BAB III METODE PENELITIAN. Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango selama 3 bulan yaitu dari bulan April sampai

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. dapat terarah dengan baik. Dalam penelitian ini penulis menetapkan Pengaruh

BAB III METODE PENELITIAN. Gorontalo yakni: SMAN 1 kota Gorontalo, SMAN 2 Kota Gorontalo, SMAN. digunakan 3 bulan ( april, mei, juni 2013)

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. menjelaskan hubungan kausal antar variabel yang menggunakan rumus-rumus

BAB II METODE PENELITIAN. menjelaskan hubungan kausal antar variabel yang menggunakan rumus-rumus

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Setelah merumuskan hipotesis yang diturunkan secara deduktif dari landasan

BAB III METODE PENELITIAN. Untuk menjawab rumusan masalah dan menguji hipotesis, diperlukan

BAB II METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN A.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian diperlukan untuk mencapai tujuan penelitian. Metode

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB III METODE PENELITIAN. tujuan, gambaran hubungan antar variabel, perumusan hipotesis sampai dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Lokasi penelitian adalah di SMK Negeri 1 Bonepantai Kabupaten Bone Bolango, yaitu

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. bebas terhadap variabel terikat, maka dalam hal ini penulis menggunakan metode

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif yang dilakukan dengan uji statistik dengan

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian dengan judul Kontribusi Penguasaan Materi Mata Diklat Gambar

BAB III METODE PENELITIAN. Tapa, Kabupaten Bone Bolango Kota Gorontalo. Waktu penelitian diadakan dalam jangka waktu paling kurang tiga bulan,

Teknik Analisa Data yang diterapkan dalam penelitian ini. atau berupa dokumen-dokumen yang akan dianalisis.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. botupingge kabupaten bone bolango. Penetapan objek pada lokasi ini di

BAB III METODE PENELITIAN. Untuk itu penelitian ini direncanakan akan dilaksanakan di PT. Bank

BAB III METODE PENELITIAN Lokasi dan Subjek Populasi/Sampel Penelitian Lokasi Penelitian

BAB III PROSEDUR PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. penelitian korelasional dengan menggunakan pendekatan kuantitatif dan menggunakan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. genap tahun pelajaran 2013/2014 di SD Negeri 2 Labuhan Ratu Kota Bandar

BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. menggunakan metode penelitian deskriptif dengan analisa data kuantitatif. objek penelitian itu berdasarkan apa yang terjadi.

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Surakhmad (Andrianto, 2011: 29) mengungkapkan ciri-ciri metode korelasional, yaitu:

BAB III METODE PENELITIAN. Objek atau variabel dalam penelitian ini adalah motivasi belajar siswa yang

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif asosiatif. Data yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Sumber data penelitian didapat dari siswa SMKN 6 Bandung, oleh karena

BAB III. dapat dipercaya (dapat diandalkan, reliabilitas) antara iklim organisasi. kepuasan kerja pada karyawan PT Cipta Niaga Semesta.

III. METODE PENELITIAN. metode penelitian yang menggambarkan dua variabel yang diteliti, yaitu variabel

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian yang dilakukan oleh peneliti berlokasi di SMK Negeri I Limboto

BAB III METODE PENELITIAN. Menurut Narbuko dan Achmadi (2004: 2) metode penelitian adalah :

BAB II METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Mardalis (2009: 24) mengartikan metode sebagai:

BAB III METODE PENELITIAN. menetapkan SD Inpres Panca Karsa II, Kecamatan Taluditi Kabupaten Pohuwato sebagai

BAB II METODE PENELITIAN

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Tempat penelitian ini dilakukan di sekolah SMP Islam Al-Ulum Medan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Subjek Populasi/Sampel Penelitian

Penelitian ini akan dilaksanakan selama + 5 (Lima) bulan, mulai dari. pengumpulan data dan penyusunan laporan hasil penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini mempunyai tujuan untuk memperoleh suatu jawaban atas

Bab ini memuat kesimpulan dan saran dari hasil penelitian yang telah dilakukan BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. supaya dapat mempermudah proses pengambilan data. Penelitian ini dilakukan di

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini telah dilaksanakan pada bulan Mei 2013 di SMA N 1

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. didik kelas VII di SMP Negeri 2 Pariaman, maka dalam penelitian ini

B. Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di SMA N 1 Kaliwungu yang beralamat di Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Kendal pada

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Adapun metode penelitian yang digunakan

Bentuk penelitian ini adalah penelitian korelasional dengan analisa. Penelitian ini dilakukan di Kantor Kecamatan Siantar Utara jl.

BAB II METODE PENELITIAN. untuk membantu menganalisa data dan fakta yang diperoleh (Arikunto, 1996: 5).

III. METODE PENELITIAN. Menurut Sekaran (2011), penelitian bisnis didefinisikan sebagai penyelidikan

BAB II METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode. berdasarkan data dan fakta yang ada di lapangan.

III. METODE PENELITIAN. yang ingin dicapai yaitu penelitian deskriptif asosiatif, dengan menggunakan

BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Dalam

III. METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini, yaitu metode korelasional. Menurut

BAB III METODE PENELITIAN. Pendidikan Teknik Arsitektur yang beralamatkan di Jln. Setiabudhi No. 207 Bandung.

BAB II METODE PENELITIAN. eksplanasi dengan pendekatan kuantitatif. Menurut Bungin (2005:38), penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. Adapun tempat yang dijadikan lokasi penelitian adalah Kantor Dinas Kesehatan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. korelasional dengan analisis kuantitatif dan menggunakan rumus statistik untuk

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Pada penelitian ini digunakan adalah data kuantitatif, yaitu pendekatan yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian dilaksanakan di MTS Negeri Bongkudai pada siswa kelas VIII

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. antara dua atau beberapa variabel. (Arikunto, 2000:326) Raja Kecamatan Tampahan Kabupaten Toba Samosir.

BAB III METODE PENELITIAN. disusun sedemikian rupa sehingga peneliti dapat memperoleh jawaban untuk

BAB III METODE PENELITIAN

BAB II METODE PENELITIAN. analisa kuantitatif yang menggunakan rumus statistik untuk membantu

III. METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dan verifikatif.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

2.Pengambilan keputusan sebagai variabel terikat (y), dengan indikator

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. merupakan rangkaian cara atau kegiatan pelaksanaan penelitian yang didasari oleh

BAB II METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Hipotesis yang telah dirumuskan perlu diuji kebenarannya, untuk

BAB II METODE PENELITIAN. dan menggunakan rumus statistik dengan membantu menganalisa data dan fakta

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. 3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian Lokasi Penelitian Penelitian ini akan dilaksanakan di SMP Negeri 7 Gorontalo

BAB III METODE PENELITIAN. Kepegawaian Pengembangan Aparatur Daerah Provinsi Gorontalo. Waktu yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah asosiatif. Penelitian

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. suatu pendekatan yang tepat, sehingga mendapatkan hasil yang optimal. Yang

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam setiap penelitian, metode merupakan cara utama untuk mencapai

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Gorontalo.Adapun lokasi dari LPMP yaitu di desa Tunggulo Kecamatan Tilongkabila Kabupaten Bone Bolango selama 3 bulan yaitu dari bulan April sampai dengan Juni 2012. 3.2 Desain Penelitian Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode kuantitatif, karena yang diteliti adalah pengaruh Budaya kerja sebagai variabel X terhadap Produktivitas pegawai di LPMP Provinsi Gorontalo sebagai variabel Y. Desain dari penelitian ini dapat digambarkan sebagai berikut : X Y Keterangan: X=Budaya Kerja Y=Produktivitas Pegawai 3.3 Populasi Dan Sampel 3.3.1 Populasi Populasi menurut Sugiyono (2010:80) populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu 28

29 yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Sedangkan menurut Arikunto (1998:115) populasi adalah keseluruhan subjek penelitian. Berdasarkan pengertian tersebut maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan karakteristik yang berhubungan dengan budaya kerja dan produktivitas pegawai. Sedangkan anggota populasi adalah seluruh pegawai LPMP Provinsi Gorontalo yang berjumlah 72 orang. Karena jumlah populasinya terbatas maka tidak dilakukan penarikan sampel, dengan demikian penelitian ini adalah penelitian populasi. 3.4 Variabel Penelitian 3.4.1 Variabel Independent (X) Variabel Independent (X): Budaya kerja.adapun indikator-indikator budaya kerja menurut Taliziduhu Ndraha dapat dikategorikan tiga Yaitu : (1) Kebiasaan, (2) Peraturan, (3) Norma atau nilai-nilai. 3.4.2 Variabel Dependent (Y) Variabel dependent (Y): Produktivitas pegawai, (dalam Umar 2001:11) dengan indikator sebagai berikut: : (1) Dimensi Sikap Kerja dioperasionalkan menjadi 3 indikator penelitian yang terdiri dari indikator-indikator sikap dalam melayani, sikap dalam melaksanakan pekerjaan, dan sikap melakukan inisiatif kerja. (2) Dimensi Tingkat Keterampilan dioperasionalkan menjadi 3 indikator penelitian yang terdiri dari indikator-indikator keterampilan pencapaian tugas, keterampilan melaksanakan program, dan keterampilan mengevaluasi pencapaian program. (3) Dimensi Hubungan kerja dioperasionalkan menjadi 3 indikator penelitian yang terdiri

30 dari indikator-indikator hubungan kerja dengan pimpinan hubungan kerja dengan antar bagian, dan hubungan kerja dengan rekan sekerja. (4) Dimensi Manajemen produktivitas dioperasionalkan menjadi 3 indikator penelitian yang terdiri dari indikator-indikator koordinasi pekerjaan, komunikasi antar bagian, dan tanggung jawab pekerjaan. (5) Dimensi efisiensi penelitian yang tenaga kerja dioperasionalkan menjadi 3 indikator penelitian yang terdiri dari indikator-indikator jumlah tenaga kerja, pemanfaatan tenaga kerja, dan pemanfaatan waktu tenaga kerja. (6) Dimensi Kewiraswastaan dioperasionalkan menjadi 3 indikator penelitian yang terdiri dari indikator-indikator kemampuan melihat potensi daerah, kemampuan melihat potensi diri, dan kemampuan melihat potensi organisasi. 3.5 Tekhnik Pengumpulan Data Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: a. Angket Teknik angket dimaksudkan sebagai pengumpulan data dengan menggunakan daftar pernyataan yang digunakan untuk mengetahui persepsi responden terhadap beberapa indikator yang berkaitan dengan Budaya Kerja dan Produktivitas pegawai di LPMP Provinsi Gorontalo. b. Observasi Observasi di tempat penelitian yaitu di Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi Gorontalo untuk mendapatkan informasi dan keterangan sesuai yang dibutuhkan oleh peneliti.

31 c. Studi Pustaka Studi pustaka adalah suatu studi tekhnik pengumpulan data dengan mempelajari buku, literatur, majalah, dan sumber-sumber lain yang ada hubungannya dengan tujuan penelitian. 3.6 Teknik Analisis Data Dalam penelitian ini penulis menggunakan analisis data dengan langkahlangkah sebagai berikut : 3.6.1 Uji Validitas Data Uji validitas dilakukan untuk mengukur sejauh mana instrument dapat digunakan untuk mengukur apa yang hendak diukur. Uji validitas yang dilakukan dalam penelitian ini dimaksudkan untuk mengetahui apakah pertanyaan-pertanyaan yang digunakan dalam penelitian ini sudah dapat mengukur variabel penelitian. Uji validitas butir-butir kuesioner penelitian dilakukan dengan menggunakan uji korelasi Product Moment Pearson. Uji coba instrumen ini dimaksudkan untuk mengetahui kelayakan instrumen untuk sebagai instrumen peneliti. R xy = n XY x y n X 2 X 2 n Y 2 Y 2 Keterangan: (Arikunto,2006:67) RXY X Y = Validitas soal = Skor total setiap butir soal = Skor total responden

32 X² Y² XY n = Kuadrat skor total setiap butir = Kuadrat skor total = Korelasi skor dengan skor total setiap faktor = Jumlah respoden 3.6.3 Uji Normalitas Data Untuk menguji hipotesis apakah data berdistribusi normal atau tidak maka digunakan rumus : X 2 k (Oi Ei) i=1 Ei (Riduwan,2003:190) Untuk membuat tabel distribusi diperlukan hal-hal sebagai berikut : a). Menghitung standar deviasi dengan rumus : S² = (x x) n 1 b). c). d). e). f). g). Menentukan rentang data (R) dengan rumus : R=skor terbesar-skor terkecil Menentukan banyaknya kelas interval (k) dengan rumus K=1+3,3 log n Menentukan panjang kelas interval Menghitung frekuensi teoritik (Ei) Menghitung luas tiap kelas interval mencari panjang kelas interval P= R K h). Mencari harga Z untuk batas kelas interval dengan rumus : Z = X i X i S Kriteria : Diterima Ho jika X 2 hitung <X 2 (1-α) (k-1) dan ditolak Ho untuk hal yang lainnya dengan taraf nyata α=0,05

33 3.6.4 Pengujian Hipotesis Untuk data yang berdistribusi normal maka pengujian dalam hipotesis ini dengan menggunakan rumus : Y = α + Bx (Riduwan, 2003:247) Dimana konstansta a dan koofisien b dihitung dengan menggunakan rumus : ( Yi)² Xi ( XiYi ) a= n Xi 2 ( Xi 2 ) b= n XiYi Xi ( Yi) n Xi 2 ( Xi )² 1. Menghitung koofisien korelasi : Untuk menghitung kontribusi variabel X dan Y r = n XiYi ( XYi ) { X 2 Xi ) 2 {n( Yi) 2 ( Yi) 2 } 2. Untuk menguji hipotesis maka rumus yang digunakan : t = r n 2 1 r 2 Dengan kriteria pengujian : - Terima Ho, jika F hitung F daftar dengan α=0,05 - Tolak Ho, jika F hitung F daftar Untuk memberikan penafsiran terhadap koofisien korelasi yang diperoleh besar atau kecil, maka dapat berpedoman pada ketentuan seperti pada Tabel berikut:

34 Tabel 3.1 : Interpretasi koofisien Korelasi. Interval Koofisien Tingkat Hubungan 0,00-0,199 Sangat Rendah 0,20 0,399 Rendah 0,40 0,799 Sedang 0,60 0,599 Kuat 0,80 1,00 Sangat Kuat (Riduwan, 2003 : 228) 3.6.4.1 Hipotesis Statistik Untuk kepentingan pengujian hipotesis secara statistik, maka hipotesis penelitian ditransfer kedalam hipotesis statistik sebagai berikut ; Ho : ρ = 0 Ha : ρ 0 (Sugiyono, 2010:163) Keterangan : H O : Hipotesis nol Ha : Hipotesis alternatif = : Tidak Terdapat Pengaruh : Terdapat Pengaruh P : Pengaruh antara variabel X (Budaya Kerja) dan variabel Y (Produktivitas Pegawai).