Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..?

dokumen-dokumen yang mirip
Lesson 07: Verb + Not, Verb +? Pelajaran 07: Kata kerja + Tidak, kata kerja + "?"

Lesson 22: Why. Pelajaran 22: Mengapa

Lesson 18: Do..., Don t Do... Pelajaran 18: Lakukan..., Jangan Lakukan...

Lesson 23: How. Pelajaran 23: Bagaimana

Lesson 60 : Too/Either, So do I, Neither do I. Pelajaran 60 : Juga/Antara, Saya juga begitu, Saya juga tidak

Lesson 67: Tag Questions. Pelajaran 67: Kalimat Tanya Penegasan

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 43: used to, didn t use to, never used to. Pelajaran 43: terbiasa, tidak terbiasa, biasanya tidak pernah

Lesson 33: Interrogative forms of be going to, be + verb~ing for expressing near future

Lesson 32: Future tense expressed by. be going to, not going to. Pelajaran 32: Bentuk akan datang yang diungkapkan dengan be. going to, not going to

Lesson 39: Infinitive and Gerund After Verbs. Pelajaran 39: Infinitif dan Gerund Setelah Kata Kerja

Lesson 42: have to, don t have to. Pelajaran 42: harus, tidak perlu

Lesson 40: must, must not, should not. Pelajaran 40: harus, harus tidak, tidak boleh

Lesson 20: Where, When. Pelajaran 20: Dimana, Kapan

Lesson 36: Infinitive 1. Lesson 36: Kata Kerja Infinitif 1

Lesson 51: before, after, while, since. Pelajaran 51: sebelum, setelah, sementara, sejak

Lesson 59: Negative yes-no Questions Pelajaran 59: Pertanyaan Negatif ya-tidak

Lesson 48:... enough to + verb, too... to + verb. Pelajaran 48:...cukup untuk + Kata kerja, terlalu...untuk + kata. kerja

Lesson 24: Prepositions of Time. (in, on, at, for, during, before, after) Pelajaran 24: Kata Depan untuk Keterangan Waktu

Lesson 70: Questions. Pelajaran 70: Pertanyaan

Lesson 31: Interrogative form of Will. Pelajaran 31: Kalimat Tanya untuk Bentuk Akan

Lesson 53 : Passive Interrogative Form of Passive Voice

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 69: Articles. Pelajaran 69: Penggunaan Artikel

Lesson 41: may, might, might not. Pelajaran 41: boleh, mungkin, tidak boleh

Lesson 68: Suggestions. Pelajaran 68: Saran

Lesson 47: like better, like the best. much more, more and more. Pelajaran 47: Lebih suka, paling suka, lebih, lebih dan lebih

Lesson 21: Who. Pelajaran 21: Siapa

Lesson 35: Gerund 2. Pelajaran 35: Gerund 2

Lesson 57 : all, both, each. Pelajaran 57 : Semuanya, keduanya, tiap

Lesson 30: will, will not. Pelajaran 30: Akan, Tidak Akan

Lesson 58 : everything, anything. each, every. Pelajaran 58 : semuanya, apapun. Masing-masing/sesuatu, setiap

Lesson 72: Present Perfect Simple. Pelajaran 72: Present Perfect Simple

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya.

Lesson 49: hardly, rarely, never. Pelajaran 49: sulit, jarang, tidak pernah

Lesson 66: Indirect questions. Pelajaran 66: Pertanyaan Tidak Langsung

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

Lesson 55 : imperative + and, or, otherwise Pelajaran 55 : Kata Perintah + dan, atau, jika tidak

Lesson 26: Prepositions of inter-place. (across, inside, outside, behind, beside, between) Pelajaran 26: Preposisi antar-tempat

MINI TEST UNIT 1,2. (c) is ( (D) ought. Browns... to another city. (C) moving. (D) must have moved. (C) speak. (D) writing in

Lesson 37: Infinitive 2. Pelajaran 37: Kata Kerja Infinitif 2

Lesson 19: What. Pelajaran 19: Apakah

Lesson 61 : Partial negation and Complete negation. Pelajaran 61 : Penyangkalan Sebagian dan Penyangkalan. Lengkap

Lesson 45: -er, more, less. Pelajaran 45: Lebih, Lebih Dan, Kurang Dari

Lesson 38: Infinitive 3. (how, what, where, when + infinitive) Pelajaran 38: Kata Kerja Infinitif 3

Lesson 44: as... as. Pelajaran 44: Se...(Seperti)

Lesson 65: Causative verbs: let/make/have/get Pelajaran 65: Kata Kerja Kausatif: let/make/have/get


Lesson 25: Prepositions of Place. (in, at, on, under, over, near, into, in front of) Pelajaran 25: Preposisi Tempat. Cara menggunakan preposisi tempat

Lesson 63: Reported speech. Pelajaran 63: Pidato Laporan

Lesson 64: Modal verbs Pelajaran 64: Kata Kerja Bantu

Lesson 46: -est, most, least. Lesson 46: ter, paling, paling tidak

THE MAP OF MUKO-MUKO DISTRICT

TAG QUESTION. Tag Question merupakan bentuk pertanyaan berekor yang fungsinya untuk mempertegas suatu pertanyaan.

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 9LATIHAN SOAL CHAPTER 9

Lesson 02: Self-Introduction (Part II) Pelajaran 02: Perkenalan Diri (Bagian II)

Lesson 27: Prepositions of Direction. (from, to, into, onto, away from) Pelajaran 27: Kata Depan untuk Arah

untuk aktif berbicara mengemukakan pendapatnya berkaitan dengan gambar yang diamatinya. 5

Conditional Sentences (Part 1): Real Conditionals

English for Tourism Lesson 5 Making recommendations

English for Tourism Lesson 17 Out on the ferry

Lesson 52 : Passive Voice and its negative form

New Concept English. A Teachers s & Student Book. Module for Lesson 1 & 2 TIU :

I. MATERI : TENSES Tenses yaitu bentuk kata kerja Bahasa Inggris yang perubahannya berkaitan dengan waktu.

English for Tourism Lesson 22 Dealing with a situation (continued)

Pembahasan Teks : Berdasarkan teks di atas, Galang Prameswari adalah siswa yang berasal dari Malang.

BAHASA INGGRIS PRESENT TENSE CHAPTER 1 CUT ITA ERLIANA,ST

English for Tourism Lesson 15 Discussing A Tour

English for Tourism Lesson 16 Discussing a tour

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6Latihan Soal 6.1

LINKING BE (TO BE) To be (am, are, is) berarti ada atau adalah, tetapi dalam bahasa Indonesia, pada umumnya to be tidak diterjemahkan.

APPENDICES. 2. If you use a city map, you your way. a. are not losing c. did not lose e. would not lose b. will not lose d.

English for Tourism Lesson 13 The Tour Guide

English for Tourism Lesson 23 Checking out

English for Tourism Lesson 9 Giving directions

Lesson 50: if, because, when. Pelajaran 50: Apabila, Karena, Ketika

Passive Type 2 (Uang itu saya ambil, etc)

BAB 6 PAST CONTINOUS

English Book Elementary School Grade 3

SMP kelas 9 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 1Latihan Soal 1.1

ELLIPTICAL SENTENCE. Dalam pengerjaan / penggunaan kalimat Elliptical Construction, perlu diperhatikan tentang kata kerja bantu / auxiliary verb :

Simple Present Tense

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation

English for Tourism Lesson 10 Giving directions (continued)

Callista Sulaiman

Bentuk ini juga berlaku untuk BISA DI, HARUS DI, MUNGKIN DI, BOLEH DI

Conditional Sentence. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 2Latihan Soal 2.2

Saya bernama John Smith Are you Bill Jones? Apakah kamu bernama Bill Jones? Yes I am.

SILABUS KURIKULUM BAHASA INGGRIS

Gerund and to Infinitive. Dosen Dr. Ali Mustadi, M.Pd NIP

Pronouns Kata Ganti-Kata Ganti

Saturday, 27 April 2013

BAGIAN I SUBJEK, VERB DAN OBJEK

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 12Latihan Soal act. think. wash. cook. dish

SIMPLE PRESENT TENSE. Keterangan waktu yang dapat digunakan dalam Simple Present Tense adalah: No Keterangan Waktu Arti

English for Tourism Lesson 20 At the festival (continued)

Indonesian Section 28 - Online activitites

(RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP.2 )

Transkripsi:

Lesson 17: Can, Cannot, Can...? Pelajaran 17: Dapat, Tidak dapat, Dapatkan..? Reading (Membaca) I can walk. (Saya dapat berjalan.) He can write an email. (Dia dapat menulis sebuah email.) You can dance. (Kamu dapat menari.) They can sleep well. (Mereka dapat tidur nyenyak.) She can cook meals. (Dia dapat memasak masakan.) This car can run fast. (Mobil ini dapat melaju kencang.) 1

I cannot walk. (Saya tidak dapat berjalan.) He cannot write an email. (Dia tidak dapat menulis sebuah email.) He can t dance. (Dia tidak dapat menari.) They can t sleep well. (Mereka tidak bisa tidur dengan nyenyak.) Can she cook meals? (Bisakah dia memasak makanan?) Can this car run fast? (Bisakah mobil ini melaju kencang?) Can he teach English? (Dapatkah dia mengajar Bahasa Inggris?) Can she drink coffee? (Dapatkah dia menulis kopi?) 2

Grammar Focus (Penjelasan Tata Bahasa) Bila kamu ingin mengungkapkan kemampuan melakukan sesuatu, gunakan I / We / You / They + can + (verb). Bila Anda menggunakan "dapat", Anda tidak perlu mengubah bentuk kata kerja. "Bisa" adalah kata kerja yang membantu atau "kata kerja bantu". Bila kamu ingin mengungkapkan ketidakmampuan melakukan sesuatu, gunakan I / We / You / They + cannot + (verb). Kamu tidak harus mengubah bentuk kata kerja. Kamu juga dapat menggunakan "tidak bisa" bukannya "tidak bisa". Ini adalah bentuk negatif dari "kerja bantu". Bila kamu ingin bertanya tentang kemampuan melakukan sesuatu, gunakan Can + I / We / You / They + (verb)? Kamu tidak harus mengubah bentuk kata kerja. Ini adalah "interogatif tambahan kata kerja" kalimat. Biasanya suku kata terakhir dari kata akhir dalam kalimat diucapkan dengan intonasi naik. 3

Speaking (Berbicara) 1) I can enjoy music very much. (Aku bisa sangat menikmati musik.) 2) She can speak English fluently. (Dia dapat berbahasa Inggris dengan lancar.) 3) He can wash dishes quickly. (Dia dapat mencuci piring dengan cepat.) 4) He can watch TV today. (Dia bisa menonton TV hari ini.) 5) We cannot look at the sky. (Kita tidak dapat melihat langit.) 6) I cannot wait for the president. (Saya tidak dapat menunggu presiden.) 7) He can t finish his assignment today. (Dia tidak bisa menyelesaikan tugasnya hari ini.) 8) Those small motorcycles can t run on highways. (Mereka sepeda motor kecil tidak dapat berjalan di jalan raya.) 4

Gap Filling (Melengkapi Kalimat) Isi bagian yang kosong dengan kata-kata yang tepat dalam bahasa Inggris. 1) I Spanish. (Saya bisa mengajar Spanyol.) 2) The girl pizza. (Gadis itu bisa membuat pizza.) 3) The car abroad too. (Mobil ini bisa berjalan di luar negeri juga.) 4) Mr. Taylor his work very effectively. (Mr. Taylor dapat melakukan pekerjaannya dengan sangat efektif.) 5) She beer yet. (Dia belum bisa minum bir.) 6) He trucks. (Dia tidak bisa mengemudi truk.) 7) The teacher can teach History, but she Science. (guru dapat mengajarkan sejarah, tapi dia tidak bisa mengajar ilmu pengetahuan alam.) 8) The old woman computers. (Wanita tua tidak dapat menggunakan komputer.) 5

Speaking (Berbicara) 1) I can swim in the sea. (Aku bisa berenang di laut.) 2) She can go anywhere with a map. (Dia bisa pergi ke mana saja dengan peta.) 3) We can stand on the rock. (Kita bisa berdiri di atas batu.) 4) The little boy can take trains alone. (Anak kecil dapat mengambil perjalanan sendirian.) 5) Can she become a good actress? (Bisakah dia menjadi aktris yang baik?) 6) Can Ms. Sarah finish her work today? (Dapat Ms. Sarah menyelesaikan pekerjaannya hari ini?) 7) Can you understand French? (Anda dapat memahami bahasa Perancis?) 8) Can you go to bed early every day? (Dapatkah Anda pergi tidur lebih awal setiap hari?) 6

Gap Filling (Melengkapi Kalimat) Isi bagian yang kosong dengan kata-kata yang tepat dalam bahasa Inggris. 1) I English for 3 hours every day. (Saya bisa belajar bahasa Inggris selama 3 jam setiap hari.) 2) Mr. Aaron spicy food. (Pak Aaron bisa makan makanan pedas.) 3) Mr. Frank French books. (Mr Frank dapat membaca buku-buku bahasa Prancis.) 4) I Italian. (Aku bisa mengerti bahasa Italia.) 5) Can Ms. Jane Chinese? (Dapatkah Ms. Jane berbicara bahasa Cina?) 6) Can the engineer to the office by 10 o clock? (Bisakah teknisi datang ke kantor pukul 10?) 7) Can the student English well? (Dapatkah siswa menulis bahasa Inggris dengan baik?) 8) Can Ms. Mary back home tonight? (Dapatkah Ms. Mary pulang malam ini?) 7

Sentence Changing (Mengubah Kalimat) Mengubah kalimat-kalimat ini menjadi kalimat negatif menggunakan "tidak bisa" dan menjadi kalimat tanya menggunakan "Bisakah...?" 1) I study Japanese every day. 2) He drives family cars. 3) She takes professional pictures. 4) You use new smartphones. 5) She speaks French. 6) He goes abroad alone. 8

Translating (Menerjemahkan) Terjemahkan kalimat-kalimat ini dalam bahasa Inggris. 1) Dia bisa berbahasa Inggris, Cina dan Spanyol. 2) Mereka dapat membersihkan ruangan ini dalam satu jam. 3) Dapatkah kamu membaca bahasa Jepang? 4) Anak perempuan ini tidak dapat belajar Matematika sendiri. 9