SKRIPSI PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP DAYA INGAT PADA ANAK RETARDASI MENTAL DI SLBN-GIANYAR

dokumen-dokumen yang mirip
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT PENGETAHUAN DENGAN KEPATUHAN DALAM MENGGUNAKAN ALAT PELINDUNG DIRI PADA PETANI PENGGUNA PESTISIDA

SKRIPSI PENGARUH METODE PERMAINAN PUZZLE TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN PADA ANAK KELAS B1 TK KEMALA BHAYANGKARI 4 GIANYAR

PROPOSAL PENELITIAN HUBUNGAN DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP KEJADIAN JATUH PADA LANSIA DI DESA PENARUKAN KECAMATAN KERAMBITAN KABUPATEN TABANAN

PENGARUH PELATIHAN KADER KESEHATAN JIWA TERHADAP PERSEPSI KADER DALAM MERAWAT ORANG DENGAN GANGGUAN JIWA

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (PSIK) FAKULTAS KEDOKTERAN UNVERSITAS UDAYANA

I KETUT SUGIARSA NIM.

SKRIPSI FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP LAMANYA PERAWATAN PADA PASIEN PASCA OPERASI LAPARATOMI DI INSTALASI RAWAT INAP BRSU TABANAN

SKRIPSI PENGARUH TERAPI BERMAIN TERHADAP KECEMASAN ANAK YANG MENJALANI KEMOTERAPI DI RUANG PUDAK RSUP SANGLAH DENPASAR

SKRIPSI PENGARUH PEER GROUP TUTORIAL TERHADAP PERILAKU JAJAN SEHAT SISWA KELAS 3 DI SD ISLAM HIDAYATULLAH DENPASAR SELATAN

PENGARUH MEDITASI TERHADAP TEKANAN DARAH PADA ORANG HIPERTENSI DI DESA BUNGBUNGAN KECAMATAN BANJARANGKAN KABUPATEN KLUNGKUNG

SKRIPSI OLEH: LIA DWI JAYANTI NIM

TERHADAP PENURUNAN TEKANAN DARAH LANSIA DENGAN HIPERTENSI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS IV DENPASAR SELATAN

SKRIPSI PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN DENGAN MEDIA PUZZLE TERHADAP PERILAKU CUCI TANGAN PAKAI SABUN ANAK PRASEKOLAH (5-6 TAHUN)

SKRIPSI PENGARUH TERAPI AKUPUNTUR TERHADAP PENURUNAN NYERI LUTUT PADA PASIEN DENGAN OSTEOARTRITIS DI PRAKTIK PERAWAT MANDIRI LATU USADHA ABIANSEMAL

PENGARUH PENGGUNAAN ELASTIC BANDAGE

SKRIPSI PENGARUH HOME CARE SERVICE TERHADAP RISIKO JATUH PADA LANSIA DI BANJAR TENGAH TAMPAKSIRING WILAYAH KERJA PUSKESMAS TAMPAKSIRING 1

SKRIPSI PENGARUH SLOW-STROKE BACK MASSAGE

SKRIPSI PENGARUH TERAPI BERCERITA TERHADAP PERKEMBANGAN BAHASA ANAK USIA PRASEKOLAH DI TAMAN KANAK-KANAK WIDYA KUMARA SARI DENPASAR TAHUN 2015

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan. Oleh. Ida Bagus Adi Gangga Putra NIM :

SKRIPSI HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU TENTANG NUTRISI SAAT MENYUSUI DENGAN STATUS GIZI BAYI UMUR 1-6 BULAN

PENGARUH COG CO NITIV

PERBEDAAN MOTIVASI MAHASISWA MENJADI PERAWAT SEBELUM DAN SETELAH MENJALANI PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN PADA MAHASISWA PSIK FK UNUD SEMESTER IV

PENGARUH PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN FACEBOOK

SKRIPSI PENGARUH TEKNIK PERNAPASAN BUTEYKO TERHADAP SKOR KONTROL ASMA DI POLIKLINIK PARU RSUD WANGAYA

EFEKTIFITAS METODE PEER EDUCATION TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN MENSTRUAL HYGIENE PADA SISWI DI SMP NEGERI 3 ABIANSEMAL

EFEKTIFITAS RELAKSASI BENSON TERHADAP PENURUNAN INTENSITAS NYERI LUKA POST SEKSIO SESARIA

SKRIPSI PENGARUH TERAPI BERCERITA TERHADAP TINGKAT DEPRESI LANSIA DI PANTI SOSIAL TRESNA WERDHA WANA SRAYA DENPASAR

SKRIPSI HUBUNGAN BEBAN KERJA PERAWAT DENGAN KESELAMATAN PASIEN DI RUANG MEDICAL SURGICAL RSUP SANGLAH DENPASAR

DAFTAR SINGKATAN. : Blessed Information Memory Concentration. : Blessed Orientation Memory Concentration. : Functional Activitie Questionnaire

SKRIPSI PENGARUH KELUARGA SEBAGAI KELOMPOK PENDUKUNG TERHADAP PENURUNAN KADAR GULA DARAH LANSIA DM TIPE 2 DI DESA BATUAN KECAMATAN SUKAWATI

SKRIPSI HUBUNGAN TERAPEUTIK PERAWAT-PASIEN TERHADAP TINGKAT KECEMASAN PASIEN PRE OPERASI DI IRNA C RSUP SANGLAH DENPASAR

SKRIPSI HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DENGAN KEHAMILAN PADA USIA REMAJA DI WILAYAH KERJA UPT KESMAS PAYANGAN

SKRIPSI EFEKTIFITAS PENDIDIKAN KESEHATAN MELALUI MEDIA POWER POINT

SKRIPSI HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN TENTANG ASI DENGAN MOTIVASI IBU PRIMIPARA UNTUK MEMBERIKAN ASI EKSKLUSIF DI RS BALIMED

OLEH KADEK FIRA PARWATI NIM

SKRIPSI PENGARUH MCKENZIE EXTENSION EXERCISE TERHADAP TINGKAT PENURUNAN SKALA NYERI PUNGGUNG BAWAH PADA PEGAWAI KANTOR SAMSAT KABUPATEN KARANGASEM

SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KONSUMSI JAJANAN TIDAK SEHAT DENGAN DERAJAT ASMA PADA ANAK USIA 3-12 TAHUN

SKRIPSI HUBUNGAN PERSEPSI TERHADAP STIGMA SOSIAL DENGAN KUALITAS HIDUP PASIEN DENGAN HIV/AIDS DI RSUP SANGLAH DENPASAR

PENGARUH TERAPI MUSIK KLASIK RINDIK TERHADAP KEMAMPUAN MENDENGAR PASIEN PRESBIKUSIS DI BANJAR JUWET DESA ABIANSEMAL

SKRIPSI HUBUNGAN KEPATUHAN PERAWAT MELAKSANAAN PRINSIP PEMBERIAN TERAPI CAIRAN INTRAVENA DENGAN KEJADIAN PLEBITIS

SKRIPSI PENGARUH SENAM LANSIA TERA TERHADAP PENINGKATAN KUALITAS TIDUR LANSIA DI YAYASAN WERDA SEJAHTERA DESA KAWAN KECAMATAN BANGLI

SKRIPSI HUBUNGAN MOTIVASI DENGAN KEPATUHAN CUCI TANGAN ENAM LANGKAH LIMA MOMEN PERAWAT DI IRNA C RSUP SANGLAH DENPASAR

SKRIPSI PENGARUH KAMPANYE AKU BANGGA AKU TAHU TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG HIV/AIDS DI SMA DHARMA PRAJA DENPASAR

PENGARUH TERAPI BERMAIN COOPERATIVE PLAY: MONOPOLI TERHADAP INTERAKSI SOSIAL ANAK RETARDASI MENTAL SEDANG DI SDLB NEGERI CI DENPASAR

PENGARUH PEMBERIAN AUDIOVISUAL ANTENATAL CARE EDUCATION TERHADAP TINGKAT KECEMASAN IBU PRIMIGRAVIDA UNTUK MENGHADAPI PERSALINAN

SKRIPSI PENGARUH TERAPI AKUPRESUR SANYINJIAO POINT TERHADAP INTENSITAS NYERI DISMENORE PRIMER PADA MAHASISWI SEMESTER VIII

SKRIPSI PENGARUH PEMBERIAN ACTIVE LOWER ROM TERHADAP PERUBAHAN NILAI ANKLE BRACHIAL INDEX PASIEN DM TIPE 2 DI WILAYAH PUSKESMAS II DENPASAR BARAT

HUBUNGAN BEBAN KERJA, TINGKAT STRES DENGAN KEPUASAN KERJA PERAWAT DI RUANG NAKULA RSUD SANJIWANI GIANYAR

HUBUNGAN KARAKTERISTIK DAN KEPRIBADIAN ANAK DENGAN KEJADIAN BULLYING PADA SISWA KELAS V DI SD X DI KABUPATEN BADUNG

SKRIPSI PENGARUH TERAPI REMINISCENCE TERHADAP STRES LANSIA DI BANJAR LUWUS BATURITI TABANAN

SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK MAHASISWA DENGAN PERSEPSI CARING PADA MAHASISWA PSIK FK UNUD

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR

SKRIPSI PENGALAMAN IBU PRIMIPARA REMAJA SUKU SASAK DALAM MENJALANI PERSALINAN DI KABUPATEN LOMBOK TIMUR

PENGARUH STIMULASI DUA DIMENSI TERHADAP KEKUATAN OTOT EKSTREMITAS ATAS PASIEN STROKE NON HEMORAGIK DI RSUP SANGLAH DENPASAR

SKRIPSI HUBUNGAN KOMUNIKASI PERAWAT TERHADAP TINGKAT KECEMASAN KELUARGA PADA PASIEN YANG DIRAWAT DI RUANG INTENSIF RSUD KABUPATEN BULELENG

HUBUNGAN PERILAKU CARING PERAWAT DENGAN KEPATUHAN PENGGUNAAN MASKER PASIEN TUBERKULOSIS PARU DI RUANG NUSA INDAH RSUP SANGLAH DENPASAR

SKRIPSI PENGARUH EDUKASI DUA LINTAS TERHADAP JUMLAH, JENIS, DAN JADWAL MAKAN PENDERITA DM TIPE 2

HUBUNGAN SPIRITUALITAS DENGAN BODY IMAGE

Pengaruh Terapi Sinema Terhadap Kecemasan Praoperatif pada. Anak Usia Sekolah di RSUP. H. Adam Malik Medan

SKRIPSI PENGARUH PEMBERIAN LATIHAN MENGUNYAH MENGGUNAKAN PERMEN KARET TERHADAP JUMLAH SEKRESI SALIVA PADA PASIEN DENGAN DIABETES MELITUS TIPE 2

PENGARUH RELAKSASI BENSON TERHADAP TEKANAN DARAH PADA PASIEN HIPERTENSI DI PUSKESMAS DENPASAR TIMUR II TAHUN 2014

SKRIPSI FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DUKUNGAN SUAMI TERHADAP PELAKSANAAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS KEDIRI I TABANAN

HUBUNGAN IMPLEMENTASI PERILAKU CARING PERAWAT DENGAN TINGKAT KEPUASAN PASIEN DI RUANG RAWAT INAP IGD RSUP SANGLAH DENPASAR

KARYA TULIS ILMIAH PENGARUH TERAPI MUROTTAL SURAT AL-MULK TERHADAP RESPON KOGNITIF PADA ANAK AUTIS DI SEKOLAH LUAR BIASA NEGERI 01 BANTUL YOGYAKARTA

SKRIPSI PENGARUH KOMPRES HANGAT ELEKTRIK TERHADAP NYERI ABDOMEN PADA PASIEN DIARE DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT (RS) BIMC KUTA

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KADAR GULA DARAH PASIEN DIABETES MELITUS TIPE 2 DI PUSKESMAS II DENPASAR BARAT

PENGARUH KONTRASEPSI HORMONAL DAN OBESITAS SENTRAL TERHADAP KADAR GLUKOSA DARAH PADA WANITA DEWASA DI DESA JAGAPATI

SKRIPSI PENGARUH PEMBERIAN KONSELING TERHADAP DEPRESI POST PARTUM DI PUSKESMAS II DAN IV DENPASAR SELATAN

SKRIPSI HUBUNGAN KOMUNIKASI, SUMBER DAYA, SIKAP DAN STRUKTUR BIROKRASI TERHADAP PENERAPAN CLINICAL PRIVILEGE

PENGARUH BERNYANYI LAGU CUCI TANGAN TERHADAP PELAKSANAAN TEKNIK MENCUCI TANGAN PADA ANAK USIA PRASEKOLAH (5-6 TAHUN) DI PAUD KUMARA LOKA DENPASAR

SKRIPSI PENGARUH ORIENTASI ALKES TERHADAP ADAPTASI ANAK USIA SEKOLAH YANG MENJALANI HOSPITALISASI PERTAMA DI RUANG ANAK RSUP SANGLAH

PENGARUH AKTIVITAS FISIK SENAM AEROBIK LOW IMPACT TERHADAP TEKANAN DARAH PADA LANSIA HIPERTENSI DI LINGKUNGAN KELURAHAN TONJA

EFEKTIVITAS PENERAPAN SISTEM PEMBAYARAN PAJAK BUMI DAN BANGUNAN PADA DINAS PENDAPATAN DAERAH KABUPATEN GIANYAR TAHUN

HUBUNGAN TINGKAT INTELLIGENCE QUOTIENT TERHADAP KEMAMPUAN ADAPTASI SISWA DI SMP NEGERI 5 MELAYA

PERSEPSI SUAMI PADA ISTRI DENGAN MASTEKTOMI DI RUMAH SAKIT UMUM SURYA HUSADHA DENPASAR

DI BANJAR ABASAN SINGAPADU TENGAH

HUBUNGAN HEALTH LOCUS OF CONTROL DENGAN KEPATUHAN PENATALAKSANAAN DIET DM TIPE 2 DI PAGUYUBAN PUSKESMAS III DENPASAR UTARA

EFEKTIVITAS METODE PEER EDUCATION DAN METODE CERAMAH TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN SISWA TENTANG KEHAMILAN REMAJA DI SMAN 5 DENPASAR

OLEH : ANAK AGUNG ISTRI DWI MAYUNI NIM.

PENGARUH TERAPI MUSIK KLASIK MOZART TERHADAP BERAT BADAN PADA BAYI BBLR DI RUANG PERINATOLOGI RUMAH SAKIT WANGAYA

SKRIPSI PENGARUH SENAM OTAK YANG DIIRINGI MUSIK TERHADAP MEMORI JANGKA PENDEK ANAK SD DI DESA TUMBAKBAYUH

HUBUNGAN ANTARA TINGKAT SPIRITUALITAS DENGAN TINGKAT KUALITAS HIDUP PADA PASIEN HIV/AIDS DI YAYASAN SPIRIT PARAMACITTA DENPASAR

SKRIPSI HUBUNGAN TIPE POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERILAKU MENCOBA MEROKOK PADA REMAJA PUTRA DI SMA NEGERI 1 SELEMADEG

KATA PENGANTAR. 1. Bapak Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT (K), M. Kes selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana.

TATA CARA PERHITUNGAN, PENYETORAN DAN PELAPORAN PPh PASAL 21 PEGAWAI TIDAK TETAP PADA BAPPEDA PROVINSI BALI

PENGARUH TEKNIK RELAKSASI OTOGENIK TERHADAP TINGKAT STRES PADA LANSIA DI WILAYAH PUSKESMAS KUTA UTARA BADUNG

PENILAIAN EFEKTIVITAS PENERAPAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI BERBASIS KOMPUTER PADA PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) KANTOR PUSAT KABUPATEN GIANYAR

SKRIPSI HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN KELUARGA DENGAN POST POWER SYNDROME PADA PENSIUNAN PEGAWAI NEGERI SIPIL ANGGOTA PWRI DENPASAR

KARYA TULIS ILMIAH PENGARUH MUSIK MOZART TERHADAP PENINGKATAN KONSENTRASI SISWA SMA YAPIM MEDAN

SKRIPSI PERBEDAAN EFEKTIVITAS PENGGUNAAN TEPID SPONGING DAN PLESTER KOMPRES TERHADAP PENURUNAN SUHU TUBUH PADA ANAK DENGAN DEMAM

PERBEDAAN TEKANAN DARAH DAN FREKUENSI DENYUT NADI PADA MAHASISWA YANG OLAH RAGA DAN TIDAK OLAH RAGA ( STUDY KASUS PADA UKM TAPAK SUCI

: I GEDE PRAYUDA BUDHIARTAMA NIM

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEBIASAAN KONSUMSI MAKANAN JAJANAN PADA SISWA SDN 1 TISTA KABUPATEN KARANGASEM TAHUN 2015

SKRIPSI PENGARUH TERAPI BERMAIN PRETEND PLAY TERHADAP PERKEMBANGAN KOGNITIF ANAK RETARDASI MENTAL RINGAN DI SLB BHAKTI SIWI SLEMAN

PENGARUH MODERNISASI ADMINISTRASI PERPAJAKAN TERHADAP TINGKAT KEPUASAN DAN KEPATUHAN PELAPORAN WAJIB PAJAK DI KPP PRATAMA DENPASAR BARAT

SKRIPSI ANALISIS POLA KALIMAT DALAM TULISAN MAHASISWA BIPA FAKULTAS SASTRA DAN BUDAYA, UNIVERSITAS UDAYANA REVINA INELDA NIVIRAWATI

SKRIPSI PENGARUH LATIHAN ROM AKTIF ASISTIF SPRING GRIP TERHADAP KEKUATAN OTOT EKSTREMITAS ATAS PADA PASIEN STROKE ISKEMIK

TATA CARA PERHITUNGAN SPT TAHUNAN PAJAK PENGHASILAN DAN PAJAK PENGHASILAN PASAL 25 ATAS WAJIB PAJAK ORANG

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN, KEWAJIBAN MORAL DAN SANKSI PERPAJAKAN PADA KEPATUHAN WAJIB PAJAK HOTEL DI DINAS PENDAPATAN KABUPATEN BADUNG

SKRIPSI EFEKTIFITAS PEMBIDAIAN BACK SLAB CAST DAN SPALK TERHADAP PENURUNAN INTENSITAS NYERI PADA PASIEN FRAKTUR EKSTREMITAS BAWAH

Transkripsi:

SKRIPSI PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP DAYA INGAT PADA ANAK RETARDASI MENTAL DI SLBN-GIANYAR OLEH : NI PUTU OKTARIANI NIM. 1102105066 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR 2015

DAFTAR GAMBAR Gambar 1. Kerangka Konsep Jenis Variabel : Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Daya Ingat Pada Anak Retardasi Mental Gambar 2. Kerangka Definisi Operasional Jenis Variabel Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Daya Ingat Pada Anak Retardasi Mental Gambar 3. Rancangan Pre-Eksperimental dengan One Group Pre-Test and Post- Test Gambar 4. Kerangka Kerja Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Daya Ingat Pada Anak Retardasi Mental di SLBN-Gianyar ix

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Lampiran 2. Lampiran 3. Lampiran 4. Lampiran 5. Lampiran 6. Lampiran 7. Lampiran 8. Lampiran 9. Jadwal Penelitian Anggaran Penelitian Penjelasan Penelitian Surat Persetujuan Menjadi Responden Standar Operasional Pelaksanan Terapi Bermain Puzzle Lembar Observasi Daya Ingat Surat Permohonan Ijin Melakukan Studi Pendahuluan Surat Permohonan Ijin dan Pengambilan Data Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian xi

DAFTAR TABEL Tabel 1. Karakteristik Anak Retardasi Mental Kelas 4 SD sampai 6 SD SLBN-Gianyar berdasarkan Jenis Kelamin Tahun Ajaran 2014/2015 Tabel 2. Karakteristik Usia Anak Retardasi Mental Kelas 4 SD sampai 6 SD di SLBN-Gianyar Tahun Ajaran 2014/2015 Tabel 3. Hasil Test Daya Ingat Anak Retardasi Mental Kelas 4 SD sampai 6 SD di SLBN-Gianyar Sebelum Diberikan Terapi Bermain Puzzle Tahun Ajaran 2014/2015 Tabel 4. Kemampuan Daya Ingat Anak Retardasi Mental Kelas 4 SD sampai 6 SD di SLBN-Gianyar Setelah Diberikan Terapi Bermain Puzzle Tahun Ajaran 2014/2015 Tabel 5. Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Daya Ingat Pada Anak Retardasi Mental di SLBN-Gianyar Tabel 6. Analisa Perbedaan Daya Ingat Anak Retardasi Mental Kelas 4 SD sampai 6 SD di SLBN-Gianyar ix

PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP DAYA INGAT PADA ANAK RETARDASI MENTAL DI SLBN-GIANYAR Untuk memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan OLEH : NI PUTU OKTARIANI NIM. 1102105066 PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS UDAYANA DENPASAR 2015 i

PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN Saya yang bertanda tangan di bawah ini: Nama : NI PUTU OKTARIANI NIM : 1102105066 Fakultas Program Studi : Kedokteran Universitas Udayana : Ilmu Keperawatan Menyatakan dengan sebenarnya bahwa Tugas Akhir yang saya tulis ini benar-benar hasil karya saya sendiri, bukan merupakan pengambil alihan tulisan atau pikiran orang lain yang saya akui sebagai tulisan atau pikiran saya sendiri. Apabila dikemudian hari dapat dibuktikan bahwa Tugas Akhir ini adalah hasil jiplakan, maka saya bersedia menrima sanksi atas perbuatan tersebut. Denpasar, Juni 2015 Yang membuat pernyataan, Materai 6000 (NI PUTU OKTARIANI) ii

LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP DAYA INGAT PADA ANAK RETARDASI MENTAL DI SLBN-GIANYAR Untuk Memenuhi Persyratan Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan OLEH : NI PUTU OKTARIANI NIM. 1102105066 TELAH MENDAPATKAN PERSETUJUAN UNTUK DIUJI Pembimbing Utama Pembimbing Pendamping N.L.K. Sulisnadewi, M.Kep, Ns, Sp. Kep.An Ns. NLK Ari S. Kumarawati, S.Kep NIP. 197406221998032001 NIP. 197004141993022001 iii

HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI PENGARUH TERAPI BERMAIN PUZZLE TERHADAP DAYA INGAT PADA ANAK RETARDASI MENTAL DI SLBN-GIANYAR OLEH : NI PUTU OKTARIANI NIM. 1102105066 TELAH DIUJIKAN DI HADAPAN TIM PENGUJI PADA HARI :... TANGGAL : TIM PENGUJI : 1. N.L.K. Sulisnadewi, M.Kep, Ns, Sp.Kep.An (Ketua).. 2. Ns. NLK Ari S Kumarawati, S.Kep (Sekretaris)... 3. Ns. Dewa Gede Anom, S.Kep,MM (Pembahas)... MENGETAHUI: DEKAN FK UNIVERSITAS UDAYANA KETUA PSIK FK UNIVERSITAS UDAYANA Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT(K), M Kes Prof. dr. Ketut Tirtayasa, MS.AIF NIP. 19530131 198003 1 004 NIP. 19501231 198003 1 015 iv

KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi berjudul Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Daya Ingat Pada Anak Retardasi Mental di SLBN-Gianyar. Penulis mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu menyelesaikan skripsi ini. Ucapan terima kasih penulis berikan kepada: 1. Prof. Dr. dr. Putu Astawa, Sp.OT (K).,M.Kes, sebagai Dekan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana yang telah memberikan saya kesempatan untuk mengikuti pendidikan di Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran. 2. Prof. dr. Ketut Tirtayasa, MS. AIF, yang telah memberikan saya kesempatan untuk mengikuti pendidikan di Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran. 3. N.L.K, Sulisnadewi, M.Kep, Ns, Sp.Kep.An sebagai pembimbing utama yang telah memberikan bantuan sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian ini tepat waktu. 4. Ns. NLK Ari S Kumarawati, S.Kep, pembimbing pendamping yang telah memberikan bantuan sehingga peneliti dapat menyelesaikan penelitian ini tepat waktu dan dapat menyelesaikan permasalahan yang saya hadapi. v

1. I Gede Cakra, S.Pd selaku Kepala Sekolah di SLBN-Gianyar beserta seluruh staf yang telah membantu selama penelitian sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini tepat waktu. 2. Kedua orang tua dan keluarga atas segala bantuan materi dan dukungan baik moral maupun spiritual. 3. Teman-teman Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Udayana Denpasar atas saran, masukan, dan bantuannya dalam menyelesaikan skripsi ini. 4. Pihak lain yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang telah membantu dalam menyelesaikan dan telah mendoakan demi suksesnya penyusunan skripsi ini. Disadari skripsi ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu segala kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Denpasar, Juni 2015 Penulis

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL...i PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN...ii LEMBAR PERSETUJUAN iii PERNYATAAN LEMBAR PENGESAHAN iv KATA PENGANTAR..v ABSTRAK...vi DAFTAR ISI...viii DAFTAR GAMBAR....ix DAFTAR TABEL..x DAFTAR LAMPIRAN..xi BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang...1 1.2 Rumusan Masalah.... 7 1.3 Tujuan Penelitian.. 7 1.3.1 Tujuan Umum 7 1.3.2 Tujuan Khusus...7 1.4 Manfaat Penelitian.... 8 1.4.1 Bagi teoritis 8 1.4.2 Bagi praktis....8 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Retardasi Mental 9 2.1.1 Definisi Retardasi Mental..9 2.1.2 Epidemiologi Retardasi Mental 10 viii

2.1.3 Karakteristik Umum Retardasi Mental.11 2.1.4 Faktor penyebab Retardasi Mental 12 2.1.5 Klasifikasi Retardasi Mental.15 2.1.6 Pencegahan dan Pengobatan Retardasi Mental...18 2.1.7 Latihan dan Pendidikan Retardasi Mental...19 2.2 Daya Ingat.20 2.2.1 Pengertian Daya Ingat......20 2.2.2 Klasifikasi Daya Ingat...20 2.2.3 Faktor-faktor Daya Ingat...22 2.3.4 Perkembangan Daya Ingat Retardasi Mental...23 2.3 Terapi Bermain Puzzle...24 2.3.1 Pengertian Bermain Puzzle...24 2.3.2 Jenis Puzzle...24 2.3.3 Manfaat Puzzle.25 2.4 Hubungan Terapi Bermain Puzzle dengan Daya Ingat 26 BAB III KERANGKA KONSEP 1.1 Kerangka Konsep..29 1.2 Variabel Penelitian 31 1.2.1 Variabel Independen...31 1.2.2 Variabel Dependen.31 1.3 Definisi Operasional...32

1.4 Hipotesis.32 BAB IV KERANGKA KERJA 4.1 Jenis Penelitian....34 4.2 Kerangka Kerja 35 4.3 Waktu dan Tempat Penelitian.36 4.3.1 Tempat...36 4.3.2 Waktu..36 4.4 Populasi, Sampel, Teknik Sampling...36 4.4.1 Populasi Penelitian..36 4.4.2 Sampel Penelitian......37 4.4.3 Teknik Sampling.38 4.5 Jenis dan Cara Pengumpulan Data...39 4.5.1 Jenis Data 39 4.5.2 Cara Pengumpulan Data.39 4.5.3 Instrumen Pengumpulan Data.40 4.5.4 Etika Penelitian...41 4.6 Pengolahan dan Analisa Data..42 4.6.1 Teknik Pengolahan Data.42 4.6.2 Teknik Analisa Data...43 BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

5.1 Hasil Penelitian..45 5.1.2 Karakteristik Subjek Penelitian 47 5.1.3 Hasil Pengamatan Terhadap Objek Penelitian sesuai Variabel...49 5.1.4 Hasil Analisa Data...53 5.2 Pembahasan Hasil Penelitian 54 5.2.1 Hasil Pengamatan Terhadap Responden Sesuai Variabel...55 5.2.2 Analisa Pengaruh Terapi Bermain Puzzle...57 5.3 Keterbatasan Penelitian 59 BAB VI SIMPULAN DAN SARAN 6.1 Simpulan..60 6.2 Saran 61 DAFTAR PUSTAKA Lampiran

Lampiran 4 SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Saya telah mendapatkan penjelasan dengan baik mengenai tujuan dan manfaat penelitian yang berjudul Pengaruh Terapi Bermain Puzzle Terhadap Daya Ingat Pada Anak Retardasi Mental di SLBN-Gianyar. Saya mengerti resiko yang akan terjadi pada penelitian ini tidak ada. Apabila ada pernyataan dan intervensi yang menimbulkan respon emosional, maka penelitian akan dihentikan. Saya mengerti bahwa catatan mengenai data penelitian ini akan dirahasiakan, dan kerahasiaan ini akan dijamin. Saya mengerti bahwa saya berhak menolak untuk berperan serta dalam penelitian ini atau mengundurkan diri dari penelitian setiap saatanpa adanya sanksi atau kehilangan hak-hak saya. Saya telah diberikan kesempatan untuk bertanya mengenai penelitian ini atau mengenai peran serta saya dalam penelitian ini dan telah dijawab serta dijelaskan secara memuaskan. Saya secara sukarela dan sadar bersedia berperan serta dalam penelitian ini dengan menandatangani Surat Persetujuan menjadi Responden. Denpasar, 2015 Responden, (....)

2024 © DocPlayer.info Pengaturan dan alat privasi | Ketentuan | Tanggapan