ANALISIS JABATAN DI LINGKUNGAN DEPARTEMEN AGAMA

dokumen-dokumen yang mirip
ANALISIS JABATAN DI LINGKUNGAN DEPARTEMEN AGAMA

ANALISIS JABATAN DI LINGKUNGAN DEPARTEMEN AGAMA

ANALISIS JABATAN DI LINGKUNGAN DEPARTEMEN AGAMA

ANALISIS JABATAN LEMBAGA PENJAMINAN MUTU UIN SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTA

ANALISIS JABATAN BAGIAN I

ANALISIS JABATAN BAGIAN I

ANALISIS JABATAN BAGIAN I

ANALISIS JABATAN BAGIAN I

Lampiran II : Surat No. 097 / L3 / KU / 2010 : Tanggal 07 Mei 2010

ANALISIS JABATAN BAGIAN I

PENJELASAN PEDOMAN BEBAN KERJA DOSEN DAN EVALUASI PELAKSANAAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI

PEDOMAN BEBAN SKS MAKSIMUM KEGIATAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI

DOKUMEN LEVEL MANUAL PROSEDUR TANGGAL DIKELUARKAN: 23 FEBRUARI 2010 AREA BIDANG KEPEGAWAIAN NO. REVISI: -

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan Tinggi (MMPT) DAFTAR ISI

Oleh: Pembantu Rektor II UB

ANALISIS JABATAN MANAJEMEN KINERJA SDM DOSEN : DR. KUSDI RAHARJO M. CHUSNUL SYAICHUDIN ( ) Universitas Mercu Buana

STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

2017, No c. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud dalam huruf a dan huruf b, perlu menetapkan Peraturan Lembaga Administrasi Neg

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0

REGULASI DAN IMPLEMENTASI BEBAN KERJA DOSEN DALAM TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI

Standar Penelitian STIKES HARAPAN IBU

DAFTAR USULAN PENETAPAN ANGKA KREDIT JABATAN FUNGSIONAL DOSEN

Standar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain

REGULASI DAN IMPLEMENTASI ASESMEN BEBAN KERJA DOSEN DALAM TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI

Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI

MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA

BORANG BARU VS BORANG LAMA

STANDARD PELAYANAN PRIMA LABORATORIUM SISTEM KONTROL

STANDAR MUTU PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

REGULASI DAN IMPLEMENTASI ASESMEN BEBAN KERJA DOSEN DALAM TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI

1. Visi, Misi, Strategi dan Tujuan Universitas Dhyana Pura Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

2017, No Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158 Tambahan Lemba

Standar Pengabdian Masyarakat STIKES HARAPAN IBU

STANDAR SUASANA AKADEMIK SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

LAMPIRAN I: RUBRIK BEBAN KERJA DOSEN

Standar Dosen & Tenaga Kependidikan STIKES HARAPAN IBU

PEDOMAN BEBAN KERJA DOSEN DAN EVALUASI PELAKSANAAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR: 263/SK/R/UI/2004. Tentang PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR DI UNIVERSITAS INDONESIA

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

BUKU KODE ETIK DAN TATA TERTIB DOSEN UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Tanggal terbit : 05 Januari 2017

RENCANA KERJA DAN ANGGARAN KEMENTERIAN NEGARA / LEMBAGA (RKA-KL) TAHUN 2017 JURUSAN TEKNIK ELEKTRO FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BANGKA BELITUNG

WORKSHOP AKREDITASI PROGRAM STUDI ITY PENYUSUNAN BORANG STANDAR 2 DAN 4. di BPM UMY

DRAFT PERATURAN MENTERI NEGARA PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA DAN REFORMASI BIROKRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR TENTANG JABATAN AKADEMIK DOSEN

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

LAMPIRAN I: RUBRIK BEBAN KERJA DOSEN

RUBRIK BEBAN KERJA DOSEN (BKD) UNIVERSITAS SILIWANGI PENGARAH : TIM LP2M-PMP UNIVERSITAS SILIWANGI

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG NOMOR : Un.3/PP.00.9/1625/2015

RUBRIK SATUAN KREDIT DALAM PENGISIAN LAPORAN KINERJA DOSEN

Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

Standar Nasional Pendidikan Tinggi

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG NOMOR: 162/O/2004 TENTANG PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

MANUAL PROSEDUR PENGELOLAAN LABORATORIUM

STANDAR III.1 PROSES PEMBELAJARAN PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN GANESHA

PROSEDUR MUTU PENGHITUNGAN BEBAN MENGAJAR DOSEN

PEDOMAN Pengembangan Suasana Akademik dan Otonomi Keilmuan FOR/SPMI-UIB/PED

Hal 1 dari REFERENSI Surat Dirjen Dikti No. 3298/D/T/99 tanggal 29 Desember 1999 Beban Kerja Normal Seorang Dosen Tetap.

AREA : AKADEMIK NO. REVISI: 3


STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

KEDUDUKAN, TUGAS POKOK DAN FUNGSI UNIT KERJA DI FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UB. Tugas Fakultas ORGANISASI FAKULTAS

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 37 TAHUN 2009 TENTANG DOSEN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

STANDAR PROSES PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

STANDAR PENILAIAN PEMBELAJARAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG

KUALIFIKASI DAN KRITERIA, TUGAS, TANGGUNG JAWAB, DAN WEWENANG JABATAN AKADEMIK DOSEN

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 37 TAHUN 2009 TENTANG DOSEN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

1. Visi, Misi, Strategi dan Tujuan Universitas Dhyana Pura Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

SOSIALISASI PENILAIAN ANGKA KREDIT KENAIKAN JABATAN FUNGSIONAL

Lampiran 1 : PANDUAN BEBAN KERJA DOSEN [BKD] IAIN WALISONGO TAHUN 2014


Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

ANALISIS JABATAN IDENTITAS JABATAN

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU

1. Visi, Misi, Strategi dan Tujuan Universitas Dhyana Pura Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

Rubrik Beban Kerja Dosen

PERATURAN MENTERI RISTEK DAN DIKTI NO 44 TAHUN 2015

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 33 TAHUN 2006 TENTANG STATUTA UNIVERSITAS AIRLANGGA

KEPUTUSAN REKTOR UNIVERSITAS INDONESIA NOMOR: 263 /SK/R/UI/2004 Tentang PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR DI UNIVERSITAS INDONESIA

1. Visi, Misi, Strategi dan Tujuan Universitas Dhyana Pura Visi Visi Universitas Dhyana Pura adalah Perguruan Tinggi Teladan dan Unggulan.

PERATURAN REKTOR UNIVERSITAS SEBELAS MARET NOMOR : 86/H27/PP/2010 TENTANG SISTEM PENGEMBANGAN PROFESIONALISME DOSEN UNIVERSITAS SEBELAS MARET

RENCANA STRATEGI PROGRAM SARJANA PROGRAM STUDI ILMU HUKUM FAKULTAS HUKUM UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945 SEMARANG

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

KOMISI STUDI AKHIR (KSA) Deskripsi: Struktur Organisasi: Tugas dan Wewenang: Tata Tertib Rapat KSA:

PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA NOMOR 37 TAHUN 2009 TENTANG DOSEN DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA,

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BUDI LUHUR

1. PENDAHULUAN Tujuan. Tujuan dokumen TUPOKSI Organisasi Jurusan ini adalah

BEBAN KERJA DOSEN DAN EVALUASI PELAKSANAAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI DASAR HUKUM

Organisasi dan Tata Kerja

JENJANG JABATAN, PANGKAT, GOLONGAN DAN JUMLAH ANGKA KREDIT YANG HARUS DIPENUHI

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI Berdasarkan Permendikbud no. 49/2014

PETUNJUK PELAKSANAAN PENYELENGGARAAN PROGRAM DOKTOR (S3) A. UJIAN KUALIFIKASI

Lampiran I PERATURAN MENTERI PENDAYAGUNAAN APARATUR NEGARA NOMOR 17 TAHUN 2013 TENTANG JABATAN FUNGSIONAL DOSEN DAN ANGKA KREDITNYA

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

KATA PENGANTAR. Bandar Lampung, Desember 2016 Direktur, Prof. Dr. Sudjarwo, M.S. NIP

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 92 TAHUN 2014 TENTANG

UNIVERSITAS ISLAM MALANG

MANUAL PROSEDUR PERANCANGAN & PENGEMBANGAN KURIKULUM JURUSAN ILMU ADMINISTRASI PUBLIK. Fakultas Ilmu Administrasi, 2012 All Rights Reserved

LEMBAGA ILMU PENGETAHUAN INDONESIA TAHUN 2010

Transkripsi:

A. IDENTITAS PEKERJAAN 1. Kode Jabatan & Unit Kerja (Tidak Perlu diisi) ANALISIS JABATAN DI LINGKUNGAN DEPARTEMEN AGAMA 2. Nama Jabatan Dosen 3. Sub Unit Kerja Jurusan Teknik Informatika 4. Unit Kerja Fakultas Sains dan Teknologi 5. Satuan Kerja UIN Sunan Gunung Djati BAndung 6. Satuan Organisasi/Instansi Kementerian Agama 7. Nama Jabatan Atasan Langsung Ketua Jurusan 8. Lokasi Kerja Kota Bandung Provinsi Jawa Barat 9. Penganalisis/koordinator Sekretaris Jurusan B. KEDUDUKAN JABATAN DALAM STRUKTUR ORGANISASI

C. TUGAS POKOK DAN FUNGSI JABATAN Tugas pokok dosen adalah 1. Membuat rancangan/ desain matakuliah berdasarkan tujuan matakuliah yang tertera dalam kurikulum. Desain matakuliah ini harus disetujui oleh tim akademik jurusan/program studi; 2. membuat silabus berdasarkan desain matakuliah yang sudah dibuat. Silabus ini harus disetujui oleh tim akademik program studi/jurusan; 3. membagikan silabus kepada mahasiswa di awal perkuliahan; 4. menjelaskan kepada mahasiswa tentang pentingnya integritas akademik serta hak dan kewajiban mahasiswa dalam matakuliah tersebut; 5. memberikan kuliah sesuai dengan silabus yang telah disepakati; 6. mendidik mahasiswa untuk menjadi calon ilmuan muslim dengan standar mutu yang tinggi; 7. mengevaluasi prestasi akademik mahasiswa secara objektif dan adil; 8. mengembalikan pekerjaan mahasiswa yang sudah di nilai pada mahasiswa; 9. membagikan kuesioner evaluasi cara mengajar dosen kepada mahasiswa pada hari terakhir kuliah, sebelum ujian akhir; 10. menyerahkan nilai hasil evaluasi diri tentang kinerjanya sebagai dosen setiap tahun dan menyerahkannya kepada ketua jurusan/program studi; 11. membaca hasil evaluasi mahasiswa dan memanfaatkan komentar mahasiswa dalam evaluasi tersebut untuk meningkatkan profesionalisme dirinya, dan; 12. merevisi desain matakuliah dan silabus paling lama setiap 2 (dua) tahun gunan menampung perkembangan mutakhir di bidang ilmu dan/atau di bidang pembelajaran. D. RINCIAN TUGAS Secara administratif, dosen mempunyai tugas pokok menjalankan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu memberi layanan pendidikan-pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat. Dalam menjalankan Tri Dharma PerguruanTinggi,dosen berperan sebagai 1. fasilitator dan narasumber pembelajaran mahasiswa; 2. peneliti dan pakar dalam bidang ilmunya masing-masing, untuk pengembangan ilmu, teknologi, kebudayaan dan seni; 3. pengabdi masyarakat dengan cara menerapkan keahliannya bagi kesejahteraan masyarakat dan kemajuan kemanusiaan. Selain melaksanakan tugas pokok tersebut di atas, dosen juga mempunyai fungsi dalam pengembangan akademik dan profesi, serta berpartisipasi dalam tata pamong institusi. Tugas dan fungsi dosen secara lebih spesifik, meliputi antara lain 1. fasilitator pembelajaran mahasiswa, sehingga mahasiswa dapat memperoleh pengetahuan sesuai dengan bidangnya masing-masing; 2. membimbing mahasiswa berpikir kritis dan analitis, sehingga dapat secara mandiri menggunakan dan mengembangkan ilmu pengetahuan yang telah dimilikinya; 3. membina mahasiswa dalam segi intelektual, sekaligus sebagai konselor; 4. menggunakan konsep, teori, dan metodologi dalam bidang yang ditekuninya, sekaligus mampu menciptakan sejumlah konsep, teori, dan metodologi yang operasional dalam konteks kegiatan ilmiahnya;

5. melakukan penelitian yang hasilnya dipublikasikan melalui diskusi, seminar, jurnal ilmiah, atau pameran, dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi, kebudayaan,dan/atau kesenian; 6. menerapkan pengetahuannya dalam kegiatan pengabdian pada masyarakat; 7. meningkatkan kualitas akademik dan kompetensi diri selaku tenaga pendidik; 8. melaksanakan kerja bersama tim dalam pengelolaan akademik untuk mewujudkan visi universitas; 9. mengembangkan keprofesian dengan berperan aktif dalam organisasi seminar; 10. melakukan rencana kegiatan semesteran, realisasi kegiatan bulanan, dan mengevaluasi realisasi yang terjadi; 11. menyusun portofolio/deskripsi diri pelaksanaan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat, serta kegiatan lain yang menunjang Tri Dharma Perguruan Tinggi. Bagi dosen yang telah menjabat profesor (Guru Besar), terdapat tugas untuk melaksanakan kewajiban khusus yang tidak menambah beban tugas (12 sks), tetapi merupakan bagian dari tugas yang wajib dipilih oleh profesor. Menurut Undang-Undang No. 14/2005 pasal 49 ayat 2, kewajiban khusus bagi profesor meliputi kegiatan 1. menulis buku, 2. menghasilkan karya ilmiah, dan 3. menyebarluaskan gagasan. Kewajiban khusus yang wajib dipilih ini paling sedikit sepadan dengan tiga sks setiap tahun. Kewajiban khusus profesor dalam membuat buku, adalah berupa buku yang sesuai dengan rumpun keahliannya, dan/atau sesuai dengan jabatan yang pernah/sedang diembannya (pengalaman menjabat), serta diterbitkan oleh lembaga penerbit baik nasional maupun internasional yang mempunyai ISBN (International Standard of Book Numbering System). Kewajiban khusus profesor dalam membuat karya ilmiah, dapat berupa keterlibatan dalam satu judul penelitian, atau pembuatan karya seni atau teknologi (termasuk penelitian untuk disertasi dan atau thesis), memperoleh hak paten, dan/atau membuat karya teknologi atau seni. Kewajiban profesor dalam menyebarluaskan gagasan, dapat berupa menulis jurnal ilmiah, menyampaikan orasi ilmiah, menjadi pembicara seminar, memberikan pelatihan/penyuluhan/ penataran kepada masyarakat, dan mendiseminasikan (menyebarluaskan) temuan karya teknologi dan atau seni. E. HUBUNGAN KERJA JABATAN YANG DIHUBUNGI SATOR/SATKER MAKSUD HUBUNGAN 1. JABATAN YANG LEBIH TINGGI 1. Rektor Universitas Pelaksanaan tugas dan 2. Wakil Rektor/Ketua Lembaga Universitas

3. Dekan Fakultas Pelaksanaan tugas dan 4. Wakil Dekan Fakultas Pelaksanaan tugas dan 5. Ketua Jurusan Jurusan Pelaksanaan tugas dan 6. SekretarisJurusan Jurusan Pelaksanaan tugas dan 2. JABATAN YANG SETARA - - - - - - 3. JABATAN YANG LEBIH RENDAH 1. Staf Administrasi Fakultas Pelaksanaan tugas dan 2. Laboran Jurusan Pelaksanaan tugas dan F. TANGGUNG JAWAB JABATAN 1. PENERIMAAN PENGAWASAN (diawasi) Pekerjaan Yang Diawasi Tri Dharma Perguruan Tinggi (Perencanaan, Pelaksanaan, Evaluasi, Pelaporan) Pengawasan Oleh Ketua dan Sekretaris Jurusan Rutin Frekuensi Pengawasan 2. PEMBERIAN PENGAWASAN (mengawasi) Jabatan yang diawasi Jumlah Pejabat Pekerjaan yang diawasi Frekuensi Pengawasan Staf Administrasi 1 Penunjang Kegiatan Administrasi Dosen Rutin

Laboran 2 Penunjang kegiatan Praktikum Rutin 3. ADMINISTRASI Nama Formulir/File/Catatan Waktu untuk menemukan kesalahan Waktu untuk memperbaiki 1. Perencanaan Pembelajaran (SAP, Silabus, Bahan Ajar) 30 menit 120 menit 2. Laporan Penelitian 30 menit 120 menit 3. Laporan Pengabdian 30 menit 120 menit 4. File Beban Kerja Dosen 30 menit 120 menit 4. ALAT/MESIN/BAHAN Nama Alat/Mesin/Bahan Akibat Kesalahan 1. Komputer Dokumentasi soft copy hilang 2. Printer Inefesiensi bahan (tinta dan kertas) 3. Alat Praktikum Kegiatan praktikum terganggu 4. Infokus (Proyektor) Kegiatan pembelajaran terganggu 5. RAHASIA Jenis Kerahasiaan Dokumen Rahasia UTS/UAS Akibat jika terjadi kebocoran (bagi Instansi) Tingkat kepercayaan publik terhadap institusi

G. LINGKUNGAN KERJA 1. Akibat jika terjadi kecelakaan Sakit, Cacat, Meninggal Dunia 2. Gangguan kesehatan yang mungkin terjadi 1. Kelelahan pada otot mata 2. Kelelahan pada otot kaki 3. Saluran pernapasan 3. Kegiatan Pejabat a. Duduk b. Berdiri c. Berjalan 4. Tempat kerja a. Di dalam gedung b. Di luar gedung 5. Kondisi Lingkungan Kondisi Kurang Cukup Baik a. Suhu b. Penerangan c. Ventilasi d. Ketenangan e. Kebersihan f. Keleluasaan luas ruang luas meja 6. Alat keselamatan kerja Tidak ada H. SYARAT JABATAN 1. Pendidikan Minimal Jurusan 2. Pelatihan Minimal Diklat Pra Jabatan Lulusan program magister perguruan tinggi yang terakreditasi Kemendiknas dan sesuai dengan bidang studi 3. Pengalaman Minimal 1. Memiliki pengalaman kerja sebagai pendidik pada perguruan tinggi sekurangkurangnya 2 (dua) tahun

2. Memiliki jabatan akademik sekurangkurangnya asisten ahli 4. Persyaratan Fisik Sehat Jasmani dan Rohani 5. Persyaratan Jenis Kelamin Pria/Wanita 6. Persyaratan Usia Minimal Maksimal 7. Persyaratan Kompetensi Behavior 25 tahun 65 tahun untuk dosen biasa dan 70 tahun untuk Profesor 1. Kemampuan bekerja sama dengan berbagai unsur sivitas akademika; 2. Kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tulisan, dengan berbagai unsur sivitas akademika; 3. Kepekaan sosial terhadap lingkungan sekitar.; 4. Kemampuan bekerjasama dengan berbagai unsur sivitas akademika; 5. Kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dengan berbagai unsur sivitas akademika; 6. Kepekaan social terhadap lingkungan sekitar. Technical 1. Kemampuan membuat perencanaan perkuliahan; 2. Kemampuan menerapkan berbagai pendekatan, metode, dan teknik pembelajaran; 3. Kemampuan melakukan evaluasi dan memberikan penilaian hasil pembelajaran secara obyektif; 4. Kemampuan melakukan evaluasi diri (refleksi) terhadap proses pembelajaran yang telah dilaksanakan; 5. Kemampuan mengembangkan proses pembelajaran secara berkelanjutan; 6. Kemampuan melaksanakan seluruh aspek Tri Dharma Perguruan Tinggi; 7. Kemampuan berkoordinasi dengan semua unit kerja dalam melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi; 8. Kemampuan merancang dan melaksanakan program pembelajaran yang inovatif, sesuai perkembangan ipteks; 9. Kemampuan memberikan layanan prima sesuai kepakaran.

Bandung, Juli 2016 Penyusun Nama Yana Aditia Gerhana, ST., M.Kom NIP 197811172011011003 Pangkat/Gol Lektor / Penata III/d Ijazah Terakhir S2 Sistem Informasi Tanda Tangan Mengetahui Ketua Jurusan Teknik Informatika Mohamad Irfan,S.T,M.Kom NIP. 198310232009121005