LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN

dokumen-dokumen yang mirip
DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

PENGESAHAN LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK..

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan B. Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK...

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i. ABSTRAK... ii. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... x

HALAMAN SAMPUL LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN LEMBAR PERSEMBAHAN ABSTRAK

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA ABSTRAK...

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR GRAFIK DAFTAR LAMPIRAN

BAB II KAJIAN TEORITIS

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. LEMBAR PERNYATAAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI. BAB III METODE PENELITIAN A. Lokasi dan Subjek Penelitian.. 29 B. Desain Penelitian. 29


A. METODE PENELITIAN B. DESAIN PENELITIAN C. SUBJEK DAN OBJEK D. PENGUMPULAN DATA DAN INSTRUMEN E. TEKNIK ANALISIS DATA...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL. HALAMAN PENGESAHAN.. HALAMAN PERNYATAAN. HALAMAN MOTTO.. HALAMAN PERSEMBAHAN.. KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

HALAMAN SAMPUL SKRIPSI HALAMAN PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN PENULISAN SKRIPSI DAN BEBAS PLAGIARISME

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR BAGAN... viii. DAFTAR GRAFIK... ix. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH...

Perkembangan Teknologi Transportasi Pelaksanaan Penggunaan Kartu Kwartet Seri Transportasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR DIAGRAM...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. ABSTRACT... ii. LEMBAR PERSETUJUAN... iii. LEMBAR PENGESAHAN... iv. HALAMAN PERSEMBAHAN... v. KATA PENGANTAR...

BAB III METODE PENELITIAN. Tindakan kelas (PTK), artinya penelitian ini berbasis pada masalah di kelas

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. LEMBAR PERSETUJUAN... ii. LEMBAR PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN KEASLIAN... iv. PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI...

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS RENDAH DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK PERMAINAN TEBAK BENDA

BAB III METODE PENELITIAN. berupa kegiatan bersiklus yang terdiri dari perencanaan, tindakan &

SURAT PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODE PENELITIAN. Wetan Kabupaten Karawang. SDN Cilamaya I merupakan sekolah tempat penulis

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Kesimpulan B. Rekomendasi DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN RIWAYAT HIDUP...

DAFTAR ISI Hana Khairesti Fejri, 2012

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GRAFIK... xi. DAFTAR GAMBAR... xii

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian tindakan (action research) merupakan penelitian pada upaya

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... viii DAFTAR LAMPIRAN...

Skripsi. Oleh: Oleh Noviana Sari NIM

HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK

DAFTAR ISI. A. Kajian Teori... 8

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. MOTTO... iii. HALAMAN PERSEMBAHAN... iv. HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... v

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI.. LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN.. i ABSTRAK.. ii KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH

DAFTAR ISI. ABSTRAK. i. KATA PENGANTAR.. ii. UCAPAN TERIMA KASIH...iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL...viii. DAFTAR DIAGRAM..ix. DAFTAR GAMBAR...

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tahap-tahap

BAB III METODE PENELITIAN A.

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv UCAPAN TERIMAKASIH...

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tahap-tahap

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

DAFTAR ISI. Halaman PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR DAFTAR GRAFIK

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI. BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Penelitian Pembatasan Masalah...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI II. BAB II LANDASAN TEORI 17

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN ORISINALITAS... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.

BAB III METODE PENELITIAN. Gunungkuning Kecamatan Sindang Kabupaten Majalengka. Adapun alasan

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMA JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN... iii. HALAMAN PENGESAHAN... iv. HALAMAN MOTTO... v

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

ABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODELOGI PENELITIAN

SKRIPSI. untuk memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga. oleh Lilis Susanti

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TEKNIK LISTENING TEAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG KEGIATAN EKONOMI DI SD

MENINGKATKAN KETERAMPILAN OPERASI HITUNG MELALUI RECIPROCAL TEACHING SISWA KELAS VC SD 2 PADOKAN BANTUL TAHUN 2012 HALAMAN JUDUL SKRIPSI

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL HALAMAN MOTTO HALAMAN PESEMBAHAN LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI

DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN...Error! Bookmark not defined. PENGESAHAN KELULUSAN...Error! Bookmark not defined. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN...

BAB III METODE PENELITIAN. A. Tempat dan Waktu Penelitian

BAB V PENUTUP A. Simpulan B. Saran... 95

BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI PERNYATAAN...

DAFTAR ISI. LEMBAR PERNYATAAN...i. ABSTRAK...ii. KATA PENGANTAR...iii. UCAPAN TERIMA KASIH...iv. DAFTAR ISI...v. DAFTAR TABEL...

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

PENERAPAN PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR MATEMATIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 GOMBONG SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM MELALUI PENGGUNAAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING

BAB II PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING

DAFTAR ISI. Halaman Sampul Depan...i. Halaman Sampul Dalam...ii. Halaman Persetujuan...iii. Halaman Pengesahan...iv. Halaman Motto...

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. HALAMAN PENGESAHAN... iv

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA POKOK BAHASAN FUNGSI ALAT-ALAT TUBUH MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII F SMP Negeri 19 Bandar

DAFTAR TABEL. Halaman

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Subyek penelitian ini berfokus pada peserta didik SD Negeri 1 Bhakti Negara Kabupaten

Transkripsi:

v DAFTAR ISI LEMBAR PERSEMBAHAN LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... x DAFTAR DIAGRAM... xii DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah... 5 1. Rumusan masalah... 5 2. Pemecahan masalah... 5 a. Perencanaan... 6 b. Proses pembelajaran... 6 c. Hasil belajar... 7 C. Tujuan Penelitian... 7 D. Manfaat Penelitian... 7 1. Manfaat bagi siswa dan pembelajaran... 7 2. Manfaat bagi guru... 7 3. Manfaat bagi sekolah... 8 E. Batasan Istilah... 8 BAB II LANDASAN TEORITIS... 10 A. Pendidikan IPA... 10 1. Pengertian pendidikan IPA... 10 2. Karakteristik pendidikan IPA... 10 3. Tujuan pendidikan IPA... 11 4. Ruang lingkup IPA... 11 B. Materi Sifat Fisik Tanah... 12 1. Sifat fisik tanah... 12 v

a. Warna tanah... 12 b. Struktur tanah... 12 c. Tekstur tanah... 13 2. Jenis-jenis tanah beserta penggunaannya... 13 3. Pencemaran tanah... 13 C. Model dalam Pembelajaran IPA... 14 1. Konsep model pembelajaran... 14 2. Fngsi model pembelajaran... 14 3. Karakteristik model pembelajaran... 15 4. Struktur umum model pembelajaran... 15 5. Model discovery learning... 15 a. Pengertian model discovery learning... 15 b. Kelebihan model discovery learning... 16 c. Kekurangan model discovery learning... 16 d. Langkah-langkah model discovery learning... 17 D. Teori Belajar yang Mendukung Terhadap Penerapan Model Discovery Learning... 18 1. Teori belajar Bruner... 18 2. Teori belajar Piaget... 18 3. Teori belajar Konstruktivisme... 19 4. Teori belajar sosial Albert Bandura... 19 E. Hasil Penelitian yang Mendukung Terhadap Penerapan Model Discovery Learning... 20 F. Hipotesis tindakan... 22 BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 23 A. Lokasi Penelitian... 23 B. Subjek Penelitian... 23 C. Waktu Penelitian... 25 D. Metode dan Desain Penelitian... 25 1. Metode penelitian... 25 2. Desain penelitian... 26 a. Perencanaan (Plan)... 27 b. Tindakan (Action)... 27 c. Pengamatan (Observe)... 27 d. Refleksi (Reflect)... 28 E. Prosedur Penelitian... 28 1. Tahap perencanaan tindakan... 28 2. Tahap pelaksanaan tindakan... 28 a. Tahap kegiatan awal... 29 b. Tahap kegiatan inti... 29 c. Tahap kegiatan akhir... 29 3. Tahap observasi... 30 vi

4. Tahap refleksi... 30 F. Instrumen Penelitian... 30 1. Instrumen tes... 30 2. Instrumen nontes... 31 G. Teknik Pengolahan dan Analisis Data... 32 1. Teknik pengolahan data... 32 a. Teknik pengolahan data proses... 33 b. Teknik pengolahan data hasil... 33 2. Analisis data... 36 H. Validasi Data... 38 BAB IV PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN... 40 A. Paparan Data Awal... 40 1. Data hasil wawancara dengan guru... 42 2. Data hasil wawancara dengan siswa... 43 3. Data hasil tes belajar siswa... 43 B. Paparan Data Tindakan... 45 1. Paparan data tindakan siklus I... 45 a. Paparan data perencanaan siklus I... 45 b. Paparan data pelaksanaan siklus I... 47 c. Paparan data hasil siklus I... 52 d. Analisis siklus I... 53 e. Refleksi siklus I... 55 2. Paparan data tindakan siklus II... 58 a. Paparan data perencanaan siklus II... 58 b. Paparan data pelaksanaan siklus II... 59 c. Paparan data hasil siklusi I... 64 d. Analisis siklus II... 65 e. Refleksi siklus II... 67 3. Paparan data tindakan siklus III... 68 a. Paparan data perencanaan siklus III... 68 b. Paparan data pelaksanaan siklus III... 70 c. Paparan data hasil siklus III... 75 d. Analisis siklus III... 76 e. Refleksi siklus III... 77 C. Paparan Pendapat Siswa dan Guru... 77 1. Paparan pendapat siswa... 77 2. Paparan pendapat guru... 78 D. Pembahasan... 78 1. Perencanaan... 78 2. Pelaksanaan... 79 3. Hasil belajar... 82 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 86 vii

A. Kesimpulan... 86 1. Perencanaan... 86 2. Pelaksanaan... 86 3. Peningkatan hasil belajar siswa... 87 B. Saran... 87 1. Bagi siswa... 87 2. Bagi guru... 88 3. Bagi sekolah... 88 4. Bagi peneliti... 88 DAFTAR PUSTAKA... 89 DAFTAR RIWAYAT HIDUP... 302 viii

DAFTAR TABEL Tabel 1.1 Data Data Awal Deskripsi Pembelajaran pada Materi Sifat Fisik Tanah di Kelas V SDN Cinangsi... 2 Tabel 3.1 Daftar Subjek Penelitian... 24 Tabel 3.2 Jadwal Penyusunan Skripsi... 25 Tabel 3.3 Rentang Kriteria Ketuntasan Minimal... 34 Tabel 3.4 Kriteria Ketuntasan Minimal Mata Pelajaran IPA KD 7.2... 36 Tabel 3.5 Contoh Validasi Data Member Check... 39 Tabel 4.1 Data Awal Hasil Observasi Kinerja Guru... 41 Tabel 4.2 Data Awal Hasil Observasi Aktivitas Siswa... 42 Tabel 4.3 Data Awal Hasil Belajar Siswa pada Materi Sifat Fisik Tanah di Kelas V SDN Cinangsi... 44 Tabel 4.4 Hasil Observasi Kinerja Guru: Perencanaan Pembelajaran Materi Sifat Fisik Tanah Siklus I... 47 Tabel 4.5 Hasil Observasi Kinerja Guru: Pelaksanaan Pembelajaran Materi Sifat Fisik Tanah Siklus I... 51 Tabel 4.6 Hasil Belajar Siswa pada Materi Sifat Fisik Tanah di Kelas V SDN Cinangsi Siklus I... 52 Tabel 4.7 Hasil Observasi Kinerja Guru: Perencanaan Pembelajaran Materi Sifat Fisik Tanah Siklus II... 59 Tabel 4.8 Hasil Observasi Kinerja Guru: Pelaksanaan Pembelajaran Materi Sifat Fisik Tanah Siklus II... 63 Tabel 4.9 Hasil Belajar Siswa pada Materi Sifat Fisik Tanah di Kelas V SDN Cinangsi Siklus II... 64 Tabel 4.10 Hasil Observasi Kinerja Guru: Perencanaan Pembelajaran Materi Sifat Fisik Tanah Siklus III... 70 Tabel 4.11 Hasil Observasi Kinerja Guru: Pelaksanaan Pembelajaran Materi Sifat Fisik Tanah Siklus III... 73 Tabel 4.12 Hasil Belajar Siswa pada Materi Sifat Fisik Tanah di Kelas V SDN Cinangsi Siklus III... 75 Tabel 4.13 Perbandingan Hasil Observasi Kinerja Guru pada Pembelajaran Sifat Fisik Tanah Kelas V SDN Cinangsi... 82 Tabel 4.14 Perbandingan Nilai Aktivitas Siswa pada Pembelajaran Sifat Fisik Tanah Kelas V SDN Cinangsi... 83 Tabel 4.15 Perbandingan Nilai Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Sifat Fisik Tanah Kelas V SDN Cinangsi... 84 ix

DAFTAR GAMBAR Gambar 3.1 Model Spiral Kemmis dan Mc. Taggart... 27 x

DAFTAR DIAGRAM Diagram 4.1 Perbandingan Persentase Ketuntasan Belajar Siswa Siklus I... 57 Diagram 4.2 Perbandingan Persentase Ketuntasan Belajar Siswa Siklus II... 68 Diagram 4.3 Perbandingan Persentase Ketuntasan Belajar Siswa Siklus III... 77 Diagram 4.4 Perbandingan Persentase Kinerja Guru pada Pembelajaran Sifat Fisik Tanah Kelas V SDN Cinangsi Tiap Siklus (pada Perencanaan)...... 79 Diagram 4.5 Perbandingan Persentase Kinerja Guru pada Pembelajaran Sifat Fisik Tanah Kelas V SDN Cinangsi Tiap Siklus (pada Pelaksanaan... 83 Diagram 4.6 Perbandingan Nilai Aktivitas Siswa pada Pembelajaran Sifat Fisik Tanah Kelas V SDN Cinangsi Tiap Siklus... 84 Diagram 4.7 Perbandingan Nilai Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Sifat Fisik Tanah Kelas V SDN Cinangsi Tiap Siklus... 85 xi

DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN I DATA AWAL... 92 Lampiran I.1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Data Awal... 93 Lampiran I.2 Hasil Belajar Siswa Data Awal... 98 Lampiran I.3 Hasil Observasi Kinerja Guru Data Awal... 99 Lampiran I.4 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Data Awal... 102 Lampiran I.5 Hasil Wawancara Guru Data Awal... 105 Lampiran I.6 Hasil Wawancara Siswa Data Awal... 106 LAMPIRAN II SIKLUS I... 107 Lampiran II.1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III... 108 Lampiran II.2 Hasil Belajar Siswa Siklus I... 126 Lampiran II.3 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus I (Perencanaan)... 128 Lampiran II.4 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus I (Pelaksanaan)... 129 Lampiran II.5 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I... 131 Lampiran II.6 Hasil Catatan Lapangan Siklus I... 133 Lampiran II.7 Hasil Wawancara Guru Siklus I... 137 Lampiran II.8 Hasil Wawancara Siswa Siklus I... 138 Lampiran II.9 Dokumentasi... 139 LAMPIRAN III SIKLUS II... 141 Lampiran III.1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II... 142 Lampiran III.2 Hasil Belajar Siswa Siklus II... 164 Lampiran III.3 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus II (Perencanaan)... 166 Lampiran III.4 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus II (Pelaksanaan)... 167 Lampiran III.5 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II... 169 Lampiran III.6 Hasil Catatan Lapangan Siklus II... 171 Lampiran III.7 Hasil Wawancara Guru Siklus II... 176 Lampiran III.8 Hasil Wawancara Siswa Siklus II... 177 Lampiran III.9 Dokumentasi... 178 LAMPIRAN IV SIKLUS III... 180 Lampiran IV.1 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III... 181 Lampiran IV.2 Hasil Belajar Siswa Siklus III... 203 Lampiran IV.3 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus III (Perencanaan)... 205 Lampiran IV.4 Hasil Observasi Kinerja Guru Siklus III (Pelaksanaan)... 206 Lampiran IV.5 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus III... 208 Lampiran IV.6 Hasil Catatan Lapangan Siklus III... 210 Lampiran IV.7 Hasil Wawancara Guru Siklus III... 216 Lampiran IV.8 Hasil Wawancara Siswa Siklus III... 217 Lampiran IV.9 Dokumentasi... 218 LAMPIRAN V FORMAT-FORMAT... 220 Lampiran V.1 Lembar Observasi Kinerja Guru... 221 xii

Lampiran V.2 Lembar Observasi Aktivitas Siswa... 232 Lampiran V.3 Pedoman Wawancara Guru... 236 Lampiran V.4 Pedoman Wawancara Siswa... 237 Lampiran V.5 Catatan Lapangan... 238 LAMPIRAN VI HASIL BELAJAR DAN LKS... 239 Lampiran VI.1 Hasil Tes Belajar Siswa... 240 Lampiran VI.2 Lembar Hasil Belajar Siswa... 276 LAMPIRAN VII SURAT-SURAT... 301 Lampiran VII.1 Surat Permohonan Izin Penelitian... 302 Lampiran VII.2 Surat Keputusan Pengangkatan Pembimbing... 303 Lampiran VII.3 Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian... 304 Lampiran VII.4 Lembar Monitoring Bimbingan Skripsi... 305 xiii