dari gambar di atas diperoleh AO + BO = 150 km atau 150 km = 30km/jam.t + 45km/jam.t, sehingga diperoleh

dokumen-dokumen yang mirip
Soal Gerak Lurus = 100

BAB III GERAK LURUS. Gambar 3.1 Sistem koordinat kartesius

Besaran Dasar Gerak Lurus

GLB - GLBB Gerak Lurus

Soal dan Pembahasan GLB dan GLBB

BAB KINEMATIKA GERAK LURUS

KISI KISI UJI COBA SOAL

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN

soal dan pembahasan : GLBB dan GLB

TUJUAN :Mahasiswa memahami konsep ilmu fisika, penerapan besaran dan satuan, pengukuran serta mekanika fisika.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Tabel 2. Saran Perbaikan Validasi SARAN PERBAIKAN VALIDASI. b. Kalimat soal

BAB II KINEMATIKA GERAK LURUS. A. STANDAR KOMPETENSI : Mendeskripsikan gejala alam dalam cakupan mekanika klasik sistem diskrit (partikel).

Gambar 3.1: Dua batu yang dijatuhkan dari ketinggian yang sama dan dalam waktu yang sama.

Makalah Fisika Dasar tentang Gerak Lurus BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

ANTIREMED KELAS 10 FISIKA

USAHA, ENERGI & DAYA

SMP kelas 8 - FISIKA BAB 1. GERAKLatihan Soal m. 50 m. 100 m. 150 m

BAB I PENDAHULUAN. 1. Latar Belakang

KINEMATIKA 1. Fisika Dasar / Fisika Terapan Program Studi Teknik Sipil Salmani, ST., MS., MT.

GERAK LURUS. * Perpindahan dari x 1 ke x 2 = x 2 - x 1 = 7-2 = 5 ( positif ) * Perpindahan dari x 1 ke X 3 = x 3 - x 1 = -2 - ( +2 ) = -4 ( negatif )

KINEMATIKA 1. Fisika Dasar / Fisika Terapan Program Studi Teknik Sipil Salmani, ST., MS., MT.

PERTEMUAN III KINEMATIKA. Prepared by Vosco

Xpedia Fisika. Kinematika 01

Doc. Name: XPFIS0201 Version :

CHAPTER 2. Dik : t = 0,5 s V = 90 km/h = 25 m/s Dit : s =? Jawab : s = V x t = 25 x 0,5 = 12,5 m. hogasaragih.wordpress.com Grup 1

Gerak dalam Satu Dimensi

PETA KONSEP GERAK VERTIKAL KEATAS GERAK VERTIKAL KEBAWAH GERAK VERTIKAL GERAK JATUH BEBAS

Antiremed Kelas 11 Fisika

KINEMATIKA GERAK LURUS

KINEMATIKA PARTIKEL. Gerak Lurus Gerak Melingkar

Bab. Gerak Lurus. A. Gerak, Jarak, dan Perpindahan B. Kelajuan dan Kecepatan C. Percepatan D. Gerak Lurus Beraturan E. Gerak Lurus Berubah Beraturan

FISIKA KINEMATIKA GERAK LURUS

Antiremed Kelas 8 Fisika

138 Ilmu Pengetahuan Alam SMP dan MTs Kelas VII

KINEMATIKA GERAK LURUS 1

[KINEMATIKA GERAK LURUS]

GERAK PADA GARIS LURUS

SMP kelas 7 - FISIKA BAB 8. GERAKLATIHAN SOAL BAB 8

LEMBAR JUDGEMENT INSTRUMEN PENILAIAN KEMAMPUAN KOGNITIF MATERI GERAK DENGAN MULTIREPRESENTASI.

r = r = xi + yj + zk r = (x 2 - x 1 ) i + (y 2 - y 1 ) j + (z 2 - z 1 ) k atau r = x i + y j + z k

MATERI PEMAHAMAN GRAFIK KINEMATIKA

Dokumen Penerbit. Kelajuan dan kecepatan terdiri dari. Beraturan. Kedudukan dan Perpindahan

Buku Peserta. SEMUA untuk Fisika. Prof. Yohanes Surya Ph.D. surya institute

Kegiatan Belajar 3 MATERI POKOK : JARAK, KECEPATAN DAN PERCEPATAN

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 6. GERAK, GAYA DAN HUKUM NEWTONLatihan Soal 6.1

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG

Please purchase PDFcamp Printer on to remove this watermark. I. PENDAHULUAN

BAB I PENDAHULUAN. hukum newton, baik Hukum Newton ke I,II,ataupun III. materi lebih dalam mata kuliah fisika dasar 1.Oleh karena itu,sangatlah perlu

PENGENDALIAN MUTU KLAS X

Buku Siswa GERAK LURUS

STRUKTURISASI MATERI Gerak lurus

Latihan Soal Gerak pada Benda dan Kunci No Soal Jawaban 1 Perhatikan gambar di bawah ini!

BAB KINEMATIKA GERAK LURUS

PREDIKSI UAS 1 FISIKA KELAS X TAHUN 2013/ Besaran-besaran berikut yang merupakan besaran pokok adalah a. Panjang, lebar,luas,volume

K13 Revisi Antiremed Kelas 10 FISIKA

Di unduh dari : Bukupaket.com

PERSIAPAN UN FISIKA 2015 SMA NO SOAL JAWABAN 01 Perhatikan gambar berikut!

Gambar 1. Kedudukan benda pada suatu garis lurus

FISIKA. 2 SKS By : Sri Rezeki Candra Nursari

MATERI gerak lurus GERAK LURUS

Hukum I Newton. Hukum II Newton. Hukum III Newton. jenis gaya. 2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika.

1. Sebuah benda diam ditarik oleh 3 gaya seperti gambar.

Untuk SMA dan MA Kelas X GERAK LURUS LKPD. Nama : Kelas :

KINEMATIKA. A. Teori Dasar. Besaran besaran dalam kinematika

3. Pernyataan yang benar untuk jumlah kalor yang diserap menyebabkan perubahan suhu suatu benda adalah... a. b. c. d.

KINEMATIKA. Fisika Dasar / Fisika Terapan Program Studi Teknik Sipil Salmani, ST., MS., MT.

1. GERAK LURUS BERATURAN (GLB) 2. GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB) 3. GERAK VERTIKAL 4. GERAK JATUH BEBAS 5. GERAK PARABOLA

Mata Diklat : Fisika Kelas : 1 MM Hari/Tanggal : Waktu :

Mahasiswa memahami konsep tentang gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan

Antiremed Kelas 8 Fisika

Percepatan rata-rata didefinisikan sebagai perubahan kecepatan dibagi waktu yang diperlukan untuk perubahan tersebut.

LATIHAN USAHA, ENERGI, IMPULS DAN MOMENTUM

GMBB. SMA.GEC.Novsupriyanto93.wordpress.com Page 1

Bab II Kinematika dan Dinamika Benda Titik

PEMBAHASAN SOAL UJIAN NASIONAL SMA MATA PELAJARAN FISIKA TAHUN 2016/2017

S M A 10 P A D A N G

SMP kelas 9 - FISIKA BAB 6. GERAK, GAYA DAN HUKUM NEWTONLATIHAN SOAL BAB 6

Antiremed Kelas 11 FISIKA

Lampiran 1 RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN SMP KATOLIK SANTA KATARINA Tahun Pelajaran Mata Pelajaran : FISIKA. Materi Pokok : BAB VII (Gerak)

ANTIREMED KELAS 11 FISIKA

BAB III GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN

BAB KINEMATIKA DENGAN ANALISIS VEKTOR

A. Pendahuluan dan Pengertian

LATIHAN SOAL MENJELANG UJIAN TENGAH SEMESTER STAF PENGAJAR FISIKA TPB

Pembelajaran fisika SMP NEGERI

Kata. Kunci. E ureka. A Pengertian Gerak

tujuh4glb - - GERAK LURUS - - Gerak Lurus 7112 Fisika A 4 km 3 km

Kinematika Sebuah Partikel

BAB iv HUKUM NEWTON TENTANG GERAK & PENERAPANNYA

Fisika Umum (MA-301) Topik hari ini (minggu 2) Gerak Linier (satu dimensi) Gerak Non-Linier (dua dimensi)

KINEM4TIK4 Tim Fisika

Fisika Umum (MA301) Gerak dalam satu dimensi. Kecepatan rata-rata sesaat Percepatan Gerak dengan percepatan konstan Gerak dalam dua dimensi

Antiremed Kelas 11 FISIKA

BAB USAHA DAN ENERGI I. SOAL PILIHAN GANDA

PEMERINTAH KABUPATEN MUARO JAMBI D I N A S P E N D I D I K A N

NAMA : NO PRESENSI/ KELAS : SOAL ULANGAN HARIAN IPA Gerak pada Benda

Antiremed Kelas 11 FISIKA

DINAMIKA GERAK. 2) Apakah yang menyebabkan benda yang sedang bergerak dapat menjadi diam?

Antiremed Kelas 10 Fisika

KISI-KISI SOAL GERAK PADA BENDA. Jeni s soal. Soal. PG 1 B Jawaban benar skor 1. ikan. Bumi mengelilingi matahari dengan

Transkripsi:

1. Dua sepeda motor bergerak saling mendekati pada lintasan lurus dengan arah berlawanan. Sepeda motor A bergerak ke barat dengan kecepatan tetap 30 km/jam, sedangkan sepeda motor B bergerak ke timur dengan kecepatan 45 km/jam. Sebelum bergerak, kedua sepeda motor terpisah sejauh 150 km. (a). kapan dan dimana kedua sepeda motor berpapasan? (b). tentukan jarak tempuh kedua sepeda motor saat berpapasan Pembahasan : (a). Misalkan kedua sepeda motor berpapasan di titik O. dari gambar di atas diperoleh AO + BO = 150 km atau 150 km = 30km/jam.t + 45km/jam.t, sehingga diperoleh t = 150 km/75 km/jam = 2 jam. Jadi AO = 30 km/jam.2 jam = 60 km, sedangkan BO = 45 km/jam.2 jam=90 km Kesimpulan, kedua sepeda motor berpapasan setelah bergerak selama 2 jam. Tempat berpapasan adalah setelah sepeda motor A bergerak ke arah barat sejah 60 km atau setelah sepeda motor B bergerak ke arah timur sejauh 90 km. 2. Setelah dihidupkan, Sebuah mobil bergerak dengan percepatan 2m/s2. Setelah berjalan selama 20 s, mesin mobil mati dan berhenti 10 s kemudian. Berapa jarak yang ditempuh oleh mobil tersebut? (GLBB) Penyelesaian : Sebelum mesin mobil mati Vo = 0 a = 2 m/s2 t = 20 s

Vt = Vo + at Vt = 0 + 2. 20 Vt = 40 m/s S =Vo t + ½ a t 2 S = 0. 20 + ½ (2).20 2 S = 400 m Jadi, mobil tersebut telah menempuh jarak sejauh 400m sejak mesin dinyalakan sampai mesin dimatikan. Setelah mesin mobil mati Vo = 40 m/s2 Vt = 0 t = 10s Vt = Vo + at Vt = 40 + a. 10 a = -4 S =Vo t + ½ a t2 S = 40. 10 + ½ (-4).102 S = 200 m Jadi, mobil tersebut telah menempuh jarak sejauh 200m sejak mesin dimatikan sampai berhenti. Maka jarak yang ditempuh mobil tersebut : 400 m + 200 m = 600 m 3. Usman naek motor ke Utara dengan kecepatan 10m/s, kemudian 2 menit berikutnya kecepatan mencapai 34m/s. berapa percepatan rata - rata dan kemana arahnya?

4. Diki dan Gunawan akan menghadiri pesta penikahan temannya d gedung A.diki berangkat dari rumabh pukul 08.00 WIB naik sepeda motor dengan laju 15m/s. Gunawan berangkat bdari rumabh mengendarai mobil dengan laju 25m/s. gunawan berangkat 20 detik setelah diki berangkat. Jika jarak antara rumah Diki dan Gunawan 4300 Meter, pukul berapa kedua nya sampai di pesta penikahan? 5. Sebuah benda bergerak dengan kecepatan 90Km/jam. Berlawanan dengan kendaraan 2 dengan kecepatan 50Km/jam berada di depan kendaraan pertama. Pada saat jarak kedua kendaraan 60Km kendaraan pertama direm dengan percepatan -1m/s, sedangkan kendaraan ke 2 tetap dengan kecepatan semula. Hitunglah waktu kedua kendaraan bertrabakan! terimakasih, A : Kecepatan awal mobil 1 (Vo) = 90 km/jam = 25 m/s Kecepatan mobil 2 = 60 km/jam = 16.67 m/s jarak awal kedua mobil = 60 km = 60000 m Jarak yang ditempuh mobil 1 sampai berhenti adalah : s1 = Vot - 1/2.a.t^2 t = Vo/a = 25 detik s1 = 25.25-1/2.1.25^2 = 312,5 meter. Selama waktu tersebut mobil 2 menempuh jarak = V1.t = 16,67. 25 = 416,75 meter. Sisa jarak kedua mobil = 60.000-416,75-312,5 = 59.270,75 meter. Karena mobil 1 sudah berhenti maka yang bergerak tinggal mobil 2. Waktu yang dibutuhkan mobil 2 untuk menempuj sisa jarak = 59.270,75 / 16,67 = 3.555,5 detik. Jadi, waktu yang dibutuhkan kedua mobil untuk bertemu adalah = 3.555,5 + 25 detik = 3.580,75 detik = 59,7 menit = 1

jam. 6. Sebuah pesawat terbang mulai bergerak dan dipercepat oleh mesinnya 2 m/s2 selama 30,0 s sebelum tinggal landas. Berapa panjang lintasan yang dilalui pesawat selama itu? 7. Sebuah mobil sedang bergerak dengan kecepatan 20 m/s ke utara mengalami percepatan tetap 4 m/s2 selama 2,5 sekon. Tentukan kecepatan akhirnya! Kunci jawaban: Yang diketahui adalah percepatan (a) = 2 m/s2 dan waktu tempuh 30,0 s. Kalau ada soal seperti ini, kamu harus pake logika juga. Ada satu hal yang tersembunyi, yaitu kecepatan awal (v0). Sebelum bergerak, pesawat itu pasti diam. Berarti v0 = 0. Yang ditanyakan pada soal itu adalah panjang lintasan yang dilalui pesawat.tulis dulu persamaannya (hal ini membantu kita untuk mengecek apa saja yang dibutuhkan untuk menyelesaikan soal tersebut). s = so + vot + ½ at2 Pada soal di atas, S0 = 0, karena pesawat bergerak dari titik acuan nol. Karena semua telah diketahui maka kita langsung menghitung panjang lintasan yang ditempuh pesawat : s = 0 + (0)(30 s) + ½ (2 m/s2)(30 s)2 s = 900 m. 8. Sebuah mobil bergerak pada lintasan lurus dengan kecepatan 60 km/jam. karena ada rintangan, sopir menginjak pedal rem sehingga mobil mendapat perlambatan (percepatan yang nilainya negatif) 8 m/s2. berapa jarak yang masih ditempuh mobil setelah pengereman dilakukan? Kunci jawaban: Untuk menyelesaikan soal ini dibutuhkan ketelitian dan logika. Perhatikan bahwa yang ditanyakan adalah jarak yang masih ditempuh setelah pengereman dilakukan. Ini berarti setelah pengereman, mobil tersebut berhenti. dengan demikian kecepatan akhir mobil (vt) = 0. karena kita menghitung jarak setelah pengereman, maka kecepatan awal (v0) mobil = 60 km/jam (dikonversi terlebih dahulu menjadi m/s, 60 km/jam = 16,67 m/s). perlambatan (percepatan yang bernilai negatif) yang dialami mobil = -8 m/s2. karena yang diketahui adalah vt, vo dan a, sedangkan yang ditanyakan adalah s (t tidak diketahui), maka kita menggunakan persamaan:dengan demikian, jarak yang masih ditempuh mobil setelah pengereman hingga berhenti = 17,36 meter (yang ditanyakan adalah jarak(besaran skalar)). 9. Sebuah batu bermassa 2 kg dilepaskan dari keadaan diam dan jatuh secara bebas. Tentukan posisi dan laju batu tersebut setelah bergerak 1 s, 5 s dan 10 s.

Anda harus mengidentifikasi atau mengecek masalah pada soal ini terlebih dahulu sebelum menyelesaikannya. perhatikan bahwa yang ditanyakan adalah kedudukan dan laju batu setelah dijatuhkan sekian detik. Setelah anda berhasil mengidentifikasi masalahnya, selanjutnya anda memutuskan untuk menggunakan solusi alias cara pemecahan yang seperti apa. Tersedia 3 rumus yang dapat anda gunakan. Pakai yang mana? v y = gt y = ½ gt 2 v y 2 = 2gh 10. Dari salah satu bagian gedung yang tingginya 20 m, dua buah batu dijatuhkan secara berurutan. Massa kedua batu masing-masing 1/2 kg dan 5 kg. Bila percepatan gravitasi bumi di tempat itu g = 10 m/s2, tentukan waktu jatuh untuk kedua batu itu (Abaikan gesekan udara) Penyelesaian: Karena gesekan udara diabaikan (umumnya memang demikian), maka gerak kedua batu memenuhi persamaan waktu jatuh gerak jatuh bebas. Untuk batu pertama: Dkt : h1 = h2 = 20 m, m1 = 0,5 kg m2 = 5 kg g = 10 m/s Dit: t1 =? dan t2 =? Jwb: t1 = 2 sekon Untuk batu kedua, dengan persamaan yang sama maka: h1 = h2 = 20m, sehingga t2 = t1 = 2 sekon

Jadi, benda-benda yang jatuh bebas dari ketinggian yang sama di tempat yang sama (= percepatan gravitasinya sama) akan jatuh dalam waktu yang sama. 11. Seekor monyet menjatuhkan buah durian dari pohonnya (g = 10 ). Dari ketinggian berapa buah itu dijatuhkan bila dalam 1,5 s buah itu sampai di tanah? Berapa kecepatan durian itu, 1 s sejak dijatuhkan? Penyelesaian: Kita gunakan persamaan kedua jatuh bebas untuk menghitung ketinggian. Jadi, h = 1/2. 10 (1,5) = 5 (2,25) = 11,25 meter Kita gunakan persamaan pertama untuk menghitung kecepatan. Jadi, vt = g.t = 10. 1 = 10 m/s 12. Berapakah kecepatan sebuah benda saat jatuh bebas dari ketinggian 5 m saat tepat tiba di tanah (anggap g = 10 )? Penyelesaian: Kita gunakan persamaan ketiga jatuh bebas. vt2= 2.g.h = 2. 10. 5 = 100 vt = 10 m/s 13. sebuah bola dilemparkan vertikal ke atas dari tanah dan berada di udara selama 6 s. percepatan gravitasi 10 m/s2 dit: a) ketinggian maksimum? b)vo? c)buatlah tabel kecepatan dan kelajuan pd saat t=1 s, s/d 6 s d)grafik kecepatan dan kelajuan terhadap waktu 2.seorang anak mengarahkan ujung penyemprotnya yg berada 1,5 m di atas tanah vertikal ke atas. si anak dengan cepat menjauhkan ujung penyemprotnya dari arah vertikal dan dia mendengar bunyi air mengenai tanah 2 s kemudian. dit: kelajuan air itu keluar dari ujung penyemprot? (g=9,8 m/s2) help me ya kak. @ panduan jawaban : 1. Sebuah bola dilemparkan vertikal ke atas dari tanah dan berada di udara selama 6 s. percepatan gravitasi 10 m/s 2. a) ketinggian maksimum?

Sebelum menghitung ketinggian maksimum, terlebih dahulu kita tentukan kecepatan awalnya. Mengingat bola berada di udara selama 6 sekon, maka dari awal gerakannya sampai kembali di tanah, berlaku y atau h = 0. Percepatan gravitasi bernilai negative karena arahnya ke bawah. Ingat bahwa titik awal dan titik akhir berhimpitan (gerak vertical) sehingga perpindahan bola = 0. Kita tentukan v o menggunakan persamaan : h = v o t ½ gt 2 0 = v o (6 s) ½ (10 m/s 2 )(6s) 2 v o (6 s) = (5 m/s 2 )(36 s 2 ) v o = 180 m : 6 s v o = 30 m/s Sekarang kita hitung ketinggian maksimum Kita bisa menggunakan persamaan v t 2 = v o 2 2gh. Untuk meninjau ketinggian maksimum, kita bisa meninjau gerakan bola sejak dilemparkan hingga mencapai ketinggian maksimum atau gerakan bola dari ketinggian maksimum menuju permukaan tanah. Pada kesempatan ini saya meninjau gerakan bola ketika dilemparkan hingga mencapai ketinggian maksimum. v o sudah diketahui (v o = 30 m/s). v t = 0 karena pada ketinggian maksimum, kecepatan bola = 0. v t 2 = v o 2 2gh 0 = (30 m/s) 2 2(10 m/s 2 )h (30 m/s) 2 = 2(10 m/s 2 ) h 900 m 2 /s 2 = 20 m/s 2 (h) h = 45 m ketinggian maksimum = 45 meter 14. seorang anak mengarahkan ujung penyemprotnya yg berada 1,5 m di atas tanah vertikal ke atas. si anak dengan cepat menjauhkan ujung penyemprotnya dari arah vertikal dan dia mendengar bunyi air mengenai tanah 2 s kemudian. dit: kelajuan air itu keluar dari ujung penyemprot? (g=9,8 m/s 2 ) @ panduan jawaban : Misalnya titik di mana air disemprotkan = A, ketinggian maksimum yang dicapai air adalah titik B dan C adalah titik di mana air mencapai permukaan tanah. Gerakan ke atas dan ke bawah dianggap sebagai satu gerakan, dengan perjanjian semua yang mengarah ke atas dianggap bertanda positif dan yang mengarah ke bawah dianggap bertanda negative. Persamaan kecepatan dan lintasan air dari titik A ke C setelah melewati B adalah : v t = v o gt AC = s = v o t ½ gt 2 AC = + AB BA AC = -AC = -1,5 m -1,5 m = v o (2 s) ½ (9,8 m/s 2 ) (2 s) 2-1,5 m = v o (2 s) (4,9 m/s 2 ) (4 s 2 ) -1,5 m = v o (2 s) 19,6 m 18,1 m = v o (2 s) v o = 18,1 m : 2 s v o = 9,05 m/s kecepatan awal = 9,05 m/s

15. Misalnya anda memanjat pohon mangga untuk memetik buah mangga. Setelah dipetik, buah mangga anda lempar ke bawah dari ketinggian 10 meter, dengan kecepatan awal 5 m/s. Berapa kecepatan buah mangga ketika menyentuh tanah? g = 10 m/s 2 Karena diketahui h, vo dan g, maka kita menggunakan persamaan : v t 2 = v o 2 + 2gh v t 2 = (5 m/s) 2 + 2(10 m/s 2 ) (10 m) v t 2 = 25 m 2 /s 2 + 200 m 2 /s 2 v t 2 = 225 m 2 /s 2 v t = 15 m/s 16. Dari atap rumah, anda melempar sebuah bola ke bawah dengan kecepatan 10 m/s. Jika anda berada pada ketinggian 20 m dari permukaan tanah, berapa lama bola yang anda lemparkan berada di udara sebelum menyentuh permukaan tanah? g = 10 m/s 2 Untuk menghitung selang waktu yang dibutuhkan bola ketika berada di udara, kita bisa menggunakan persamaan : v t = v o + gt Berhubung kecepatan akhir bola (v t ) belum diketahui, maka terlebih dahulu kita hitung kecepatan akhir bola sebelum menyentuh permukaan tanah : Karena diketahui telah diketahui h, vo dan g, maka kita menggunakan persamaan : v t 2 = v o 2 + 2gh v t 2 = (10 m/s) 2 + 2(10 m/s 2 ) (20 m) v t 2 = 100 m 2 /s 2 + 400 m 2 /s 2 v t 2 = 500 m 2 /s 2 v t = 22,36 m/s Sekarang kita masukan nilai v t ke dalam persamaan v t = v o + gt

22,36 m/s = 10 m/s + (10 m/s 2 )t 22,36 m/s 10 m/s = (10 m/s 2 )t 12,36 m/s = (10 m/s 2 ) t t = (12,36 m/s) : (10 m/s 2 ) t = 1,2 sekon Jadi setelah dilempar, bola berada di udara selama 1,2 sekon. 17. Sebuah bola dilempar ke atas dan mencapai titik tertinggi 10 meter. Berapa kecepatan awalnya? g = 10 m/s 2 Ingat ya, pada titik tertinggi kecepatan bola = 0. Soal ini gampang karena diketahui kecepatan akhir (v t = 0) dan tinggi (h = 10 m), sedangkan yang ditanyakan adalah kecepatan awal (v o ), maka kita menggunakan persamaan : v t 2 = v o 2 2gh 0 = v o 2 2(10 m/s 2 ) (10 m) v o 2 = 200 m 2 /s 2 v o = 14,14 m/s 18. Misalnya anda memanjat pohon mangga untuk memetik buah mangga. Setelah dipetik, buah mangga anda lempar ke bawah dari ketinggian 10 meter, dengan kecepatan awal 5 m/s. Berapa kecepatan buah mangga ketika menyentuh tanah? g = 10 m/s 2 Karena diketahui h, vo dan g, maka kita menggunakan persamaan : v t 2 = v o 2 + 2gh v t 2 = (5 m/s) 2 + 2(10 m/s 2 ) (10 m) v t 2 = 25 m 2 /s 2 + 200 m 2 /s 2 v t 2 = 225 m 2 /s 2

v t = 15 m/s 19. Dari atap rumah, anda melempar sebuah bola ke bawah dengan kecepatan 10 m/s. Jika anda berada pada ketinggian 20 m dari permukaan tanah, berapa lama bola yang anda lemparkan berada di udara sebelum menyentuh permukaan tanah? g = 10 m/s 2 Untuk menghitung selang waktu yang dibutuhkan bola ketika berada di udara, kita bisa menggunakan persamaan : v t = v o + gt Berhubung kecepatan akhir bola (v t ) belum diketahui, maka terlebih dahulu kita hitung kecepatan akhir bola sebelum menyentuh permukaan tanah : Karena diketahui telah diketahui h, vo dan g, maka kita menggunakan persamaan : v t 2 = v o 2 + 2gh v t 2 = (10 m/s) 2 + 2(10 m/s 2 ) (20 m) v t 2 = 100 m 2 /s 2 + 400 m 2 /s 2 v t 2 = 500 m 2 /s 2 v t = 22,36 m/s Sekarang kita masukan nilai v t ke dalam persamaan v t = v o + gt 22,36 m/s = 10 m/s + (10 m/s 2 )t 22,36 m/s 10 m/s = (10 m/s 2 )t 12,36 m/s = (10 m/s 2 ) t t = (12,36 m/s) : (10 m/s 2 ) t = 1,2 sekon Jadi setelah dilempar, bola berada di udara selama 1,2 sekon. 20. Sebuah bola dilempar ke atas dan mencapai titik tertinggi 10 meter. Berapa kecepatan awalnya? g = 10 m/s 2

Ingat ya, pada titik tertinggi kecepatan bola = 0. Soal ini gampang karena diketahui kecepatan akhir (v t = 0) dan tinggi (h = 10 m), sedangkan yang ditanyakan adalah kecepatan awal (v o ), maka kita menggunakan persamaan : v t 2 = v o 2 2gh 0 = v o 2 2(10 m/s 2 ) (10 m) v o 2 = 200 m 2 /s 2 v o = 14,14 m/s 21. Sebuah bola dilemparkan dari tanah tegak lurus ke atas dengan laju 24 m/s. a) berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mencapai titik tertingginya? b) berapa ketinggian yang dapat dicapai bola? Sebelum mengoprek soal ini, langkah pertama yang harus kita lakukan adalah mengidentifikasi atau mengenali permasalahan yang dimunculkan pada soal. Setelah itu, selidiki nilai apa saja yang telah diketahui. Selajutnya, memikirkan bagaimana menyelesaikannya. Hal ini penting dalam memilih rumus yang disediakan. 1. Berapa lama waktu yang dibutuhkan untuk mencapai titik tertingginya? Di titik tertinggi, v y = 0. Pada soal di atas diketahui kecepatan awal v y0 = 24 m/s. Untuk memperoleh t, kita gunakan rumus : v y = v yo gt Rumus ini kita balik, untuk menentukan nilai t (waktu) : b. berapa ketinggian yang dicapai bola? Karena telah diketahui kecepatan awal dan kecepatan akhir, maka kita menggunakan rumus : v y 2 = v yo 2 2gh Rumus ini kita balik untuk menghitung nilai h alias ketinggian :