DRAFT PETUNJUK TEKNIS

DRAFT PETUNJUK TEKNIS PEMBERIAN BANTUAN PENDIDIKAN KONVERSI GTK PAUD DAN DIKMAS KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DIREKTORAT PEMBINAAN GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT TAHUN 2016

KATA PENGANTAR Salah satu tugas dan fungsi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat (Dit. PGTK PAUD dan Dikmas) adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan melalui peningkatan kualifikasi akademik GTK PAUD dan Dikmas sesuai dengan tuntutan Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen dan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan. Peningkatan kualifikasi akademik GTK PAUD dan Dikmas ke jenjang S-1/D-IV yang sesuai dengan bidang tugas guru diharapkan akan membawa dampak pada peningkatan kualitas pendidikan secara keseluruhan. Penyaluran bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik ke S-1/D-IV bagi Guru dan Tenaga Kependidikan bagi Guru PAUD dibayarkan melalui Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat, yang dananya dialokasikan dalam DIPA tahun anggaran 2016. Petunjuk Teknis ini disusun sebagai acuan bagi Dit. PGTK PAUD dan Dikmas, Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota, Perguruan Tinggi dan para pemangku kepentingan dalam penyaluran bantuan dana pendidikan peningkatan kualifikasi akademik ke S- 1/D-IV bagi guru PAUD. Terimakasih disampaikan kepada semua pihak yang terlibat dalam penyusunan Petunjuk Teknis ini. Jakarta, Februari 2016 Direktur Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Dr. Nugaan Yulia Wardhani S., M.Psi NIP 195607241983032001 i

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... i DAFTAR ISI... ii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang...1 B. Dasar Hukum...2 C. Tujuan...3 D. Pengertian...3 E. Hasil Yang Diharapkan...4 F. Sasaran.4 G. Sumber Pembiayaan.4 BAB II BENTUK, SIFAT, JUMLAH DAN SYARAT PENERIMA DANA BANTUAN A. Bentuk Bantuan...5 B. Sifat Bantuan...5 C. Jumlah Dana Bantuan...5 D. Syarat Penerima Bantuan...5 E. Kelengkapan Administrasi...6 F. Pemanfaatan Dana Bantuan...6 BAB III PROSEDUR DAN MEKANISME PEMBERIAN DANA BANTUAN A. Penetapan dan Penyaluran... 7 B. Koordinasi dan Sosialisasi... 7 C. Pelaskanaan... 7 D. Tindak Lanjut..7 E. Mekanisme Pemberian Dana Bantuan 8 ii

BAB IV PEMANTAUAN, EVALUASI DAN PELAPORAN A. Pemantauan dan Evaluasi... 9 B. Pelaporan... 9 C. Sanksi... 10 BAB V PENUTUP...11 LAMPIRAN ii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan nasional, pemerintah telah menetapkan delapan standar nasional pendidikan. Salah satu standar nasional pendidikan yang digunakan sebagai acuan peningkatan mutu pendidikan adalah standar pendidik dan tenaga kependidikan baik pada jalur pendidikan formal maupun pendidikan nonformal. Sesuai Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan, disebutkan bahwa pendidik harus memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen pembelajaran, sehat jasmani dan rohani serta memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Kualifikasi akademik adalah tingkat pendidikan minimal yang harus dipenuhi oleh seseorang pendidik yang dibuktikan dengan ijazah dan/atau sertifikat keahlian yang relevan sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan. Dalam konteks itu, Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 menetapkan bahwa standar kualifikasi akademik pendidik dan tenaga kependidikan, minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D-IV). Sementara, pada saat ini masih banyak GTK PAUD dan Dikmas yang belum memenuhi standar kualifikasi akademik tetapi memiliki sertifikat keahlian dan keterampilan khusus yang diperoleh melalui kursus dan diklat. Penyelenggaraan layanan pendidikan khususnya Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dan Pendidikan Masyarakat yang bermutu sangat ditentukan oleh kualitas pendidik. Untuk itu diperlukan upaya konkrit dari pemerintah melalui program-program strategis yang dinilai dapat meningkatkan kualifikasi pendidikan GTK PAUD dan Dikmas agar dapat menjadi sumber daya manusia (SDM) Indonesia yang handal dan profesional di bidang Pendidikan Anak Usia Dini (P AUD) dan Pendidikan Masyarakat.Salah satu program peningkatan kualifikasi yang telah dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan Guru dan Tenaga Kependidikan PAUD dan Dikmas 1

(Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas) yang bermitra dengan perguruan tinggi adalah pemberian bantuan percepatan peningkatan kualifikasi S1/D-IV bagi GTK PAUD dan Dikmas melalui konversi. Hasil kenyataan di lapangan bantuan percepatan peningkatan kualifikasi S1/D-IV bagi GTK PAUD dan Dikmas direspon baik oleh GTK PAUD dan Dikmas dan Perguruan Tinggi mitra. Sehubungan dengan hal tersebut, maka pada tahun 2016 Direktorat Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas akan memberikan bantuan pendidikan konversi GTK PAUD dan Dikmas dan untuk itu perlu menerbitkan Petunjuk Teknis Pemberian Bantuan Pendidikan Konversi GTK PAUD dan Dikmas. B. Dasar Hukum 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen; 3. Peraturan Pemerintah Nomor 74Tahun 2008 tentang Guru; 4. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan; 5. Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan; 6. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan; 7. Permendiknas Nomor 16 Tahun 2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru; 8. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 137 Tahun 2014 tentang Standar Pendidikan Anak Usia Dini; 9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan; 10. Permenpan dan RB Nomor 16 tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya; 2

11. Permenpan dan RB Nomor 15 tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Pamong Belajar dan Angka Kreditnya 12. Permenpan dan RB Nomor 14 tahun 2010 tentang Jabatan Fungsional Penilik dan Angka Kreditnya 13. Peraturan Menteri Keuangan Nomor 168 tahun 2015 tentang Mekasnisme Pelaksanaan Anggaran Bantuan Pemerintah pada Kementerian Negara/Lembaga; 14. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Direktorat Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas Nomor 023.16.1.361151 tahun 2016. C. Tujuan 1. Tujuan Petunjuk Teknis Memberikan acuan kepada pihak-pihak terkait dalam melaksanakan Pemberian Bantuan Pendidikan Konversi GTK PAUD dan Dikmas. Tujuan pemberian bantuan pendidikan konversi adalah a. Memotivasi GTK PAUD dan Dikmas untuk mempercepat penyelesaian kuliahnya sehingga memiliki kualifikasi S1/D4 sesuai tuntutan standar kualifikasi. b. Meningkatkan kompetensi GTK PAUD dan Dikmas sehingga memiliki kinerja yang optimal dalam melaksanakan tugasnya. c. Meningkatkan kualitas layanan program PAUD dan Dikmas D. Pengertian Pemberian Bantuan Pendidikan Konversi GTK PAUD dan Dikmas adalah pemberian sejumlah dana dari pemerintah kepada Guru PAUD dan Dikmas di bawah pembinaan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui proses percepatan penyelesaian kuliah bagi GTK PAUD dan Dikmas untuk memperoleh kualifikasi S1/D-IV dari Program Studi PG-PAUD/PLS/Bimbingan Konseling di Perguruan Tinggi yang melaksanakan program konversi. 3

E. Hasil yang diharapkan; 1. Adanya motivasi GTK PAUD dan Dikmas untuk mempercepat penyelesaian kuliahnya sehingga memiliki kualifikasi pendidikan sesuai kebutuhan 2. Adanya peningkatan kompetensi GTK PAUD dan Dikmas sehingga memiliki kinerja yang optimal dalam melaksanakan tugasnya 3. Adanya peningkatan mutu layanan program PAUD dan Dikmas. D. Sasaran Sasaran program bantuan pendidikan konversi GTK PAUD dan Dikmas adalah GTK PAUD dan Dikmas yang sedang menyelesaikan S1/D-IV Program Studi PG- PAUD/PLS/Bimbingan Konseling di Perguruan Tinggi yang melaksanakan program konversi sebanyak 3.000 (tiga ribu) orang. F. Sumber Pembiayaan Sumber pembiayaan Pemberian Bantuan Pendidikan Konversi GTK PAUD dan Dikmas Tahun 2016 ini adalah Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas, Ditjen. GTK, Kemdikbud. 4

BAB II BENTUK, SIFAT, JUMLAH, DAN SYARAT PENERIMA DANA BANTUAN A. Bentuk Bantuan Bentuk Pemberian Bantuan Pendidikan Konversi bagi GTK PAUD dan Dikmas adalah berupa dana yang ditransfer langsung kerekening mahasiswa. B. Sifat Bantuan Pemberian bantuan pendidikan konversi bersifat stimulan untuk kelanjutan pemberian bantuan bagi GTK PAUD dan Dikmas yang mengikuti program konversi. C. Jumlah Dana Bantuan Jumlah dana bantuan sebesar Rp.3.500.000,- (tiga juta lima ratus ribu rupiah) yang akan ditransfer langsung kerekening yang bersangkutan. D. Syarat Penerima Dana Bantuan Penerima bantuan pendidikan konversi harus memenuhi syarat sebagai berikut 1. Tercatat aktif sebagai GTK PAUD dan Dikmas yang sedang mengikuti program konversi di perguruan tinggi mitra; 2. Usia maksimal 55 tahun; 3. Pengalaman sebagai GTK PAUD dan Dikmas minimal 1 (satu) tahun dan masih aktif; 4. Terdaftar sebagai mahasiswa yang dibuktikan dengan surat keterangan dari perguruan tinggi; 5. Mengajukan surat permohonan bantuan pendidikan konversi melalui perguruan tinggi (terlampir); 6. Mempunyai rekening bank yang masih aktif dan sesuai KTP; 7. Lulus verifikasi yang diselenggarakan oleh Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas. 5

E. Kelengkapan Administrasi Calon penerima bantuan pendidikan konversi harus menyampaikan kelengkapan administrasi yang dikoordinasikan oleh Perguruan Tinggi masing-masing sebagai berikut 1. Surat keterangan dari perguruan tinggi bahwa yang bersangkutan aktif sebagai mahasiswa di Perguruan Tinggi yang bersangkutan (terlampir); 2. Fotocopy KTP yang masih berlaku; 3. Fotocopy SK terakhir/surat tugas yang telah dilegalisasi oleh pejabat berwenang; 4. Surat keterangan aktif sebagai mahasiswa dan diketahui oleh kepala jurusan/dekan dari masing-masing progam studi; 5. Surat permohonan bantuan pendidikan konversi yang disampaikan oleh perguruan tinggi masing-masing sesuai kuota terlampir; 6. Fotocopy buku rekening bank yang masih aktif atas nama pribadi; 7. Biodata yang telah diisi data lengkapnya; 8. Surat pernyataan tidak memperoleh beasiswa pendidikan untuk peningkatan kualifikasi akademik dari instansi atau unit lain. Usulan bantuan pendidikan konversi dari Perguruan Tinggi yang bersangkutan diketahui pimpinan unit kerja/dekan (terlampir). Penyampaian permohonan bantuan pendidikan konversi GTK PAUD dan Dikmas beserta lampiran-lampiran (kelengkap an administrasi dll) dimasukkan kedalam amplop tertutup dan disampaikan paling lambat akhir Juni 2016 kepada Direktur Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas u.p Subdit PK-PKK Komplek Kemdikbud,Gedung D Lantai 13, Jln.Pintu Satu,Senayan,Jakarta Pusat 10270 F. Pemanfaatan Dana Bantuan Pendidikan Bantuan pendidikan Konversi digunakan untuk percepatan peningkatan kualifikasi S1/D-IV melalui program konversi sesuai pedoman. 6

BAB III PROSEDUR DAN MEKANISME PEMBERIAN DANA BANTUAN A. Penetapan dan Penyaluran Penetapan dan penyaluran dana bantuan dilakukan oleh Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas berkoordinasi dengan Perguruan Tinggi (PT/LPTK). B. Koordinasi dan Sosialisasi Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas melakukan koordinasi dan sosialisasi petunjuk teknis Bantuan Pendidikan Konversi GTK PAUD dan Dikmas kepada Perguruan Tinggi terkait. C. Pelaksanaan 1. Pengiriman permohonan bantuan data Calon penerima Bantuan Pendidikan Konversi bagi GTK PAUD dan Dikmas yang disampaikan oleh Perguruan Tinggi untuk diusulkan kepada Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas 2. Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas akan memverifikasi data calon penerima dana bantuan, sebagai dasar pembuatan SK dan proses pencairan dana 3. Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas memproses pencairan dana melalui KPPN langsung ke rekening GTK PAUD dan Dikmas penerima dana atau melalui KPPN ke rekening bank penyalur untuk selanjutnya ditransfer ke rekening penerima 4. Dit.Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas melaksanakan Bimbingan Teknis D. Tindak Lanjut Bantuan pendidikan konversi bagi GTK PAUD dan Dikmas yang bersumber dari dana APBN ini hanya bersifat stimulan. Dalam upaya keberlanjutan dan ketuntasan penyelesaian pendidikan GTK PAUD dan Dikmas, diharapkan pemerintah daerah setempat dapat mengalokasikan dana bantuan pendidikan melalui APBD masing-masing. 7

E. Mekanisme Pemberian Bantuan PERGURUAN TINGGI & GTK PAUD dan Dikmas 2 BIMTEK DIT. PGTK PAUD DAN DIKMAS 3 1 GTK PAUD dan Dikmas 4 KPPN Keterangan 1. Dit. PGTK PAUD dan Dikmas, Ditjen GTK mensosialisasikan Juknis Bantuan Pendidikan Konversi GTK PAUD dan Dikmas ke perguruan tinggi 2. Perguruan Tinggi mengusulkan calon penerima bantuan pendidikan konversi GTK PAUD dan Dikmas, ke Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas dengan melampirkan kelengkapan administrasi dll sebagaimana ditetapkan pada halaman 4. 3. Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas, Ditjen GTK menerima berkas dan melakukan verifikasi terhadap berkas yang masuk. Dan Hasil verifikasi ditetapkan melalui (SK) Direktur Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas tentang Penetapan Penerima Bantuan Pendidikan Konversi GTK PAUD dan Dikmas. Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas, Ditjen GTK mengirimkan dokumen pencairan dana ke Kantor Pusat Perbendaharaan Negara (KPPN) dalam rangka pencairan bantuan pendidikan. 4. KPPN melakukan pencairan dana pendidikan langsung ke rekening penerima bantuan pendidikan sesuai dengan Surat Penetapan Direktur Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas. Penerima bantuan pendidikan yang belum menerima dana bantuan (mengalami kendala) wajib menyampaikan konfirmasi secepatnya yang dikoordinir oleh perguruan tinggi yang bersangkutan kepada Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas, Ditjen GTK. 8

BAB IV PEMANTAUAN, EVALUASI DAN PELAPORAN PEMBERIAN DANA BANTUAN A. Pemantauan dan Evaluasi Pemantauan dilakukan pada setiap tahapan pelaksanaan dalam program pemberian bantuan pendidikan, yang meliputi tahap pendataan, verifikasi, dan penyaluran bantuan. Kegiatan pemantauan pada tahap pendataan dan verifikasi dimaksudkan untuk menjamin keakuratan data yang akan digunakan sebagai bahan pencairan bantuan pendidikan. Sedangkan pada tahap penyaluran dana, kegiatan pemantauan yang dilakukan ditujukan untuk mengetahui apakah dana yang disalurkan telah sampai kepada penerima atau belum dan untuk mengidentifikasi sumber permasalahan apabila terjadi kendala dalam penerimaan bantuan pendidikan, sehingga kendala tersebut dapat diatasi dengan cepat dan tepat. B. Pelaporan Pelaporan pemberian dana bantuan pendidikan konversi GTK PAUD dan Dikmas disusun oleh Dit. Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas yang merupakan gambaran hasil pelaksanaan kegiatan yang dapat dijadikan sebagai bahan pertanggungjawaban penyelenggaraan pemberian dana bantuan pendidikan konversi tahun 2016. Sistematika laporan sebagai berikut BAB I Pendahuluan A. Latar belakang B. Dasar C. Tujuan D. Hasil yang diharapkan E. Ruang Lingkup 9

BAB II Program Kegiatan A. Sasaran B. Jumlah Dana Bantuan Pendidikan C. Sifat Bantuan Pendidikan D. Penggunaan Dana Bantuan Pendidikan E. Kriteria Penerima Bantuan Pendidikan F. Kelengkapan Administrasi G. Mekanisme Pemberian Bantuan Pendidikan BAB. III Pelaksanaan Program Bantuan Pendidikan A. Persiapan B. Pelaksanaan C. Tindak Lanjut BAB IV Hasil, Kendala, dan Upaya Penanggulangannya BAB V Penutup Lampiran-lampiran C. Sanksi Berdasarkan hasil pemantauan dan evaluasi serta pelaporan, bila ditemukan adanya ketidaksesuaian antara data penerima dana bantuan pendidikan konversi GTK PAUD dan DIKMAS terkait dengan kelengkapan administrasi, maka penerima dana bantuan tersebut akan diberikan sanksi berupa yang bersangkutan tidak akan mendapat lagi bantuan pendidikan di tahun berikutnya. 10

BAB V PENUTUP Petunjuk Teknis ini diharapkan dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan pemberian dana bantuan pendidikan konversi GTK PAUD dan Dikmas, sehingga kegiatan tersebut dapat terlaksana dengan baik dan lancar. Apabila ada hal-hal prinsip yang belum diatur dalam Petunjuk Teknis ini, dapat dilakukan penyesuaian seperlunya guna memperlancar pelaksanaan kegiatan pemberian dana bantuan pendidikan konversi GTK PAUD dan Dikmas dimaksud. Untuk informasi lebih lanjut dapat menghubungi Subdit Perencanaan Kebutuhan, Peningkatan Kualifikasi dan Kompetensi, Direktorat Pembinaan GTK PAUD dan Dikmas, dengan alamat Gedung D Lantai 13, Komplek Kemdikbud, Jl. Pintu I, Senayan, Jakarta 10270. 11

Lampiran 1 ALUR KEGIATAN PENYELENGGARAAN PEMBERIAN BANTUAN PENDIDIKAN KONVERSI GTK PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2016 SOSIALISASI PROGRAM BANTUAN PENDIDIKAN PENERIMAAN BERKAS VERIFIKASI DATA / BIMTEK PENCAIRAN DANA BANTUAN PENDIDIKAN PENETAPAN PENERIMA BANTUAN PENDIDIKAN (SK DIREKTUR PGTK PAUD dan Dikmas) PELAPORAN 12

Lampiran 2 JADWAL PELAKSANAAN PEMBERIAN DANA BANTUAN PENDIDIKAN KONVERSI GTK PAUD DAN DIKMAS TAHUN 2016 NO KEGIATAN TAHUN 2016 JAN FEB MAR APR MEI JUN JUL AGUST SEP OKT NOV DES 1 Sosialisasi 2 Penerimaan berkas usulan 3 Verifikasi data usulan / Bimtek 4 Penetapan penerima bantuan pendidikan (SK Direktur PGTK PAUD dan Dikmas) 5 Pencairan dana bantuan pendidikan 6 Penyusunan Pelaporan 13

Lampiran 3 SURAT PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini N a m a... Tempat/tanggal lahir... Lembaga PAUD/Dikmas...... Alamat Lembaga......... dengan ini menyatakan bahwa sesungguhnya saya 1. Aktif sebagai GTK PAUD (KB/TPA/SPS)/Dikmas, yang saat ini bertugas pada Lembaga PAUD/Dikmas... 2. Telah bertugas sebagai GTK PAUD/Dikmas selama... tahun secara terus menerus. Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan penuh kesadaran. Apabila terbukti tidak benar maka siap dituntut sesuai ketentuan hukum yang berlaku. Mengetahui, Pimpinan...,... 2016 Yang Membuat Pernyataan (Materai Rp. 6.000) (...) (...) Catatan *) coret yang tidak perlu 14

Lampiran 4 SURAT KETERANGAN Nomor... Yang bertandatangan di bawah ini Nama NIP Pangkat/Golongan Jabatan............ menyatakan bahwa daftar nama sebagaimana terlampir Pada saat dikeluarkan surat keterangan ini, yang bersangkutan adalah benar terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada Universitas...... Jurusan/Program Studi... Tahun Akademik... Surat keterangan ini dipergunakan untuk keperluan pengajuan pemberian dana bantuan Peningkatan Kualifikasi S1/D-IV melalui Konversi dari Dit. PGTK PAUD dan Dikmas, Ditjen GTK tahun anggaran 2016. Demikian agar dapat digunakan sebagaimana mestinya....,... 2016 Dekan/Ketua Jurusan/Ka.Prodi... NIP.... 15

Lampiran 5 BIODATA PESERTA PEMBERIAN BANTUAN PERCEPATAN PENINGKATAN KUALIFIKASI S1/D-IV BAGI GTK PAUD DAN DIKMAS MELALUI KONVERSI TAHUN 2016 1. N a m a... 2. NUPTK/ NIM... 3. Tempat/tanggal lahir... 4. Jenis Kelamin Laki-laki / Perempuan *) 5. Agama... 6. Unit Kerja/Lembaga... 7. Alamat Lembaga... 8. Alamat Rumah... Telepon/Fax... E-mail...... 9. Perguruan Tinggi... Fakultas/Jurusan/Prodi Telepon/HP... Semester E-mail Pribadi... Nama**)... 10. Bank... 11. Nomor Rekening.........Cabang/Unit...... Catatan *) coret yang tidak perlu **) nama sesuai KTP dan lampirkan fotocopy KTP...,... 2016 Hormat Saya, (...) 16

17

REKAP CALON PENERIMA BANTUAN PERCEPATAN PENINGKATAN KUALIFIKASI SI/D-VI BAGI PENDIDIK PAUD MELALUI KONVERSI per tgl 10 Februari 2016 NO NAMA PERGURUAN TINGGI JUMLAH (ORG) 1 UNIV. MUHAMMADIYAH KENDARI 58 ok 2 UNIV. ISLAM NUSANTARA 140 ok 3 UNIV. DARUL ULUM JOMBANG 220 ok 4 UNIV. MATARAM 119 ok 5 STKIP MUHAMMADIYAH BULUKUMBA 60 ok 6 UNIV. SINGAPERBANGSA KERAWANG 30 ok 7 UNIV. PATIMURA 450 ok 8 UNIV. ISLAM BANDUNG 102 ok 9 UNIV. BENGKULU 120 ok 10 UNIV. SILIWANGI 70 ok 11 STAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK BABEL 58 ok 12 UNIV. MULAWARMAN SAMARINDA 60 ok 13 UNIV. JAMBI 57 ok 14 UNIV. NEGERI GORONTALO 30 ok 15 UNIV. NEGERI YOGYAKARTA 60 ok 16 UNIV. MUHAMMADIYAH Purwekerto 117 ok 17 UNIV. TERBUKA 27,286 0k 18 UNIV. NEGERI PADANG 170 ok 19 UNIV. SULTAN AGENG TIRTAYASA 20 ok 20 UNIV. TADULAKO 177 ok 21 UNIV. MUHAMMADIYAH PALU 90 ok 22 UNIV. DHARMAIS INDONESIA 300 ok 23 UNIV. NEGERI MANADO 350 ok 24 UNIV. LAMPUNG 30 ok 25 UNIV Negeri Malang 60 ok 26 UNIV. Tanjungpura Pontianak 62 ok 27 UNIV. Negeri Medan 94 ok 28 IKIP Mataram 120 ok 29 UNIV. Muhammadiyah Prof DR. Hamka 100 ok 30 STKIP YPM Bangko 30 ok

NO NAMA PERGURUAN TINGGI JUMLAH (ORG) 31 Univ. Syiah Kuala Aceh 143 ok 32 Univ. Negeri Makassar 54 33 Univ. Muhammadiyah Jakarta 210 TOTAL 31,047

Lampiran 6 REKAPITULASI DATA CALON USULAN PENERIMA BANTUAN PENDIDIKAN KONVERSI 2015-2016 NO PERGURUAN TINGGI PROPINSI Lanjutan 2015 usulan 2016 PAUD PROGRAM STUDI Jumlah Kuota Lanjutan 2015 usulan 2016 PLS Jumlah Kuota BK TOTAL KUOTA KET 1 IKIP Mataram 40 40 80 120 Nusa Tenggara Barat 2 Univ. Mataram 119 119 119 3 STKIP YPM Bangkong 30 30 30 Jambi 4 Univ. Jambi 17 40 57 57 5 Univ. Singa Perbangsa Kerawang 30 30 30 6 Univ. Islam Nusantara Bandung 62 62 40 40 102 Jawa Barat 7 Univ. Islam Bandung 102 102 102 8 Univ. Siliwangi Tasikmalaya 70 70 70 9 Univ. Sultan Ageng Tirtayasa Banten Banten 20 20 20 10 Univ. Mulawarman Kalimantan Timur 31 60 91 91 11 Univ. Patimura Maluku 190 190 90 90 100 380 12 Univ. Dharmais Padang 300 300 300 Sumatera Barat 13 Univ. Negeri Padang 40 100 140 30 30 170 14 Univ. Tadulako 37 50 87 50 137 Sulawesi Tengah 15 Univ. Muhammadiyah Palu 40 40 50 50 70 16 Univ Muhammadiyah Kendari Sulawesi Tenggara 58 58 17 Univ. Muhammadiyah Purwekerto Jawa Tengah 27 90 117 117 18 Univ. Negeri Yogyakarta DI. Yogyakarta 30 30 30 30 60

PROGRAM STUDI PAUD PLS NO PERGURUAN TINGGI PROPINSI Lanjutan usulan Jumlah Kuota Lanjutan TOTAL usulan BK KUOTA KET Jumlah Kuota 2015 2016 2015 2016 19 Univ. Ahmad Dahlan DI. Yogyakarta 20 22 42 42 20 Univ. Negeri Gorontalo Gorontalo 30 30 30 21 Univ. Lampung Lampung 30 30 30 22 Univ. Tanjungpura Pontianak Kalimantan Barat 37 10 47 15 62 23 Univ. Negeri Malang 60 60 60 Jawa Timur 24 Univ. Darul Ulum Jombang 220 220 220 25 STKIP Muhammadiyah. Bulukumba 60 60 60 Sulawesi Selatan 26 Univ. Negeri Makassar 90 90 90 27 Univ. Negeri Manado Sulawesi Utara 50 50 40 40 60 150 28 Univ Bengkulu (IKIP) Bengkulu 40 40 40 40 40 80 29 STAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK Bangka Belitung 14 30 44 44 30 Univ. Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 50 50 50 100 31 Univ. Terbuka DKI Jakarta 27,286 27,286 27,286 32 Univ. Muhammadiyah Jkt 49 100 149 149 33 Univ. Syiah Kuala Aceh 23 60 83 60 143 34 Univ. Negeri Medan Sumatera Utara 30 30 15 30 45 75 TOTAL 295 29,311 29,606-15 580 595-513 30,654 -

REKAPITULASI DATA CALON USULAN PENERIMA BANTUAN PENDIDIKAN KONVERSI 2015-2016 Program Studi No Propinsi No Asal Perguruan Tinggi KUOTA PAUD BK PLS REGULER JUMLAH Sudah Dicairkan Th 2015 Yang Masih Melanjutkan Calon Usulan Baru 2016 Calon Usulan Baru 2016 Calon Usulan Baru 2016 1 Nusa Tenggara Barat 1 IKIP Mataram 40 80 2 Univ. Mataram 141 119 120 119 2 Jambi 3 STKIP YPM Bangkong 30 4 Univ. Jambi 17 17 40 30 57 5 Univ. Singa Perbangsa Kerawang 30 30 3 Jawa Barat 6 Univ. Islam Nusantara Bandung ** 38 38** 62 40 140 7 Univ. Islam Bandung 102 102 8 Univ. Siliwangi Tasikmalaya 70 70 4 Banten 9 Univ. Sultan Ageng Tirtayasa Banten 20 5 Kalimantan Timur 10 Univ. Mulawarman 31 60 6 Maluku 11 Univ. Patimura (**) 50 20** 190 100 90 7 8 Sumatera Barat Sulawesi Tengah 12 Univ. Dharmais Padang 300 13 Univ. Negeri Padang 40 40 100 30 14 Univ. Tadulako 40 37 50 50 15 Univ. Muhammadiyah Palu 40 50 9 Sulawesi Tenggara Univ Muhammadiyah 16 Kendari 58 Univ. Muhammadiyah 10 Jawa Tengah 17 Purwekerto 27 27 90 20 60 430 300 210 177 90 58 144

Program Studi No 11 Propinsi No Asal Perguruan Tinggi KUOTA Sudah Dicairkan Th 2015 PAUD Yang Masih Melanjutkan Calon Usulan Baru 2016 BK Calon Usulan Baru 2016 PLS Calon Usulan Baru 2016 18 Univ. Negeri Yogyakarta 30 30 19 Univ. Ahmad Dahlan 20 20 22 11 Gorontalo 20 Univ. Negeri Gorontalo 30 12 Lampung 21 Univ. Lampung 39 30 Univ. Tanjungpura 13 Kalimantan Barat 22 Pontianak 37 37 47 15 14 DI. Yogyakarta Jawa Timur 15 Sulawesi Selatan 23 Univ. Negeri Malang 60 24 Univ. Darul Ulum Jombang 220 STKIP Muhammadiyah. 25 Bulukumba 60 26 Univ. Negeri Makassar** 64** 90 16 Sulawesi Utara 27 Univ. Negeri Manado 39** 50 60 40 120 17 Bengkulu 28 Univ Bengkulu (IKIP) 0 0 40 40 40 18 Bangka Belitung 29 19 DKI Jakarta 30 STAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK 14 14 30 Univ. Muhammadiyah Prof. Dr. Hamka 50 50 31 Univ. Terbuka 27,286 32 Univ. Muhammadiyah Jkt 61 49 100 20 Aceh 33 Univ. Syiah Kuala 23 23 60 60 21 Sumatera Utara 34 Univ. Negeri Medan (**) 30 30 REGULER JUMLAH 60 62 30 30 62 60 220 60 154 270 120 58 100 27,286 210 166 60 Catatan ** Dana APBD TOTAL 578 88 2,062 473 620 120 3,243