BAB III METODE PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. sejak awal hingga akhir penelitian. Pendekatan kuantitatif yaitu penlitian tentang

BAB III METODE PENELITIAN. dengan mengajukan pertanyaan pada responden. Metode survei dalam

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. 1. Pendekatan dan jenis penelitian. penelitian yang menekankan analisisnya pada data-data numerikal atau

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. merupakan variabel terikat (Y). Menurut Kerlinger (1973) Consuelo dkk

BAB III METODE PENELITIAN. Brand Image sedangkan variabel dependen (terikat) adalah Keputusan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional. 1) Variabel Terikat (Dependent): Konflik Kerja (Y)

BAB III METODE PENELITIAN. serta menguji hipotesis penelitian. Pada bagian pertama akan dijelaskan mengenai

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. peraturan-peraturan yang terdapat dalam penelitian (Usman, 1996: 16).

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian merupakan cara atau tehnik dalam mengadakan

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. yang hati hati, teratur dan terus menerus, sedangkan untuk mengetahui bagaimana

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. variabel keaktifan bertanya dengan berpikir kreatif siswa. dan berpikir kreatif sebagai variabel dependen (terikat).

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional. Dalam penelitian ini menggunakan dua variabel, yaitu variabel gaya

BAB III METODE PENELITIAN. masalah dalam penelitian. Melalui penelitian manusia dapat menggunakan

BAB III METODE PENELITIAN. mempunyai langkah-langkah sistematis. Sedangkan metodologi ialah suatu

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. menekankan analisisnya pada data-data numerical atau angka yang diperoleh

BAB III METODE PENELITIAN. variabel dependen adalah minat beli konsumen.

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Persiapan dan Pelaksanaan penelitian

BAB III METODE PENELITIAN. dilakukannya penelitian adalah di Kota Semarang.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. penelitian yang telah ditetapkan dan berperan sebagai pedoman atau penuntun pada

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. menyatakan bahwa variabel dapat dikatakan sebagai suatu sifat yang

BAB III METODE PENELITIAN. dan menampilkan hasil berupa angka-angka. Sedangkan metode dalam

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tipe Penelitian. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Pendekatan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. A. Variabel penelitian Dan Definisi Operasional

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. variabel yang diukur dalam penelitian ini adalah :

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di RM Sederhana Palembang, Sumatra Selatan yang

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. yang menekankan analisisnya pada data-data numerik dan diolah dengan metode

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel yang akan digunakan dalam penelitian ini adalah :

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu pendekatan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional. Variabel independent (X) : Iklim Organisasi

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metodologi penelitian adalah cara-cara berfikir dan buat yang

BAB III METODE PENELITIAN. pengamatan dengan pemikiran yang tepat secara terpadu melalui tahap-tahap yang

BAB III METODE PENELITIAN. peneliti memperoleh jawaban untuk pertanyaan-pertanyaan penelitiannya.

BAB III METODE PENELITIAN. diolah dengan metode statistika (Azwar, 2010). Variabel penelitian

BAB III. dapat dipercaya (dapat diandalkan, reliabilitas) antara iklim organisasi. kepuasan kerja pada karyawan PT Cipta Niaga Semesta.

BAB 3 METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. ilmiah atau untuk pengujian hipotesis suatu penelitian.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel. Penelitian ini menggunakan tiga variabel yang terdiri dari satu variabel

BAB III METODE PENELITIAN. Obyek Penelitian ini adalah sense of humor dan penyesuaian diri pada remaja

BAB III METODE PENELITIAN. menekankan pada data yang dapat dihitung yang berwujud nilai atau skor.

BAB III METODE PENELITIAN. akan memperoleh jawaban atau pertanyaan-pertanyaan dalam penelitiannya.

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian, definisi operasional variabel penelitian, populasi dan metode

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang menekankan analisisnya pada data-data numerik dan. signifikansi antar variabel yang diteliti (Azwar, 2004).

BAB III METODE PENELITIAN. A. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. angka yang diolah dengan metode statistika serta dilakukan pada

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Dalam penelitian ini terdapat variabel-variabel sebagai berikut yaitu. variabel bebas dan variabel terikat.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. ini banyak menggunakan angka-angka, mulai dari pengumpulan data, variable satu dengan variable yang lain.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. 1. Variabel bebas : dukungan sosial keluarga. 2. Variabel tegantung : sikap ibu terhadap anak penyandang autisme

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. 1. Variabel Tergantung : Kinerja Karyawan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ini, maka permasalahan yang ingin dijawab melalui penelitian ini adalah

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif. Pendekatan kuantitatif adalah penelitian yang banyak

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menghubungkan antara variabel X dan variabel Y. Penelitian dengan. B. Variabel Penelitian

lapangan (empiris) dapat diperoleh. Hipotesis yang diajukan dalam penelitian ini adalah:

BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN. fenomena atau masalah penelitian yang telah diabstraksi menjadi suatu konsep

BAB III METODE PENELITIAN. kuantitatif. Pendekatan kuantitatif adalah penelitian yang banyak

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. hubungan antara dua variabel atau lebih, tanpa melakukan perubahan, tambahan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. yaitu menemukan, mengembangkan atau mengkaji kebenaran suatu

BAB III METODE PENELITIAN. (Suryabrata, 2004). Sedangkan menurut Winarsunu (2006), variabel diartikan sebagai

BAB III METODE PENELITIAN. Semarang dan kantor cabang berlokasi di Desa Rejosari RT 02 RW 02 Brangsong

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. jenis penelitian yang menggunakan pendekatan kuantitatif dengan skala dan

BAB III METODE PENELITIAN. A. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional. peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya.

BAB III METODE PENELITIAN. A. Desain Penelitian. menggunakan teknik korelasional. Penelitian ini menghubungkan antara variabel

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dimana informasi

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Penelitian. Variabel-variabel yang digunakan dalam penelitian ini adalah:

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. utama dalam penelitian dan menentukan fungsinya masing-masing

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. A. Identifikasi Variabel Dan Definisi Operasional

Transkripsi:

42 42 BAB III METODE PENELITIAN A. Rancangan Penelitian Teknik pengumpulan datanya dilakukan melalui survei, yang dilakukan dengan mengajukan pertanyaan pada responden. Metode survei dalam penelitian dilakukan dengan menggunakan instrument penelitian berupa kuesioner yang terdiri dari beberapa aitem-aitem yang mewakili variabel independen yaitu motivasi kerja dan variabel dependen yaitu kinerja karyawan. Sedangkan jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu korelasional. Menurut kuncoro (2003 dalam Sugiyono 2010) Penelitian korelasional ini merupakan penelitian yang dimaksudkan untuk mengukur tingkat kedekatan hubungan antar variabel-variabel. Metode tersebut digunakan dengan tujuan mengetahui hubungan antara variabel independen, motivasi kerja terhadap variabel dependen, kinerja karyawan. B. Identifikasi Variabel Kerlinger (1973 dalam Sugiyono 2010) menyatakan bahwa variabel adalah konstruk atau sifat yang akan dipelajari. Di bagian lain Kerlinger menyatakan bahwa variabel dapat dikatakan sebagai suatu sifat yang diambil dari suatu nilai yang berbeda (different values). Dengan demikian variabel itu merupakan suatu yang bervariasi. Selanjurnya Kidder (dalam

43 Sugiyono, 2010), menyatakan bahwa variabel adalah suatu kualitas (qualities) dimana peneliti mempelajari dan menarik kesimpulan darinya. Dari sini dapat dipahami bahwa variabel adalah suatu atribut atau sifat atau nilai dari orang, obyek atau kegiatan yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian disimpulkannya. Dalam penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Variabel bebas (X) : motivasi kerja dan Variabel tergantung (Y) : kinerja karyawan. C. Definisi Oprasional Definisi operasional adalah operasionalisasi konsep agar dapat diteliti atau diukur melalui gejala-gejala yang ada. Definisi operasional yang digunakan untuk penelitian ini kemudian diuraikan menjadi indikator empiris yang meliputi: 1. Motivasi Kerja Motivasi kerja adalah suatu dorongan atau semangat kerja karyawan untuk mau dan rela mengarahkan kemampuan, keahlian, dan waktunya demi tercapainya suatu tujuan organisasi dan untuk memenuhui kebutuhan-kebutuhan dalam dirinya. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala motivasi kerja berdasarkan teori Gomez (1997), dengan indikator sebagai berikut : kebutuhan-kebutuhan (needs), tujuan-tujuan (goals), kemampuan (abilities), pembayaran (pay). Keamanan kerja (job security), rekan kerja (co-workers),

44 pengawasan (supervisor), pujin (praise), dan pekerjaan itu sendiri (job it self). a. Kinerja Karyawan Kinerja karyawan adalah pencatatan hasil kerja (proses) dari kemampuan karyawan yang diperoleh dalam melaksanakan tugas yang dibebankan kepadanya untuk mencapai suatu tujuan perusahaan. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan skala kinerja karyawan berdasarkan teori Bernandin & Russell (2001 dalam Riani 2011) dengan indikatornya sebagai berikut : kuantitas kerja, kualitas kerja, pengetahuan pekerjaan, kreativitas, kerja sama, ketergantungan, inisiatif dan kualiatas personal. D. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling 1. Populasi dan Sampel Populasi dan sampel diperlukan dalam sebuah penelitian untuk mengumpulkan data dari variabel yang diteliti. Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyek/subyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulan (Sugiyono, 2010). Sedangkan sampel adalah bagian atau wakil populasi yang diteliti. Sampel merupakan sebagian dari populasi yang memiliki karakteristik yang relatif sama dan dianggap bisa mewakili populasi (Sugiyono, 2010).

45 Metode yang digunakan dalam penganbilan sampel dalam penelitian ini yaitu metode Sampling Jenuh, dimana semua anggota populasi dijadikan sampel (Sugiyono, 2010). Populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh karyawan PT. Pertamina Retail di Bright bagian SA (Sales Attendant) yang berada di Surabaya sebanyak 41 orang. E. Instrumen Penelitian Prinsip dari meneliti adalah melakuakan pengukuran, maka harus ada alat ukur yang baik. Alat ukur yang dalam penelitian biasanya dinamakan instrumen penelitian. Jadi instrumen penelitian adalah suatu alat yang digunakan untuk mengukur fenomena alam maupun sosial yang diamati (Sugiyono, 2010). Skala dalam penelitian ini dibuat dengan menggunakan Skala likert yaitu dengan pemberian bobot nilai jawaban dari (0) Sangat Tidak Setuju sampai dengan (4) Sangat Setuju. Skala ini dikonstruksikan oleh peneliti berdasarkan teori yang ada dan secara operasional mengacu pada blue print. 1. Kinerja Karyawan a. Definisi Kinerja karyawan adalah pencatatan hasil kerja dari kemampuan karyawan yang diperoleh dalam melaksanakan tugas yang dibebankan kepadanya untuk mencapai suatu tujuan perusahaan.

46 b. Alat Ukur Metode pengkuran dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Skala likert adalah skala yang dapat dipergunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang suatu gejala atau fenomena pendidikan. Ada dua bentuk pertanyaan yang menggunakan skala likert yaitu bentuk pertanyaan positif untuk mengukur sikap positif, dan bentuk pertanyaan negatif untuk mengukur sikap negatif. Pada penelitian ini menggunakan skala likert dengan lima jawaban alternatif yang digunakan yaitu : sangat setuju (SS), setuju (S), Netral (N), tidak setuju (TS), sangat tidak setuju (STS). Terdapat dua kelompok pernyataan sikap dalam penelitian ini yaitu pernyataan yang mendukung (favorable) dan pernyataan yang tidak mendukung (unfavorable). Rentang skor dalam skala ini dari 0 4. Pada pernyataan favorable sistem penilaiannya adalah SS = 4, S = 3, N = 2, TS = 1, STS = 0. Pada pernyatan unfavorable dilakukan sebaliknya yaitu SS = 0, S = 1, N = 2, TS = 3, STS = 4. Berikut blueprint skala kinerja karyawan yang disusun oleh peneliti untuk mengukur kinerja karyawan:

47 Tabel 3.1 Blue Print Kinerja Karyawan NO Dimensi Indikator Item Jumlah Item Favoreable Unfavoreable F % 1. Kinerja Kuantitas kerja 5 2 karyawan Kuliatas kerja 9,23 12,30 Pengetahuan tentang pekerjaan 1,13 6,20 Kretivitas 17,27 14,26 30 100 Kerja sama 3,19 8,18 Tanggung jawab 11,25 16,22 Inisiatif 7,21 10,28 Kualitas pribadi 15,29 4,24 JUMLAH 15 15 30 100 c. Validitas dan Reliabilitas Instrumen yang valid berarti alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan data (mengukur) itu valid. Valid berarti instrumen tersebut dapat digunakan mengukur apa yang seharusnya diukur (Sugiyono, 2010). Pengujian validitas dilakukan dengan analisis faktor. Menurut Sugiyono (2010) adalah dengan mengkorelasikan antar skor item instrumen dala satu faktor, dan mengkorelasikan skor faktor dengan skor total. Kriteria yang harus dipenuhi untuk menilai validitas instrumen tersebut adalah sebagai berikut :

48 a. Jika r 0,30 maka butir-butir pertanyaan dari kuesioner adalah valid. b. Jika r 0,30 maka butir-butir pertanyaan dari kuesioner adalah tidak valid. Validitas alat ukur diuji dengan menggunkan bantuan komputer program statistical package for social sciene (SPSS). Reliabilitas dalam penelitian ini akan di ukur dengan menggunakan Cronbach s alpha. Penggunaan rumus ini didasarkan pada pertimbangan bahwa rumus alpha ini digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen yang skornya bukan 1 dan 0, misalnya angket atau soal bentuk uraian. Menurut saifuddin azwar (2012) tinggi rendahnya reliabilitas secara empirik ditunjukkan oleh suatu angka yang disebut koefisien reliabilitas. Semakin tinggi koefisien korelasi antara hasil ukur akan semakin reliabel. Biasanya koefisien reliabilitas berkisar antara 0 sampai 1, jika koefisien mendekati angka 1.00 berarti semakin tinggi reliabilitasnya. Sedangkan uji signifikansi dilakukan pada taraf signifikansi 0.05, artinya instrumen dapat dikatakan reliabel bila nilai alpha lebih besar dari r kritis product moment, atau bisa juga menggunakan batasan tertentu seperti 0,6 adalah kurang baik.

49 Berikut ini hasil uji coba validitas dan reabilitas variabel kinerja karyawan sebelum diujikan kepada responden atau sampel yang akan dijadikan subjek dalam penelitian terdapat 30 aitem yang diuji cobakan, hasil setelah diuji cobakan dari 30 aitem terdapat aitem valid dan tidak valid. Beberapa item valid yaitu pada item 1, 2, 3, 7, 9, 10, 12, 13, 16, 17, 18, 20, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29 dan 3. Sedangkan Item yang tidak valid yaitu item 4, 5, 6, 8, 11, 14, 15, 19, 21 dan 22. Berdasarkan hasil uji reabilitas yaitu dengan hasil 0,806 yang artinya reliabel, karena hasil diatas 0,60 dapat dikatakan reliabel. Berikut distribusi item skala kinerja karyawan setelah di uji coba kepada responden yang akan dijadikan alat ukur penelitian selanjutnya.

50 Tabel 3.2 Distribusi Item Skala Kinerja Karyawan Setelah Uji Coba No. Dimensi Indikator 1. Kinerja karyawan Item Jumlah Item Favoreable Unfavoreable F % Kuantitas kerja 5 2 Kuliatas kerja 9 12,20 Pengetahuan tentang pekerjaan 1,13 6 Kretivitas 17,7 14 Kerja sama 3 18 Tanggung jawab 11 8 Inisiatif 15 10,16 Kualitas pribadi 19 4 20 100 Jumlah 10 10 20 100 2. Motivasi Kerja a. Definisi Motivasi kerja adalah suatu dorongan atau semangat kerja karyawan untuk mau dan rela mengarahkan kemampuan, keahlian, dan waktunya demi tercapainya suatu tujuan organisasi dan untuk memenuhui kebutuhan-kebutuhan dalam dirinya. b. Alat Ukur Metode pengkuran dalam penelitian ini menggunakan skala likert. Skala likert adalah skala yang dapat dipergunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi seseorang atau sekelompok orang tentang suatu gejala atau fenomena pendidikan. Ada dua

51 bentuk pertanyaan yang menggunakan skala likert yaitu bentuk pertanyaan positif untuk mengukur sikap positif, dan bentuk pertanyaan negatif untuk mengukur sikap negatif (Muljono & Djaali, 2007). Pada penelitian ini menggunakan skala likert dengan lima jawaban alternatif yang digunakan yaitu : sangat setuju (SS), setuju (S), Netral (N), tidak setuju (TS), sangat tidak setuju (STS). Terdapat dua kelompok pernyataan sikap dalam penelitian ini yaitu pernyataan yang mendukung (favorable) dan pernyataan yang tidak mendukung (unfavorable). Rentang skor dalam skala ini dari 0 4. Pada pernyataan favorable sistem penilaiannya adalah SS = 4, S = 3, N = 2, TS = 1, STS = 0. Pada pernyatan unfavorable dilakukan sebaliknya yaitu SS = 0, S = 1, N = 2, TS = 3, STS = 4. Berikut blueprint skala motivasi kerja yang disusun oleh peneliti untuk mengukur motivasi kerja:

52 Tabel 3.3 Blue Print Motivasi Kerja No Dimensi/Aspek Indikator Item Jumlah Item F UF F % 1 Kebutuhan-kebutuhan 9 24 Aspek Tujuan-tujuan 15,27 8,2 Individual Kemampuan 1,19 10 9 30 Pembayaran 11,17 16,28 Keamanan kerja 3,25 20,18 2 Aspek Rekan kerja 13,23 4,22 organisasional Pengawasan 5 12 21 70 Pujian 21,29 6,30 Pekerjaan itu sendiri 7,26 14 Jumlah 16 14 30 100 c. Validitas dan Reliabilitas Instrumen yang valid berarti alat ukur yang digunakan untuk mendapatkan data (mengukur) itu valid. Valid berarti instrumen tersebut dapat digunakan mengukur apa yang seharusnya diukur (Sugiyono, 2010). Pengujian validitas dilakukan dengan analisis faktor. Menurut Sugiyono (2010) adalah dengan mengkorelasikan antar skor item instrumen dala satu faktor, dan mengkorelasikan skor faktor dengan skor total. Kriteria yang harus dipenuhi untuk menilai validitas instrumen tersebut adalah sebagai berikut :

53 c. Jika r 0,30 maka butir-butir pertanyaan dari kuesioner adalah valid. d. Jika r 0,30 maka butir-butir pertanyaan dari kuesioner adalah tidak valid. Validitas alat ukur diuji dengan menggunkan bantuan komputer program statistical package for social sciene (SPSS). Reliabilitas dalam penelitian ini akan di ukur dengan menggunakan Cronbach s alpha. Penggunaan rumus ini didasarkan pada pertimbangan bahwa rumus alpha ini digunakan untuk mencari reliabilitas instrumen yang skornya bukan 1 dan 0, misalnya angket atau soal bentuk uraian. Menurut saifuddin azwar (2012) tinggi rendahnya reliabilitas secara empirik ditunjukkan oleh suatu angka yang disebut koefisien reliabilitas. Semakin tinggi koefisien korelasi antara hasil ukur akan semakin reliabel. Biasanya koefisien reliabilitas berkisar antara 0 sampai 1, jika koefisien mendekati angka 1.00 berarti semakin tinggi reliabilitasnya. Sedangkan uji signifikansi dilakukan pada taraf signifikansi 0.05, artinya instrumen dapat dikatakan reliabel bila nilai alpha lebih besar dari r kritis product moment, atau bisa juga menggunakan batasan tertentu seperti 0,6 adalah kurang baik.

54 Berikut ini hasil uji coba validitas dan reabilitas variabel kinerja karyawan sebelum diujikan kepada responden atau sampel yang akan dijadikan subjek dalam penelitian terdapat 30 aitem yang diuji cobakan, hasil setelah diuji cobakan dari 30 aitem terdapat aitem valid dan tidak valid Berdasarkan tabel diatas tersebut dapat dilihat bahwasanya pada variabel motivasi kerja terdapat beberapa item beberapa item dikatakan valid yaitu item 3, 4, 5, 6, 7, 8,9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 19, 20, 21, 24, 25, 28, dan 29. Sedangkan item tidak valid yaitu pada item 1, 2, 16, 17, 18, 22, 23, 26, 27, dan 30. Berdasarkan hasil uji reabilitas yaitu dengan hasil 0,743 yang artinya reliabel, karena hasil diatas 0,60 dapat dikatakan reliabel. Berikut distribusi item skala motivasi kerja setelah di uji coba kepada responden yang akan dijadikan alat ukur penelitian selanjutnya.

55 Tabel 3.4 Distribusi Item Skala Motivasi Kerja Setelah Uji Coba No Dimensi/Aspek Indikator Item Jumlah Item F UF F % 1 Kebutuhan-kebutuhan 9 2 Aspek Tujuan-tujuan 15 8 Individual Kemampuan 1 10 6 30 Pembayaran 11 16 Keamanan kerja 3,17 20 2 Aspek Rekan kerja 13 4 organisasional Pengawasan 5 18 14 70 Pujian 19,12 6 Pekerjaan itu sendiri 7 14 Jumlah 11 9 30 100 F. Analisis Data Untuk menguji hipotesis penelitian dalam penelitian ini, diuji dengan korelasi Product Moment untuk melihat hubungan motivasi kerja terhadap kinerja karyawan, uji korelasi Produc Moment dipilih dalam penelitian dengan pertimbangan bahwa kedua variabel penelitian tingkat pengukurannya interval rasio. Kegunaan dari korelasi ini yaitu untuk menguji dua signifikansi dua variabel, mengetahui kuat lemahnya pengaruh, dan besar retribusi. Asumsi yang harus dipenuhi untuk melakukan analisis data dengan teknik analisis korelasi product moment adalah:

56 1. Uji normalitas Uji normalitas dipakai untuk menguji apakah data subjek penelitian mengikuti suatu distribusi normal statistik. Uji normalitas dengan menggunakan teknik statistik uji Kolmorov Smirnov Goodnes of Fit Test. 2. Uji linearitas Uji linearitas merupakan suatu prosedur yang digunakan untuk mengetahui status linear tidaknya hubungan antar ke dua variabel. Analisis data dilakukan dengan menggunakan bantuan komputer SPSS (Statistical Packages for Sosial Science). Adapun kriteria penilain korelasi menurut sugiyono (2010) yaitu: Tabel 3.5. Kriteria penilain korelasi Interval koefisian 0,00-0,199 0,20-0,399 0,40-0,599 0,60-0,799 0,80-1,000 Tingkat hubungan Sangat rendah Rendah Sedang Kuat Sangat kuat

57