OLEH: DENIS WAHYUNI NPM:

dokumen-dokumen yang mirip
OLEH: SURAHMAT NPM:

TINDAK TUTUR DALAM BERCERITA SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 CIAMIS

PENERAPAN MAKSIM TUTUR DALAM TINDAK TUTUR CERAMAH PENGAJIAN RUTIN HARI MINGGU MALAM SENIN DI MASJID BAITURROHMAN BULAN JANUARI JUNI TAHUN 2014

TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM PEMENTASAN NASKAH DRAMA SEPASANG MERPATI TUA KARYA BAKDI SOEMANTO KAJIAN PRAGMATIK

ANALISIS TINDAK TUTUR DALAM TRANSAKSI JUAL BELI DI PASAR INDUK MODERN PUSPA AGRO SIDOARJO SKRIPSI

RETORIKA KH. ANWAR ZAID SAAT CERAMAH TENTANG KEAGAMAAN DI TUBAN ARTIKEL SKRIPSI

Realisasi Tuturan dalam Wacana Pembuka Proses Belajar- Mengajar di Kalangan Guru Bahasa Indonesia yang Berlatar Belakang Budaya Jawa

ANALISIS IMPLIKATUR PERCAKAPAN PADA TRANSAKSI TAWAR MENAWAR PENJUAL DAN PEMBELI LAIN JENIS KELAMIN DI PASAR TRADISONAL KOTA BATU SKRIPSI

PRAANGGAPAN ANTARA PENJUAL DENGAN PEMBELI DI WARKOP ABC DERMAGA KEDIRI SKRIPSI. Diajukan Untuk Penulisan Skripsi Guna Memenuhi Salah Satu Syarat

CAMPUR KODE PADA IKLAN TELEVISI JUNI - NOVEMBER TAHUN 2014

BAB V PENUTUP. serta berdasarkan rumusan masalah dan tujuan penelitian, tuturan ekspresif dalam

Oleh: Endah Yuli Kurniawati FakultasKeguruandanIlmuPendidikan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF OLEH USTAD MUHAMMAD NUR MAULANA DALAM ISLAM ITU INDAH PROGRAM TRANS TV SKRIPSI

BAB V PENUTUP. bab sebelumnya. Analisis jenis kalimat, bentuk penanda dan fungsi tindak tutur

PENYIMPANGAN KESANTUNAN TINDAK TUTUR SISWA DI LINGKUNGAN SMAN 5 KEDIRI TAHUN PELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

TINDAK TUTUR EKSPRESIF PADA INTERAKSI PEMBELAJARAN GURU DAN SISWA KELAS 1 SD TAHUN AJARAN 2011/2012

TINDAK TUTUR DALAM DIALOG DRAMA KISAH CINTA 40 MENIT KARYA DIDI ARSANDI

BAB I PENDAHULUAN. situasi tutur. Hal ini sejalan dengan pendapat Yule (2006: 82) yang. menyatakan bahwa tindak tutur adalah tindakan-tindakan yang

ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF PADA TUTURAN ANAK USIA EMPAT- -ENAM TAHUN DESA GENTING PULUR KECAMATAN JEMAJA TIMUR KABUPATEN KEPULAUAN ANAMBAS

TINDAK TUTUR PERLOKUSI PADA PERCAKAPAN PARA TOKOH OPERA VAN JAVA DI TRANS7. Naskah Publikasi Ilmiah

TINDAK TUTUR LOKUSI DAN PERLOKUSI DALAM NOVEL SURAT KECIL UNTUK TUHAN KARYA AGNES DAVONAR

BAB V PENUTUP. Kelas Siswa Kelas XI SMA N 1 Sleman, implikasi penelitian ini bagi pembelajaran

TINDAK TUTUR DAN KESANTUNAN BERBAHASA DI KANTIN INSTITUT ILMU KESEHATAN BHAKTI WIYATA KEDIRI

TINDAK TUTUR GURU DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS XII SMK NEGERI 1 NARMADA. Munawir Guru SMK Negeri 1 Narmada

Oleh: Budi Cahyono, Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia ABSTRAK

ANALISIS TINDAK TUTUR DAN GAYA BAHASA PADA DIALOG-DIALOG NASKAH DRAMA REPUBLIK BAGONG KARYA N. RINATIARNO

BAB 1 PENDAHULUAN. Bahasa adalah sistem lambang bunyi bersifat arbitrer yang dipergunakan

ANALISIS TUTURAN DIREKTIF GURU DALAM SITUASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS X MAN MALANG 1 SKRIPSI

TINDAK TUTUR DALAM DIALOG DRAMA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 SUKOHARJO

TINDAK TUTUR PEMBELI DENGAN PENJUAL SAYURAN DI PASAR SRENGAT KABUPATEN BLITAR

BAB I PENDAHULUAN. Cara pengungkapan maksud dan tujuan berbeda-beda dalam peristiwa

BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA. Tindak tutur adalah bagian dari pragmatik yang digagasi oleh Austin

ANALISIS TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU BAHASA INDONESIA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 TANJUNGPINANG

ANALISIS TINDAK TUTUR MARIO TEGUH DALAM ACARA GOLDEN WAYS DI METRO TV (KAJIAN PRAGMATIK) Oleh : NOVALINA SIAGIAN NIM ABSTRAK

BAB I PENDAHULUAN. ucap yang bersifat arbiter dan konvensional, yang dipakai sebagai alat komunikasi

BAB I PENDAHULUAN. lain, alat yang digunakan berkomunikasi tersebut adalah bahasa. Chaer

ANALISIS KESANTUNAN TUTURAN DALAM VIDEO IKLAN LAYANAN KESEHATAN MASYARAKAT SKRIPSI

ARTIKEL E-JOURNAL. Oleh RASMIAYU FENDIANSYAH NIM JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

BAB II KONSEP, LANDASAN TEORI, DAN TINJAUAN PUSTAKA. Konsep yang digunakan dalam penelitian ini ada empat, yaitu tuturan,

KAJIAN PRAGMATIK PERCAKAPAN GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA ADVENT BALIKPAPAN

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Komunikasi berfungsi sebagai hubungan antara seseorang dengan orang lain untuk mengetahui hal yang terjadi.

BAB II KAJIAN PUSTAKA. Tindak tutur dapat dikatakan sebagai suatu tuturan saat seseorang

BAB II KERANGKA TEORI. ini, yang berkaitan dengan: (1) pengertian pragmatik; (2) tindak tutur; (3) klasifikasi

TUTURAN EKSPRESIF PADA PEMBELAJARAN GURU DAN SISWA DI BEBERAPA SD NEGERI KECAMATAN KARANGMALANG KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

ANALISIS TUTURAN IMPERATIF PRESIDEN SUSILO BAMBANG YUDHOYONO DALAM KOMPAS.COM SKRIPSI. Oleh YAYU LESTARININGSIH NIM

REALISASI TINDAK TUTUR DIREKTIF MEMINTA DALAM INTERAKSI ANAK GURU DI TK PERTIWI 4 SIDOHARJO NASKAH PUBLIKASI

TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU BAHASA INDONESIA TERHADAP SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 6 SUNGAI PENUH DALAM PROSES PEMBELAJARAN TAHUN AJARAN 2016/2017

TINDAK TUTUR PADA UNGKAPAN BAK TRUK DI SEPANJANG JALAN RINGROAD SOLO-SRAGEN TINJAUAN: PRAGMATIK NASKAH PUBLIKASI

REALISASI KESANTUNAN BERBAHASA PADA PERCAKAPAN SISWA KELAS IX SMP NEGERI 3 GEYER

TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM RUBRIK PEMBACA MENULIS DI HARIAN JAWA POS EDISI BULAN JULI 2016

ANALISIS PENGGUNAAN DEIKSIS PERSONA PADA NOVEL LAKSMANA JANGOI KARYA MUHARRONI

TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM SLOGAN DI WILAYAH KOTA SURAKARTA. Naskah Publikasi

ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM NOVEL HATI SINDEN

ANALISIS KESANTUNAN TINDAK TUTUR GURU DALAM PENANAMAN NILAI PENDIDIKAN KARAKTER PADA TK AISYIYAH 26 MALANG

BAB I PENDAHULUAN. komunikasi, sebab bahasa adalah alat komunikasi yang sangat penting,

REALISASI TINDAK TUTUR REPRESENTATIF DAN DIREKTIF GURU DAN ANAK DIDIK DI TK 02 JATIWARNO, KECAMATAN JATIPURO, KABUPATEN KARANGANNYAR NASKAH PUBLIKASI

I. PENDAHULUAN. Bahasa memiliki fungsi yang terpenting yaitu sebagai alat komunikasi untuk

KOHESI DAN KOHERENSI RUBRIK BERITA MAJALAH MANDUTA TAHUN SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat

BAB I PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. Komunikasi dapat dilakukan oleh manusia melalui bahasa. Chaer (2010:14)

BAB 2 TINDAK TUTUR DAN SLOGAN IKLAN. Pandangan Austin (Cummings, 2007:8) tentang bahasa telah menimbulkan

TINDAK TUTUR GURU DI TK AL MADINAH SUKOANYAR KECAMATAN MOJO KABUPATEN KEDIRI SKRIPSI

Naskah Publikasi Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

I. PENDAHULUAN. Suatu kenyataan bahwa manusia mempergunakan bahasa sebagai sarana

ANALISIS TINDAK TUTUR EKSPRESIF DALAM FILM DI BAWAH LINDUNGAN KABAH

TINDAK KESANTUNAN KOMISIF PADA IKLAN KENDARAAN BERMOTOR DI WILAYAH SURAKARTA. Naskah Publikasi

BAB I PENDAHULUAN. Manusia dalam kehidupannya memerlukan komunikasi untuk dapat

STRATEGI KESANTUNAN TUTURAN GURU DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN DI SMA NEGERI 4 KOTA MALANG : DENGAN SUDUT PANDANG TEORI KESANTUNAN BROWN DAN LEVINSON

BENTUK KALIMAT IMPERATIF OLEH GURU DALAM KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR DI MTS MUHAMMADIYAH 4 TAWANGHARJO KABUPATEN WONOGIRI NASKAH PUBLIKASI

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan Berdasarkan analisis dan pembahasan yang telah dilakukan, dapat disimpulkan hasil penelitian sebagai

TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM WACANA IKLAN BERBAHASA INDONESIA PADA RADIO MERCY FM TANJUNGPINANG ARTIKEL E-JOURNAL

LENTERA Jurnal Ilmiah Kependidikan ISSN : Vol. 11 No. 2 (2016) 21 31

BAB I PENDAHULUAN. yang digunakan dalam kehidupan sehari-hari dibedakan menjadi dua sarana,

Penanda Kohesi Gramatikal dan Leksikal Skripsi Mahasiswa PBSI UNP Kediri Tahun 2014

ANALISIS DAN KOREKSI KESALAHAN PENALARAN PADA PENGGUNAAN BAHASA PAPAN PERINGATAN DI WILAYAH KOTA SURAKARTA SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pada dasarnya manusia tidak dapat hidup sendiri di dunia ini, manusia

JURNAL ALIH KODE DAN CAMPUR KODE DALAM IKLAN DI KABUPATEN TULUNGAGUNG CODE SWITCHING AND CODE MIXING ON RADIO S ADVERTISEMENT AT TULUNGAGUNG REGENCY

TUTURAN DIREKTIF TOKOH UTAMA DAO MING SI DAN SHAN CAI EPISODE 1-15 DALAM DRAMA SERI METEOR GARDEN ( 流星花园 /LIU XING HUA YUAN) KARYA CAI YUEXUN

KESANTUNAN MENOLAK DALAM INTERAKSI DI KALANGAN MAHASISWA DI SURAKARTA

DAFTAR PUSTAKA. Aminuddin Semantik (Pengantar Studi tentang Makna). Bandung: Sinar

GAYA BERBAHASA AKRAB RIDWAN KAMIL DALAM TWITTER SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. untuk hidup bersama. Untuk menjalani kehidupan sehari-hari antara orang yang

TINDAK TUTUR ILOKUSI DIREKTIF PADA TUTURAN KHOTBAH SALAT JUMAT DI LINGKUNGAN MASJID KOTA SUKOHARJO

ANALISIS TINDAK TUTUR TIDAK LANGSUNG TIDAK LITERAL ANTARA PEMBELI DENGAN PENJUAL BUAH DI MOJOSONGO, SURAKARTA

KAJIAN VARIASI BAHASA DALAM NOVEL SABDO PALON DAN NOYO GENGGONG KARYA ARDIAN KRESNA SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Guna

TINDAK TUTUR PUJIAN DALAM INTERAKSI PEMBELAJARAN DI PKBM AL-ISLAMIYAH DESA AWAR-AWAR KECAMATAN ASEMBAGUS KABUPATEN SITUBONDO SKRIPSI

BAB III METODE PENELITIAN. A. Jenis Penelitian. kuantitatif. Sesuai dengan permasalahan dan tujuan penelitian yang telah

REALISASI BENTUK TINDAK TUTUR DIREKTIF MENYURUH DAN MENASIHATI GURU-MURID DI KALANGAN ANDIK TK DI KECAMATAN SRAGEN WETAN. Naskah Publikasi Ilmiah

BENTUK DAN POSISI TINDAK PERSUASIF DALAM WACANA SPANDUK DI LINGKUNGAN PEMERINTAHAN KOTA SURAKARTA: KAJIAN PRAGMATIK NASKAH PUBLIKASI

ANALISIS MORFEM BAHASA MELAYU SUB-DIALEK SEKANAK DESA TINJUL KECAMATAN SINGKEP BARAT KABUPATEN LINGGA

TINDAK TUTUR ILOKUSI DALAM DIALOG NASKAH DRAMA NYARIS

BAB I PENDAHULUAN. digunakan untuk menyampaikan ide, gagasan, ataupun alat pendapat. Alat

IMPLIKATUR PERCAKAPAN DALAM PEMBELAJARAN OLAHRAGA PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 BANDAR LAMPUNG

KALIMAT IMPERATIF DALAM BAHASA LISAN MASYARAKAT DESA SOMOPURO KECAMATAN GIRIMARTO KABUPATEN WONOGIRI NASKAH PUBLIKASI

TINDAK TUTUR DIREKTIF PADA IKLAN SEPEDA MOTOR DI BOYOLALI. Naskah Publikasi. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

KESANTUNAN TUTURAN IMPERATIF DALAM KOMUNIKASI ANTARA PENJUAL HANDPHONE DENGAN PEMBELI DI MATAHARI SINGOSAREN

WUJUD KALIMAT IMPERATIF TUTURAN GURU TAMAN KANAK-KANAK KARYA PKK PACONGKANG KABUPATEN SOPPENG

TINDAK TUTUR DIREKTIF GURU TAMAN KANAK-KANAK DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR TK AISYIYAH 29 PADANG

BENTUK DAN STRATEGI PENOLAKAN DI KALANGAN MASYARAKAT BERBUDAYA JAWA DI SOLO DALAM KONTEKS NONRESMI NASKAH PUBLIKASI

Transkripsi:

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF DALAM KOMUNIKASI PENJUAL DAN PEMBELI DI DEPOT SATE DAN GULE HAJI UMAR DESA SUMBEREJO KECAMATAN NGASEM KABUPATEN KEDIRI ARTIKEL SKRIPSI Diajukan Untuk Penulisan Skripsi Guna Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S.Pd.) Pada Program Studi Pendidikann Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UN PGRI Kediri OLEH: DENIS WAHYUNI NPM: 11.1.01.07.0028 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP) UNIVERSITAS NUSANTARA PERSATUAN GURU REPUBLIK INDONESIA UN PGRI KEDIRI 2016 1

2

3

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF DALAM KOMUNIKASI PENJUAL DAN PEMBELI DI DEPOT SATE DAN GULE HAJI UMAR DESA SUMBEREJO KECAMATAN NGASEM KABUPATEN KEDIRI Denis Wahyuni 11.1.01.07.0028 Fakultas Keguruan dan Imu Pendidikan Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia wahyunidenis474@yahoo.com Dosen Pembimbing 1: Dosen Pembimbing 2: Dr. Subardi Agan, M.Pd Drs. Sardjono, M.M UNIVERSITAS NUSANTARA PGRI KEDIRI ABSTRAK Peristiwa tutur selalu terjadi pada waktu, tempat, dan situasi tertentu. Salah satu contohnya adalah peritiwa tutur yang terjadi ketika penjual dan pembeli di depot sate dan gule H. Umar di Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri melaksanakan kegiatan komunikasi. Peristiwa tutur tersebut berisi serangkaian tindak tutur yang dilakukan penjual dan pembeli. Masalah yang diteliti dalam penelitian ini adalah tindak tutur direktif dan ekspresif, Adapun tujuan penelitian ini adalah mengetahui deskripsi tindak tutur direktif dan ekspresif dalam komunikasi penjual dan pembeli di depot sate dan gule H. Umar di Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri. Tindak tutur menurut Yule terdiri atas tiga bentuk, yaitu tindak tutur lokusi, ilokusi, perlokusi, tindak ilokusi diantaranya terdiri daari direktif dan ekspresif. Kedua jenis tindak tutur tersebut digunakan penjual dan pembeli di depot sate dan Gule H. Umar di Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri pada saat melaksanakan komunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatik, yaitu pendekatan yang menggunakan ilmu pragmatik yaitu mempelajari bahasa dari segi eksternal. Sumber data ini berupa person, yaitu penjual dan pembeli di depot Sate dan Gule H. Umar Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri yang melakukan kegiatan komunikasi. Metode pengumpulan data yang digunakan peneliti adalah metode simak dengan teknik sadap dan dua teknik lanjutan, yaitu teknik simak bebas libat cakap dan teknik catat. Teknik analisis data penelitian ini adalah teknik analisis kualitatif karena data penelitian berupa data kualitatif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam komunikasi penjual dan pembeli di depot sate dan gule H. Umar Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri diketahui terdapat jenis tindak tutur direktif dan ekspresif. Tindak tutur direktif yang terdapat dalam komunikasi penjual dan pembeli di depot sate dan gule H. Umar Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri digunakan untuk melakukan berbagai tindakan, tindakan tersebut meliputi memesan, memerintah, menyarankan, meminta, mendesak. Tindak tutur ekspresif berupa tindakan memuji, meminta maaf, mengkritik, mengeluh, berterima kasih. Berdasarkan hasil simpulan penelitian ini, peneliti memberikan saran kepada beberapa pihak, yaitu 1) bagi para pembaca agar menggunakan bahasa yang baik sesuai situasi dan benar menurut kaidah, 2) bagi peneliti selanjutnya untuk melakukan penelitian yang lebih banyak, 3) bagi guru dan calon tenaga pendidik agar dapat menggunakan bahasa yang baik, benar dan kreatif, da 4) bagi rekan-rekan mahasiswa 4

agar terus melahirkan karya-karya yang dapat bermaanfaat bagi kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Kata kunci: Pragmatik, tindak utur, direktif, ekspresif, komunikasi penjual dan pembeli, depot sate dan gule. I. Latar Belakang Masalah Bahasa merupakan alat untuk menjalin hubungan, memelihara, dan memperlihatkan perasaan bersahabat dan solidaritas sosial. Dengan menggunakan bahasa manusia dapat mengungkapkan atau menyampaikan apa yang ada dalam pikirannya kepada orang lain. Menurut pendapat Chaer (2009: 32) Bahasa merupakan satu sistem lambang bunyi yang bersifat arbitrer yang digunakan oleh sekelompok anggota masyarakat untuk berinteraksi dan mengidentifikasi diri. Manusia menggunakan bahasa untuk berkomunikasi dengan manusia lain, dan disepakati bahwa bahasa adalah alat komunikasi.komunikasi merupakan proses pertukaran informasi antar individual melalui sistem simbol, tanda, atau tingkah laku yang umum. Menurut Chaer (2010: 26), komunikasi dibedakan menjadi dua yaitu : Komunikasi verbal dan komunikasi non verbal, komunikasi verbal adalah komunikasi yang menggunakan bahasa sebagai alatnya, sedangkan komunikasi non verbal adalah ko- alat munikasi yang menggunakan bukan bahasa. Bahasaa yang digunakan dalam komunikasi ini tentunya harus berupa kode yang sama-sama dipahami oleh pihak penutur dan pihak pendengarnya. Proses komunikasi terjadi karena adanya kontak yaitu hubungan antar individu yang kemudian akan mem-bentuk interaksi dengan individu lain melalui imitasi (proses belajar dengan cara meniru atau mengikuti orang lain), sugesti (pemberian suatu pandangan kepada orang lain sehingga orang tersebut mengikuti pandangan atau pengaruh yang diberikan), identifikasi (keinginan untuk menjadi sama dengan orang lain), dan simpati (perasaan tertarik yang timbul karena ingin merasakan keadaan orang lain). Selanjutnya akan membentuk suatu informasi dan meng-hasilkan persepsi atau anggapan dari individu tersebut. Didalam kegiatan berkomunikasi setiap peserta tutur mempunyai hak dan kewajiban men- dengarkan atau merespon pembicaraan mitra tuturnya, sedangkan bentuk dari komunikasi peserta utur disebut tindak tutur. Tindak tutur merupakan suatu tindakan, perilaku, efek yang dihasilkan tubuh yang dilakukan oleh penutur pada 5

saat dia bertutur. Tindak tutur juga me- miliki peran yang sangat besar dalam proses interaksi diantaranya dengan adanya tindak tutur dapat membantu seseorang memahami ujaran peserta tutur saat terjadi proses interaksi, karena suatu tindak tutur tidak hanya berbentuk pengucapan saja tetapi juga adanya suatu tindakan dari peserta tutur. Seorang penutur menyampaikan sesuatu kepada lawan utur mempunyai maksud dan tujuan tertentu contohnya pembicara menyampaikan sesuatu yang bersifat perintah, yaitu pembicara mem- diinginkan butuhkan sesuatu hal yang dan selanjutnya pendengar akan merespon dan melaksanakan perintah dari pem-bicara. Selain itu ada seorang pembicara menyatakan permintaan maaf atas se-suatu hal kepada pendengar, maka pen-dengar akan merespon dengan baik maksud dan tujuan pembicara. Dengan cara begitu sebuah interaksi dan kerja-sama akan terjalin terutama dalam komunikasi penjual dan pembeli di depot sate dan gule. Penjual dan pembeli di depot sate dan gule merupakan kedua belah pihak yang berhubungan dalam proses jual beli. Akan tetapi, kedua belah pihak memiliki maksud dan tujuan yang berbeda. oleh karena itu, bahasa keduanya dapat ber-beda. Pembeli memiliki saran kepada penjual untuk melakukan sesuatuu ter-hadap barang dagangan dari penjual. Sebaliknya penjual berusaha melakukan tindakan yang telah disarankan oleh pembeli. Disisi lain penjual juga mem-berikan ucapan terima kasih atas pem-belian makanannya dan pembeli memberikan respon yang baik. Berbagai permasalahan yang ada dalam komunikasi sangat dipengaruhi oleh konteks dan situasi tertentu dalam tindak tutur. Tindak tutur adalah produk dari suatu ujaran kalimat dalam kondisi tertentu dan merupakan kesatuan terkecil dari komunikasi bahasa yang menentukan makna kalimat. Seorang penutur yang ingin mengemukakan sesuatu kepada mitra tutur, maka yang ingin dike- mukakannya itu adalah makna atau maksud kalimat. Cara menyampaikan makna atau maksud, penutur harus menuangkannya dalam wujud tindak tutur. Tindak tutur yang akan dipilih sangat bergantungg pada beberapa faktor. Maksud dalam tindak tutur perlu dipertimbangkan berbagai kemungkinan tindak tutur sesuai dengan posisi penutur, situasi tutur, dan kemungkinan struktur yang ada dalam bahasa itu. Penutur cenderung menggunakan bahasa seperlu-nya dalam berkomunikasi. Tindak tutur dibagi 6

menjadi 3 macam yaitu ilokusi, perlokusi dan lokusi. Tindak tutur ilokusi terdiri dari deklarasi, representatif, ekspresif, direktif, komisif. Begitu pula penelitian di dalam komunikasi penjual dan pembeli di depot sate dan gule ini, komunikasi yang dilakukan oleh penjual dan pembeli berkaitan dengan tindak tutur direktif dan ekspresif. Menurut Yule (200606 : 93) tindak tutur direktif adalah jenis tindak tutur yang dipakai oleh penutur untuk me- sesuatu. nyuruh orang lain melakukan Dengan demikian, tindak tutur direktif menginginkan mitra tutur (lawan bicara) melakukan tindakan sebagai dari tuturan tersebut. Tindak tutur dalam komunikasi penjual dan pembeli memiliki banyak manfaaat dan pengaruh. Dalam proses komunikasi di dalam depot pembeli lebih banyak berinteraksi dengan penjual me-lalui sebuah perintah. Penggunaan tindak tutur direktif dapat menarik respon penjual agar melayani penjualan di dalam depot. Di dalam depot sate dan gule H. Umar tidak hanya terdapat tindak tutur direktif saja melainkan juga adanya tindak tutur ekspresif. Tindak tutur ekspresif merupakan tindak tutur yang dimaksudkan penutur- sebagai nya agar ujarannya diartikan evaluasi. Pernyataan dapat berupa pernyataan kegembiraan, kesulitan, kesukaan, kebencian, kesenangan, atau kesengsaraan (Rustono, 1991:39). Tindak tutur ini memberikan kesan yang positif dalam interaksi di depot sate dan gule. Dalam proses komunikasi di dalam depot penjual lebih banyak berinteraksi dengan pembeli. Penggunaan tindak tutur ekspresif di dalam depot dapat memberi-kan kesan kepuasan dalam pembelian di depot. Penelitian ini terfokus pada masalah pemakaian bahasaa dalam komunikasi penjual dan pembeli di depot sate dan gule yang terbatas pada masalah tindak tutur direktif dan ekspresif. Dengan demikian penelitian ini berusaha untuk mendeskripsikan wujud tindak tutur direktif dan ekspresif dalam komunikasi penjual dan pembeli. Berdasarkan latar belakang tersebut maka penulis tertarik untuk mengkaji penelitian ini dengan judul Tindak Tutur Direktif dan Ekspresif dalam Komunikasi Penjual dan Pembeli Depot Sate dan Gule H.Umar di Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri. II. Metode Penelitian A. Pendekatan dan Jenis Penelitian 1. Pendekatann Penelitian Pendekatan merupakan landasan untuk melakukan sebuah penelitian. Pendekat-an adalah usaha dalam 7

rangka aktivitas penelitian untuk mengadakan hubungan dengan apa yang diteliti, metode-metode untuk mencapai pengertian (KBBI, 1997: 218). Dengan adanya pendekatan dalam suatu penelitian dapat membantu mengarahkan penelitian tersebut kearah yang lebih baik sesuai dengan tujuan penelitian. Pendekatan penelitian terdiri dari ekspresif, mimetik, obyektif, prag- matik. Ditinjau dari segi penyajian, pendekatan penelitian ini adalah pen- prag- dekatan pragmatik. Pendekatan matik adalah pendekatann yang yang mempelajari bahasa secara eksternal yakni bagaimana satuan kebahasaan digunakan dalam komunikasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan pragmatik dikarenakan penelitian ini membahas tindak tutur direktif dan ekspresif. 2. Jenis Penelitian Jenis penelitian merupakan suatu tindak-an yang digunakan untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan pene-litian tertentu. Jenis penelitian terdiri dari dari ilmu dua macam yaitu kualitatif dan kuantitatif, penelitian kualitatif adalah penelitian yang menggunakan dataa yang ditemukan di lapangan, sedangkan pe- penelitian nelitian kuantitatif adalah yang berlandaskan pada filsafat positivisme digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu. Ditinjau dari segi penyajian, jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Hal ini didasarkan atas pertimbangan, pada fakta bahwa data penelitian ini berupa data kualitatif. B. Instrumen Penelitian Suatu penelitiann tidak pernah lepas dari kehadiran seorang peneliti. Peneliti memiliki peran tertentu dalam berlangsungnya sebuah penelitian. Salah satunya adalah sebagai instrumen penelitian. Instrumen penelitian adalah alat yang digunakan untuk mengumpulkan data. Hal ini sesuai dengan pendapat Arikunto (2010: 203), instrumen penelitian adalah alat atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pe- kerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, dalam arti lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga lebih mudah diolah. Dengan demikian, instrumen memiliki peranan penting dalam penelitian terutama dalam proses pengumpulan data. Peneliti dalam penelitian kualitatif merupakan instrumen utama. Hal ini sesuai dengan pendapat Djajasudarma (2006: 12), peneliti dalam penelitian kualitatif dengan bantuan orang lain merupakan alat pengumpulan data 8

utama. Untuk mengumpulkan data yang diperlukan, peneliti menggunakan ins-trumen pendukung yang berupa rekaman suara komunikasi penjual dan pembeli di depot sate dan gule H. Umar di Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri. Rekaman suara ini berisi data yang diperlukan peneliti, yaitu tindak tutur direktif dan ekspresif. Peneliti juga menggunakan instrumen pendukung yang berupa tabel untuk mengumpulkan dan mengklasifikasikan data sesuai permasalahan penelitian. Penggunaan manusiaa sebagai instrumen utama menyebabkan kehadiran peneliti di lapangan mutlak diperlukan. Hal ini berguna agar peneliti dapat berinteraksi dengan subjek penelitian secara langsung dan dapat dengan bebas mengumpulkan data yang dibutuhkan. Peneliti juga berperan sebagai pengamat penuh dalam penelitian ini. Peneliti dengan bebas melakukan pengamatan tanpa diketahui kehadirannya oleh subjek penelitian. C. Tahapan Penelitian Pelaksanaan penelitian bahasa dibagi atas tiga tahapan, yaitu tahapan prapenelitian penelitian, pelaksanaan dan penulisan laporan penelitian. 1. Tahap Prapenelitiann Hal-hal yang dirumuskan dalam tahapan prapenelitian adalah pemilihan judul, konsultasi judul, studi pustaka, latar belakang masalah, rumusan masalah, menentukan tujuan secara spesifik dan operasional, teori-teori yang berkaitan dengan masalah penelitian dan metode-metode beserta teknik-teknik yang akan digunakan dalam penelitian. 2. Pelaksanaan Penelitian Tahap ini terdiri atas tiga kegiatan, yaitu pengumpulan data, pengolahan data dan penyimpulan hasil pengolahan data. 3. Penulisan Laporan Penelitian Tahap terakhir dari kegiatan penelitian bahasa adalah pelaporan penelitian dan perbaikan laporan. Semua kegiatan penelitian baik mulai dari tahap prapenelitian dan pelaksanaan harus dituangkan dalam laporan penelitian n dengan sistematis penulisan yang baik. Tujuan penulisan laporan penelitian n ini adalah untuk memberitahukan hasil penelitian kepada pihak-pihak yang terkait, yaitu dosen pembimbing dan penguji. Hasil penelitian yang berjudul Tindak Tutur Direktif dan Ekspresif di Depot Sate dan Gule H. Umar Desa Sumberejo Kecamatan Ngasem Kabupaten Kediri ini akan dituangkan dalam bentuk laporan penelitian. n. Laporan ini akan dikonsultasikan kepada dosen pembimbing untuk mendapat 9

persetujuan. Selanjutnyaa laporan tesebut akan dipertanggungjawabkan keabsahannya kepada dosen penguji. Langkah selanjutnya adalah revisi laporan penelitian. Setelah seluruh laporan dinyatakan benar maka laporan tersebut harus digandakan kemudian diserahkan kepada pihak-pihak terkait, yaitu Kaprodi, Universitas dan Lembaga penelitian. D. Tempat dan Waktu Penelitian 1. Tempat Penelitian Penelitian ini diadakan di daerah Kediri, sedangkan tempat pengambilan data dilakukan di Depot Sate dan Gule H. Umar yang terletak di desa Sumberejo, Kabupaten Kediri. Alasan dipilihnya lokasi atau tempat tersebut karena dekat dengan tempat tinggal peneliti, sehingga memudahkan, menghemat biaya, tenaga dan waktu dalam proses pelaksanaan penelitian. 2. Waktu Penelitian Kegiatan penelitiann ini dilakukan selama enam bulan yang dimulai pada bulan Juli 2015. III.Hasil dan Kesimpulan langsung (11) BentukTindak Tutur Direktif Tidak langsung (2) Memesan (8) Jenis Tindak Tutur Direktif Bentuk Tindak tutur Ekspresif Langsung (3) Jenis Tindak Tutur Ekspresif Perintah (7) Pemberian Saran (7) Meminta (4) Memaksa (2) Tidak langsung (0) Mengeluh (4) Permohonan Maaf (4) Mengkritik (4) Memuji (3) Terima kasih (3) Diantara bentuk tindak tutur direktif yang ditemukan uturan langsung sebanyak sebelas (11) yaitu terdiri dari kalimat perintah sebanyak tujuh (7), kalimat tanya sebanyak empat (4). Tuturan tidak langsung sebanyak dua (2) menggunakan kalimat berita bermaksud memerintah. Sedangkan jenis tindak tutur yang ditemukan adalah pemesanan, perintah, pemberian saran, meminta, memaksa, tuturan bentuk memesan paling banyak ditemukan. Bentuk tersebut berjumlah delapan (8). Jenis tersebut ditandai 10

dengan kalimat memesan yang di- perintah ujarkan oleh pembeli. Bentuk ditemukan tujuh (7), jenis tersebut ditandai dengan satuan lingual tolong. Bentuk pemberian saran ditemukan sebanyak tujuh (7), semua pengujaran pemberian saran lebih dominan di- empat (4) ujarkan pembeli sebanyak sedangkan penjual mengujarkan pemberian saran berjumlah tiga (3). Bentuk meminta ditemukan sebanyak empat (4), bentuk meminta semuanya diujarkan oleh pembeli. Bentuk memaksa ditemukan dua (2), bentuk memaksa berjumlah paling sedikit diantara bentuk direktif yang lainnya, karena bentuk memaksa hanya diujarkan pembeli saat pembeli memiliki keinginan sesuatu yang tinggi dari penjual. Diantara bentuk tindak tutur ekspresif yang ditemukan tuturan langsung sebanyak tiga (3) berupa kalimat berita, sedangkan tuturan tidak langsung tidak adanya data yang ditemukan. Jenis tindak tutur ekspresif yang ditemukan yaitu permohonan maaf, memuji, mengkritik, mengeluh, terima kasih, tuturan bentuk permintamengeluh mem- an maaf, mengkritik, punyai jumlah yang sama banyak yaitu empat (4). Bentuk permohonan maaf ditemukan sebanyak empat disini antara penjual dan pembeli memiliki jumlah yang samaa dalam mengujarkan permohonan maaf. Bentuk meng- kritik ditemukan empat (4), bentuk mengkritik paling dominan semua diujarkan oleh pembeli dengan nada yang tinggi. Bentuk mengeluh di- empat (4), temukan sebanyak bentuk mengeluh juga paling dominan di- dan ujarkan oleh pembeli, penjual hanya merespon tindakan mengeluh dari pembeli. Bentuk memuji di- temukan sebanyak tiga (3), sama halnya mengeluh bentuk memuji semuanya diujarkan pembeli kepada penjual atas kesenangan penyajian di dalam depot yang dilakukan oleh pen- terima jual. Bentuk tuturan kasih ditemukan sebanyak tiga (3), bentuk ini paling dominan diujarkan oleh penjual kepada pembeli di dalam depot pada saat diakhir pertemuan antara penjual dan pembeli di dalam depot sate dan gule. IV. Daftar Pustaka Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta Chaer, Abdul. 2009. Kesantunan Berbahasa. Jakarta: PT Rineka Cipta. Chaer, Abdul dan Leonie Agustina. 2010. Sosiolinguistik: 11

Perkenalan Awal. Jakarta: PT Rineka Cipta. Cummings, Louise. 2007. Pragmatik: Sebuah Persepektif Multidisipliner.. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. Daryanto, S. S. 1997. Kamus Bahasa Indonesia Lengkap. Surabaya: Apollo Lestari. Djajasudarma, T. Fatimah. 2006. Metode Linguistik: Ancangan Metode Penelitian dan kajian. Bandung: PT Refika Aditama. Lubis, A. Hamid Hasan. 1993. Analisis Wacana Pragmatik. Bandung: Angkasa. Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta. Sumarsono. 2008. Sosiolinguistik.Yogyakarta: Sabda. Tarigan, Henry Guntur. 2009. Pengajar Pragmatik. Bandung: Angkasa. Yule, George. 2006. Pragmatik. Terjemahan Indah Fajar Wahyuni. Yogjakarta: Pustaka Pelajar Wijana, I Dewa Putu dan Muhammad Rohmadi. 2011. Analisis Wacana Pragmatik Kajian Teori dan Analisis. Surakarta. Yuma Pustaka. Mahsun. 2007. Metodee Penelitian bahasa: Tahapan Strategi, Metode dan Tekniknya. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Moleong, Lexy J. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Nadar, F. X. 2009. Pragmatik dan Penelitian Pragmatik. Yogyakarta: Graha Ilmu. Rahardi, R Kunjana. 2005. Pragmatik dalam Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga. Rohmadi, Muhammad. 2004. Pragmatik Teori dan Analisis. Yogyakarta: Lingkar Media. Rustono.1991. Pokok-pokok Pragmatik.CV IKIP Semarang Press. Sugiyono. 2014. Metodee Penelitian Pendidikan: Pendekatan 12