PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA SMA NEGERI 27 GARUT

dokumen-dokumen yang mirip
PERALATAN LABORATORIUM IPA

Laboratorium MIPA Universitas Muhammadiyah Palangkaraya (UM Palangkaraya)

PROGRAM KERJA LABORATORIUM ALAT DAN TEKNIK PENANGKAPAN. No. Kegiatan Rencana Kerja

TATA LETAK ALAT LABORATORIUM IPA

KATALOG IPA SMA. imatama Cemerlang PT.

*Alat Peraga Pendidikan *Elektrikal Mekanikal *Komputer *Laboratorium *Percetakan

DAFTAR HARGA 2014 LABORATORIUM BIOLOGI dan KIMIA SMP SMA SMK

D O K U M E N P E N G A D A A N

PERANGKAT UJIAN PRAKTIK BIOLOGI KELAS XII IPA BERISI : 1. PENYEBARAN BUTIR SOAL 2. KISI-KISI PENULISAN SOAL 4. LEMBAR SOAL 5.

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

Harga Total Harga Total Selisih Harga Total Satuan (Rp.) Harga (Rp.) Satuan (Rp.) Harga (Rp.) Satuan (Rp.) Harga (Rp.)

BAB II KAJIAN PUSTAKA. tempat bekerja khusus untuk keperluan penelitian ilmiah. Laboratorium adalah

ALAT LABORATORIUM IPA BIOLOGI SMA DAK TAHUN 2015

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

INVENTARISASI DAN PENGELOLAAN PERALATAN LABORATORIUM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FKIP UNIVERSITAS JEMBER

1. Setiap penggunaan alat dan laboratorium harus diketahui teknisi/laboran atas izin kepala lab atau penanggung jawab praktikum.

Disusun Oleh : LIA YULIANA, M.Pd LIA YULIANA FIP UNY 1

PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SEKRETARIAT DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR BAGIAN PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN

BIOLOGI SMA K A T A L O G DAK SMA. PT. CAKRAWALA INTI PERSADA Jl. Pandawa Raya B1 No.2 Bantar jati Bogor Utara Jawa Barat

OLEH: WORO SRI HASTUTI PPSD FIP UNY Disampaikan pada kegiatan PPM di SDN Madusari I Prambanan tanggal 13 Juni 2008

Jl. Wiratama No. 50, Tegalrejo, Yogyakarta, Telp. (0274)

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

KETERAMPILAN LABORATORIUM DAFTAR ALAT LABORATORIUM

Bidang : Biologi Terapan

ALAT LABORATORIUM IPA BIOLOGI SMK DAK TAHUN 2015

Kondisi baik 425 Kondisi rusak ringan 0 Kondisi rusak berat 0

STANDAR SARANA DAN PRASARANA SESUAI PERMENDIKBUD

BAB IV PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

ADENDUM DOKUMEN PENGADAAN. Nomor : 068.a/pokja_BJL/doc/sederhana/V/2013/ULP. Tanggal :17 Mei Untuk. Pengadaan Alat Peraga Pembelajaran IPA

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH ATAS

PETUNJUK PRAKTIKUM LABORATORIUM OPERASI TEKNIK KIMIA

KISI KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER 1

JURNAL PRAKTIKUM MIKROBIOLOGI PERTANIAN. PENGENALAN ALAT Dan STERILISASI ALAT : MHD FADLI NST NIM : : AGROEKOTEKNOLOGI

KATA PENGANTAR. Malang,20Desember 2015 Mengetahui Kepala Laboratorium FKM. Dra. Nunung Harijati, MS.,Ph.D

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI MTs NEGERI 1 SEMARANG. Disusun oleh: : Anik setyo Utami Nim : Program studi : Pendidikan IPA

FAKULTAS KESEHATAN PROGRAM STUDI KESEHATAN LINGKUNGAN UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO SEMARANG

JURUSAN TEKNOLOGI HASIL PERTANIAN LABORATORIUM KIMIA DAN BIOKIMIA STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) RUANG LINGKUP LABORATORIUM

Anna Permanasari. Jurusan Pendidikan Kimia Universitas Pendidikan Indonesia

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Nama Alat Fungsi Cara Kerja Alat Cara Membersihkan 1. Labu Ukur Untuk mengencerkan suatu larutan.

Nama Alat Fungsi Cara Kerja Alat Cara Membersihkan 1. Labu Ukur Untuk mengencerkan suatu larutan.

Kondisi baik 102 Kondisi rusak ringan 0 Kondisi rusak berat 0

Beberapa Alat dalam Laboratorium Beserta Fungsinya

PROFIL LABORATORIUM IPA DI MTs NEGERI SURAKARTA II DALAM MENUNJANG PELAKSANAAN KURIKULUM 2013 TAHUN 2014/ 2015

Manajemen Sumber Daya Manusia

MODUL I Pembuatan Larutan

MANAJEMEN LABORATORIUM IPA (FISIKA) & CARA PENGELOLAANNYA

LAPORAN PROGRAM KERJA LABORATORIUM KEPERAWATAN DAN KEBIDANAN AKADEMI KEBIDANAN HARAPAN MULYA PONOROGO

PENATAAN, PEMELIHARAAN DAN PENGGUNAAN ALAT LABORATORIUM IPA

BAB III METODE PENELITIAN

OLIMPIADE SAINS NASIONAL Ke III. Olimpiade Kimia Indonesia. Kimia UJIAN PRAKTEK

BAB I PENDAHULUAN 1.1.Latar Belakang Masalah

SILABUS. Tes. Tes. Tes. Menentukan tahap-tahap perkembangan pada manusia. Tes

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 SMA NEGERI 4 SEMARANG

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 4 MAGELANG. Disusun oleh Nama : Novian Fitri Nurani NIM : Prodi : Pendidikan Biologi

STRUKTUR ORGANISASI LABORATORIUM SEKOLAH dan DESKRIPSI TUGAS PENGELOLA LABORATORIUM

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

SOAL UJIAN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2014

I. PENDAHULUAN. pada gejala-gejala alam. Perkembangan IPA selanjutnya tidak hanya ditandai

PENGELOLAAN LABORATORIUM. Drs. Riandi, M.Si.

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI MAN YOGYAKARTA III. 1 Juli 17 September 2014

46. Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Mengenal Jenis, Fungsi, dan Prinsip Pengelolaan Laboratorium. Kuliah I

NETRALISASI ASAM BASA SEDERHANA

Basic laboratory skills terampil menggunakan alat dasar

BAB I PENDAHULUAN. Mata Pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Sekolah

BAB I PENDAHULUAN. dijelaskan pula pada batang tubuh Undang-undang Dasar 1945 bab XII

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian dilakukan di laboratorium kimia D-3 Analis Kesehatan Fakultas Ilmu

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 PENGASIH TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015

I. PENDAHULUAN. Sains terbagi atas beberapa cabang ilmu, diantaranya adalah fisika. Fisika

III. METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan April-Mei 2014 di Laboratorium

JENIS DOKUMEN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENGGUNAAN LABORATORIUM TAKSONOMI HEWAN

BAB III METODE PENELITIAN

Modul l Modul 2 Modul 3

BAB II LANDASAN TEORI

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN PPL DAN ANALISIS HASIL

KESELAMATAN KERJA LABORATORIUM

KELAS VII : SEMESTER 1

LAPORAN PRAKTIKUM KIMIA FISIK BASA

II. MATERI DAN METODE PENELITIAN

KAJIAN STANDARISASI SARANA PRASARANA LABORATORIUM IPA BERDASARKAN PERMENDIKNAS NO. 24 TAHUN 2007 DI SMPN 4 SUMENEP

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 3. MELAKUKAN PENGAMATANLatihan Soal Menyimpan dalam kedaan off merupakan salah satu cara memperlakukan alat...

III. METODE PENELITIAN. Prosedur pengembangan ini mengacu pada model pengembangan media

BAB III METODE PENELITIAN

PENGELOLAAN LABORATORIUM BIOLOGI UNTUK MENUNJANG KINERJA PENGGUNA DAN PENGELOLA LABORATORIUM BIOLOGI SMA NEGERI 2 WONOGIRI

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN PENELITIAN. 1. Visi, Misi dan Tujuan Pengelolaan Laboratorium IPA

KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI AWAL SERTIFIKASI GURU TAHUN Kompetensi Inti Guru Kompetensi Guru Mapel Fisika Indikator Esensial

PROGRAM KERJA KEPALA SEKOLAH

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMA NEGERI 7 PURWOREJO

PENGOLAHAN SAMPAH PLASTIK MENJADI BRIKET YANG BERGUNA DAN RAMAH LINGKUNGAN

BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, ANALISIS HASIL DAN REFLEKSI

SMP kelas 7 - BIOLOGI BAB 8. Penggunaan Alat Dan Bahan Laboratorium Latihan Soal 8.4

BAB 3 METODOLOGI. 3.1 Desain Penelitian Penelitian ini menggunakan desain studi eksperimental.

PEMERINTAH KOTA DEPOK DINAS PENDIDIKAN SMP NEGERI 9 DEPOK. Jl. Raya Cipayung No. 27 Pancoranmas Depok (021)

BUKU INVENTARIS. Asal/Cara Perolehan Barang. Tahun Pembelian. Bahan

PERCOBAAN I PEMBUATAN DAN PENENTUAN KONSENTRASI LARUTAN

Lampiran 1 INSTRUMEN PENELITIAN Pedoman Wawancara untuk Guru Nama Sekolah : Alamat Sekolah : Nama Guru kelas : Hari/ tanggal wawancara : Tempat :

Transkripsi:

PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA SMA NEGERI 27 GARUT PEMERINTAH KABUPATEN GARUT DINAS PENDIDIKAN SMA NEGERI 27 GARUT 2014-2015

LEMBAR PENGESAHAN Telah disahkan dan disetujui: PROGRAM KERJA LABORATORIUM IPA Pada tanggal Juli 2014 di SMA Negeri 27 Garut Mengetahui, Kepala SMA Negeri 27 Garut Drs. Juanda NIP. 19580501 198603 1 012

KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah swt karena berkat rahmat dan izin Allah jualah penyusun dapat menyelesaikan sebuah Program Kerja tahunan yang dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan kegiatan KBM di Laboratorium IPA SMAN 27 Garut. Adapun Rencana Kerja Laboratorium tahun ini akan lebih diarahkan pada peningkatan tata kelola dan penambahan terhadap alat/bahan di laboratorium guna memberikan pelayanan terhadap siswa pengguna Lab lainnya. Hal ini akan memberikan sebuah motivasi siswa untuk belajar dalam pembuktian teori melalui percobaan / demonstrasi untuk menjadi kenyataan. Selanjutnya untuk lebih berkembangnya peran Laboratorium tak terlepas dari kerja sama dari berbagai pihak seperti peran kepala sekolah, wakil sarana/prasarana dan guruguru bidang studi yang terkait serta seluruh komunitas sekolah. Demikianlah yang dapat penyusun paparkan dan oleh karena itu dalam kesempatan ini penyusun menyampaikan rasa terimakasih kepada semua pihak yang telah ikut andil dalam menyusun program ini terutama kepada : 1). Kepala SMA Negeri 27 Garut. 2). Wakil Urusan Kurikulum SMA Negeri 27 Garut 3). Wakil Urusan Sarana/Prasarana SMA Negeri 27 Garut 4). Bapak dan Ibu staf pengajar pada jurusan IPA SMA Negeri 27 Garut, dan temanteman sejawat yang telah memberikan dorongan dan semangat sehingga terlaksananya penyusunan Program Kerja ini, Amin yarabbil alamin. Penyusun menyadari sepenuhnya di dalam penyusunan Program Kerja ini masih banyak kekurangan dan kelemahan yang disebabkan oleh keterbatasan pengetahuan dan pengalaman yang penyusun miliki. Oleh sebab itu kritik dan saran sangatlah penyusun harapkan, demi kesempurnaan penyusunan Program Kerja Laboratorium ini. Akhirnya harapan penyusun, semoga Program Kerja ini bermanfaat bagi pendidikan sains khususnya bagi rekan-rekan guru jurusan IPA. Garut, Juli 2014 Penyusun

DAFTAR ISI halaman LEMBAR PENGESAHAN... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... i ii iii BAB I PENDAHULUAN... 1 BAB II RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM IPA... 2 A. Penataan Ruang Laboratorium... 2 B. Penataan Alat dan Bahan... 3 C. Pengadministrasian Alat dan Bahan... 3 D. Pengadaan Alat dan Bahan... 4 E. Tata Tertib Laboratorium Kimia... 4 BAB III ORGANISASI LABORATORIUM KIMIA... 6 BAB IV PENUTUP... 9

BAB I PENDAHULUAN 1. Latar belakang SMA Negeri 27 Garut adalah sebuah institusi pendidikan dalam pencapaian tujuannya sangat didukung oleh berbagai komponen. Salah satunya adalah Laboratorium IPA. Lebih dari itu Laboratorium IPA adalah hal yang sangat mendasar dalam terlaksananya suatu proses pendidikan untuk mencapai hasil pembelajaran yang lebih baik. Laboratorium adalah tempat pembelajaran sains IPA dengan cara mencari pengetahun tentang alam secara sistematis melalui proses penemuan ( inquiri ) yang menekankan pemberian pengalaman langsung dalam penggunaan dan pengembangan keterampilan proses dan sikap ilmiah siswa,yang bermuara pada pembelajaran Work- Based experimen ( belajar sambil bekerja ). Keberadaan Laboratorium IPA juga perlu didukung oleh berbagai program yang baik agar dapat mencapai tujuan yang direncanakan dan mengacu kepada Visi dan Misi SMAN 27 Garut dan Kabupaten Garut. Penyusunan program yang baik dan terencana akan menciptakan suatu pengembangan dan pemeliharaan Laboratorium IPA ke depan. Hal ini akan mendukung tingkat keberhasilan Program yang ingin dicapai sekaligus memberikan tingkat ketercapaian Visi dan Misi SMAN 27 Garut dan Kabupaten Garut. 2. Dasar Pemikiran a. Pasal 12 ayat (1) dan Pasal 30 UU No 20 Tahun 23 tentang Sistem Pendidikan Nasional b. Visi dan Misi serta Program Kerja Pemerintah Daerah Kabupaten Garut c. Visi dan Misi serta Program Kerja SMAN 27 Garut d. Program Kerja Laboratorium IPA SMAN 27 Garut 3. Tujuan a. Tujuan dari Program Kerja Pengelola Laboratorium ini adalah sebagai guru yang telah disertifikasi untuk mengarah kepada guru yang Profesional b. Sebagai bahan acuan bagi Pengelola Laboratorium IPA untuk menjalankan tugasnya.

BAB II RENCANA KEGIATAN LABORATORIUM IPA A. Penataan Ruang Laboratorium Denah Ruang Laboratorium IPA RUANG PERSIAPAN BIOLOGI, KIMIA DAN FISIKA L. A W Keterangan: R.A : Ruang Persiapan Biologi & Kimia R.B : Ruang Persiapan Fisika L.A : Lemari Asam W : Wastafel

B. Penataan Alat dan Bahan Penataan alat dan bahan praktik IPA sangat bergantung kepada fasilitas yang ada di laboratorium dan kepentingan pemakai laboratorium. Fasilitas yang dimaksud dalam hal ini adalah adanya ruang penyimpanan khusus (gudang), ruang persiapan, dan tempat-tempat penyimpanan seperti lemari, kabinet, dan rak-rak. Untuk menata alat dan bahan praktik IPA ada beberapa hal yang perlu dikerjakan terlebih dahulu, yaitu pekerjaan sebagai berikut: 1. Membersihkan ruang laboratorium beserta tempat-tempat penyimpanan alat dan bahan yang tersedia, misalnya lemari, laci, dan rak. 2. Mendata dan memeriksa alat dan bahan dalam hal macamnya, jumlahnya, sifat fisiknya, harganya, dan sebagainya. 3. Mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan kelompok mata pelajaran (fisika, kimia, dan biologi) atau sesuai dengan katalog yang dirujuk. C. Pengadministrasian Alat dan Bahan Untuk memudahkan pengecekan, penggunaan, pemeliharaan, pengadaan, dan terutama pertanggungjawaban, semua fasilitas dan alat-alat/bahan di laboratorium harus diadministrasikan. Pengertian pengadministrasian disini adalah pencatatan nama alat/bahan, jumlahnya, ukurannya, mereknya, nomor kodenya, dan tempat penyimpanannya. Untuk keperluan pencatatan alat dan bahan laboratorium ini diperlukan format atau buku perangkat administrasi yang meliputi: 1. Buku inventaris 2. Kartu stok 3. Kartu permintaan/peminjaman alat/bahan 4. Buku catatan harian 5. Kartu alat/bahan yang rusak 6. Kartu reparasi 7. Format label

Buku lainnya yang dapat melengkapi perangkat administrasi di atas antara lain: 1. Daftar alat dan bahan sesuai dengan LKS 2. Program semester kegiatan laboratorium 3. Jadwal kegiatan laboratorium D. Pengadaan Alat dan Bahan Untuk melengkapi atau mengganti alat dan bahan yang rusak, hilang, atau habis dipakai diperlukan pengadaan. Sebelum pengusulan pengadaan alat dan bahan dipikirkan hal-hal berikut: a. Percobaan apa yang akan dilakukan b. Alat dan bahan apa yang akan dibeli (dengan spesifikasi jelas) c. Apakah dana tersedia d. Prosedur pembelian e. Pelaksanaan pembelian Prosedur pengadaan alat dan bahan biasanya dimulai dengan penyusunan daftar alat dan bahan yang akan dibeli. Daftar pengusulan diperoleh dari usulan masing-masing guru IPA yang dikoordinasikan oleh penanggung jawab laboratorium. Daftar alat dan bahan yang akan dibeli dibuat berdasarkan program semester/program kegiatan laboratorium atau berdasarkan analisis LKS. Daftar alat dan bahan yang dibeli harus dilengkapi dengan spesifikasi alat dan bahan, kemudian alat dan bahan disusun berdasarkan prioritas, artinya tentukan alat dan bahan yang terlebih dahulu yang akan digunakan. Daftar alat yang akan dibeli dipisahkan dari daftar bahan. Setelah selesai penyusunan daftar alat/bahan, daftar ini diserahkan oleh penanggung jawab laboratorium kepada kepala sekolah. E. Tata tertib Laboratorium IPA 1. Siswa tidak dibenarkan masuk kedalam Lab tanpa izin Guru Pembimbing. 2. Siswa masuk Laboratorium tidak dibenarkan memakai sepatu. 3. Siswa masuk Laboratorium tidak dibenarkan membawa makanan. 4. Siswa diwajibkan menempati tempat yang sudah ditentukan sesuai kelompok kerja. 5. Alat dan bahan yang digunakan sesuai dengan petunjuk Praktikum.

6. Jika ada alat-alat yang rusak siswa segera melaporkan kepada guru pembimbing. 7. Jika terjadi kecelakaan dalam Praktikum segera melaporkan kepada guru pembimbing. 8. Setelah melakukan Praktikum siswa harus mengembalikan Alat/bahan ketempat semula dalam keadaan bersih. 9. Laboratorium harus dalam keadaan bersih setelah selesai kegiatan 10. Kerusakan atau kehilangan alat terjadi akibat kelalaian siswa, siswa atau kelompok kerjanya harus menggantinya. 11. Siswa yang tidak mengindahkan tata tertib dapat diberi sangsi /dikeluarkan dari Laboratorium. CATATAN: Jam-jam yang bertabrakan diadakan penyesuaian dengan materi yang dipraktikumkan atau Demonstrasi

BAB III ORGANISASI LABORATORIUM IPA Organisasi laboratorium IPA adalah suatu sistem kerja sama dari kelompok orang, barang, atau unit tertentu tentang laboratorium IPA, untuk mencapai tujuan. Mengorganisasikan laboratorium IPA berarti menyusun sekelompok orang atau petugas dan sumberdaya yang lain untuk melaksanakan suatu rencana atau program guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan dengan cara yang paling berdaya guna terhadap laboratorium IPA. Orang-orang atau petugas yang terlibat langsung dalam organisasi laboratorium IPA adalah sebagai berikut: 1. Kepala Sekolah Tugas Kepala Sekolah a. Memberi tugas kepada penangung jawab teknis laboratorium IPA, penanggung jawab mata pelajaran (fisika, kimia, dan biologi), dan laboran b. Memberikan bimbingan, motivasi, pemantauan, dan evaluasi kepada petugaspetugas laboratorium IPA c. Memberikan motivasi kepada guru-guru IPA dalam hal kegiatan laboratorium IPA d. Menyediakan dana keperluan operasional laboratorium 2. Penanggung Jawab Teknis Laboratorium Tugas Penanggung jawab teknis laboratorium a. Bertanggung jawab atas kelengkapan administrasi laboratorium b. Bertanggung jawab atas kelancaran kegiatan laboratorium IPA c. Mengusulkan kepada kepala sekolah tentang pengadaan alat/bahan laboratorium d. Bertanggung jawab tentang kebersihan, penyimpanan, perawatan, dan perbaikan alat

3. Koordinator laboratorium Tugas koordinator laboratorium: a. Mengkoordinasikan guru mata pelajaran (fisika, kimia, biologi) b. Perencanaan pengadaan alat dan bahan laboratorium c. Menyusun jadwal dan tata tertib penggunaan laboratorium d. Mengatur penyimpanan dan daftar alat-alat laboratorium e. Memelihara dan perbaikan alat-alat laboratorium f. Inventarisasi dan pengadministrasian peminjaman alat-alat laboratorium g. Menyusun laporan pelaksanaan kegiaan laboratorium 4. Laboran Tugas laboran adalah: a. Mengerjakan administrasi laboratorium IPA b. Mempersiapkan dan menyiapkan alat/bahan yang digunakan dalam praktek belajar mengajar (PBM) c. Bertanggung jawab atas keberhasilan alat dan ruang laboratorium beserta perlengkapannya

Struktur Organisasi Laboratorium IPA Kepala Sekolah (Drs. Juanda) Wakasek Ur. Kurikulum (Sopyan Abdillah, S.Pd.) Wakasek Ur. Sarana & Prasarana (Ade Gunawan, Ama.Pd) Koordinator Laboratorium (Sopyan Abdillah, S.Pd.) Guru Mata Pelajaran Guru Mata Pelajaran Guru Mata Pelajaran Fisika Kimia Biologi Siswa Siswi SMA Negeri 27 Garut

BAB IV PENUTUP A. Kesimpulan Pelaksanaan program kerja Laboratorium Kimia di SMAN 27 Garut ini diharapkan menjadi solusi dalam menyiasati besarnya tanggung jawab yang diemban oleh mata pelajaran IPA di sekolah. Dengan adanya pelaksanaan program kerja ini sebagai agenda rutin di SMAN 27 Garut, diharapkan nilai-nilai sains yang telah dipelajari oleh siswa tidak hanya sekedar menjadi pengetahuan atau hapalan tetapi hendaknya menjadi suatu bekal di tengah-tengah kehidupan sehari-hari. B. Saran Laboratorium IPA sebagai sarana sumber belajar yang nyata untuk siswa belajar perlu dipelihara kebersihan dan kenyamanannya. Untuk itu laboratorium IPA tidak hanya dikelola oleh koordinator laboratorium IPA saja tetapi diperlukan juga seorang laboran yang siap setiap saat membantu guru IPA menyelenggarakan praktikum di laboratorium. Dengan keterbatasan tenaga dan waktu, koordinator laboratorium juga sangat memerlukan tenga kebersihan yang rutin untuk membersihkan ruang laboratorium, sehingga ruangan selalu dalam keadaan bersih dan siap pakai. Demikian kiranya saran yang dapat diberikan kepada pihak sekolah untuk ditindaklanjuti.

DAFTAR ALAT DAN BAHAN LABORATORIUM IPA SMA NEGERI 27 GARUT TAHUN PELAJARAN 2014-2015 NO ALAT/BAHAN JUMLAH ASAL JUMLAH YANG ADA ALAT LAB. BIOLOGI: 1 Mikroskop Biokamera Terhubung PC 1 bh 2 Perangkat Pemeliharaan Mikroskop 1 bh 3 Preparat Kering, Tulang Rawan Hyalin 2 bh 4 Preparat Kering, Tulang Keras 2 bh 5 Preparat Kering, Batang Dikotil, p.l 2 bh 6 Preparat Kering, Batang Monokotil, p.l 2 bh 7 Preparat Kering, Akar Dikotil, p.l 2 bh 8 Preparat Kering, Akar Monokotil, p.l 2 bh 9 Preparat Kering, Daun Dikotil, p.l 2 bh 10 Preparat Kering, Daun Monokotil, p.l 2 bh 11 Preparat Kering Mamalia, Otot Lurik 2 bh 12 Preparat Kering Mamalia, Otot Polos 2 bh 13 Preparat Kering Mamalia, Otot Jantung 2 bh 14 Preparat Kering, Sel Darah Merah 2 bh 15 Preparat Kering, Sel Darah Putih 2 bh 16 Preparat Kering Paramecium 2 bh 17 Preparat Kering Hydra 2 bh 18 Preparat Kering Spirogyra 2 bh 19 Preparat Kering Jamur Aspergillus 2 bh 20 Kotak Penyimpanan Preparat 1 bh 21 Kaca Benda 2 pak 22 Kaca Penutup (pak isi 50) 3 pak 23 Perangkat Alat Bedah 1 set 24 Kotak Genetika 3 set 25 Lup / Kaca Pembesar 2 bh 26 Respirometer 2 bh 27 Thermometer Badan (klinik), Air Raksa 1 bh 28 Hygrometer 1 bh 29 Auksanometer 1 set 30 Jas Laboratorium 10 bh MODEL ANATOMI : 31 Model, Mata manusia 1 bh 32 Model, Telinga manusia 1 bh 33 Model, Jantung manusia 1 bh PERAGA CHARTA: 34 Charta, Hukum Mendel 1 bh 35 Charta, Hewan Tinggi Generatif 1 bh (vertebrata) 36 Charta, Sistem Saraf Manusia 1 bh 37 Charta, Peredaran Darah Manusia 1 bh 38 Charta, Pencernaan Manusia 1 bh 39 Charta, Sistem Ekskresi Manusia 1 bh 40 Charta, Pernapasan Manusia 1 bh KEADAAN BAIK RUSAK KETERANGAN

41 Charta, Jaringan Tumbuhan 1 bh 42 Charta, Macam-Macam Penyerbukan 1 bh 43 Charta, Otot Manusia 1 bh 44 Charta, Alat Reproduksi Manusia 1 bh 45 Charta, Metamorfosis 1 bh 46 Charta, Alat Indera 1 bh 47 Charta, Sistem Periodik 1 bh 48 Kartu Binatang 2 set 49 Kartu Tumbuhan 2 set PERAGA BIOPLASTIK : 50 Bioplastik Bryophyta, set isi 5 1 set 51 Bioplastik Pteridophyta, set isi 6 1 set 52 Bioplastik Gymnospermae, set isi 2 1 set 53 Buku Panduan Penggunaan Biologi 2 bh ALAT LAB. KIMIA: 54 Lumpang dan Alu 3 set 55 Pelat / Lempeng Tetes 3 bh 56 Tabung Reaksi 16 mm, pak isi 50 2 pak 57 Penjepit Tabung Reaksi, pak isi 10 1 pak 58 Sikat Tabung Reaksi, pak isi 10 1 pak 59 Rak Tabung Reaksi, 16 mm 8 bh 60 Vaseline / Vaselin T, 500 gr 1 pak 61 Sodium Hydroxide / Natrium Hidroksida, 1 pak NaOH, T, 500gr 62 Kertas Lakmus 3 pak 63 Biuret, T, 500 ml 1 pak 64 Benedict, 500 ml 1 pak 65 Lugol, 250 ml 1 pak 66 Kapur Tohor, 1 kg 2 pak 67 Cawan Petri 5 bh 68 Pipet Tetes, pak isi 10 1 pak 69 Gelas Kimia, 1000 ml 4 bh 70 Gelas Kimia, 250 ml 4 bh 71 Gelas Kimia, 100 ml 4 bh 72 Labu Erlenmeyer 250 ml 6 bh 73 Labu Erlenmeyer 500 ml 6 bh 74 Sumbat Karet 2 Lubang 8 bh 75 Sumbat Karet 1 Lubang 8 bh 76 Silinder Ukur 25 ml 4 bh 77 Silinder Ukur 250 ml 4 bh 78 Kaca Arloji 4 bh 79 Corong Kaca 4 bh 80 Batang Pengaduk, Kaca 4 bh 81 Pembakar Spirtus, kaca 5 bh 82 Kertas Saring, pak isi 100 4 pak 83 Pipa Y Panjang 4 bh 84 Pipa L 6 bh 85 Kuadrat, dapat dilipat 2 bh 86 Kaki tiga 4 bh 87 Alat pelubang gabus, set 6 2 bh 88 Pengasah pelubang gabus 1 bh 89 Timbangan 2610 1 bh

90 Alat Kimia Organik Semi Mikro 2 bh 91 Eudiometer 2 bh 92 Model Molekul 1 set 93 Pembangkit Gas 2 bh ALAT UMUM FISIKA: 94 KIT MEKANIKA (boks warna Biru) 1 set 95 KIT GELOMBANG THERMODINAMIKA 1 Set 96 KIT OPTIKA (boks warna hijau) 1 Set 97 KIT LISTRIK & MAGNET (boks warna Kuning 1 Set 98 Catu Daya 2 Buah 99 Multimeter Analog 1 buah 100 Tabung Penyaringan 2 set 101 Cermin Datar Lipat dengan busur 2 set 102 Meter Dasar, pak isi 2 2 buah 103 Slinki 2 buah 104 Garpu tala 2 set 105 Jangka Sorong 4 bh 106 Micrometer sekrup 4 bh 107 Galvanometer 2 bh Mengetahui Cibalong, Juli 2014 Kepala Sekolah Koordinator Lab Laboran Drs. Juanda, M.M.Pd Sopyan Abdillah, S.Pd Lia Rahmawati, S.Pd NIP. 195805011986031012 NIP. NIP.

JADWAL PENGGUNAAN LABORATORIUM IPA SMA NEGERI 27 GARUT TAHUN 2014/2015 NO HARI MATA PELAJARAN KELAS JAM KE GURU PEMBIMBING KETERA NGAN 1 SENIN KIMIA XI MIA 1 1 & 2 M. DARMAWAN, SP XI MIA 2 3 & 4 M. DARMAWAN, SP XII IPA 1 8 & 9 M. DARMAWAN, SP 2 SELASA KIMIA X MIA 2 1 & 2 M. DARMAWAN, SP X MIA 1 7 & 8 M. DARMAWAN, SP 3 RABU FISIKA X MIA 2 1 & 2 IPUNG SAEPULROHMAN, S.Pd XII IPA 1 3 & 4 IPUNG SAEPULROHMAN, S.Pd X MIA 1 5 & 6 IPUNG SAEPULROHMAN, S.Pd 4 KAMIS FISIKA XI MIA 1 5 & 6 IPUNG SAEPULROHMAN, S.Pd BIOLOGI XI MIA 2 1 & 2 LIA RAHMAWATI, S.Pd XII IPA 1 3 & 4 LIA RAHMAWATI, S.Pd XI MIA 1 7 & 8 LIA RAHMAWATI, S.Pd 5 JUM AT FISIKA XI MIA 2 3 & 4 IPUNG SAEPULROHMAN, S.Pd 6 SABTU BIOLOGI X MIA 1 1 & 2 WIDIA PUSPITASARI, S.Pd X MIA 2 3 & 4 WIDIA PUSPITASARI, S.Pd X IIS 1 7 & 8 LIA RAHMAWATI, S.Pd Cibalong, Juli 2014 Koordinator Laboratorium IPA SMAN 27 Garut, SOPYAN ABDILLAH, S.Pd