1. PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN - Proses Pembelajaran dilaksanakan dalam satu tahun pelajaran. - Satu tahun pelajaran dilaksanakan dalam 2

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. Peraturan akademik ini disusun untuk meningkatkan kualitas layanan pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan di SMA Negeri 1 Pare.

PERATURAN AKADEMIS SMA NEGERI 2 MADIUN TAHUN PELAJARAN 2011/2012. C. Landasan

SMP NEGERI 1 SEMARAPURA Jalan Teratai, Semarapura Kelod, Klungkung Website:

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 1 WARUNGKIARA TAHUN PELAJARAN 2010 /2011. Digunakan untuk kalangan sendiri SMA NEGERI 1 WARUNGKIARA

PEMERINTAH KOTA SERANG DINAS PENDIDIKAN

BIDANG KURIKULUM ( Sugiyanta (SMAN 48 Jakarta) /

PEMERINTAH KOTA KENDARI DINAS PENDIDIKAN NASIONAL

I. STRUKTUR KURIKULUM

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 1 PARE

DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BREBES SMA NEGERI 1 BUMIAYU website :

KURIKULUM SMA NEGERI 1 KARTASURA TAHUN PELAJARAN 2013 / 2014 DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN SUKOHARJO SMA NEGERI 1 KARTASURA

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 17. Jl. Mangga Besar IV/i No. 27, Kel. Kec. Tamansari, Telp , Fax Jakarta Barat 11150

PERATURAN AKADEMIK SMA NEGERI 3 BATAM TAHUN PELAJARAN 2018/2019

PERATURAN AKADEMIK SMAN 1 KENDARI BAB I KETENTUAN UMUM. Pasal 1

PEMERINTAH KABUPATEN POLEWALI MANDAR DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA

SURAT KEPUTUSAN KEPALA SMK NEGERI 1 BLITAR Nomor : 420 / 631.a / / 2017

BAB I KETENTUAN UMUM. Pasal 1 Latar Belakang

STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

Peraturan Mendiknas Nomor: 20 Tahun tentang STANDAR PENILAIAN DIREKTORAT PEMBINAAN SMA

Struktur Kurikulum 2013 MI

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SALINAN LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL NOMOR 20 TAHUN 2007 TANGGAL 11 JUNI 2007 STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

PROSEDUR OPERASI STANDAR (POS) UJIAN SEKOLAH SMP 1 WONOKERTO

BAB I PENDAHULUAN. Dalam UU RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, pasal 1:

PENILAIAN DALAM KURIKULUM 2013

INFORMASI UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH SMA TAHUN 2016 SMA NEGERI 23 PROVINSI DKI JAKARTA

BUKU PENGHUBUNG ORANG TUA SISWA SD NEGERI BALONGGANDU IV TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PEMBUKAAN PENGANTAR KEPALA SEKOLAH AGENDA MENJELANG UNBK UJIAN PRAKTEK, USBN, UNBK DAN SNMPTN

STANDAR PENILAIAN (Permen No. 20 Th. 2007)

DAFTAR HADIR A. LATAR BELAKANG 1 B. TUJUAN 1 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 1 D. UNSUR YANG TERLIBAT 2 E. REFERENSI 2 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 2

Newsletter is a medium of exchange of information from the school to parents. Please contact us at: Phone:

DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 1 B. TUJUAN 1 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 1 D. UNSUR YANG TERLIBAT 2 E. REFERENSI 2 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 3

STANDAR PENILAIAN BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (BSNP)

Kasi. Kurikulum dan Penilaian SMP dan SMA BID. SMP dan SMA DISDIK PROV. DKI JAKARTA

STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN BAB I PENDAHULUAN

CATATAN HARIAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA N 1 MERTOYUDAN

PERATURAN AKADEMIK TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2007 TENTANG STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

PERATURAN SMA NEGERI 1 KARANGANYAR Nomor : 800/ 303 /2010

BAB II STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM

BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 66 TAHUN 2013 TENTANG STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

BAHAN PRESS RELEASE PERSIAPAN PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL PROVINSI JAWA TENGAH TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2007 TENTANG STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA,

BAB III METODE PENELITIAN

STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

BAB VII BUKU RAPOR SMP BERDASARKAN KURIKULUM 2013

UJIAN NASIONAL SD/MI dan SDLB SMP/MTs, SMPLB, dan SMALB SMA/MA dan SMK Tahun Pelajaran 2011/2012

PERATURAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DASAR KABUPATEN BANTUL NOMOR : 84 TAHUN 2016

PENYUSUNAN KTSP. Sosialisasi KTSP 1

No Item Penilaian Keterangan/ Bukti Fisik

SELAMAT DATANG PADA ACARA SOSIALISASI UN DAN SNMPTN TAHUN 2015


PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SMA

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG

Document Title KATA PENGANTAR

UJIAN NASIONAL (UN) UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) DAN UJIAN SEKOLAH (US)

BIDANG SEKSI KURIKULUM DAN PENILAIAN SEKSI KURIKULUM DAN PENILAIAN SEKSI SEKSI PESERTA DIDIK SEKSI PESERTA DIDIK DAN PEMBANGUNAN KARAKTER

PERHITUNGAN MINGGU / JUMLAH JAM EFEKTIF

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 20 TAHUN 2007 TENTANG STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

II. TINJAUAN PUSTAKA

PANDUAN PELAKSANAAN UJIAN SEKOLAH/MADRASAH PADA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH DAN SEKOLAH LUAR BIASA KABUPATEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2014/2015

TAHUN PELAJARAN 2015/2016 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 BULAN JULI 2015 AGUSTUS 2015 SEPTEMBER 2015 BULAN JANUARI 2016 FEBRUARI 2016 MARET 2016

PERATURAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN DASAR KABUPATEN BANTUL NOMOR : 144 TAHUN 2015

A. Latar Belakang. B. Tujuan Sosialisasi

BAGAN SUSUNAN ORGANISASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN BANTUL

SELAMAT DATANG ORANG TUA / WALI SISWA KELAS IX SMP ISLAM TERPADU PAPB SEMARANG

KALENDER PENDIDIKAN SMA MUHAMMADIYAH 1 METRO TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA, KEPALA KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

KELULUSAN. Selasa, 4 Februari 2014

PENGERTIAN KTSP DAN PENGEMBANGAN SILABUS DALAM KTSP. Oleh Dr. Jumadi

PENYUSUNAN PENYUSUN KTSP

DAFTAR ISI. Contents A. LATAR BELAKANG B. TUJUAN C. RUANG LINGKUP KEGIATAN D. UNSUR YANG TERLIBAT E. REFERENSI...

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL/MAGANG III

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN. Achmad Samsudin, M.Pd. Jurdik Fisika FPMIPA UPI

BAB 1 P E N D A H U L U A N

Jumat, 17 Oktober Pembukaan 2. Penjelasan Umum BK 3. Sambutan Kepala sekolah 4. Implementasi Kurikulum Pembagian Raport Mid

KALENDER PROGRAM PASCA SARJANA 2016/ dan 2017/ PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS TELKOM

PEMERINTAH PROVINSI JAWA BARAT DINAS PENDIDIKAN SMK NEGERI 1 BALONGAN ADMINISTRASI GURU DAFTAR ISI:

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. bersertifikat pendidik pada SMP Negeri 7 Seluma. Guru yang telah

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Wawancara digunakan untuk memperoleh informasi awal dalam

SOSIALISASI UJIAN SEKOLAH DAN UJIAN NASIONAL TAHUN 2016/2017 SMA NEGERI 78 JAKARTA

1. Pembukaan 3. PAPARAN BK SMAN 21 JAKARTA. 4. Sambutan kepala sman 21 jakarta 6. Lain-Lain 7. PENUTUP

PERATURAN KETUA SEKOLAH TINGGI PENYULUHAN PERTANIAN MAGELANG Nomor: 362 /PER/SM.200/J.4.9/02/2014

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

PROSEDUR OPERASIONAL STANDAR UJIAN SEKOLAH (US) SMA DAN SMK TAHUN PELAJARAN 2015/2016

BAB III GAMBARAN UMUM SMA SANTA THERESIA. Pos No.2, sebuah sekolah yang didirkan oleh para biarawati Ursulin pada tahun 1960.

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI) Sosialisasi KTSP

PEDOMAN PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN MADRASAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

PROSEDUR OPERASI STANDAR (POS) UJIAN SEKOLAH UPTD SMA NEGERI 1 PARE TAHUN PELAJARAN 2010/2011

PEMERINTAH KABUPATEN PURBALINGGA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP... Alamat. Jl...Telp...Kode Pos / website :...

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

LAPORAN MINGGUAN PELAKSANAAN PPL NAMA SEKOLAH : SMA N 1 BANGUNTAPAN NAMA MAHASISWA : RACHMAWATI RATNA T.

BAB IV ANALISIS PELAKSANAAN PROGRAM REMEDIAL PADA MATA PELAJARAN PAI KELAS XI SMK NURUL UMMAH PANINGGARAN

Draft 2010 PANDUAN PELAKSANAAN SKS SMA NEGERI 78 JAKARTA

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN BERDASARKAN STANDAR ISI DAN STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Ditulis oleh Administrator Rabu, 08 Desember :32 - Terakhir Diperbaharui Minggu, 27 Januari :11

DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 144 B. TUJUAN 144 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 144 D. UNSUR YANG TERLIBAT 144 E. REFERENSI 145 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 145

DAFTAR ISI A. LATAR BELAKANG 40 B. TUJUAN 40 C. RUANG LINGKUP KEGIATAN 40 D. UNSUR YANG TERLIBAT 41 E. REFERENSI 41 F. PENGERTIAN DAN KONSEP 41

Transkripsi:

Pengertian ; Peraturan akademik adalah seperangkat aturan yang harus dipatuhi dan dilaksanakan oleh semua komponen sekolah yang terkait dalam pelaksanaan rencana kerja sekolah bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran yang disusun untuk satu tahun pelajaran.

PERATURAN AKADEMIK SMAN 3 CIMAHI 1. PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN - Proses Pembelajaran dilaksanakan dalam satu tahun pelajaran. - Satu tahun pelajaran dilaksanakan dalam 2 semester, dengan 18 minggu semester ganjil dan 19 minggu semester genap. - Hari efektif pembelajaran adalah 6 hari dalam satu minggu.

- Jam pelajaran diataur sbb : Kelas X - Senin Sabtu, Kecuali Jumat ; 06.45 13.45 - Jumat : 06.45 11.45 Kelas XI - Senin & Selasa, 06.45 14.30 - Rabu, Kamis, Sabtu, 06.45 13.45 - Jumat : 06.45 11.45

Kelas XII IPA - Senin s.d. Kamis : 06.45 14.30 - Jumat : 06.45 11.45 - Sabtu : 06.45 13.45 Kelas XII IPS - Senin : 06.45 13.45 - Selasa, Rabu, Kamis, Sabtu : 06.45 13.45 - Jumat : 06.45 11.45

ALOKASI WAKTU JAM PELAJARAN JAM KE WAKTU 1 06.45 07.30 2 07.30 08.15 3 08.15 09.00 4 09.45 10.15 ISTIRAHAT 09.45-10.15 5 10.15 11.00 6 11.00 11.45 ISTIRAHAT 11.45 12.15 7 12.45 13.00 8 13.00 13.45 9 13.45 14.30

2. PELAKSANAAN PROSES PEMBELAJARAN - Peserta didik wajib mengikuti Proses pembelajaran selama satu tahun untuk setiap tingkat. - Wajib hadir minimal 90 % kehadiran dalam satu semester - Wajib mengikuti pembelajaran diluar kelas ( Lapangan ) sesuai dengan karakteristik mata pelajaran. - Peserta didik yang tidak bisa mengikuti proses pembelajaran, tetapi dihitung masuk dalam pembelajaran jika :

a. Mengikuti lomba mewakili sekolah, kecamatan, kabupaten, propinsi maupun negara. b. Mengikuti rapat OSIS / Upacara, kegiatan yang ditugaskan OSIS c. Mengikuti lomba atau kegiatan dari lembaga resmi yang dibuktikan oleh surat keterangan dari induk organisasinya. d. Mengerjakan sesuatu yang berkaitan dengan program sekolah.

3. KETIDAKHADIRAN PESERTA DIDIK - Ketidakhadiran peserta didik dapat disebabkan : Sakit, Ijin, dan Tanpa Keterangan ( Alpa ) - Ketidakhadiran karena ijin, harus dibuktikan dengan surat keterangan dari orang tua/wali. - Ketidakhadiran karena sakit, lebih dari dua hari dibuktikan dengan surat dari orang tua yang dilampiri keterangan dokter. - Ketidakhadiran karena Alpa, maksimal 10 % dari jumlah hari efektif ; 16 hari untuk sem ganjil, dan 17 hari utuk semester genap

4. PROSES PENILAIAN 4.1. Untuk Kelas X dan XI - Penilaian otentik dilakukan oleh guru secara berkelanjutan mencakup penilaian Sikap, Pengetahuan dan Keterampilan. - Penilaian diri dilakukan oleh peserta didik sebelum ulangan harian dilaksanakan. - Penilaian Projek dilakukan oleh pendidik untuk tiap akhir bab atau tema pelajaran. - Ulangan Harian, Tengah Semester, Akhir Semester dilakukan oleh pendidik dibawah koordinasi satuan pendidikan.

- Ujian tingkat Kompetensi dilakukan pada akhir kelas XI ( Tingkat 5 ) dengan menggunakan kisi-kisi yang disusun oleh pemerintah. - Ujian Mutu Tingkat Kompetensi ( UMTK) dilakukan dengan metode survei oleh pemerintah pada akhir kelas XI 4.2. Untuk Kelas XII - Peniaian mencakup 3 aspek; Pengetahuan, sikap dan keterampilan. - Penilaian Hasil Belajar dilakukan secara terencana dan berkesinambungan, melalui ulangan harian dan Tugas ( TT, TMTT )

- Ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester dilakukan oleh pendidik dibawah koordinasi satuan pendidikan. - Ujian Sekolah dan Ujian Nasional dilakukan oleh satuan pendidikan dan pemerintah dengan mengacu pada peraturan perundangan dan Prosedur Operasi Standar (POS )

5. SYARAT MENGIKUTI PENILAIAN - Prosentase kehadiran minimal 75 % dari jumlah tatap muka. - Tidak berlaku bagi siswa yang sakit, atau sedang melaksanakan tugas sekolah, pemerintah, atau Negara. - Siswa yang tidak memenuhi persyaratan mengikuti penilaian, kepadanya diberikan tugas- tugas yang setara hingga mencapai kompetensi, baru disertakan ulangan. - Apabila peserta didik tidak melaksanakan tugas tugas yang diberikan guru, maka yang bersangkutan tidak diperkenankan mengikuti ulangan / ujian.

6. KETENTUAN PENILAIAN - Ulangan Harian Diadakan secara periodik, untuk mencapai kompetensi peserta didik menyelesaikan satu KD atau lebih, dilaksanakan oleh guru masing masing, dan harus dibagikan. - Ulangan Tengah Semester Diadakan dengan dikoordinir satuan pendidikan, dengan cakupan materi meliputi seluruh indikator yang merespresentasikan seluruh KD pada periode tersebut. Peserta didik yang tidak mengikuti UTS diberikan susulan selambat lambatnya satu minggu setelah UTS berlangsung.

- Ulangan Akhir Semester ( UAS ) untuk memantau kemajuan belajar peserta didik setelah proses pembelajaran satu semester. Pelaksanaannya dikoordinir oleh satuan pendidikan dengan cakupan materi adalah indikator pada KD semester yang bersangkutan. Tidak ada REMIDIAL tes UAS. Analisis hasil UAS untuk perbaikan pembelajaran pada semester berikutnya.

- Ulangan Kenaikan Kelas ( UKK ) Untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di akhir tahun. Pelaksanaannya dikoordinasikan dengan satuan pendidikan, dengan cakupan materi UKK seluruh indikator pada semester genap, Tidak diadakan Remidial, Analisis hasil UKK untuk perbaikan pembelajaran pada tahun pelajaran berikutnya.

7. LAPORAN PENILAIAN - Nilai harian diperoleh dari rata rata hasil nilai ulangan harian, tugas,kuis, dan unjuk kerja. - Nilai Akhir siswa diolah guru dengan Rumus : 5( RNH ) + 3 ( UTS) + 2 ( UAS / UKK ) 10 - Hasil nilai diserahkan pada kurikulum, dilengkapi dengan deskripsi ketercapaian kompetensi yang diselesaikan dalam setahun

8. REMIDIAL - Peserta didik yang belum mencapai KKM, pada UH dan UTS, harus mengikuti Pembelajaran Remidial, yang diberikan guru setelah menganalisis UH dan UTS, Pembelajaran Remidial adalah tes ulang indikator yang belum tuntas, Nilai Remidial tidak melebihi KKM, waktu di luar jam pel. 9. PENGAYAAN - Materi pembelajaran pengayaan adalah tambahan kompetensi yang belum diketahui peserta didik, pelaksanaannya dapat berupa kegiatan terstruktur atau TMTT, diberikan pada siswa yang memperoleh nilai melebihi KKM, yang dihargai sebagai nilai tambah.

10. KRITERIA KENAIKAN KELAS - Kenaikan kelas dilaksanakan setiap akhir tahun pelajaran - Peserta didik harus sudah menyelesaikan program pembelajaran di kelas ybs - Kenaikan kelas didasarkan pada penilaian hasil belajar semester genap, dengan pertimbangan seluruh KD semester ganjil minimal KKM sebelum akhir semester genap - Mata pelajaran peminatan harus tuntas - Boleh 3 mata pelajaran tidak tuntas selain peminatan - Memiliki jumlah kehadiran minimal yang disyaratkan.

- Memiliki nilai minimal BAIK untuk Pelajaran; Agama & Akhlaq Mulia, Kepribadian dan Kewarganegaraan, Seni Budaya, Penjas 11. KELULUSAN - Menyelesaikan seluruh program pembelajaran - Memperoleh nilai minimal BAIK pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran kelompok mata pel. Agama dan Akhlaq mulia, Pkn dan Kepribadian, Estetika, dan Penjas. - Lulus Ujian Sekolah (US) untuk kelompok mata pelajaran pengetahuan dan teknologi. - Lulus Ujian Nasional ( UN) Kriteria secara rinci bisa dilihat pada POS yang berlaku tahun 2014 2015.