BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Peneliti menggunakan pendekatan Psikologi Indigenous (Indigenous

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. silang data. Penelitian survei dirancang untuk menelaah secara langsung tentang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian mixed methode dengan menggunakan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah

BAB III: METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia ( KBBI) penelitian adalah

BAB III METODE PENELITIAN. identifikasi, pemilihan serta rumusan masalah, sampai dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. yang lama dengan menggunakan metode ilmiah serta aturan-aturan yang berlaku.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. bahwa, penelitian survey adalah penelitian yang mengambil sampel dari satu

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kesehatan mental menurut pandangan orang Melayu Riau, sehingga menggunakan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. resiliensi pada mantan pengguna narkoba yang diperoleh dari kisah hidup dan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Rancangan Penelitian. Dalam penelitian ini, rancangan penelitian menggunakan pendekatan kualitatif

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di Kabupaten Karimun-Kepulauan Riau.

BAB I: PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. orang asing atau orang yang belum dikenal. Berinteraksi dengan orang asing

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. perolehan sampel acak, melainkan berupaya memahami sudut pandang dan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. bertujuan untuk menemukan ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa. berarti atau tidak hubungan itu (Arikunto, 2002).

BAB III METODE PENELITIAN. fenomenologi menekankan pada pengalaman-pengalaman manusia dan. pada bulan Desember 2015 sampai Januari 2016.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. maka penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Artinya data yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Rancangan Penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan identity formation pada gay.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional yang bertujuan untuk

BAB III METODE PENELITIAN. Pelaksana Teknis Dinas (UPTD) Terminal Kota Surakarta. Alasan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. mengetahui ada atau tidaknya hubungan antara dua variabel, yaitu syukur sebagai

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Rancangan Penelitian. populasi atau mengenai bidang tertentu. Penelitian ini berusaha menggambarkan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hipotesis yang telah dibuat. Penelitian kuantitatif adalah penelitian yang banyak

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. antara komunikasi interpersonal anak-orangtua (X) dengan manajemen konflik

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan

BAB I PENDAHULUAN. pengetahuan yang diberikan kepadanya. Menurut Peraturan Pemerintah Republik

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kualitatif dengan metode analisis tematik (thematic Analysis). Menurut

BAB III METODE PENELITIAN. A. Rancangan Penelitian. kualitatif deskriptif. Peneliti akan mendeskripsikan secara tertulis hal-hal yang

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. berkaitan dengan variabel lain, berdasarkan koefisien korelasi (Azwar, 2013)

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian akan dilaksanakan di 3 kecamatan di Kabupaten Kepulauan Anambas

PENGALAMAN KEGAGALAN PADA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN SKRIPSI OLEH : MUHAMMAD NUR SYAMSU

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. permasalahan yang terjadi di kantor tersebut. Waktu penelitian dimulai dari akhir

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. korelasional yang menggunakan teknik analisa nonparametric. Penelitian ini akan

BAB III METODE PENELITIAN

PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI PENELITIAN KUANTITATIF dan PENELITIAN KUALITATIF

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan satu bentuk penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI A. Lokasi dan Waktu B. Pengumpulan Data

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Subjek penelitian ini adalah guru pembimbing dan siswa kelas XI di SMA

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Subjective Well-being ditinjau dari faktor demografi pada petani sawit di Desa Rawa Bangun

BAB III METODE PENELITIAN. Titik berat dari penelitian yang dilakukan yaitu pada permasalahan kecemasan

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif (mixed method). Model penelitian yang digunakan yaitu model

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. memahami arti peristiwa dan kaitan-kaitanya terhadap orang-orang yang berada

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini diarahkan untuk mengeksplorasi praktek evaluasi

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik korelasi.

BAB III METODE PENEITIAN. A. Fokus Penelitian. memperkenalkan desain pembelajaran menggunakan virtual world

BAB III METODE PENELITIAN A. PENDEKATAN DAN METODE PENELITIAN. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan

BAB 3 METODE PENELITIAN. mendeskripsikan fenomena dalam bentuk kata-kata dan bahasa (Moleong,

BAB III. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen. Penelitian

3. Belum ada yang meneliti tentang kesadaran gender siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Bandung tahun ajaran 2013/2014.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. merupakan metode penelitian yang digunakan untuk mencari pengaruh dari

BAB 3 METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini menggunakan jenis pendekatan fenomenologi

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Rancangan Penelitian. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Karena metode

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan antara kelekatan pada guru ( X) dengan motivasi menghafal al-

III. METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian dengan teknik korelasional merupakan penelitian menyelidiki sejauhmana

BAB III METODE PENELITIAN. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. situasi atau berbagai realita masyarakat yang menjadi objek penelitian dan berupaya untuk. B. Responden Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. dengan pendekatan studi kasus. Menurut Sugiyono (2012), metode penelitian

BAB 3 METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif, dengan desain

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. B. Definisi Operasional Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. dan organisasi yang terkait dalam proses implementasi kebijakan sertifikasi guru

BAB III METODE PENELITIAN. yang dialami individu dalam kehidupan sehari-hari. Menurut Herdiansyah. sehingga mampu mengembangkan pola dan relasi makna.

27 Universitas Indonesia

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG MASALAH. di masyarakat. Individu melakukan kontak sosial berdasarkan adanya rasa percaya,

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan. B. Variabel Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. B. Identifikasi Variabel Penelitian. C. Definisi Operasional

BAB IV MELAKUKAN EVALUASI

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah penelitian yang menekankan analisisnya

BAB III METODE PENELITIAN. rancangan penelitian preeksperimental dan pendekatan one group pre test

III. METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara dua atau beberapa variabel

D. FOCUS GROUP INTERVIEW/ DISCUSSION

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasi bivariat ( bivariate

BAB I PENDAHULUAN. Sejak revolusi industri, seni dan desain merupakan dua hal yang memiliki kaitan.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif dengan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. penelitian yang bertujuan membandingkannya dengan

BAB III PENDEKATAN LAPANG

BAB III PENDEKATAN LAPANG

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. perilaku keagamaan dalam lingkungan keluarga, sehingga pada penelitian ini,

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian Peneliti menggunakan pendekatan Psikologi Indigenous (Indigenous Psychology), yaitu pendekatan yang dilihat dari sudut pandang budaya lokal (makna, nilai dan keyakinan), agar data yang diperoleh asli dalam realitas Indonesia sendiri, sehingga setiap fenomena dipandang menurut konteks, dipapar, serta ditafsirkan secara relatif berdasarkan situasi budaya dan ekologi tempat fenomena berlangsung. Informasi dikumpulkan dari responden melalui kuesioner atau survei. Penelitian survei adalah penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data yang pokok. Berdasarkan jenis data yang dikumpulkan maka data yang diperoleh dari hasil survei adalah data kualitatif-deskriptif. Data kualitatif-deskriptif digunakan untuk maksud penjajakan atau mengeksplorasi hal-hal yang membuat politisi tidak dipercaya. B. Identifikasi Variabel Penelitian Variabel dalam penelitian ini adalah kepercayaan (trust) terhadap politisi. C. Defenisi Operasional 1. Kepercayaan terhadap politisi adalah harapan masyarakat akan kejujuran, kerjasama dan keteraturan para politisi dalam menjalankan tugas. 25

2. Integritas merupakan sikap dan perilaku politisi yang tidak jujur, tidak amanah menjalankan tugas, tidak konsisten, bermoral rendah, penuh intrik dan manipulasi, dan korupsi. 3. Kebaikan hati adalah ketertarikan politisi yang lebih mengutamakan kepentingan pribadi sehingga kurang perhatian terhadap kesejahteraan rakyat. 4. Kompetensi adalah karakteristik politisi yang kurang berpengalaman dan tidak kompeten dalam memperbaiki citra buruk politisi, sistem politik dan memenuhi harapan rakyat. 5. Tidak memahami politik atau rendahnya pemahaman politik merupakan sikap mahasiswa yang tidak suka dan tidak mengerti tentang politik. Suatu keadaan bahwa mahasiswa tidak mampu mengubah keadaan politik dan mulai tidak mengerti, apatis dan tidak percaya terhadap politisi. D. Subjek Penelitian Subjek dalam penelitian ini adalah 716 mahasiswa terdiri dari laki-laki dan perempuan berusia 18-25 tahun. Subjek adalah mahasiswa yang berada di kota Pekanbaru yang terdiri dari Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau, Universitas Riau, dan Universitas Islam Riau. Subjek merupakan bagian dari masyarakat Pekanbaru yang memiliki ciri-ciri atau keadaan tertentu berdasarkan konteks budaya lokal yang akan diteliti. Subjek dipilih dengan cara non random sampling, yaitu semua unsur atau elemen populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk menjadi sampel (Martono, 2010). Jenis sampel ini

tidak dipilih secara acak. Sampel yang terpilih dari populasi dapat disebabkan karena kebetulan atau karena faktor lain yang telah direncanakan. E. Metode Pengumpulan Data Data dikumpulkan dengan menggunakan kuesioner dengan pertanyaan terbuka atau open-ended questionnaires yang merupakan hasil adaptasi dari kuesioner yang dikembangkan oleh Kim (2008). Kuesioner dilengkapi format latar belakang yang berisi data identitas, pendidikan dan demografi dari responden. Pertanyaan yang digunakan dalam penelitian ini yakni: Seberapa besarkah anda mempercayai politisi? dengan skala ( ) sangat percaya, ( ) percaya, ( ) cukup percaya, ( ) kurang percaya, dan ( ) tidak percaya. Kemudian responden harus menjawab pertanyaan berikutnya: Tulislah alasan mengapa anda mempercayai politisi? dan Tulislah alasan mengapa Anda tidak mempercayai politisi?. FGD ( Focus Group Discussion) dilakukan peneliti untuk mengetahui defenisi politisi dalam perspektif mahasiswa dan hal-hal apa saja yang membuat politisi tidak dipercaya. FGD ( Focus Group Discussion) adalah diskusi kelompok terarah karena adanya kepentingan dari peneliti untuk mengumpulkan informasi dari beragam sudut pandang yang berbeda. FGD merupakan wawancara yang dilaksanakan dalam kelompok, satu waktu, dan satu tempat. Tujuan dilakukannya FGD adalah untuk berdialog dan berdiskusi bersama guna menghasilkan suatu informasi langsung dari berbagai sudut pandang (Herdiansyah, 2010).

F. Validitas Validitas dalam penelitian ini merupakan alat ukur yang digunakan yakni kuesioner yang telah dikembangkan oleh Kim (2008) dan informasi mengenai data diri. G. Metode Analisa Data Selama proses analisis, informasi diurutkan berdasarkan nomor tema. Tema dalam hal ini mengacu pada ide-ide dan topik-topik yang diperoleh dalam analisis material, dan menghasilkan lebih dari satu kelompok data. Tema yang sama digambarkan oleh kata yang berbeda, terdapat dalam konteks yang berbeda, atau diekspresikan oleh orang yang berbeda. Oleh karena itu, analisis ini sangat tepat bagi peneliti untuk mengidentifikasikan tema-tema. Menurut Hayes (dalam Indrayanti, 2010), prosedur analisis data tematik adalah sebagai berikut: a. Menyiapkan data yang akan dianalisis dengan cara dikelompokkan; b. Mengidentifikasikan aitem-aitem tertentu yang relevan dengan topik studi; c. Mengurutkan data berdasarkan kesamaan tema dan telah divalidasi oleh tiga orang dosen. d. Menguji kesamaan tema dan memformulasikan dalam sebuah kategori tertentu. e. Memperhatikan masing-masing tema secara terpisah dan hati-hati untuk menguji kembali masing-masing transkip jawaban yang memiliki tema sama;

f. Menggunakan semua material yang berhubungan dengan masing-masing tema untuk membuat tema akhir yang berisi sebuah nama kategori dan pengertiannya, bersama dengan data pendukung, dan g. Menyeleksi data yang relevan untuk dibuat menjadi ilustrasi dalam melaporkan masing-masing tema. Frekuensi mahasiswa yang percaya dan tidak percaya terhadap politisi dianalisis menggunakan Descriptive Statistic dari program SPSS for windows version 16.0. untuk menggambarkan persentase data secara keseluruhan. H. Lokasi dan Jadwal Penelitian Penelitian ini dilakukan di Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim di Pekanbaru. Berikut tabel jadwal penelitian: Tabel. 1. No Tahap Penelitian Tanggal 1 Pengajuan Sinopsis 3 Oktober 2012 2 Proposal 17 Oktober 2012 3 Perubahan Judul Skripsi 18 Februari 2013 4 Proposal 2 25 Februari 2013 5 Pengisian Kuesioner 3 Desember 2013 6 Seminar Proposal 2 28 Februari 2013 7 Analisis Data 28 Maret 2013 8 9 FGD Seminar Hasil Penelitian 19 Juni 2014 20 Agustus 2014