih mudah daripada memahami hukum bacaan Nun Mati/Tanwin dan hukum bacaan Mim Mati. Hukum bacaan Nun Mati/Tanwin serta hukum bacaan Mim Mati menjadi sangat penting karena cukup banyak menghiasi ayat-ayat al-quran. Pada bagian awal dari bab ini akan diuraikan terlebih dahulu hukum bacaan nun mati/tanwin dan pada bagian selanjutnya akan diuraikan hukum bacaan mim mati. Pengertian nun mati/tanwin Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 157

,(ن ( sukun Nun mati atau nun sukun adalah nun yang berharokat sehingga tidak dapat dibunyikan kecuali diawali huruf lain yang hidup (berharakat fathah, kasrah, atau dhammah) seperti ا ا ا. Contoh dalam bentuk kata:. Sedang tanwin adalah nun mati yang bertempat di د ن ي ا ع ن د ا ن ع م ت akhir isim (kata benda), yang kelihatan apabila dibaca secara washal (disambung dengan kata lain) dan akan hilang apabila diwaqafkan (diberhentikan). Bunyi bacaan tanwin ini sama seperti nun mati, sehingga hukum-hukum bacaannya pun juga sama. Dalam penulisannya, tanwin ), ا ( kasratain ), ا ( fathatain merupakan tanda harakat rangkap yang terdiri dari dan dhammatain ( ا ). Contoh dalam bentuk kata dapat dilihat di bawah ini: ب ص ي ر ن dibaca خ و ف ن ب ص ي ر ا dibaca خ و ف dibaca ع ل ي م ن ع ل ي م 2. Beberapa hukum bacaan nun mati/tanwin Nun mati/tanwin apabila bertemu dengan salah satu huruf hijaiyah (yang 28) mempunyai 4 hukum bacaan, yaitu : a. Izhhar b. Idgham c. Iqlab d. Ikhfa a. Izhhar ( ) إ ظ ه ار Izhhar artinya jelas. Nun mati/tanwin dibaca izhhar (jelas) apabila bertemu. ء هىح خ ع غ dengan huruf halqi (tenggorokan) yang jumlahnya ada 6 yaitu Keenam huruf ini semua makhrajnya pada tenggorokan (halqi) sehingga bacaan izhharnya disebut juga Izhhar Halqi ( ). Cara membacanya harus إ ظ ه ار ح ل ق ي jelas bacaan nun mati/tanwinnya, tidak boleh terpengaruh oleh huruf sesudahnya. Contoh bacaan Izhhar Halqi dalam kalimat dapat dilihat pada tabel berikut: No. Tertulis Dibaca Keterangan ن ي ن ي و ن ي ن ي و ن bertemu dengan huruf ء 158 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

2. 3. Tanwin ا م ن ك ل ا م ن ء bertemu dengan huruf ك ل bertemu dengan huruf هى ن ي ن ه و ن ي ن ه و ن هى Tanwin bertemu dengan huruf ق و م ه اد ق و م ه اد.4 5. ن م ن ع ل م م ن ع ل م bertemu dengan huruf ع ع Tanwin bertemu dengan huruf ج ن ة ع ال ي ة ج ن ة ع ال ي ة.6 7. 8. ن م ن غ ل م ن غ ل bertemu dengan huruf غ غ Tanwin bertemu dengan huruf ع ز ي ز غ ف و ر ع ز ي ز غ ف و ر 9. bertemu dengan huruf ح ن و انح ر و انح ر 10. ح Tanwin bertemu dengan huruf حم ي م حم ي م ا حم ي م حم ي م ا 1 خ ن م ن خ ير م ن خ ير bertemu dengan huruf 12. خ Tanwin bertemu dengan huruf ن د اء خ ف ي ا ن د اء خ ف ي ا ) إ د غ ام ( Idgham b. Idgham artinya memasukkan. Maksudnya di sini adalah memasukkan bacaan nun mati/tanwin ke dalam huruf sesudahnya. Nun mati/tanwin dibaca Idgham apabila bertemu dengan huruf-huruf ( ي ن م و ل ر ). Ada dua macam idgham terkait dengan hal ini, yaitu Idgham Bighunnah dan Idgham Bilaghunnah. ) إ د غ ام ب غ ن ة ( Bighunnah 1) Idgham Yang dimaksud Idgham Bighunnah adalah membunyikan nun mati/tanwin dengan memasukannya pada huruf sesudahnya dan dibaca dengan mendengung. Idgham Bighunnah terjadi bila nun mati/tanwin bertemu dengan huruf-huruf ي ن م و atau yang biasa disingkat. Adapun contoh dari ي ن م و nun mati/tanwin yang bertemu dengan keempat huruf hijaiyah tersebut dapat dilihat pada tabel berikut: Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 159

No. Tertulis Dibaca Keterangan ن م ي ي ق و ل م ن ي ق و ل bertemu dengan huruf ي 2. ي Tanwin bertemu dengan huruf ب ر ق ى يج ع ل و ن ب ر ق يج ع ل و ن 3. ن ع ن ن ف س ع ن ن ف س bertemu dengan huruf ن 4. ن Tanwin bertemu dengan huruf ح ط ط ن ن غ ف ر ل ك م ح ط ط ن غ ف ر ل ك م م ن م م م ال ن م ن م ال.5 bertemu dengan huruf 6. ةم Tanwin bertemu dengan huruf م اي م م ص ف ى م اء م ص ف ى و ن م و و ال م ن و ال.7 bertemu dengan huruf 8. و Tanwin bertemu dengan huruf ي و م ي ذ و و اه ي ة ي و م ي ذ و اه ي ة Catatan (pengecualian): Hukum nun mati yang bertemu dengan huruf-huruf ي ن م و dibaca Idgham Bighunnah jika terjadi tidak dalam satu kata. Namun jika hal itu terjadi dalam satu kata, maka tidak lagi dibaca Idgham Bighunnah, melainkan harus dibaca Izhhar (jelas). Sebagai contoh dapat dilihat pada tabel di bawah ini. No. Tertulis Dibaca Keterangan dlm. satu kata و bertemu dengan huruf ن ص ن و ا ن ص ن و ان 2. dlm. satu kata و bertemu dengan huruf ن ق ن و ان ق ن و ان 3. dlm. satu kata ي bertemu dengan huruf ن ب ن ي ان ب ن ي ان 4. dlm. satu kata ي bertemu dengan huruf ن د ن ي ا د ن ي ا ) إ د غ ام ب لا غ ن ة ( Bilaghunnah 2) Idgham 160 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

Yang dimaksud Idgham Bilaghunnah adalah membunyikan nun mati/tanwin dengan memasukannya pada huruf sesudahnya dan dibaca tanpa mendengung. Jadi, bacaan nun mati/tanwin hilang dan lebur dengan huruf sesudahnya dengan mentasydidkannya. Idgham Bilaghunnah terjadi bila nun mati/tanwin bertemu dengan huruf ل dan.ر Adapun contoh dari nun mati/tanwin yang bertemu dengan kedua huruf hijaiyah tersebut dapat dilihat pada tabel berikut: No. Tertulis Dibaca Keterangan bertemu dengan huruf ي ن ت ه ل ي ن لم ي ن ت ه ل ن ل ي لم 2. ل Tanwin bertemu dengan huruf خ ي ر ل ك خ ي ر ل ك ن م ر ح ي ق م ن ر ح ي ق.3 bertemu dengan huruf ر 4. ر Tanwin bertemu dengan huruf ش ي ط ان ر ج ي م ش ي ط ان ر ج ي م c. Iqlab ( ) إ ق لا ب Iqlab artinya menukar atau mengganti suatu huruf menjadi huruf lain yang berbeda dari huruf asalnya. Dalam hukum nun mati/tanwin, Iqlab berarti menukar atau mengganti nun mati/tanwin menjadi mim mati disertai dengan mendengung. Nun mati/tanwin dibaca Iqlab apabila bertemu dengan huruf.ب Cara membacanya ialah dengan mengganti huruf nun mati/tanwin menjadi huruf mim mati ( (م disertai dengung. Adapun contohnya dapat dilihat pada tabel berikut. No. Tertulis Dibaca Keterangan ب bertemu dengan huruf ن ا م ب ي ه م ا ن ب ي ه م ب Tanwin bertemu dengan huruf ع ل ي م م ب ذ ات ع ل ي م ب ذ ات.2 d. Ikhfa ( ) إ خ ف اء Ikhfa artinya menyamarkan. Di sini ikhfa berarti pengungkapan huruf yang mati dan tersembunyi dari tasydid pada bacaan antara izhhar dan idgham Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 161

dengan mendengungkan huruf yang pertama. Nun mati/tanwin dibaca ikhfa apabila bertemu dengan semua huruf hijaiyyah selain huruf-huruf izhhar, ت ث ج د ذ ز idgham, dan iqlab. Jumlah huruf ikhfa ada 15, yaitu س ش ص Cara membacanya adalah suara nun mati/tanwin masih.ض ط ظ ف ق ك tetap terdengar tetapi samar-samar antara izhhar dan idgham dan terus bersambung dengan makhraj huruf sesudahnya, sehingga kedengarannya seperti ng jika bertemu ق ك dan adakalanya seperti ng dan ny jika bertemu ج dan ada kalanya seperti ny jika bertemu huruf ث ذ ز س ش ظ ف huruf. ت د ض ط dan ada kalanya tetap berbunyi nun jika bertemu dengan huruf Sebagai contoh dapat dilihat pada tabel berikut. No. Tertulis Dibaca Keterangan ص bertemu dengan huruf ن ا ن ص ر ن ا ن ص ر ن 2. ص tanwin bertemu dengan huruf ر ج ال ن ص د ق و ا ر ج ال ص د ق و ا 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 1 ذ bertemu dengan huruf ن م ن ذ ر ن م ن ذ ر ذ tanwin bertemu dengan huruf ص و اب ن ذ ل ك ص و اب ا ذ ل ك ث bertemu dengan huruf ن م ن ث و ر ن م ن ث و ر ا ث tanwin bertemu dengan huruf ش ه اب ن ث اق بن ش ه اب ث اق ب ك bertemu dengan huruf ن ا ن ك ن ت م ا ن ك ن ت م ك tanwin bertemu dengan huruf م س ر ف ن ك ذ اب ن م س ر ف ك ذ اب ج bertemu dengan huruf ن م ن ج اء م ن ج اء ج tanwin bertemu dengan huruf ع ي ن ن ج ار ي تن ع ين ج ار ي ة ش bertemu dengan huruf ن ي ن ش ي ي ن ش ي 162 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

12. ش tanwin bertemu dengan huruf ل ن ف س ن ش ي ي ن ل ن ف س ش ي ي ا 13. 14. ق bertemu dengan huruf ن م ن ق ب ل م ن ق ب ل ق tanwin bertemu dengan huruf س لا م ن ق و ل ن س لا م ق و لا 15. س bertemu dengan huruf ن م ن س ه و له ا م ن س ه و له ا 16. س tanwin bertemu dengan huruf ب ق ل بن س ل ي م ن ب ق ل ب س ل ي م 17. د bertemu dengan huruf ن ا ن د اد ن ا ن د اد ا 18. د tanwin bertemu dengan huruf ق ن و ان ن د ان ي تن ق ن و ان د ان ي ة 19. ط bertemu dengan huruf ن ا ن ط ل ق و ا ا ن ط ل ق و ا 20. ط tanwin bertemu dengan huruf ب ل د ت ن ط ي ب تن ب ل د ة ط ي ب ة 2 ز bertemu dengan huruf ن ا ن ز ل ن ا ا ن ز ل ن ا 22. 23. ز tanwin bertemu dengan huruf ن ف س ن ز ك ي تن ن ف س از ك ي ة ف bertemu dengan huruf ن ل ي ن ف ق ل ي ن ف ق 24. ف tanwin bertemu dengan huruf خ ال د ن ف ي ه ا خ ال د ا ف ي ه ا 25. ت bertemu dengan huruf ن م ن تح ت ه ا م ن تح ت ه ا 26. ت tanwin bertemu dengan huruf ج ن ات ن تج ر ى ج ن ات تج ر ى ض bertemu dengan huruf ن م ن ض و د ن م ن ض و د.27 28. ض tanwin bertemu dengan huruf ك لا ض ر ب ن ا ك لا ض ر ب ن ا 29. ظ bertemu dengan huruf ن ي ن ظ ر و ن ي ن ظ ر و ن Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 163

30. ظ tanwin bertemu dengan huruf ق ر ن ظ اه ر ة ق ر ى ظ اه ر ة 2. Mempraktikkan hukum bacaan nun mati/tanwin dalam surat-surat al-quran Untuk memahami hukum bacaan nun mati/tanwin dengan benar dan dapat mempraktikkan bacaannya dengan benar kalian harus banyak berlatih dan banyak membaca ayat-ayat al-quran. Sambil membaca ayat-ayat tersebut, kalian perhatikan contoh-contoh kalimat yang mengandung bacaan nun mati/tanwin. Untuk membantu kalian dalam menguasai hukum bacaan nun mati/tanwin, cobalah kalian membaca ayat-ayat al-quran yang akan dipaparkan di bawah ini kemudian kalian menulis di buku kerja kalian mana contoh-contoh bacaan dari ayat-ayat tersebut yang termasuk hukum bacaan nun mati/tanwin. a. Al-Quran surat al-qadr (97) ayat 1-5: إ ن ا أ ن ز ل ن اه في ل ي ل ة ال ق د ر( ١ ) و م ا أ د ر اك م ا ل ي ل ة ال ق د ر( ٢ ) ش ه ر( ٣ ) ت ن ز ل ال م لا ي ك ة و الر وح ف يه ا ب ا ذ ن ر م م ن ك ل م ط ل ع ال ف ج ر( ٥ ) (القدر: ١-٥). ل ي ل ة ال ق د ر خ ي ر م ن أ ل ف أ م ر( ٤ ) س لا م ه ي ح تى Artinya: Sesungguhnya Kami telah menurunkannya (al-quran) pada malam kemuliaan. 2. Dan tahukah kamu apakah malam kemuliaan itu? 3. Malam kemuliaan itu lebih baik dari seribu bulan. 4. Pada malam itu turun malaikat-malaikat dan Malaikat Jibril dengan izin Tuhannya untuk mengatur segala urusan. 5. Malam itu (penuh) kesejahteraan sampai terbit fajar. (QS. al-qadar (97): 1-5). b. Al-Quran surat al- Alaq (96) ayat 1-19: ي خ ل ق (١) خ ل ق الا ن س ان م ن ع ل ق (٢) ا ق ر أ و ر ب ك الا ك ر م (٣) ا ق ر أ ب اس م ر ب ك ال ذ ال ذ ي ع ل م ب ال ق ل م (٤) ع ل م الا ن س ان م ا لم ي ع ل م (٥) ك لا إ ن الا ن س ان ل ي ط غى (٦) أ ن ر آه اس ت غ نى (٧) إ ن إ لى ر ب ك الر ج عى (٨ )أ ر أ ي ت ال ذ ي ي ن هى (٩) ع ب د ا إ ذ ا ص ل ى (١٠) أ ر أ ي ت إ ن ك ان ع ل ى اله دى (١١) أ و أ م ر ب الت ق و ى (١٢) أ ر أ ي ت إ ن ك ذ ب و ت و لى (١٣) أ لم ي ع ل م ب ا ن االله ي ى ر (١٤) ك لا ل ي ن لم ي ن ت ه ل ن س ف ع ن ب الن اص ي ة (١٥) 164 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

(١٨) ن اص ي ة ك اذ ب ة خ اط ي ة (١٦) ف ل ي د ع ن اد ي ه (١٧) و اس ج د و اق تر ب (١٩) (العلق: ١-١٩) س ن د ع الز ب ان ي ة ك لا لا ت ط ع ه Artinya: Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu Yang menciptakan, 2. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal darah. 3. Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha Pemurah, 4. Yang mengajar (manusia) dengan perantaraan kalam. 5. Dia mengajarkan kepada manusia apa yang tidak diketahuinya. 6. Ketahuilah! Sesungguhnya manusia benar-benar melampaui batas, 7. karena dia melihat dirinya serba cukup. 8. Sesungguhnya hanya kepada Tuhanmulah kembali (mu). 9. Bagaimana pendapatmu tentang orang yang melarang, 10. seorang hamba ketika dia mengerjakan shalat, 1 bagaimana pendapatmu jika orang yang melarang itu berada di atas kebenaran, 12. atau dia menyuruh bertakwa (kepada Allah)? 13. Bagaimana pendapatmu jika orang yang melarang itu mendustakan dan berpaling? 14. Tidakkah dia mengetahui bahwa sesungguhnya Allah melihat segala perbuatannya? 15. Ketahuilah, sungguh jika dia tidak berhenti (berbuat demikian) niscaya Kami tarik ubun-ubunnya, 16. (yaitu) ubun-ubun orang yang mendustakan lagi durhaka. 17. Maka biarlah dia memanggil golongannya (untuk menolongnya), 18. kelak Kami akan memanggil malaikat Zabaniyah, 19. sekali-kali jangan, janganlah kamu patuh kepadanya; dan sujudlah dan dekatkanlah (dirimu kepada Tuhan). (QS. al- Alaq (96): 1-19). Dari potongan-potongan ayat dalam surat al-qadar dan surat al- Alaq di atas, cobalah kalian mengindentifikasi hukum bacaan nun mati/tanwin dengan menunjukkan sebab-sebabnya. Tabel seperti di bawah ini barang kali dapat membantu kalian dalam melakukan identifikasi tersebut. No. Potongan Ayat Hukum Nun Mati/Tanwin Keterangan 2. 3. dst. B. Hukum Bacaan Mim Mati Ada 3 macam hukum bacaan mim mati atau mim sukun apabila bertemu dengan huruf hijaiyyah, yaitu: Ikhfa Syafawi 2. Idgham Mimi 3. Izhhar Syafawi ) إ خ ف اء ش ف و ي ( Syafawi Ikhfa Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 165

Ikhfa artinya menyamarkan, sedang syafawi berasal dari kata syafatun berarti bibir. Jadi, Ikhfa Syafawi berarti menyamarkan bacaan di bibir. Ikhfa Syafawi terjadi apabila mim mati bertemu dengan huruf ba.(ب) Cara membacanya dengan menyamarkan bacaan mim mati di bibir sambil didengungkan. Contoh : No. Bacaan Ikhfa Syafawi Keterangan ب bertemu dengan huruf م د خ ل ت م ن ب bertemu dengan huruf م ا ع ت ص م ب االله.2 ب bertemu dengan huruf م ت ر م ي ه م بح ج ار ة.3 4. ب bertemu dengan huruf م و ه م ب ا لا خ ر ة 2. Idgham Mimi ( ) إ د غ ام م ي م ي Idgham Mimi disebut juga Idgham Mitsli ( إ د غ ام م ث ل ي ) atau Idgham Mutamatsilain ( م ت م اث ل ين.(إ د غ ام Cara membacanya adalah seperti menyuarakan mim rangkap atau mim yang ditasydidkan. Idgham Mimi terjadi apabila mim mati bertemu dengan huruf mim. Contoh: No. Bacaan Idgham Mimi Keterangan م bertemu dengan huruf م ك م م ن ف ي ة.1 2. 3. 4. م bertemu dengan huruf م و ل ك م م ا ك س ب ت م م bertemu dengan huruf م له م م ث لا م bertemu dengan huruf م ا ف ر ا ي ت م م ا تم ن و ن 166 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

) إ ظ ه ا ر ش ف و ي ( Syafawi 3. Izhhar Izhhar berarti menjelaskan menyamarkan, sedang syafawi berarti bibir. Jadi, Izhhar Syafawi berarti membaca dengan jelas di bibir. Izhhar Syafawi ) ب) ba terjadi apabila mim mati bertemu dengan huruf-huruf hijaiyah selain dan mim ( م ). Cara membacanya dengan menyuarakan mim mati dengan jelas di bibir serta mulut tertutup. Contoh: No. Bacaan Izhhar Syafawi Keterangan ا ن ع م ت م bertemu dengan huruf ت.2 ع ل ي ه م غ ير م bertemu dengan huruf غ 3. 4. ا ن ه م ا لى ر م م bertemu dengan huruf أ و ه م ر اج ع و ن م bertemu dengan huruf ر 5. ف bertemu dengan huruf م له م ف ي ه ا 6. و bertemu dengan huruf م ع ل ي ه م و لا الض ا ل ين 7. ث bertemu dengan huruf م م ر ج ع ه م ثم ج bertemu dengan huruf م ا م ج ع ل و ا ل ل ه.8 9. 10. 1 12. ا م ح س ب ت م م bertemu dengan huruf ح ا م خ ل ق ن اه م bertemu dengan huruf خ ل ك م د ي ن ك م م bertemu dengan huruf د ف ه م ذ ل ك م bertemu dengan huruf ذ Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 167

13. 14. 15. 16. ر bertemu dengan huruf م له م ر ز ق س bertemu dengan huruf م تم س و ن ش bertemu dengan huruf م و ه م ش اه د و ن ص bertemu dengan huruf م ك ن ت م ص اد ق ين 17. ع ل ي ه م ض ر ب ا م bertemu dengan huruf ض 18. و له م ع ذ اب م bertemu dengan huruf ع 19. و ع ن د ه م ق اص ر ات م bertemu dengan huruf ق 20. ف ه م لا ي ر ج ع و ن م bertemu dengan huruf ل 2 ا لم نخ ل ق ك م م bertemu dengan huruf ن 22. 23. 24. 25. 26. ا م ه ل م bertemu dengan huruf هى و ا م ط ر ن م bertemu dengan huruf ط ف ا ن ه م ظ ال م و ن م bertemu dengan huruf ظ ا م ك ن ت م م bertemu dengan huruf ك ا م ي ق و ل و ن م bertemu dengan huruf ي 4. Mempraktikkan hukum bacaan mim mati dalam surat-surat al- Quran Untuk memahami hukum bacaan mim mati dengan benar dan dapat mempraktikkan bacaannya dengan benar kalian harus banyak berlatih dan banyak membaca ayat-ayat al-quran. Sambil membaca ayat-ayat tersebut, kalian perhatikan contoh-contoh kalimat yang mengandung bacaan mim mati. Untuk membantu kalian dalam menguasai hukum bacaan mim mati, cobalah kalian membaca ayat-ayat al-quran yang akan dipaparkan di bawah ini kemudian kalian menulis di buku kerja kalian mana contoh-contoh bacaan dari ayat-ayat tersebut yang termasuk hukum bacaan mim mati. 168 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

a. Al-Quran surat al-fil (105) ayat 1-5: و أ ر س ل أ لم ت ر ك ي ف ف ع ل ر ب ك ب ا ص ح اب ال ف ي ل (١) أ لم يج ع ل ك ي د ه م في ت ض ل ي ل (٢) ل ل (٣) ت ر م ي ه م بح ج ار ة م ن س ج ي ل (٤) ف ج ع ل ه م ك ع ص ف م ا ك و ع ل ي ه م ط ي ر ا أ ب اب ي (٥) (الفيل: (٥-١ Artinya: Apakah kamu tidak memperhatikan bagaimana Tuhanmu telah bertindak terhadap tentara bergajah? 2. Bukankah Dia telah menjadikan tipu daya mereka (untuk menghancurkan Ka`bah) itu sia-sia?, 3. Dan Dia mengirimkan kepada mereka burung yang berbondong-bondong, 4. yang melempari mereka dengan batu (berasal) dari tanah yang terbakar, 5. lalu Dia menjadikan mereka seperti daun-daun yang dimakan (ulat). (QS. al-fil (105): 1-5). b. Al-Quran surat al-muthaffifin (83) ayat 1-17: و ي ل ل ل م ط ف ف ين (١) ال ذ ي ن إ ذ ا اك ت ال وا ع ل ى الن اس ي س ت و ف و ن (٢) و إ ذ ا ك ال و ه م أ و م (٥) ي و م ي ق و م و ز ن و ه م يخ س ر و ن (٣) أ لا ي ظ ن أ ول ي ك أ ن ه م م ب ع وث و ن (٤) ل ي و م ع ظ ي ل ف ي س ج ين (٧) و م ا أ د ر اك م ا الن اس ل ر ب ال ع ال م ين (٦) ك لا إ ن ك ت اب ال ف ج ار س ج ين (٨) ك ت اب م ر ق و م (٩) و ي ل ي و م ي ذ ل ل م ك ذ ب ين (١٠) ال ذ ي ن ي ك ذ ب ون ب ي و م م (١٢) إ ذ ا ت ت ل ى ع ل ي ه ء اي ات ن ا ق ا ل الد ي ن (١١) و م ا ي ك ذ ب ب ه إ لا ك ل م ع ت د أ ث ي أ س اط ي ر الا و ل ين (١٣) ك لا ب ل ر ان ع ل ى ق ل و م م ا ك ان و ا ي ك س ب و ن (١٤) ك لا إ ن ه م ي م (١٦) ثم ي ق ال ه ذ ا ال ذ ع ن ر م ي و م ي ذ ل م ح ج و ب و ن (١٥) ثم إ ن ه م ل ص ال و الج ح ي ك ن ت م ب ه ت ك ذ ب و ن (١٧) (المطففين: ١-١٧) Artinya: Kecelakaan besarlah bagi orang-orang yang curang, 2. (yaitu) orang-orang yang apabila menerima takaran dari orang lain mereka minta dipenuhi, 3. dan apabila mereka menakar atau menimbang untuk orang lain, mereka mengurangi. 4. Tidakkah orang-orang itu yakin, bahwa sesungguhnya mereka akan dibangkitkan, 5. pada suatu hari yang besar, 6. (yaitu) hari (ketika) manusia berdiri menghadap Tuhan semesta alam? 7. Sekali-kali jangan curang, karena sesungguhnya kitab orang yang durhaka tersimpan dalam sijjin. 8. Tahukah, kamu apakah sijjin itu? 9. (Ialah) kitab yang bertulis. 10. Kecelakaan yang besarlah pada hari itu bagi orang-orang yang mendustakan, 1 (yaitu) orang-orang yang mendustakan hari pembalasan. 12. Dan tidak ada yang mendustakan hari pembalasan itu Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 169

melainkan setiap orang yang melampaui batas lagi berdosa, 13. yang apabila dibacakan kepadanya ayat-ayat Kami, ia berkata: "Itu adalah dongengan orang-orang yang dahulu". 14. Sekali-kali tidak (demikian), sebenarnya apa yang selalu mereka usahakan itu menutup hati mereka. 15. Sekali-kali tidak, sesungguhnya mereka pada hari itu benar-benar terhalang dari (melihat) Tuhan mereka. 16. Kemudian, sesungguhnya mereka benarbenar masuk neraka. 17. Kemudian, dikatakan (kepada mereka): "Inilah azab yang dahulu selalu kamu dustakan". (QS. al-muthaffifin (83): 1-17). Dari potongan-potongan ayat dalam surat-surat al-fil dan surat al- Muthaffifin di atas, cobalah kalian mengindentifikasi hukum bacaan mim mati dengan menunjukkan sebab-sebabnya. Tabel seperti di bawah ini barang kali dapat membantu kalian dalam melakukan identifikasi tersebut. No. Potongan Ayat Hukum Bacaan Mim Mati Keterangan 2. 3. dst. C. Perbedaan Hukum Bacaan Nun Mati/Tanwin dan Hukum Bacaan Mim Mati Di atas kalian sudah mempelajari hukum bacaan nun mati/tanwin dengan semua permasalahannya. Kalian juga sudah mempelajari hukum bacaan mim mati dengan permasalahannya. Setelah kalian mempelajari dan mengkaji kedua hukum bacaan tersebut terutama dengan memperhatikan contoh-contoh yang ada pada masing-masing hukum bacaan yang ada tentunya kalian sudah mempunyai gambaran mengenai perbedaan antara kedua hukum bacaan tersebut. Namun demikian, untuk membantu kalian dalam mengidentifikasi perbedaan antara hukum bacaan nun mati/tanwin dengan hukum bacaan mim mati, di bawah ini akan dikemukakan beberapa perbedaan yang ada pada kedua hukum bacaan tersebut. Di antara perbedaan tersebut adalah seperti berikut: Jumlah hukum bacaan yang ada pada nun mati/tanwin berbeda dengan jumlah hukum bacaan mim mati. Pada nun mati/tanwin ada empat hukum bacaan, yaitu izhhar, idgham (bighunnah dan bilaghunnah), iqlab, dan ikhfa, sedang pada mum mati ada tiga hukum bacaan, yaitu izhhar syafawi, idgham mimi, dan ikhfa syafawi. 2. Hukum bacaan dalam nun mati/tanwin lebih rumit daripada hukum bacaan dalam mim mati. Hal ini terutama dilihati dari jumlahnya hukum bacaan yang ada pada keduanya dan juga huruf-huruf hijaiyah yang menjadi bagian dari hukum-hukum bacaan yang ada pada keduanya. 3. Dilihat dari bunyi atau suara yang terdengar, ada bunyi atau suara yang sama di antara hukum bacaan nun mati/tanwin dengan hukum bacaan mim mati, tetapi hukum bacaannya berbeda. Misalnya bacaan iqlan dalam nun mati/tanwin sama bunyinya dengan bacaan ikhfa syafawi dalam mim mati, begitu juga bacaan idgham bighunnah (dalam nun mati/tanwin yang 170 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

bertemu mim) sama bunyinya dengan bacaan idgham mim pada mim mati. Karena itu jika kalian tidak teliti dan tidak memahami tulisannya, kalian bisa salah mengidentifikasi hal tersebut. Itulah beberapa hal yang dapat dikemukakan di sini. Tentu saja masih ada perbedaan lain antara kedua hukum bacaan nun mati/tanwin dan mim mati. Silahkan kalian mencoba mencermatinya dengan teliti sehingga kalian mendapatkan perbedaan antara keduanya selain yang dikemukakan di atas. Selamat mencoba! MUTIARA KISAH Seorang laki-laki datang kepada Nabi Muhammad Saw. seraya bertanya: Ya Rasulullah, tolong wasiatkan kepada saya sesuatu yang dapat saya manfaatkan di dunia dan akhirat, Maka Nabi pun berkata: Apakah ibu-bapakmu masih ada? Dia menjawab: Ya. Nabi berkata: Apabila telah engkau tunaikan haknya dan engkau beri makan, maka setiap suap akan diganti dengan mahligai dalam surga. Pada waktu yang lain datang seorang laki-laki kepada Nabi Muhammad Saw. dan berkata: Ya Rasulullah, saya masih mempunyai ibu dan segala keperluan hidupnya saya penuhi, tetapi beliau menyakiti hati saya dengan lisannya, maka apakah yang akan saya perbuat? Nabi berkata: Tunaikanlah haknya, demi Allah, walaupun engkau potong dagingmu (untuk memenuhi keperluannya), engkau belum dapat menunaikan haknya walaupun seperempat, tidakkah engkau ketahui, bahwa surga itu di bawah telapak kaki ibu. Nabi pernah mengatakan bahwa: Orang yang pergi mengunjungi orang tuanya akan dimuliakan Allah setiap langkahnya seratus kebajikan dan dihapuskan-nya seratus keburukan dan mengangkatnya seratus derajat, kemudian bila dia duduk di hadapannya dan mengucapkan kata-kata yang baik, Allah akan mendatangkan cahaya pada hari kiamat di hadapannya. Apabila dia keluar (meninggalkan) orang tuanya, dia keluar dengan membawa ampunan. UJI KOMPETENSI A. Pilihlah satu jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D! Hukum bacaan nun mati selalu bersaamaan dengan hukum bacaan A. Mim mati B. Tanwin C. Alim lam D. Lam mati 2. Nun mati yang bertemu dengan huruf halaq yang berjumlah enam huruf disebut A. Izhhar Halqi B. Idgham Bighunnah C. Idgham Bilaghunnah D. Ikhfa 3. Nun mati yang bertemu dengan huruf ba disebut A. Izhhar Halqi B. Idgham Bighunnah C. Iqlab D. Ikhfa Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 171

4. Hukum bacaan nun mati pada kata ي ق م ن ر ح adalah A. Izhhar Halqi B. Idgham Bilaghunnah C. Idgham Bighunnah D. Ikhfa 5. Hukum bacaan mim mati pada kata adalah ا لم نخ ل ق ك م A. Izhhar Syafawi B. Idgham Mimi C. Idgham Bighunnah D. Ikhfa Syafawi 6. Contoh dari hukum bacaan ikhfa dalam hukum nun mati/tanwin adalah... م ن أ ل ف ش ه ر.B ب ق ل ب س ل ي م.A.C ي م ش ي ط ان ر ج.D ا ن ب ي ه م ل ي ل ة ال ق د ر خ ي ر م ن أ ل ف ش ه ر 7. Contoh potongan ayat yang digaris bawah termasuk dalam hukum bacaan... A. Izhhar Syafari B. Idgham Bighunnah C. Ikhfa D. Idgham Bilaghunnah 8. Huruf hijaiyah yang termasuk dalam hukum bacaan ikhfa berjumlah... A. Enam B. Sepuluh C. Lima belas D. Dua puluh delapan 9. Hukum bacaan ikhfa syafawi terjadi jika terdapat mim mati bertemu dengan huruf... A. Lam dan ra B. Ba C. Mim D. Ya 10. Hukum Mim mati yang bertemu dengan huruf-huruf hijaiyah selain huruf mim dan ba disebut... A. Ikhfa Syafawi B. Izhhar Syafawi C. Idgham Mimim D. Idgham Misli B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat! Hukum bacaan nun mati/tanwin yang bertemu dengan huruf ba adalah 2. Sedang hukum mim mati yang bertemu dengan huruf wawu disebut 3. Kata د ن ي ا dalam hukum bacaan nun mati dibaca 4. Tunjukkan satu contoh kata yang menunjukkan hukum bacaan Idgham Mimi! 5. bacaan merupakan salah satu contoh hukum ل ك م د ي ن ك م C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! Apa yang dimaksud dengan Izhhar Syafawi! 172 Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP

2. Jelaskan perbedaan antara Idgham Bighunnah dan Idgham Bilaghunnah dengan memberi contoh masing-masing! 3. Jelaskan perbedaan antara hukum bacaan nun mati/tanwin dengan hukum bacaan mim mati! 4. Jelaskan hukum bacaan nun mati pada ayat berikut. و ل لا خ ر ة خ ي ر ل ك م ن الا ولى. الس اي ل ف لا ت ن ه ر. و و ج د ك ض الا ف ه د ى. و و ج د ك ع اي لا ف ا غ نى و أ م ا 5. Jelaskan juga hukum bacaan mim mati pada ayat berikut أ لم يج د ك ي ت يم ا ف ا و ى. إ ن ر ب ه م م ي و م ي ذ لخ ب ير Pembelajaran Pendidikan Agama Islam 1 SMP 173