IMPLEMENTASI PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) DALAM PEMBERIAN JAMINAN SOSIAL PADA PEREMPUAN DI DESA JOMBANG KECAMATAN JOMBANG KABUPATEN JEMBER

dokumen-dokumen yang mirip
Oleh Yunan Helmi El Faris NIM

Oleh : Ayub Setiawan NIM

PENGARUH PERNIKAHAN DI BAWAH UMUR TERHADAP PSIKOLOGIS KELUARGA DI DUSUN KALIGORO DESA SUKOMAJU KECAMATAN SRONO KABUPATEN BANYUWANGI TAHUN 2012 SKRIPSI

PERAN SOFT SKILL GURU PAUD TERHADAP HASIL BELAJAR ANAK DIDIK DI PAUD TUNAS BANGSA KECAMATAN BANGSALSARI KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI. Oleh Erfin Prastika Ayu Diningrum NIM

PERANAN PLAYGROUP DALAM MEMBENTUK KARAKTER ANAK USIA DINI DI PLAYGROUP PUSPA HATI KECAMATAN SUMBER SARI KABUPATEN JEMBER TAHUN 2012 SKRIPSI

PERANAN PERMAINAN KREATIF BAGI PERKEMBANGAN MOTORIK ANAK DI POS PAUD MAHONI 29 DESA BALUNG KULON KECAMATAN BALUNG KABUPATEN JEMBER TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI. Oleh Achmad Holili NIM :

SKRIPSI. Oleh Joko Mardiyanto NIM

SKRIPSI. Oleh Fani Riantika Sari NIM

PENINGKATAN KUALITAS SUMBER DAYA MANUSIA MELALUI PELATIHAN OTOMOTIF SEPEDA MOTOR DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA JEMBER TAHUN 2011 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh Luluk Budianto NIM

Oleh : Asia Alkhisah NIM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI METODE SUKU KATA PADA SISWA KELAS 1 SDN RAMBIPUJI 03 JEMBER TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

Oleh Ruri Wirianto NIM

SKRIPSI. Oleh : Mevi Isnaini Rizkiyana NIM

SKRIPSI. Oleh LUTFI SAIFUL ULUM NIM

SKRIPSI. Oleh: Siti Nuril Harissiyah NIM

SKRIPSI. Oleh : ANISA FAJARWATI

SKRIPSI. Oleh ZAIMATUL MA RIFA NIM

SKRIPSI. Oleh FADLI HASAN NIM

SKRIPSI. Oleh Dewi Ayu Setyorini NIM

PERANAN PELATIH TERHADAP PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA DALAM PELATIHAN PROSESING DI UNIT PELAKSANA TEKNIS PELATIHAN KERJA KABUPATEN JEMBER TAHUN

EKSISTENSI PERAN PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH MELALUI KURSUS KOMPUTER DI LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN GAJAH MADA JEMBER TAHUN PELAJARAN 2010/2011 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh ENY WIDAYATI NIM

SKRIPSI. Oleh: Yudis Bunga Barata NIM

PERANAN PANTI ASUHAN DALAM PEMBINAAN MORAL ANAK ASUH di PANTI ASUHAN YATIM PIATU NUR MOELYANI CUMEDAK - SUMBERJAMBE KABUPATEN JEMBER TAHUN 2012

SKRIPSI HILMAN ADHI FADHLULLAH

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI MASALAH SOSIAL DI LINGKUNGAN SEKITAR DENGAN METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH

SKRIPSI. Oleh : Prastio Pintono NIM

SKRIPSI. oleh QURROTUL A YUNI NIM

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PEMECAHAN MASALAH SOAL CERITA SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL BERDASARKAN MODEL POLYA DAN PENSKORANNYA UNTUK SISWA SMP

Oleh : NAILATUL MAISAROH

SKRIPSI. Oleh Dewi Permani Suci NIM

PENGARUH METODE OUTBOUND

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI METODE TEAM ACCELERATED INSTRUCTION (TAI) KABUPATEN LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI.

SKRIPSI. Oleh: Bayu Endah Lestari NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MODEL ROPES (REVIEW, OVERVIEW, PRESENTATION, EXERCISE, SUMMARY)

SKRIPSI. Oleh ELOK FAIQOH

SKRIPSI. Oleh : Reny Rachmawati Nim0702I02043I8

SKRIPSI. Oleh Bofikin Dwi Ramadany KA NIM:

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING

IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SMPLB TPA JEMBER SKRIPSI

PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DENGAN STRATEGI GUIDED TEACHING

SKRIPSI. Oleh Oki Charista Herjaktian NIM

KORELASI ANTARA PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK DENGAN BERMAIN BOLA DI PAUD RAUDATUL MUTTAQIN KECAMATAN PANJI KABUPATEN SITUBONDO TAHUN 2014 SKRIPSI

KETEPATAN PENGGUNAAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF BALOK KONSTRUKTIF UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK

SKRIPSI. Oleh : Citra Suci Indah Swari NIM

PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM FISIKA BERBASIS LABORATORIUM VIRTUAL (VIRTUAL LABORATORY) PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP/MTs SKRIPSI.

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PROBLEM- BASED INSTRUCTION

STRATEGI PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI TAMAN PENITIPAN ANAK YAYASAN MUTIARA BUNDA SKRIPSI. Oleh DEDY CANDRA DINATA NIM

SKRIPSI. Oleh. Candra Sis Ha Wiranata NIM

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI)

SKRIPSI. Oleh Mohammad Hendry NIM

SKRIPSI. Oleh PRAYITNO NIM

SKRIPSI. Oleh Hanif Syamsiyah NIM

SKRIPSI. Oleh Siti Nurhalima NIM

SKRIPSI. Oleh EDUAR ANNAS NIM :

DENGAN MEDIA GAMBAR DI SDN TAMANAN 03 BONDOWOSO TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI. Oleh: Manan Andrianto NIM

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS POKOK BAHASAN MENGHARGAI KERAGAMAN SUKU BANGSA DAN BUDAYA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI JENIS- JENIS SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL LEARNING TOGETHER DENGAN MEDIA PUZZLE

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED INSTRUCTION

SKRIPSI. Oleh. Dian Agus Restiyani NIM

SKRIPSI. Oleh: YULIA ELY RIANTI NIM

SKRIPSI. Oleh FADHILAH SARTIKA NIM

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING

HUBUNGAN ANTARA PROGRAM PEMBINAAN KESEJAHTERAAN KELUARGA DENGAN PELAKSANAAN PROGRAM KELUARGA BERENCANA DI DESA SUKOSARI KECAMATAN KUNIR KAB

SKRIPSI. Oleh: Ratna Dwi Antariningsih NIM

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGUNGKAPKAN PENDAPAT MELALUI MEDIA GAMBAR DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SDN MLOKOREJO 04 PUGER SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh : AGUS WIRAHADI KUSUMA NIM

SKRIPSI. Oleh ELOK SURYANI NIM

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS (LOVAAS) PADA ANAK AUTIS DI SENTRA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) CAHAYA NURANI JEMBER

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF THE POWER OF TWO

PENGARUH PARTISIPASI ORANG TUA TERHADAP PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI PAUD ANANDA SANGGAR KEGIATAN BELAJAR

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TEAM GAMES TOURNAMENT

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS SURAT PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL SISWA KELAS V SDN KEMIRI 03 PANTI JEMBER TAHUN PELAJARAN

SKRIPSI. Oleh: Sinta Ambar Husada NIM

SKRIPSI. Oleh Nuning Aprilia NIM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA CERITA SISWA KELAS III SDN GAMBIRONO 02 MELALUI PENGGUNAAN BUKU KOMIK SKRIPSI

DAMPAK MEDIA INTERNET TERHADAP PERILAKU SEKS BEBAS DIKALANGAN MAHASISWA. (Studi Kasus Pada Mahasiswa di Jember Tahun 2012) SKRIPSI.

Oleh Sri Imawatin NIM

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR FISIKA BERUPA KOMIK PADA MATERI CAHAYA DI SMP SKRIPSI. Oleh: Ria Dita Nur Alfiana NIM

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SUGESTIF DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI SISWA KELAS V SDN ARJASA 02 JEMBER TAHUN PELAJARAN

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII SMK NEGERI 2 LUMAJANG TAHUN 2012

SKRIPSI. Oleh Samiyati NIM

SKRIPSI. Oleh : Luh Titisuri NIM

DI SD NEGERI WOTGALIH 02 LUMAJANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 SKRIPSI

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE THREE STAGE FLASBOWL DECISION PADA SISWA KELAS IX B MTS SATU ATAP BALUNG JEMBER TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENINGKATAN KETERAMPILAN SISWA KELAS IV SDN DUKUHDEMPOK 05 DALAM MENULIS CERITA MELALUI PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES BERBANTUAN MEDIA GAMBAR SERI

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MEMBENTUK KEMANDIRIAN ANAK USIA DINI DI PAUD TERPADU ANANDA UPTD SKB BONDOWOSO 2013/2014 SKRIPSI

SKRIPSI. Oleh MISBAHUL JANNAH NIM

KESALAHAN PENULISAN AFIKS DALAM PARAGRAF KARYA SISWA KELAS VII SMPN 3 SITUBONDO SKRIPSI. Oleh : Nuarisky Dwi Hariyanti

SKRIPSI. Oleh: Hendra Desma Adi Wiguna

SKRIPSI. Oleh Intan Fiddiyah NIM

PROFIL ASSESSMENT YANG DILAKUKAN GURU MATEMATIKA SMP DI KABUPATEN SITUBONDO SKRIPSI. Oleh ENDRI SETYOWATI NIM

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER

Transkripsi:

IMPLEMENTASI PROGRAM KELUARGA HARAPAN (PKH) DALAM PEMBERIAN JAMINAN SOSIAL PADA PEREMPUAN DI DESA JOMBANG KECAMATAN JOMBANG KABUPATEN JEMBER TAHUN 2012 SKRIPSI diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Pendidikan Luar Sekolah (S1) dan mencapai gelar sarjana pendidikan Oleh : Siti Mufidah NIM 080210201004 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH JURUSAN ILMU PENDIDIKAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JEMBER 2012

PERSEMBAHAN Syukur Alhamdulillah saya panjatkan kepada Allah Swt atas kerunianya, serta Sholawat dan Salam atas Nabi Muhammad Saw, Rasa syukur Alhamdulillah skripsi ini saya persembahkan kepada: 1. Ayahanda Syaiun Hadi, Ibunda Khomsiati yang selalu memberikan semangat, dukungan serta nasehat. Terimakasih atas doa dan kasih sayang yang tak pernah padam, namun bagiku itu menjadi sumber keberanian bagiku selama ini; 2. Suamiku tercinta Agus Nur Yasin S.Pd.I yang telah mendukung dan memberi semangat serta motivasinya; 3. Guru-guruku tercinta dari TK, MI, SMP, MA sampai Perguruan Tinggi, yang telah memberikan ilmu yang bermanfaat bagi masa depanku; 4. Almamater Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember yang kubanggakan. ii

MOTTO ق ال و ا س ب ح ان ك لا ع ل م ل ن ا إ لا م ا ع ل م ت ن ا إ ن ك أ ن ت ال ع ل ی م ال ح ك ی م Mereka menjawab :Maha Suci Engkau. Tidak ada pengetahuan bagi kami, kecuali apa yang Engkau ajarkan kepada kami. Karena sesungguhnya Engkaulah Yang Maha Tahu, lagi.maha bijaksana. (Surat Al Baqoroh Ayat 32) *) *) Departemen Agama Republik Indonesia. 2006. Al Qur an Tajwid dan Terjemahnya. Jakarta Magfirah Pustaka. iii

PERNYATAAN Saya yang bertanda tangan dibawah ini: Nama : Siti Mufidah Nim : 080210201004 menyatakan dengan sesungguhnya bahwa skripsi yang berjudul Implementasi Program Keluarga Harapan Dalam Pemberian Jaminan Sosial Pada Perempuan Di Desa Jombang Kecamatan Jombang Kabupaten Jember Tahun 2012 adalah benar-benar hasil karya sendiri, kecuali jika dalam pengutipan substansi disebutkan sumbernya, dan belum pernah di ajukan pada institusi mana pun, serta bukan karya jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan sikap ilmiah yang harus di junjung tinggi. Demikian ini sayabuat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar. Jember, 28 Oktober 2012 Yang menyatakan, Siti Mufidah NIM 080210201004 iv

SKRIPSI IMPLEMENTASI PROGRAM KELUARGA HARAPAN DALAM PEMBERIAN JAMINAN SOSIAL PADA PEREMPUAN DI DESA JOMBANG KECAMATAN JOMBANG KABUPATEN JEMBER TAHUN 2012 Nama Mahasiswa : Siti Mufidah NIM : 080210201004 Jurusan : Ilmu Pendidikan Program Studi : Pendidikan Luar Sekolah Angkatan Tahun : 2008 Daerah Asal : Jember Tempat, Tanggal Lahir : Jember, 19 Januari 1990 Disetujui oleh, Pembimbing I, Pembimbing II, Drs. H.AT. Hendra Wijaya, SH. M. Kes NIP. 195812121986021002 Dr. Nanik Yuliati, M.Pd NIP.196107291988022001 v

PENGESAHAN Skripsi berjudul Implementasi Program Keluarga Harapan Dalam Pemberian Jaminan Sosial Pada Perempuan Di Desa Jombang Kecamatan Jombang Kabupaten Jember Tahun 2012 telah di uji dan disahkan pada: Hari, tanggal : Tempat : Tim Penguji Ketua Sekertaris Drs. H. Anwar Rozaq, M.Si Dr. Nanik Yuliati, M.Pd NIP. 194711131979031001 NIP. 196101291988022001 Anggota I Anggota II Drs. H.AT. Hendra Wijaya, SH., M.Kes Drs.H.Ahmad Zein, M.Pd NIP. 195812121986021002 NIP. 19520303 198002 1 001 Mengetahui, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan Universitas Jember Prof. Dr. Sunardi, M.Pd NIP. 19540501 198303 1 005 vi

RINGKASAN Implementasi Program Keluarga Harapan Dalam Pemberian Jaminan Sosial Pada Perempuan di Desa Jombang Kecamatan Jombang Kabupaten Jember Tahun 2012. Siti Mufidah,, 080210201004, 2012: 88 halaman; Program Studi Pendidikan Luar Sekolah; Jurusan Ilmu Pendidikan; Fakultas Keguruan dan ilmu pendidikan; universitas jember. Pendidikan dan kesehatan adalah dua unsur penting bagi manusia untuk menjadi sejahtera dan mandiri. Sehat menopang tubuh untuk dapat aktif berkarya karena dengan modal pendidikan, manusia memperoleh pengetahuan sehingga memiliki kesempatan lebih besar untuk meraih peluang kemajuan. Pendidikan yang rendah dan kesehatan yang tidak memadai merupakan salah satu kelemahan yang terdapat dikalangan keluarga-keluarga miskin, termasuk keluarga miskin di Indonesia. Dalam UPPKH sendiri sangat berhubungan dengan dua unsur tesebut yaitu kesehatan dan pendidikan untuk mensejahterakan masyarakat miskin, adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah Implementasi Program Keluarga Harapan (PKH) dalam pemberian jaminan sosial pada perempuan, di Desa Jombang Kecamatan Jombang Kabupaten Jember Tahun 2012?, Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi program kelurga harapan (PKH) dalam pemberian jaminan social pada perempuan di Desa Jombang Kecamatan Jombang Kabupaten Jember dan manfaatnya untuk menambah ilmu pengetahuan dan ketrampilan yang diperoleh peneliti agar dapat bersikap ilmiah dalam memecahkan permasalahan yang ada di masyarakat. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, Penentuan tempat menggunakan metode purposive, waktu yang dibutuhkan dalam penelitian ini adalah 6 bulan, responden dalam penelitian ini berjumlah 6 orang, metode pengumpul data yang digunakan dalam penelitian ini adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. vii

Sedangkan analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, dan verifikasi yang dilakukan sebelum, selama dan setelah di lapangan. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa Untuk kegiatan PKH pada Kelompok Keluarga Ibu Penerima Manfaat (KKIPM) program, di Desa Jombang secara umum masih minim dalam melakukan kegiatan sepertinya tidak tampak. Maka saran yang dapat disampaikan untuk UPPKH atau pendamping harus selalu mengawasi dan menjaga secara bersama sama yang terkait dengan perjalanan program PKH yang ada, agar semua kegiatan yang diselenggarakan tersebut bisa berjalan dengan baik dan tidak ditemukan lagi pemaslahan yang dapat menghambat program. viii

PRAKATA Puji syukur kehadirat Allah Swt atas rahmat-nya penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Implementasi Program Keluarga Harapan Dalam Pemberian Jaminan Sosial Pada Perempuan Di Desa Jombang Kecamatan Jombang kabupaten Jember Tahun 2012. Skripsi ini disusun untuk memenuhi salah satu syarat kelulusan strata satu (S1) pada Program Studi Pendidikan Luar Sekolah Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember. Penulis menyampaikan terima kasih kepada: 1. Drs. Moh Hasan, MSc, Ph D Rektor Universitas Jember; 2. Drs. H. Imam Muchtar, SH, M. Hum Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jember; 3. Dr. Nanik Yuliati M.Pd Ketua Jurusan Ilmu Pendidikan FKIP Universitas Jember, sekaligus dosen pembimbing II yang telah meluangkan waktu dan pikirannya untuk membimbing dan mengarahkan dalam penulisan skripsi ini; 4. Drs. H. Hendrawijaya, SH. M.Kes Ketua Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember Sekaligus dosen pembimbing Akademik dan dosen pembimbing I yang telah meluangkan waktunya dan pikirannya serta perhatiannya untuk memberikan bimbingan yang membangkitkan semangat pada peneliti; 5. Drs. H. Anwar Rozaq, MS selaku doseh pembahas yang telah membimbing dan mengarahkan dalam penulisan skripsi ini; 6. Seluruh Dosen Program Studi Pendidikan Luar Sekolah FKIP Universitas Jember; 7. Ayah dan Ibu yang telah memberikan doa dan dukungannya demi terselesaikannya skripsi ini; 8. Koordinator pendamping Nur Hasan S.Pd.I.dan seluruh pengurus UPPKH desa Jombang Kabupaten Jember yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini; 9. teman-teman seangkatan dan seperjuangan PLS 2008 yang telah mendukung dan menyumbangkan ide-idenya kepada peneliti; ix

10.seluruh keluarga besar di Jombang Jember terima kasih atas kasih sayangnya dan dukungannya; 11.keluarga besar HMP Andragogie terimakasih teman-teman semua; 10.semua pihak yang telah,membantu terselesaikannya skripsi ini. Penulis menerima kritik dan saran demi kesempurnaan skripsi ini. Penulis berharap skripsi ini bermanfaat bagi pembaca. Jember, 12 September 2012 Penulis x

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... i HALAMAN PERSEMBAHAN... ii MOTTO... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN PENGAJUAN... v HALAMAN PENGESAHAN... vi RINGKASAN... vii PRAKATA... ix DAFTAR ISI... xi DAFTAR TABEL... xiv DAFTAR LAMPIRAN... xv BAB 1. PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah... 5 1.3 Tujuan Penelitian... 5 1.4 Manfaat Penelitian... 5 BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA... 7 2.1 Program keluarga harapan... 7 2.1.1 Ketentuan-ketentuan Program Keluarga Harapan... 8 2.1.2 Analisis Kebijakan Sosial... 9 2.2 Jaminan Sosial... 11 2.2.1 Mekanisme Jaminan Sosial... 12 2.2.2 Sistem Jaminan Sosial... 14 xi

BAB 3. METODE PENELITIAN... 17 3.1 Jenis Penelitian... 17 3.2 Tempat dan Waktu Penelitian... 18 3.3 Penentuan Responden Penelitian... 19 3.4 Definisi operasional... 20 3.4.1 Program Keluarga Harapan... 20 3.4.2 Jaminan sosial... 21 3.5 Rancangan Penelitian... 21 3.6 Data dan Sumber Data... 23 3.7 Metode Pengumpulan Data... 24 3.7.1 Metode Observasi... 24 3.7.2 Metode wawancara... 25 3.7.3 Metode Dokumentasi... 27 3.8 Metode Pengolahan dan Analisis Data... 28 3.8.2 pengolaan data... 28 3.9.2 Analisis data... 28 BAB 4. HASIL DAN PEMBAHASAN... 30 4.1 Data Pendukung... 30 4.1.1 Gambaran Umum Daerah Penelitian... 30 4.1.2 Jumlah dan Mata Pencaharian Penduduk Desa Jombang... 31 4.1.3 Tingkat Pendidikan... 34 4.1.4 Kondisi Sosial Budaya... 35 4.2 Data Utama... 36 4.2.1Umur informan... 36 4.2.2Tingkat Pendidikan... 36 4.2.3 Status Informan... 37 4.2.4 Jabatan... 37 xii

4.3 Hasil penelitian... 38 4.3.1 Gambaran Umum Tentang PKH... 38 4.3.2 tujuan... 38 4.3.3Gambaran Umum Tentang PKH... 38 4.3.4 Visi dan misi PKH... 39 4.3.5Prinsip PKH... 39 4.3.5 Pelaksanaan PKH... 40 BAB 5. PENUTUP... 73 5.1 Kesimpulan... 73 5.2 Saran... 73 DAFTAR PUSTAKA... 74 xiii

DAFTAR TABEL Halaman 4.1.2 Jumlah Penduduk Tahun 2012 Berdasarkan Jenis Kelamin... 31 4.1.2 Data Penduduk Tahun 2012 Berdasarkan Usia... 32 4.1.2 Mata Pencaharian Penduduk Desa Jombang... 33 4.1.3 Tingkat Pendidikan Penduduk Desa Jombang... 34 4.3.5 Bantuan Sosial PKH.... 60 4.3.5 Realisasi Pemanfaatan Bantuan,... 64 4.3.5 Kelompok PKH di desa Jombang... 66 4.3.5 Kegiatan PKH di Wilayah Desa Jombang... 71 xiv

DAFTAR LAMPIRAN Halaman A. MATRIK PENELITIAN... 76 B. INSTRUMEN PENELITIAN... 77 C. PEDOMAN WAWANCARA... 78 D. DATA JUMLAH KELOMPOK PKH... 79 E. STRUKTUR ORGANISASI PKH... 80 F. PETA SOSIAL DESA JOMBANG... 81 G. PETA KABUPATEN JEMBER... 82 H. TAHAPAN PKH... 83 I. FOTO PENELITIAN... 84 J. SURAT IZIN PENELITIAN... 85 K. LEMBAR KONSULTASI SKRIPSI... 86 xv

1 BAB 1.PENDAHULUAN Dalam bab ini diuraikan 1.1 Latar belakang, 1.2 Rumusan masalah, 1.3 Tujuan penelitian, 1.4 Manfaat penelitian. I.I Latar Belakang Pendidikan dan kesehatan adalah dua unsur penting bagi manusia untuk menjadi sejahtera dan mandiri. Sehat menopang tubuh untuk dapat aktif berkarya karena dengan modal pendidikan, manusia memperoleh pengetahuan sehingga memiliki kesempatan lebih besar untuk meraih peluang kemajuan. Pendidikan yang rendah dan kesehatan yang tidak memadai merupakan salah satu kelemahan yang terdapat dikalangan keluarga-keluarga miskin, termasuk keluarga miskin di Indonesia. Tanpa kita sadari pula bahwa saat ini, kita hidup dalam satu abad yangb dikenal sebagai zaman pembangunan ( the age of development). Zaman disaat suatu gagasan mampu mendominasi dan mempengaruhi pemikiran bangsa-bangsa secara global, menyangkut gagasan pembebasan masalah kemiskinan dam keterbelakangan bagi berjuta-juta rakyat di dunia ketiga. Di Indonesia, kata pembangunan sudah menjadi kata kunci dalam segala hal. Secara umum, kata umum diartikan sebagai usaha untuk memajukan kehidupan masyarakat dan warganya. Sementara menurut Weidner ( 1970:14) bahwa, pembangunan adalah suatu pertumbuhan kearah modernisasi. Seperti kita ketahui juga, bahwa dalam buku panduan pelaksanaan program IDT sendiri diwilayah Jawa Timur (1994:33) menyatakan bahwa kemiskinan adalah situasi serba kekurangan yang terjadi bukan karena dikehendaki melainkan karena tidak dapat dengan kekuatan yang ada padanya.kemiskinan ditandai dengan lemahnya nilai tukar produksi orang miskin.rendahnya produktivitas, terbatasnya modal yang dimiliki, rendahnya pendapatan dan keterbatasan kesempatan berpartisipasi dalam pembangunan.