ASKEP KELUARGA DENGAN BALITA TIM KEPERAWATAN KELUARGA PSIK FK UNAIR
Tahap II : Keluarga dengan Childbearing Dimulai dg kelahiran s/d umur 30 bln Orang tua menjalankan peran baru Peran ini awalnya sulit karena : Perasaan ketdkadekuatan mjd ortu baru Kurangnya bantuan dari keluarga Nasehat yg menimbulkan konflik Tidur kurang karena anak rewel
Faktor yg menyulitkan (Bradt 1988) : Banyaknya wanita yg bekerja Naiknya angka perceraian & masalah perkawinan Penggunaan alat kontrasepsi & aborsi yg sudah lazim Meningkatnya biaya perawatan anak
Masalah yg sering terjadi : Kesulitan dalam perawatan anak Suami merasa diabaikan Terdapat peningkatan perselisihan Interupsi dalam jadwal yang terus menerus Kehidupan sosial & seksual terngganggu
Tugas perkembangan keluarga tahap II : Membentuk keluarga muda yg bahagia Penyesuaian tugas baru Mempertahankan hubungan perkawinan yg memuaskan Memperluas persahabatan dg keluarga besar/teman Mendidik anak berdasar agama
Tahap III : Keluarga dengan anak pra sekolah Anak I berumur 2,5 th s/d 5 th Keluarga menjadi majemuk Kesibukan ortu meningkat Kelompok bermain sangat membantu dalam perkembangan anak
Tumbuh Kembang Balita Toddler (1-3) Biologis ( BB, TB) Motorik (berjalan, lari,memegang benda) Psikososial : otonomi vs ragu ragu negativism dr otonomi tempertantrum, Sibling Kognitif : prekonseptual, egosentris Psikoseksual : fase anal; toilet training Sosial : bermain, sosialisasi
Pra sekolah (3 5 tahun) Biologis : pert fisik lambat Motorik : menulis, memakai/melepas baju Psikososial : Inisiatif vs rasa bersalah bereksperimen, sosialisasi > luas, meniru Kognitif : prekonseptual, intuitive Psikoseksual : oedipal,elektra kompleks Sosial : berdiskusi dg ortu
Tugas perkembangan keluarga tahap III : Memenuhi keb anggota kelg Membantu anak u/ sosialisasi Beradaptasi dg anak ke 2 Pembagian waktu u/ individu, psgan, kelg Pembagian tgg jawab anggota kelg Merencanakan kegiatan u/ stimulasi tumbang anak
Masalah kesehatan pada keluarga dengan childbearing Perawatan bayi yang baik Imunisasi Kb Penyakit infeksi Masalah transisi pd ortu Sibling rivalry Tempertantrum Negativisme Tumbuh kembang
Masalah kesehatan pada keluarga dengan anak pra sekolah Masalah kesehatan fisik pd anak ; sakit, jatuh Kes psikososial : hubungan perkawinan Persaingan kakak adik Masalah komunikasi keluarga Masalah pengasuhan anak, penelantaran
Pengkajian Pengkajian pd keluarga : Identitas : nama KK, alamat, pekerjaan Riwayat & tahap perkembangan Lingkungan : rumah, lingkungan, sist sos Struktur kelg : komunikasi, peran anggota Fungsi Keluarga Penyebab masalah keluarga & koping Bagaimana pelaksanaan tugas & fs kelg
Pengkajian pd balita: Identitas anak Riwayat kehamilan, persalinan Riwayat kes bayi Pertumbuhan & perkembangan Pemeriksaan fisik Berapa lama waktu bersama orang tua Siapa pengasuh anak
Diagnosa Keperawatan Perub hubungan b/d ketidakmampuan kelg merawat anak yg sakit berat Resti hub kelg tdk harmonis b/d ketdk mampuan kelg mengenal masalah yg terjadi pd anak Meningkatnya kemandirian anak Pemeliharaan kes yg optimal Hubungan kelg yg harmonis
Intervensi Diskusikan ttg tugas keluarga Diskusikan penyebab ketidakharmonisan Identifikasi sumber dukungan yg ada Ajarkan cara merawat anak Anjurkan u/ mempertahankan pola komunikasi terbuka Bantu keluarga mengenali kebutuhan anggota keluarga
Kasus I Dina & doni berumur 19 thn, telah menikah selama 5 bln, memp bayi berumur 1 mgg. Pernikahan mereka tdk disetujui kelg. Doni bekerja keras u/ menghidupi keluarganya. Dina merasa kelelahan dlm merawat anak. Mereka sering bertengkar krn tanggung jawab masing masing.
Kasus II Viko & Vika menikah 2 th dikarunia bayi berumur 1 bln. Stlh melahirkan BB vika 15 kg, malas berdandan krn sibuk merawat anaknya. Viko sdh mengingatkan istrinya tp menurut vika itu hal yg wajar. Hal ini membuat viko merasa diabaikan.
Kasus III Rafi & reva pasangan eksekutif muda, mempunyai 1 anak berumur 1 thn, blm bisa bicara, duduk. Pasangan ini sibuk bekerja & dugem shg tdk memperhatikan anaknya. Pengasuhan diserahkan ke baby sister.
Kasus IV Winda & Wandi 5 th menikah dikaruniai 2 anak umur 3 th & 2 bln. Anak I mengalami gangg yaitu tdk perduli dg lingkunganya.dia blm bisa berkomunikasi hanya mengeluarkan suara suara. Mereka blm memeriksakan anaknya scr serius krn dianggap bawaan lahir
Kasus V Pasangan rahman & rahmi mempunyai 2 anak umur 3 thn & 4 bln. Reza anak I jika kemauan dilarang dia akan agresif, memukul, melempar barang bahkan menggigit. Ibunya bingung apakah anaknya tsb normal dan apa yg hrs dilakukan?
Kasus VI Pasangan roni & rina mempunya seorang anak reihan berumur 4 th. Reihan suka berbohong misal mengatakan tdk memukul temannya, tdk mengambil permen pdhal kenyataannya sebaliknya. Ibunya bingung apakah anaknya tsb normal dan apa yg hrs dilakukan?