KAJIAN SISTEM MONITORING DOKUMEN AKREDITASI TEKNIK INFORMATIKA UNIKOM

dokumen-dokumen yang mirip
AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI. naskah akademik & standarprosedur

WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY

PROTOTYPE ANALISA DAN PERANCANGAN BORANG AKREDITASI STANDAR 4 TENTANG SUMBER DAYA MANUSIA BERBASIS WEB

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI

Widyat Nurcahyo, Analisa Atribut Yang Mempengaruhi Mutu Program Studi

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0

1. Jatidiri prodi 2. Makna tatapamong 3. Tatapamong dalam konteks SNP 4. Tatapamong dalam perspektif kegiatan akreditasi BAN PT

PERATURAN BADAN AKREDITASI NASIONAL PERGURUAN TINGGI NOMOR 4 TAHUN 2017 TENTANG KEBIJAKAN PENYUSUNAN INSTRUMEN AKREDITASI

AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEPERAWATAN

FORMAT 1. PENILAIAN BORANG INSTITUSI PERGURUAN TINGGI. Penilaian Dokumen Perorangan. Nama Perguruan Tinggi :... Nama Asesor :... Kode Panel :...

AKREDITASI PROGRAM STUDI KEDOKTERAN

PENILAIAN AIPT. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi Juli 2011 BAN-PT

PENILAIAN AIPT. Skor AIPT. Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi. Bobot (dalam %) 90

BORANG BARU VS BORANG LAMA

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR. i DAFTAR ISI. ii RANGKUMAN EKSEKUTIF viii TIM PENYUSUN EVALUASI DIRI.. xi

ABDURAHMAN ADISAPUTERA BAN-PT

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

SISTEM INFORMASI PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI BIDANG SUMBER DAYA MANUSIA

AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

PETA MASALAH DALAM AKREDITASI PRODI BERDASARKAN ISIAN BORANG AKREDITASI

AIPT UNTUK PENGEMBANGAN IPT

STANDART MUTU AKBID HARAPAN MULYA PONOROGO TAHUN 2014/2015

BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DOKTOR

II. KAJIAN PUSTAKA AUDIT OPERASIONAL DAN KEPUASAN PELANGGAN

AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

ADLN PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS AIRLANGGA BAB I PENDAHULUAN. organisasi atau badan mandiri di luar perguruan tinggi (BAN-PT, 2011).

KEBIJAKAN MAJELIS AKREDITASI BAN-PT TENTANG PENYUSUNAN INSTRUMEN AKREDITASI

KRITERIA PENILAIAN STANDAR 2 : Tata pamong, kepemimpinan, sistem pengelolaan, dan penjaminan mutu

PANDUAN PENGISIAN INSTRUMEN AUDIT MUTU INTERNAL UNIVERSITAS ISLAM MALANG

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI PENJAMINAN MUTU PERGURUAN TINGGI BIDANG SUMBERDAYA MANUSIA

PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN TINGGI

AKREDITASI BAN-PT PROGRAM STUDI

INSTRUMEN EVALUASI MUTU INTERNAL (EMI) PROGRAM STUDI PADA UNIVERSITAS / INSTITUT /SEKOLAH TINGGI

AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA

AKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... KEPUTUSAN KETUA STMIK PRABUMULIH... BAB I PENDAHULUAN... 1

Keberadaan ED dalam AIPT

AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

AKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH

BEST PRACTICE PENGELOLAAN AKREDITASI PERGURUAN TINGGI (7-Standart)

BAN-PT BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER PSIKOLOGI PROFESI BUKU II STANDAR DAN PROSEDUR

AKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DOKTER GIGI

KONTRIBUSI SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL DALAM PENGEMBANGAN MUTU PERGURUAN TINGGI

Penyusunan Standar Penelitian, Pengabdian Masyarakat, dan Kerjasama

BAN-PT AKREDITASI PROGRAM PENDIDIKAN DOKTER SPESIALIS DAN DOKTER GIGI SPESIALIS

Dr. Taswan, SE, MSi STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

AKREDITASI PROGRAM STUDI DOKTOR

BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN BUKU II STANDAR DAN PROSEDUR

BAN-PT AKREDITASI PROGRAM STUDI KEDOKTERAN

STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

Klinik Akreditasi Program Studi. Rakornas APTIKOM Mataram Oktober 2016

Peta Masalah dalam Akreditasi Program Studi Berdasarkan Hasil Penilaian Akreditasi

SURAT KEPUTUSAN REKTOR INSTITUT TEKNOLOGI DEL

PERANCANGAN SISTEM PENJAMIN MUTU DENGAN MODEL CAPAIAN MUTU BERKELANJUTAN DI PERGURUAN TINGGI

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 87 TAHUN 2014 TENTANG AKREDITASI PROGRAM STUDI DAN PERGURUAN TINGGI

AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI

Borang Kinerja Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian

AKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI DIETISIEN BUKU II STANDAR DAN PROSEDUR AKREDITASI PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI DIETISIEN

AKREDITASI PROGRAM STUDI MAGISTER

RESIKO PERGURUAN TINGGI (AKREDITASI)

BAN-PT BUKU V PEDOMAN PENILAIAN AKREDITASI PROGRAM STUDI NERS

AKREDITASI PROGRAM STUDI DIPLOMA

AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI

BUKU PROSEDUR MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

Manfaat Evaluasi diri

AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU BUKU III PEDOMAN PENYUSUNAN BORANG

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang. Pendidikan adalah segala upaya yang direncanakan untuk mempengaruhi

KONSEP DAN DESAIN PERANGKAT LUNAK MATRIKS PENILAIAN BORANG PROGRAM STUDI SARJANA

MEMBANGUN PERANGKAT LUNAK MATRIKS PENILAIAN PADA BORANG PROGRAM STUDI SARJANA

KEBIJAKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL (SPMI) UNIVERSITAS ISLAM MALANG PUSAT PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS ISLAM MALANG

AKREDITASI PROGRAM STUDI SARJANA

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

Audit Akademik dalam Perguruan Tinggi

STANDAR AKADEMIK UNIVERSITAS KATOLIK INDONESIA ATMA JAYA

BADAN PENJAMINAN MUTU UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

AKREDITASI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH

Standar Mutu Universitas dan Fakultas/Program

AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI (AIPT)

A.1. Perolehan harapan pelanggan terkait kualitas lulusan dari pengguna lulusan, asosiasi profesi dan alumni

AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI BARU INSTRUMEN AKREDITASI

2. Akreditasi terhadap program dan satuan pendidikan dilakukan oleh lembaga mandiri yang berwenang sebagai bentuk akuntabilitas publik.

RENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN

REFORMASI BIROKRASI KATA PENGANTAR

Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan Kepala Sekolah (LPPKS)

FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1

SPMI Politeknik Negeri Jakarta

BAB I PENDAHULUAN. Status akreditasi suatu program studi merupakan cerminan kinerja program

Manual dan Prosedur Operasional Baku (POB) Badan Penjaminan Mutu (BPM) Universitas Serambi Mekkah. Badan Penjaminan Mutu

memenuhi semua Kriteria Akreditasi. Kriteria Akreditasi & Prosedur Evaluasi Akreditasi Akreditasi IABEE IABEE Pembelajaran (OBE).

FORM EDS KEPALA SEKOLAH

FORMAT 3 : FORMAT PENILAIAN INSTRUMEN AMAI PROGRAM STUDI JENJANG S1 PROGRAM STUDI... FAKULTAS... WAKTU VISITASI,...

AKREDITASI INSTITUSI PERGURUAN TINGGI TERBUKA JARAK JAUH

PEDOMAN KNAPPP 02:2007 Persyaratan Umum Akreditasi Pranata Litbang

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) DAFTAR ISI

Transkripsi:

Teknik Informatika UNIKOM sebagai salah satu program studi, memiliki kewajiban untuk menjalani dan mempersiapkan proses akreditasi. Persiapan akreditasi di program studi teknik informatika dilakukan oleh panitia yang merupakan dosen dan staf sekretariat. Proses akreditasi oleh BANbidang TEKNIK KAJIAN SISTEM MONITORING DOKUMEN AKREDITASI TEKNIK INFORMATIKA UNIKOM NELLY INDRIANI WIDIASTUTI, RANI SUSANTO Program Studi Teknik Informatika Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia Teknik Informatika UNIKOM sebagai salah satu program studi, memiliki kewajiban untuk menjalani dan mempersiapkan proses akreditasi. Persiapan akreditasi di program studi teknik informatika dilakukan oleh panitia yang merupakan dosen dan staf sekretariat. Jumlah mahasiswa yang besar mempengaruhi jumlah kegiatan yang harus dilakukan oleh panitia akreditasi.panitia akreditasi membutuhkan suatu sistem yang membantu dalam memonitor kesiapan dalam efektif dan efisien didalam operasionalnya. Sistem monitoring atau sistem pengawasan adalah suatu upaya yang sistematik untuk menetapkan kinerja standar pada perencanaan untuk merancang sistem umpan balik informasi, untuk membandingkan kinerja aktual dengan standar yang telah ditentukan, untuk menetapkan apakah telah terjadi suatu penyimpangan tersebut, serta untuk mengambil tindakan perbaikan yang diperlukan untuk menjamin bahwa semua sumber daya perusahaan atau organisasi telah digunakan seefektif dan seefisien mungkin guna mencapai tujuan perusahaan atau organisasi. Menggunakan panduan yang diberikan oleh DIKTI dalam mengisi buku borang akreditasi perguruan tinggi, kajian yang dilakukan adalah menganalisi dokumen-dokumen yang dimiliki oleh program studi. Berdasarkan hasil kajian dan analisis yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa program studi teknik informatika cukup baik. Meskipun terdapat beberapa kekurangan, Program studi teknik informatika telah cukup dalam memiliki dokumen terutama yang terkait standar 2 sampai dengan standar 7. Kata kunci : sistem monitoring, akreditasi, dokumen PENDAHULUAN Akreditasi merupakan salah satu bentuk penilaian (evaluasi) mutu dan kelayakan institusi perguruan tinggi atau program studi yang dilakukan oleh organisasi atau badan mandiri di luar perguruan tinggi. Bentuk penilaian mutu eksternal yang lain adalah penilaian yang berkaitan dengan akuntabilitas, pemberian izin, pemberian lisensi oleh badan tertentu. Ada juga pengumpulan data oleh badan pemerintah bagi tujuan tertentu, dan survei untuk menentukan peringkat (ranking) perguruan tinggi[4]. 195

Nelly Indriani Widiastuti, Rani Susanto PT diawali dengan mengirimkan dokumen yang berkaitan dengan elemen-elemen yang akan dinilai. Jumlah mahasiswa yang besar mempengaruhi jumlah kegiatan yang harus dilakukan oleh panitia akreditasi. Panitia akreditasi harus pengumpulan dokumen yang tentunya membutuhkan suatu sistem yang membantu dalam memonitor kesiapan dalam efektif dan efisien didalam operasionalnya. Sistem monitoring atau sistem pengawasan adalah suatu upaya yang sistematik untuk menetapkan kinerja standar pada perencanaan untuk merancang sistem u m p an b a li k i n form as i, un t u k membandingkan kinerja aktual dengan standar yang telah ditentukan, untuk menetapkan apakah telah terjadi suatu penyimpangan tersebut, serta untuk mengambil tindakan perbaikan yang diperlukan untuk menjamin bahwa semua sumber daya perusahaan atau organisasi telah digunakan seefektif dan seefisien mungkin guna mencapai tujuan perusahaan atau organisasi. Berdasarkan uraian sebelumnya, maka teknik informatika membutuhkan sistem yang dapat membantu atau memberikan data yang informatif, yang menunjukkan capaian pengumpulan dokumen yang dibutuhkan dalam proses akreditasi. TINJAUAN PUSTAKA Definisi Monitoring Monitoring adalah proses pengumpulan dan analisis informasi berdasarkan indikator yang ditetapkan secara sistematis dan kontinu tentang kegiatan/ program sehingga dapat dilakukan tindakan koreksi untuk penyempurnaan program/ kegiatanitu selanjutnya. Monitoring adalah pemantauan yang dapat dijelaskan sebagai kesadaran (awareness) tentang apa yang ingin diketahui, pemantauan berkadar tingkat tinggi dilakukan agar dapat membuat pengukuran melalui waktu yang menunjukkan pergerakan kearah tujuan atau menjauh dari itu. Monitoring akan memberikan informasi tentang status dan kecenderungan bahwa pengukuran dan evaluasi yang diselesaikan berulang dari waktu ke waktu, pemantauan umumnya dilakukanuntuk tujuan tertentu, untuk memeriksa terhadap proses berikut objek atau untuk mengevaluasi kondisi atau kemajuan menuju tujuan hasil manajemen atas efek tindakan dari beberapa jenis antara lain tindakan untuk mempertahankan manajemen yang sedang berjalan [2]. Proses monitoring adalah proses rutin pengumpulan data dan pengukuran kemajuan atas objektif program. Memantau perubahan yang focus pada proses dan keluaran. Monitoring memiliki beberapa tujuan, yaitu : [3] 1. Mengkaji apakah kegiatan- kegiatan yang dilaksanakan telah sesuai dengan rencana. 2. Mengidentifikasi masalah yang timbul agar langsung dapat diatasi 3. Melakukan penilaian apakah pola kerja dan manajemen yang digunakan sudah tepat untuk mencapai tujuan kegiatan. 4. Mengetahu ikaitan antara kegiatan dengan tujuan untuk memperoleh ukuran kemajuan. 5. Menyesuaikan kegiatan dengan lingkungan yang berubah, tanpa menyimpang dari tujuan. Dokumen Akreditasi Akreditasi merupakan suatu proses dan hasil. Sebagai proses, akreditasi merupakan suatu upaya BAN-PT untuk menilai dan menentukan status mutu program studi diperguruan tinggi berdasarkan standar mutu yang telah ditetapkan. Sebagai hasil, akreditasi merupakan status mutu perguruan tinggi yang diumumkan kepada masyarakat. Dengan demikian, tujuan dan manfaat akreditasi program studi adalah sebagai berikut : 196

Nelly Indriani Widiastuti, Rani Susanto Majalah Ilmiah UNIKOM Vol.12 No. 2 1. Memberikan jaminan bahwa program studi yang terakreditasi telah memenuhi standar mutu yang ditetapkan oleh BAN- PT, sehingga mampu memberikan perlindungan bagi masyarakat dari penyelenggaraan program studi yang tidak memenuhi standar. 2. Mendorong program studi/perguruan tinggi untuk terus menerus melakukan perbaikan dan mempertahankan mutu yang tinggi 3. Hasil akreditasi dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam transfer kredit, usulan bantuan dan alokasi dana, serta mendapat pengakuan dari badan atau instansi yang berkepentingan. Asesmen kinerja program studi sarjana didasarkan pada pemenuhan tuntutan standar akreditasi. Dokumen akreditasi program studi sarjana yang dapat diproses harus telah memenuhi persyaratan awal (eligibilitas) yang ditandai dengan adanya izin penyelenggaraan program studi sarjanadari pejabat yang berwenang. akreditasi program studi sarjana mencakup komitmen program studi sarjana untuk memberikan layanan prima dan efektivitas pendidikan yang terdiri atas tujuh standar seperti berikut. 1. 2. 3. 4. 5. 6 7. Visi, Misi, Tujuan dan Sasaran, serta Strategi Pencapaian Tatapamong, Kepemimpinan, Sistem Pengelolaan, dan Penjaminan mutu Mahasiswa dan Lulusan Sumber daya manusia Kurikulum, Pembelajaran, dan Suasana Akademik Pembiayaan, Sarana dan Prasarana, serta Sistem Informasi Penelitian, Pelayanan/ Pengabdian kepada Masyarakat, dan Kerjasama Elemen penilaian Berdasarkan masing-masing standar rincian elemen-elemen yang dinilai berdasarkan dokumen disajikan pada Tabel 1 [5]. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN Tujuan Peneliti Pada kajian sistem monitoring dokumen akreditasi teknik informatika ini bertujuan untuk : 1. Dapat mengetahui dokumen-dokumen yang dibutuhkan untuk menghasilkan Borang Akreditasi berdasarkan (existing condition). 2. Dapat menganalisis dokumen-dokumen yang harus dimiliki oleh program studi teknik informatika untuk meningkatkan nilai akreditasi. 3. Dapat menghasilkan rekomendasi model sistem monitoring yang membantu memantau sampai sejauh mana dokumen akreditasi Manfaat penelitian Kegunaan hasil penelitian merupakan follow up pengguna informasi yang didapat dari kesimpulan. Manfaat penelitian ini adalah 1. Mempersiapkan dan membuat dokumen dokumen yang belum lengkap 2. Membuat rancangan sistem monitoring dokumen akreditasi 3. M e l a k u k a n e v a l u a s i d a n mempersiapkan kelengkapan dokumen akreditasi sehingga proses akreditasi berjalan lancar 4. M e m p e r s i a p k a n l a n d a s a n p e n g e m b a n g a n s i s t e m g u n a meningkatkan efisiensi dan efektifitas persiapan akreditasi di program studi teknik informatika UNIKOM. 197

Nelly Indriani Widiastuti, Rani Susanto Tabel 1. Elemen Penilain 1. 2. 3. 4. 5. 6 7. Butir penilaian Visi Misi Tujuan Sasaran & strategi pencapaian Mekanisme kerja tata pamong Etika dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan Sistem penghargaan dan sanksi Pedoman pelayanan Sistem penjaminan mutu Penjamin mutu eksternal Pedoman rekrutmen Pedoman seleksi mahasiswa Profil mahasiswa Layanan dan kegiatan mahasiswa Profil dan partisipasi lulusan Pelacakan dan perekaman data lulusan Kualifikasi akdemik Prestasi dosen Reputasi dan keluasan jejaring akademik Profil tenaga akademik Keefektifan sistem seleksi Sistem monitoring dan evaluasi dosen dan tenaga kependidikan kompetensi lulusan Matakuliah & relevansinya dengan tujuan, cakupan & kedalaman materi Evaluasi kurikulum Monitoring pembelajaran System perwalian Pembimbingan skripsi Upaya perbaikan Kebijakan dan ketersediaan sarana dan prasarana Proses perencanaan, pengelolaan dan pelaporan Dana operasional dan pengembangan Ruang kerja dosen Akses dan pendayagunaan sarana Akses dan pendayagunaan prasarana Akses dan pendayagunaan system informasi Perencanaan, implementasi dan peningkatan mutu tri dharma Transparansi dan akuntabilitas Benchmark dan target mutu Dukungan dan komitmen institusi Partisipasi dosen dan mahasiswa Jurnal nasional atau internasional Jumlah dan mutu kerjasama 198

Nelly Indriani Widiastuti, Rani Susanto Majalah Ilmiah UNIKOM Vol.12 No. 2 METODE PENELITIAN Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan menggunakan metode deskriptif., yaitu melakukan studi komparatif untuk membandingkan fenomena-fenomena yang ditemukan dan membuat klasifikasi yang bersumber pada suatu standar. Adapun langkah-langkah penelitian meliputi : 1. Memilih dan merumuskan masalah 2. Menelusuri sumber-sumber kepustakaan 3. Melakukan observasi dan wawancara 4. Menginterprestasikan kondisi penelitian dengan data yang diperoleh 5. Melakukan analisis data 6. Membangun model yang direkomendasi sesuai dengan kondisi saat ini dan standar metode yang digunakan. 7. Membuat laporan penelitian ilmiah HASIL DAN PEMBAHASAN Berdasarkan butir-butir penilaian yang ada dalam setiap standar yang terdapat pada Buku 4-Panduan Pengisian Instrument Akreditasi adalah sebagai berikut : No.Butir Tabel 2. Hasil dan kesimpulan Kesimpulan 1 1.1 Cukup sesuai dengan 1.1.5 Cukup sesuai dengan 1.2 Sesuai Kebutuhan 2 2.1 Cukup sesuai dengan 2.2 Sesuai Kebutuhan 2.3 Sesuai Kebutuhan 2.4 Cukup sesuai dengan 2.5 Sesuai Kebutuhan 2.6 Sesuai Kebutuhan No.Butir Kesimpulan 3 3.1 Sesuai Kebutuhan 3.2 Sesuai Kebutuhan 4 4.1 Sesuai Kebutuhan 4.2 Sesuai Kebutuhan 4.3 Cukup sesuai dengan 4.3.1 Sesuai Kebutuhan 4.3.2 Sesuai Kebutuhan 4.3.3 Sesuai Kebutuhan 4.3.4 Sesuai Kebutuhan 4.3.5 Sesuai Kebutuhan 4.4 Cukup sesuai dengan 4.4.1 Sesuai Kebutuhan 4.4.2 Sesuai Kebutuhan 4.4.3 Sesuai Kebutuhan 4.4.4 Sesuai Kebutuhan 4.4.5 Sesuai Kebutuhan 4.6.1 Sesuai Kebutuhan 4.6.2 Sesuai Kebutuhan 5 5.1 Sesuai Kebutuhan 5.1.1 Belum Sesuai Kebutuhan 5.1.2.1 Sesuai Kebutuhan 5.1.2.2 Sesuai Kebutuhan 5.1.3 Sesuai Kebutuhan 5.1.4 Sesuai Kebutuhan 199

Nelly Indriani Widiastuti, Rani Susanto No.Butir Kesimpulan 5.2 Sesuai Kebutuhan 5.3.1 Cukup sesuai dengan 5.3.2 Sesuai Kebutuhan 5.4.1 Sesuai Kebutuhan 5.4.2 Cukup sesuai dengan 5.5.1 Sesuai Kebutuhan 5.52 Sesuai Kebutuhan 5.6 Cukup sesuai dengan 5.7 Sesuai Kebutuhan 6 6.1 Cukup sesuai dengan 6.2.1 Sesuai Kebutuhan 6.3.1 Sesuai Kebutuhan 6.3.2 Sesuai Kebutuhan 6.3.3 Sesuai Kebutuhan 6.4.1 Sesuai Kebutuhan 6.4.2 Sesuai Kebutuhan 6.4.3 Sesuai Kebutuhan 6.5.1 Sesuai Kebutuhan 7 7.1.1 Sesuai Kebutuhan 7.1.2 Sesuai Kebutuhan 7.1.3 Sesuai Kebutuhan 7.1.4 Belum Sesuai Kebutuhan 7.2.1 Sesuai Kebutuhan 7.2.2 Belum Sesuai Kebutuhan 7.3.1 Belum Sesuai Kebutuhan 7.3.2 Belum Sesuai Kebutuhan KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Berdasarkan hasil kajian dan analisis yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa 1. Dapat diidentifikasi dokumen-dokumen yang dibutuhkan dalam penilaian akreditasi. 2. Program studi teknik informatika telah cukup dalam memiliki dokumen terutama yang terkait standar 2 sampai dengan standar 7. 3. Model Database yang dihasilkan dapat menggambarkan keterkaitan antar entitas dalam kegiatan pengumpulan dokumen setiap standar dalam akreditasi. Saran Kajian ini masih memiliki banyak kekurangan, berikut ini adalah hal-hal yang dapat dilakukan untuk penelitian lebih lanjut 1. Program studi dapat melengkapi dokumen-dokumen yang belum tersedia. 2. Merancang proses-proses pengolahan data yang diperlukan dalam sebuah sistem monitoring. 3. Merancang antarmuka dalam sistem monitoring dan merancang dokumendokumen yang belum dimiliki oleh Prodi teknik informatika. 200

Nelly Indriani Widiastuti, Rani Susanto Majalah Ilmiah UNIKOM Vol.12 No. 2 DAFTAR PUSTAKA 1. David Parmenter. 2007. Key Performance Indicators. John Wiley & Sons, ISBN 0-470-09588-1. 2. Malik, Shadan. 2005. Enterprise Dashboards Design and Best Practices for IT. John Wiley & Sons, Inc 3. Few, Stephen. 2006. Information Dashboard Design. O Reily;ISBN:0-596- 10016-7 4. Dan Prosedur Akreditasi Sarjana, Buku 2, 2010, Departemen Pendidikan dan Perguruan Tinggi. 5. Pedoman Penilaian Instrumen Akreditasi Sarjana, Buku 5, 2010, Departemen Pendidikan dan Perguruan Tinggi. 6. Panduan Pengisian Instrumen Akreditasi S1, BUKU 4, 2010, Departemen Pendidikan dan Perguruan Tinggi. 7. Pedoman_penelitian_unikom, 2009, Direktorat Research and Development, Direktorat pengembangan Unikom 201

Nelly Indriani Widiastuti, Rani Susanto 202