Yayasan Bait Qur aniy, Ciputat, Tangerang Selatan, Banten

dokumen-dokumen yang mirip
Yayasan Pendidikan Islam Pondok Pesantren Miftahul Jannah, Jatisari, Karawang, Jawa Barat

[103] Ponpes Putri Al Hasan, Panti, Jember, Jawa Timur Pencetak Pemimpin Umat Thursday, 16 May :37

Meski siswa SMK pakainnya penuh oli lantaran bergelut dengan mesin otomotif, tetap tunaikan shalat tanpa alasan tanggung kotor.

Yayasan Al Mubarok Al Fath, Tegal Sumedang, Rancaekek, Kabupaten Bandung, Jawa Barat

Ponpes Salafiyah Syekh Burhanuddin Kuntu, Kampar Kiri, Kampar, Riau

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan Pesantren Robbi Rodliyya, Semarang

Surya bin Apin. Pedagang Cilok Keliling

Dewa Muhammad Shiddiq Rajen. Pedagang Busana Muslim

Menurutnya, dunia tanpa Hizbut Tahrir tidak akan tercipta generasi yang sanggup secara

BAB I PENDAHULUAN. Dakwah Islamiyah merupakan suatu kegiatan yang bersifat menyeru,

KH Tubagus Abah Entus Zaenul Arifin. Musytasyar PWNU Banten

PROPOSAL KEGIATAN HAUL DAN KHATAMAN PONPES AL ASROR 2006

BAB V PENUTUP. 1. Metode menghafal yang digunakan oleh SDIT Ukhuwah Banjarmasin. ialah metode talaqqi yaitu metode yang digunakan guru dengan

KUESIONER AYAH BUNDA CALON SANTRI AL-IHSAN BOARDING SCHOOL (IBS) YAYASAN WAKAF AL-IHSAN RIAU Tahun Pelajaran 2017/2018

Kondisi umat Islam pada Ramadhan ini sepertinya tak berubah. Pandangan Anda?

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Al-Qur an. Oleh karena itu, beruntunglah bagi orang-orang yang dapat menjaga

4. Dalam pemilihan ketua pondok apakah santri akan mendukung calon yang dekat dengannya? 5. Jika dalam ujian santri tidak bisa mengerjakan soal, apa

BAB III TINJAUAN UMUM YAYASAN SUNANULHUDA. Ma'had Sunanulhuda yang didirikan oleh Almarhum Almagfurlah KH. Uci Sanusi

BAB I PENDAHULUAN. Pondok pesantren adalah suatu wadah pendidikan keagamaan yang

Berpegang teguhlah kepada Islam, dan jadilah model bagi Muslim di Barat. Kami mengharapkan tentara untuk membebaskan Australia, Insya Allah.

TABEL KEGIATAN DI MASJID AGUNG DEMAK DALAM PENINGKATAN DAKWAH ISLAM. 1) Kegiatan harian NO KEGIATAN TUJUAN SASARAN WAKTU 1 Sholat berjamaah

Usman termasuk PNS yang melawan arus. Ia teguh memegang prinsip dan gigih berdakwah meski karier taruhannya.

BAB I PENDAHULUAN. tertentu yang berupa ajakan, seruan dan sebagai pemberi peringatan dengan

BAB IV HASIL PENELITIAN. Doroaampel Sumbergempol Tulungagung, peneliti memperoleh data-data

BAB IV GAMBARAN UMUM OBYEK PENELITIAN. A. Sejarah berdirinya Pesantren Millinium Raudhatul Jannah

BAB I PENDAHULUAN. munkar, berakidah Islam yang bersumber pada Al-Quran dan Sunnah. 1. dakwah amar ma ruf nahi munkar mengacu pada ayat-ayat berikut:

Nurul Hidayah. Nama Pondok Pesantren Nurul Hidayah. Lokasi Jl. Rintis Kampong Ujung Kecamatan Singkil Kabupaten Aceh Singkil

Syekh Hasan Al Janayniy. Dosen Universitas Al Azhar, Kairo

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Guru adalah profesi yang mulia dan tidak mudah dilaksanakan serta

Sambutan Presiden RI pd acara Buka Bersama di Kediaman Ketua DPD RI, tgl.24 Juli 2013, di Jakarta Rabu, 24 Juli 2013

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan

BAB V PENUTUP. Setelah diuraikan bab dari penelitian lapangan tentang SEJARAH PERKEMBANGAN JAMAAH MANAQIB SYAIKH ABDUL QODIR

keterpeliharaannya Al-Qur an. Allah berfirman:

BAB I PENDAHULUAN. 1 Syahruddin El-Fikri, Sejarah Ibadah, (Jakarta: Republika, 2014), hlm

Pertama, sebagai bagian dari pendekatan sejarah (historical approach).

2016 EFEKTIVITAS METODE TALAQQI DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR AN ANAK USIA DINI

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

3. Apa kendala pembelajaran Al Qur an metode Wafa di Griya Al Qur an Al Furqon Ponorogo?

BAB III KEGIATAN KYAI DALAM PEMBINAAN MENTAL AGAMA DI KECAMATAN GUBUG. A. Keadaan Geografis dan Luas Wilayah Kecamatan Gubug

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

USAHA GURU AKIDAH AKHLAK DALAM MEMBENTUK AKHLAK TERPUJI DI MTs DARUL FALAH BENDILJATI KULON SUMBERGEMPOL

Pedoman Wawancara. A. Kepala Sekolah Islamic Boarding School SMP Muhammadiyah Apa latar belakang ibu membuat progam Islamic Boarding School SMP

YAYASAN WAKAF DARUS-SUNNAH

BAB IV GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN. A. Gambaran Umum Pondok Pesantren TPI Al Hidayah Plumbon Limpung

Ratu Erma Rahmayanti, Ketua DPP Muslimah HTI

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

BAB I PENDAHULUAN. kyai memberikan pengaruh yang cukup besar dalam perpolitikan di Martapura

BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN

BAB IV HASIL PENELITIAN

BAB V PEMBAHASAN. Berdasarkan laporan hasil penelitian yang diuraikan pada BAB IV terlebih di

PEDOMAN OBSERVASI DAN WAWANCARA PONDOK PESANTREN HAMALATUL QUR AN. Pada Penelitian Tentang:

1. Bagaimana sejarah awal adanya Pembinaan rohani Islam di RS. Islam. Sejarah Bna Rohani Islam didirikan pada tahun 1990-an pada mulanya

BAB IV PENYAJIAN DAN ANALISIS DATA

BAB IV ANALISIS MANAJEMEN PENGELOLAAN DANA SOSIAL PADA YAYASAN AL-JIHAD SURABAYA

BAB IV HASIL PENELITIAN

TAKMIR MASJID AL-MUHAJIRIN - TAMAN BOSTON RENCANA KEGIATAN DAN ANGGARAN TAHUN RINCIAN PENDAPATAN DAN BELANJA

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

(Kurikulum riil LPA, Tuntutan dan kebutuhan masyarakat, faktor pendukung/

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA

BAB IV ANALISIS KEBIJAKAN PEMERINTAH KELURAHAN SAMPANGAN KOTA PEKALONGAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS LEMBAGA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

BAB I PENDAHULUAN. A.Latar Belakang. dalam berbagai dimensi kehidupan.sudah sangat jelas bahwa dalam Al-Qur an

BAB II PONDOK PESANTREN METAL MOESLIM AL-HIDAYAH. 1. Latar belakang berdiri pondok pesantren

BAB IV ANALISIS MANAJEMEN DAKWAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS KEBERAGAMAAN SANTRI PONDOK PESANTREN SALAFIYYAH AL MUNAWIR GEMAH PEDURUNGAN KOTA SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan dewasa ini sudah banyak melahirkan berbagai macam model

Perubahan yang hakiki adalah perubahan yang menuju kepada yang haq. Itulah perubahan ke menuju tegaknya kembali syariah dan khilafah.

MENGHAFAL AL-QUR AN DALAM PENDIDIKAN FORMAL 1

Pesantren Alam BURHANY Griya Tahfidz Kampoeng Yatim. bumiquran

BAB V PENUTUP. Pendidikan agama Islam adalah meliputi: oleh tenaga ahli masyarakat setempat. Madrasah Ibtidaiyah al-falah.

BAB I PENDAHULUAN. agama. 1 Di sekolah umum (SD, SMP, SMA) pengajaran agama dipandang

BAB V PEMBAHASAN. Uraian pembahasan dari hasil penelitian merupakan muatan pada bab ini.

Indonesia akan menyelenggarakan pilpres setelah sebelumnya pilleg. Akankah ada perubahan di Indonesia?

KEGIATAN MA HAD AL ILMI YOGYAKARTA. Periode Shafar 1435 / Desember 2013

ANGGARAN DASAR (AD) BADAN SOSIAL PEDULI UMAT (BSPU)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

BAB I PENDAHULUAN A. Konteks Penelitian

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

DARUL ILHAM. Nama Dayah DARUL ILHAM. Lokasi Gampong Padang Bakau Kecamatan Labuhanhaji Kabupaten Aceh Selatan

"Pemilu bukan lagi menjadi variabel yang menentukan asing semakin mencengkeram Indonesia atau tidak, katanya.

BAB I PENDAHULUAN. (punishment) sebagai ganjaran atau balasan terhadap ketidakpatuhan agar

Polemik di balik istiiah 'Islam Nusantara'

BAB III GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MODERN KHAFIDUL QUR AN JATIREJO KECAMATAN AMPELGADING KABUPATEN PEMALANG

BAB III ANALISIS PENDISTRIBUSIAN ZAKAT BAITUL MAAL HIDAYATULLAH KUDUS

BAB I PENDAHULUAN. jangka waktu tertentu. Bila anak didik sudah mencapai pibadi dewasa susila,

BAB I PENDAHULUAN. membacanya ibadah dan tidak ditolak kebenarannya (Al-hafidz, 2005: 1).

PENDAFTARAN PROGRAM BEASISWA SANTRI BERPRESTASI 2018

So ib Mansyur. Mantan Wakil Ketua KPUD Pangkalpinang

DOKUMENTASI. Ket: Wawancara dengan ustadz tahfizh dan santri di Pesantren Tahfizh. Qur an Yatim Nurani Insani.

Pondok Pesantren Al Ittifaqiah, Indralaya, Ogan Ilir, Sumatera Selatan

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

Hisham Albaba. Ketua Maktab I lamiy Hizbut Tahrir Suriah

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA JUDUL PROGRAM

K.H MUNTAHA AL HAFIDZ DAN PONDOK PESANTREN AL-ASY ARIYAH KALIBEBER SKRIPSI

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN. kaya dan miskin tidak akan pernah selesai tanpa adanya sistem berbagi. Kehidupan yang

I Gusti Oka, Mualaf Asal Bali

BAB 1 PENDAHULUAN. Al-Quran merupakan firman Allah yang diturunkan kepada Nabi

BUPATI PANDEGLANG PROVINSI BANTEN PERATURAN DAERAH KABUPATEN PANDEGLANG NOMOR 6 TAHUN 2015 DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA BUPATI PANDEGLANG,

BAB I PENDAHULUAN. tengah-tengah masyarakat Indonesia. Pemahaman-pemahaman yang. dilakukan kadangkala sering ditolak kemunculannya oleh masyarakat

BAB V PENUTUP A. Kesimpulan Fokus penelitian ini adalah Peran KH. Munir Abdullah dalam Membimbing Agama Masyarakat Desa Ngroto Kecamatan Gubug

BAB V PEMBAHASAN. 1. Pembelajaran Intrakurikuler yang dilakukan Guru Pendidikan Agama

Transkripsi:

Yayasan Bait Qur aniy, Ciputat, Tangerang Selatan, Banten Setiap muncul di acara Hafidz Indonesia yang ditayangkan stasiun televisi RCTI pada Ramadhan 1434 H, Muhtadi Adi Ahmad selalu tampil memukau. Karena bocah tiga tahun yang lucu dan menggemaskan ini mampu menjawab semua tes yang diberikan. Begitu juga ketika tampil di putaran kedua, Rabu (17/7). Tingkahnya seperti anak anak lain yang berumur 3 tahun yang kocak, dan lucu juga muncul ketika tampil di acara ini. Saat disuruh memilih kartu mana yang akan dibuka, Adi yang saat itu mengenakan baju koko dan peci kuning memilih nomor lima. Dan ketika dibalik, ternyata Surat At Takwir (Digulung), salah satu surat Alquran di Juz 30 yang cukup panjang. Dengan lidah cadelnya khas bayi tiga tahun, ia membaca surat yang terdiri dari 29 ayat tersebut. Para penonton pun terkagum-kagum karena banyak orang dewasa yang belum hafal surat tersebut, tapi ia bukan saja hafal malah bisa menjelaskan pula maknanya. Kekaguman penonton semakin menjadi ketika saat Adi menerima tantangan sambung ayat. 1/5

Karena bocah imut ini langsung membaca terusan potongan Surat Al Buruj ayat 17 yang dibaca qari bersuara merdu. Adi langsung membaca ayat 18 hingga akhir surat yakni ayat 22. Tepuk tangan pun membahana. Sampai-sampai juri Ustadz Bachtiar Nasir berkomentar: Adi, bagus sekali Nak, kamu sudah bisa menjawab kenapa matahari digulung... Adi merupakan salah satu dari empat santri Bait Qur aniy At Tafkir (BQ) yang lolos audisi RCTI Hafidz Indonesia, dua di antaranya mendapat juara 2 dan 3. Yakni Dawata Awa Afnan (7 tahun) santri kelas 1 MI Bait Qur aniy, juara 2. Sedangkan Adi yang masih duduk di bangku TK BQ mendapat juara 3 dan dinobatkan sebagai peserta terkecil yang sangat menggugah dan memotifasi banyak orang termasuk mantan Presiden RI BJ Habibie. Terus Berkembang Yayasan Bait Qur aniy yang menaungi Pondok Pesantren, Taman Kanak-Kanak, Madrasah Ibtidaiyah dan Madrasah Tsanawiyah Bait Qur aniy At Tafkir, didirikan dan diasuh oleh pasangan suami istri Ustadz Nurul Habiburrahmanuddin dan Ustadzah Nurul Hikmah. Awalnya, kedua calon doktor UIN Syarif Hidayatullah tersebut hanya membimbing anak-anaknya untuk menghafal Alquran pada 2006, di rumah kontrakannya. Dan ternyata berhasil. Terbukti, anak pertama, Ibadurrahman namanya, mulai menghafal di usia 3 tahun, dan sekarang sudah hafal 6 juz beserta artinya dan memahami maksudnya serta dapat mentashrif seluruh kata dalam Alquran mulai usia 7 tahun. Anak kedua, Awa yang juara 2 Hafidz Indonesia RCTI itu, telah hafal 1 juz di usia 2 tahun. Sekarang, di usia 7 tahun sudah hafal 4 juz. Sementara anak ke 3, Imam (2 tahun), sudah hafal ½ juz. Alhamdulillah anak 2 tahun ini sering diundang tampil dan pernah tampil di Bank Permata lantari 18 Bintaro, ungkap Nurul Hikmah. Melihat keberhasilan tersebut, maka tak ayal lagi, anak-anak tetangga kemudian ikut mengaji, sehingga rumah petaknya tidak sanggup lagi menampung santri. Kemudian, pada 2007 2/5

pengajian pun dipindah ke mushala terdekat yakni Mushala Al Muhajirin. Santrinya pun semakin banyak, sehingga mushala tidak dapat lagi menampung. Lalu keduanya mencari tempat, alhamdulillah seorang teman mempersilakan halaman depan rumahnya di kompleks UIN dijadikan tempat mengaji. Maka pagi digunakan untuk menghafal Alquran, sore untuk TPA. Pengajiannya terus berkembang, sehingga seperti sekarang ini. Untuk pembiayaannya, BQ menerapkan sistem subsidi silang yaitu memiliki kebijakan mewadahi 50 persen dhuafa dan yatim yang disubsidi dan digratiskan. Karena setiap anak memiliki kewajiban untuk mengetahui aturan Tuhannya namun faktanya untuk MTs 80 persen dhuafa dan yatim, demikian juga santri MI BQ, ungkap Nurul Hikmah. Ada pun pembiayaan untuk mereka berasal dari sedekah dan wakaf umat yang tidak mengikat, khususnya jamaah yang berada di bawah pembinaan Nurul Habiburrahman yang berasal dari berbagai tempat di sekitar Jabodetabek. Dari dana tersebut, BQ sekarang mempunyai fasilitas berupa total luas lahan sekitar 900 meter persegi, dengan santri TK, MI dan MTs sekitar 400 orang. Prestasi santri tidak diragukan lagi, sejak 2010 hingga sekarang setiap ikut perlombaan tahfidz di Jabodetabek kerap kali juara satu. Bahkan sering juara 1 sampai juara 3 diborong semua, ujar Nurul Habiburrahman. Nurul Hikmah menjamin, tamat TK BQ, insya Allah hafal satu juz. Lantaran santri dan gurunya interaktif. Karena metode yang diterapkan adalah metode tahfidz talaqi. Guru membaca, santri mengikuti dan mengulangi. Plus metode jarimatika Alquran (menghafal dengan menggunakan bantuan jari tangan kanan) temuan suaminya, serta sambil diperagakan oleh anggota tubuh disesuai dengan makna ayat. Misal ketika menghafal Surat Al Fiil, ketika membaca ashabil fiil (pasukan bergajah) tangan dijulurkan sedemikian rupa seperti belalai gajah. 3/5

Sedangkan bagi anak yang tertinggal hafalannya, tidak didiamkan begitu saja, tetapi diberi perhatian lebih banyak lagi dengan asistensi oleh santri yang sudah hafal. Dan tidak lupa, semua pelajaran umum yang diajarkan dikaitkan dengan akidah. Metode hafidz talaqi plus, plus itu dinamakan oleh Ustadz Nurul sebagai metode Bait Qur aniy. Dan sejak 2008, telah disosialisasikan kepada lebih dari seribu orang.[] joko prasetyo BOKS Ustadz Nurul Habiburrahmanuddin Basnur, Pimpinan Yayasan Bait Qur aniy Mazhab Saya bukan Rambo Setelah menyadari bahwa dirinya bukan Rambo, sehingga tidak mungkin berjuang menegakkan khilafah sendirian, Ustadz Nurul Habiburahmanuddin Basnur akhirnya bersedia berdakwah berjamaah dengan Hizbut Tahrir. Dulu mau berjuang tapi tidak mau bergabung dengan Hizbut Tahrir, tapi setelah saya sadar saya mahzabnya bukan Rambo yang berjuang sendirian, maka saya bergabung dengan Hizbut Tahrir, akunya saat memberikan testimoni dalam halal bihalal Silaturahmi Akbar Keluarga Besar Hizbut Tahrir Indonesia, Sabtu (14/9) di Ma had Daarul Muwahhid, Srengseng, Jakarta Barat Pimpinan lembaga tahfidz quran Yayasan Bait Qur any yang menaungi Ponpes, TK, MI dan MTs BQ At Tafkir Ciputat tersebut mengaku, bergabung dengan HTI Tangerang Selatan baru tahun lalu, seminggu sebelum Ramadhan 1433 H 4/5

Sejak gabung, saya di-phk dua majlis taklim, ujar kandidat doktor Islamic Studies Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. Lelaki kelahiran Curup 9 Mei 1976 tersebut memaklumi mereka berlaku demikian karena belum memahami perjuangan Hizbut Tahrir, seperti dirinya dahulu ketika belum bergabung. (Dulu sebelum bergabung, red) berdiskusi dengan Ustadz Sukri dari HTI di MUI Ciputat. Ia rajin memberi saya buletin al Islam, tidak pernah sata baca, ungkap penemu Metode Jarimatika Alquran. Kemudian, sekali waktu, Nurul diminta mengisi ceramah tentang ekonomi syariah. Bingung mencari bahan yang pas, matanya pun melirik Al Islam yang tergeletak di depannya. Bahasannya pas tentang ekonomi yang dikupas dari sudut pandang syariah. Lalu, ia pun membaca buletin yang dikeluarkan sepekan sekali oleh HTI tersebut. Akhirnya, Nurul tersadar, bahwa HTI tidak saja semangat memperjuangkan tegaknya syariah dan khilafah tetapi juga mempunyai konsep yang jelas tentang ekonomi syariah. Maka di hadapan sekitar 70 kyai, ustadz dan tokoh umat seperti KH Shoffar Mawardi (Pimpinan Ma had Darul Muwahhid), Kyai Muhammad Sholeh (Ketua MUI Pabuaran, Setu, Serpong) dan Gus Jun (utusan dari DPP HTI) ia menyatakan: Tidak ada yang negatif kalau bergabung dengan Hizbut Tahrir, justru kalau tidak mengamalkan perintah Allah secara kaffah, ada ancaman Allah yang keras! ungkapnya seraya mengutip Alquran Surat Albaqarah ayat 85. Nah, menurutnya, perintah Allah SWT tidak mungkin diamalkan secara kaffah tanpa tegaknya khilafah.[] joy 5/5