MENYUSUN KARYA TULIS (MAKALAH)

dokumen-dokumen yang mirip
Tata Cara Penyusunan Makalah & Karya Tulis. Oleh : Rahmat Rijalun

KERANGKA KARYA TULIS DAN DAFTAR PUSTAKA Kholid A.Harras

BAB I PENDAHULUAN. menyampaikan dan menerima informasi atau pesan.

RINGKASAN. Meringkas karya ilmiah yang sudah ada dengan menggunakan bahasa pengarang asli.

IHWAL TEKNIK PENULISAN KARYA ILMIAH Oleh Agus Nero Sofyan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI... FAKULTAS... UNIVERSITAS SEBELAS MARET

LEMBAR VALIDASI LEMBAR KEGIATAN SISWA BANGUN RUANG SISI DATAR BERBASIS MASALAH UNTUK SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KELAS VIII UNTUK AHLI MEDIA

DAFTAR PUSTAKA/BIBLIOGRAFI. Disampaikan Pada Mata Kuliah Bahasa Indonesia. FIK, Udinus. Oleh : Fajrul Falah, S. Hum.

TATA TULIS DALAM RAGAM ILMIAH

TATA TULIS BUKU TUGAS AKHIR. Fakultas Teknik Elektro 1

Bahasa dlm KTI menggunakan Bahasa Formal. Keterampilan Menulis yg Kreatif & Inovatif menghasilkan KTI yg Argumentatif.

METODOLOGI PENULISAN ILMIAH

PEDOMAN TEKNIS PELAKSANAAN LKTI FASILKOM UNSRI 2016

ARTIKEL ILMIAH. Kemampuan Menulis Laporan Pengamatan Siswa Kelas VIII A SMP Negeri 16 Kota Jambi Tahun Pelajaran 2013/2014. Oleh: Pebrina Pakpahan

Skripsi Untuk Memenuhi Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Di susun oleh : Nur Rochman Prabowo ( A )

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

SILABUS BAHASA INDONESIA KELAS VI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Berawal dari asumsi bahwa bahasa merupakan sarana berkomunikasi antar

TEKNIK PENGEMBANGAN PARAGRAF EKSPOSISI PADA ARTIKEL KESEHATAN DI INTISARI DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI MATERI PEMBELAJARAN MENULIS KELAS X SMA SKRIPSI

PEDOMAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH ( KTI )

PEDOMAN MAHASISWA BERPRESTASI FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS SRIWIJAYA TAHUN 2015

PANDUAN PENULISAN KARYA ILMIAH MAHASISWA BERPRESTASI POLITEKNIK CALTEX RIAU TAHUN 2015

Penjelasan tentang Pemilihan Mawapres Tahun 2014 Tingkat Universitas Muhammadiyah Malang

Bahasa Indonesia UMB TATA TULIS DALAM RAGAM ILMIAH. Kundari, S.Pd, M.Pd. Komunikasi. Komunikasi. Modul ke: Fakultas Ilmu. Program Studi Sistem

BAB I PENDAHULUAN. membantu peserta didik mengenal dirinya, budayanya, dan budaya orang

PEDOMAN PENULISAN TUGAS AKHIR MAHASISWA PROGRAM STUDI ADMINISTRASI BISNIS JURUSAN ADMINISTRASI NIAGA POLITEKNIK NEGERI MEDAN MEDAN 2015

K BAB I PENDAHULUAN

SEKOLAH MENULIS DAN KAJIAN MEDIA

Perbandingan Publikasi Internasional Indonesia di Scopus Periode 2010-April 2016

Metode penelitian. Penulisan Skripsi

PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI 2016

Kata Pengantar. Kolaka, Oktober Ketua Program Studi Sistem Informasi Fakultas Teknologi Informasi USN

E. Kunci Jawaban : A. Pembahasan Teks :

PEMANFAATAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS NARATIF PADA SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH I SURAKARTA

PEMILIHAN MAHASISWA MAHASISWA BERPRESTASI JURUSAN TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS ANDALAS TAHUN 2016

BAB V HASIL DAN IMPLIKASI PENELITIAN. Bab ini memaparkan hasil penelitian terutama berkaitan dengan rancangan

BAB 1 PENDAHULUAN. Hari-hari di Rainnesthood..., Adhe Mila Herdiyanti, FIB UI, Universitas Indonesia

BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

BAB I PENDAHULUAN. dapat tercapai sesuai yang diinginkan ( Hamalik, 2001 : 56) pengetahuan, ilmu dan pengalaman-pengalaman hidupnya dalam bahasa tulis

BAB I PENDAHULUAN PEDOMAN PENULISAN KARYA ILMIAH ( SKRIPSI, TESIS, DISERTASI, ARTIKEL, MAKALAH, DAN LAPORAN PENELITIAN )

KISI UJI KOMPETENSI 2014 MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

Penjelasan tentang Pemilihan Mawapres Tahun 2016 Tingkat Universitas Muhammadiyah Malang

FORMAT PENULISAN PKL UNTUK MAHASISWA

TEKNIK PENULISAN ARTIKEL HASIL PENELITIAN DALAM JURNAL ILMIAH 1. Oleh Kastam Syamsi FBS Universitas Negeri Yogyakarta

PANDUAN PEMILIHAN MAHASISWA BERPRESTASI PROGRAM SARJANA TINGKAT FAKULTAS PERTANIAN TAHUN 2015

FAKULTAS SYARIAH IAIN AR-RANIRY DARUSSALAM-BANDA ACEH

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Salah satu keterampilan menulis yang diajarkan di tingkat Sekolah

Struktur Kata Bahasa Indonesia Dalam Pembelajaran

33. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunanetra (SMALB A)

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA TEKS BACAAN DALAM BUKU AJAR BAHASA INDONESIA KELAS VII WAHANA PENGETAHUAN

35. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunalaras (SDLB-E)

32. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunanetra (SDLB-A)

SILABUS RANCANGAN PEMBELAJARAN SATU SEMESTER SEMESTER GENAP PERIODE : JANUARI JUNI 2017

PROSES DEMOKRASI PEMILIHAN KEPALA DESA BRUMBUNG KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN 2016 SKRIPSI

PEDOMAN PENULISAN MUSABAQAH KARYA TULIS ILMIAH ALQURAN MTQ REGIONAL JAWA TIMUR TINGKAT SLTA 2014 FAKULTAS SASTRA UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Esai Sastra Indonesia; Teori dan Penulisan Oleh : Antilan Purba

PANDUAN PENULISAN KARYA TULIS ILMIAH MUSABAQAH TILAWATIL QURAN SISWA NASIONAL IV TAHUN 2018 UNIVERSITAS NEGERI MALANG

BAB I PENDAHULUAN. mengungkapkan ide, gagasan, pikiran, keinginan, dan perasaan. Hal tersebut

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH BAHASA INDONESIA UNIVERSITAS RIAU TAHUN 2015

RENCANA PELAKSANAAN PERKULIAHAN ( RPP ) Mata Kuliah BAHASA INDONESIA

A. FORMAT PENULISAN TUGAS AKHIR DALAM BENTUK BUKU

TATA CARA PENULISAN ILMIAH. Oleh : YAYA SUNARYA

BAB 1 PENDAHULUAN. atau kaidah tertentu berdasarkan hasil berpikir ilmiah. Proses berfikir ilmiah terdiri

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PENGEMBANGAN BROSUR SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATA PELAJARAN IPS SMP KELAS VII DENGAN MATERI KEADAAN ALAM DAN AKTIVITAS PENDUDUK INDONESIA

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR SISWA DAN PARTISIPASI DALAM. KEGIATAN OSIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR PKn PADA SISWA

INTERFERENSI BAHASA JAWA KE DALAM BAHASA INDONESIA PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS I MTS YASIN NGLANGAK, KWANGEN, GEMOLONG, SRAGEN SKRIPSI

BAB I PENDAHULUAN. baru tersebut, maka badan bahasa bertindak menjadi agen perubahan

BAGIAN TIGA PELAPORAN PENELITIAN

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan adalah setiap usaha, pengaruh, perlindungan dan bantuan yang

BAB III METODE DAN TEKNIK PENELITIAN. Dalam bab ini dibicarakan tentang metode penelitian, teknik pengumpul data,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

33. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunarungu (SDLB B)

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunadaksa(SMPLB D)

SMP kelas 7 - BAHASA INDONESIA BAB 2. TEKS DESKRIPSILatihan Soal 2.2

KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 7 MUARO JAMBI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 SKRIPSI OLEH HINDUN RRA1B114025

BAB I PENDAHULUAN. Bahasa merupakan alat utama yang digunakan manusia untuk

BAHASA NASIONAL YANG BELUM MENASIONAL ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Dr. A. Sobana Hardjasaputra, S.S., M.A.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan pada dasarnya adalah usaha sadar untuk

Langkah Sebelum Menulis Artikel Judul (1)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Dalam pembelajaran bahasa Indonesia terdapat empat aspek keterampilan

Waktu gu Bahasan Instruksional Dosen Mahasiswa Teori Diskusi Total LCD 2,3,8,16. menyimak LCD menjelaskan menyimak LCD 11.

Waktu gu Bahasan Instruksional Dosen Mahasiswa Teori Diskusi Total LCD 2,3,8,16

MODEL PEMBELAJARAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK ALFA (EKSPERIMEN KUASI)

BAB I PENDAHULUAN. pembelajaran sastra disekolah. Salah satu tujuan pelajaran bahasa Indonesia di

A. Pendahuluan B. Tujuan C. Kriteria, Persyaratan Penulis dan Tata Cara Pengiriman Naskah

BAB I PENDAHULUAN. dua materi ajar, yakni materi bahasa dan materi sastra. Materi bahasa

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Jurusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PROSEDUR OPERASIONAL BAKU PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO INDUSTRI USULAN KERJA PRAKTEK (KP)

Kriteria Kontributor. Materi Naskah dan Proses Seleksi

BAB I PENDAHULUAN. paling kompleks mengutip istilah Brown (2004: 220), mulai dari imitative

ARTIKEL ILMIAH BERBASIS PENELITIAN. Dwi Harsono

SILABUS MATA KULIAH. : Bahasa Indonesia. Universitas ISLAM NEGERI SUMATERA UTARA MEDAN

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

BAB I PENDAHULUAN. menyampaikan isi hatinya, baik perasaan senang, sedih, kesal dan hal lainnya.

Pedoman Penulisan Skripsi 1 BAB I. PEDOMAN UMUM

2014/05/31 06:19 WIB - Kategori : Warta Penyuluhan, Artikel Penyuluhan AYO MENULIS DENGAN HATI

34. Mata Pelajaran Bahasa Indonesia untuk Sekolah Dasar Luar Biasa Tunadaksa (SDLB-D)

HIPERKOREK DALAM KARANGAN NARASI EKSPOSITORI SISWA KELAS II SMP NEGERI 2 TANGGUL

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Sebagai kaum terpelajar siswa dan mahasiswa dituntut untuk bisa

Transkripsi:

MENYUSUN KARYA TULIS (MAKALAH) 1

Makalah karya tulis yang membahas suatu masalah berdasarkan hasil kajian pustaka (teori) atau hasil pengamatan (penelitian). 2

Tahap tahap Penyusunan Karya Tulis 1. Persiapan a. mengumpulkan dan membaca bukubuku untuk memilih dan menentukan topik b. membaca buku buku untuk memperluas pengetahuan yang berhubungan dengan topik yang telah terpilih c. mengembangkan kerangka makalah 3

2. Penulisan Kegiatan pengembangan kerangka makalah menjadi sebuah makalah 3. Pemeriksaan (Revisi) Pemeriksaan terhadap isi dan penggunaan kata, kalimat, ejaan, dan tanda baca 4

Pertimbangan dalam memilih topik (a) topik harus bermanfaat (b) menarik dan sesuai dengan minat penulis (c) topik harus dikuasai penulis (d) tersedia sumber sumber informasi dan bacaan 5

Contoh Topik Pemerintahan Pembatas Pemuda sebagai calon pemimpin Topik Karangan Pemuda sebagai Calon Pemimpin Pemerintahan Masa Depan Judul Karangan Pemuda sebagai Calon Pemerintahan Masa Depan 6

KERANGKA KARYA TULIS BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang 1.2 Permasalahan 1.3 Tujuan 1.4 Metode Pengumpulan Data 1.5 Sistematika 7

BAB II PEMBAHASAN BAB III PENUTUP 3.1 Simpulan 3.2 Saran DAFTAR PUSTAKA 8

BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Pada bagian ini diungkapkan hal hal yang melatarbelakangi pembuatan makalah atau karya tulis. Bagian ini mengungkapkan landasan pemikiran pemilihan judul atau permasalahan yang akan ditulis. 9

Contoh 1.1 Latar Belakang Pemilihan Umum merupakan kebutuhan bagi seluruh warga. Apalagi bagi bangsa Indonesia yang menganut asas demokrasi dalam pemerintahan. Pada usia tertentu, 17 tahun ke atas, warga negara mempunyai hak dan kewajiban ikut serta dalam pemilihan umum. Sampai sejauh mana pemilihan umum di Indonesia dilaksanakan, hal itulah yang akan diungkapkan dalam karya tulis ini. 10

Tujuan Bagian ini mengungkapkan tujuan yang ingin dicapai melalui karya tulis tersebut. 11

Contoh 1.2 Tujuan Sebagai warga negara dari sebuah negara yang demokratis, kita sepatutnya memiliki pemahaman tentang pemilihan umum. Karya tulis ini disusun dengan tujuan untuk memperoleh gambaran yang memadai tentang sistem pemilihan umum di Indonesia. Di samping itu, karya tulis ini disusun untuk melengkapi syarat mengikuti ujian akhir yang diwajibkan bagi siswa kelas III SMP. 12

Pembatasan Masalah Bagian ini mengungkapkan cakupan masalah yang akan dibahas. Masalah yang terlalu luas harus dibatasi supaya pembahasan lebih terfokus. Pembatasan juga dapat berisi penjelasan tentang peristilahan yang digunakan dalam karya tulis. 13

Contoh 1.3 Pembatasan Masalah Masalah pemilihan umum sangatlah luas dan kompleks. Agar pembahasan lebih terarah, karya tulis ini hanya membahas aspek sistemnya. Supaya tidak timbul kesalahpahaman, perlu kiranya dijelaskan pengertian berbagai istilah yang digunakan dalam karya tulis ini. 14

Metode Pengumpulan Data Bagian ini menjelaskan berbagai teknik yang digunakan dalam pengumpulan data untuk penyusunan karya tulis tersebut. Pengumpulan data dapat dilakukan melalui pengamatan, angket, wawancara, dan membaca buku. 15

Contoh 1.4 Metode Pengumpulan Data Data yang dikemukakan dalam karya tulis ini diperoleh melalui berbagai berbagai cara. Pertama, dengan membaca bukubuku sumber yang ada hubungannya dengan pemilihan umum. Kecuali buku, ada juga majalah, koran, dan berbagai brosur terbitan Lembaga Pemilihan Indonesia (LPI). Di samping itu, data juga diperoleh melalui wawancara dengan narasumber berkompeten. 16

Sistematika Penulisan Pada bagian ini penulis dapat menjelaskan urutan bab demi bab. 17

Contoh 1.5 Sistematika Penulisan Karya tulis disusun dengan urutan sebagai berikut. Bab I Pendahuluan, menjelaskan latar belakang, tujuan, pembatasan masalah, metode pengumpulan data, dan sistematika penulisan. 18

Bab II Pembahasan, Mengemukakan pembahasan masalah bersumber pada data yang diperoleh dibandingkan dengan teori yang terdapat pada berbagai sumber. Bab III Penutup, memuat simpulan dan saran. 19

BAB II PEMBAHASAN Contoh 2.1 Pengertian Pemilihan Umum 2.2 Syarat Peserta Pemilu 2.3 Pelaksanaan Sistem Pemilihan Umum di Indonesia 2.4 Manfaat Pelaksanaan dan Pemilihan Umum bagi Kehidupan Berbangsa 20

Penulisan angka halaman karya tulis Halaman halaman pendahuluan yang mencakup (a) halaman judul, (b) halaman persetujuan, (c) halaman motto, (d) halaman persembahan, (e) halaman kata pengantar, (f) halaman daftar isi, dan (g) halaman daftar tabel penulisan penulisan angka, menggunakan angka Romawi kecil. Misalnya, i, ii, iii, iv, v, vi, vii, dan seterusnya. 21

Contoh Lembar Pengesahan Motto ii iii 22

Penulisan halaman isi, yang mencakup Bab I sampai Daftar Pustaka menggunakan angka Arab, yaitu 1,2,3,4,5 dan seterusnya. Letak angka halaman ini semuanya di kanan atas, kecuali pada halaman bab. 23

Contoh BAB I 2 1 24

DAFTAR PUSTAKA Daftar Pustaka daftar yang berisi buku, makalah, artikel, dan bahan bacaan lainnya yang dikutip atau digunakan sebagai sumber informasi dalam penulisan makalah. Hal hal yang diinformasikan dari sebuah buku dalam penulisan daftar pustaka, meliputi: (a) nama pengarang, (b) tahun penerbitan, (c) judul dan subjudul (jika ada), (d) tempat penerbitan, (e) nama penerbit. 25

Cara menulis daftar pustaka 1. Jika nama pengarang terdiri atas dua kata, kata kedua harus didahulukan. Misalnya, Amin Santoso ditulis Santoso, Amin. Di belakang nama diberi tanda titik (.). Nama gelar tidak perlu dicantumkan. 2. Tahun terbit buku diakhiri tanda titik (.) 3. Judul buku dan subjudul (kalau ada) ditulis miring atau diberi garis bawah per kata dan diakhiri tanda titik (.) 4. Kota penerbit diakhiri tanda titik (.) 5. Nama penerbit buku diakhiri tanda titik (.) 26

Contoh Aminuddin. 1987. Pengantar Apresiasi Sastra. Bandung: Sinar Baru. Badudu, J.S.1981. Membina Bahasa Indonesia Baru. Seri 1, 2, 3. Bandung: Pustaka Prima... 1981. Kamus Ungkapan Bahasa Indonesia. Cetakan ke 9. Bandung: Pustaka Prima. Moeliono, Anton M., dkk. 1988. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdikbud. Wijaya, Marlina dan Euis Honiatri. 1997. Intisari Tata Bahasa Indonesia untuk SLTP. Bandung: Pustaka Setia. 27

1. Topik karya tulis: Pemuda sebagai calon pemimpin masa depan. Permasalahan yang sesuai dengan topik karya tulis tersebut adalah a. Mengapa pemuda harus memiliki masa depan? b. Bagaimanakah menjadi pemimpin pada masa depan? c. Pemuda dari daerah mana yang pantas menjadi pemimpin masa depan? d. Pemuda yang bagaimanakah yang akan menjadi pemimpin masa depan? 28

2. (1) Metode Pengumpulan Data (2) Tujuan (3) Latar Belakang Masalah (4) Pembatasan Masalah (5) Sistematika Kerangka karya tulis pada bab pendahuluan tersebut tertulis secara acak. Urutan yang benar adalah a. (5) (1) (2) (4) (3) b. (4) (2) (3) (1) (5) c. (2) (3) (1) (4) (5) d. (3) (2) (4) (1) (5) 29

3. Perhatikan ilustrasi berikut! Penerbit Gaya Masa menerbitkan buku karya Suripan Sadi Hutomo dengan judul Merambah Matahari. Buku ini diterbitkan tahun 1993. Penerbit buku ini berkedudukan di Surabaya. Penulisan daftar pustaka sesuai dengan identitas buku tersebut adalah 30

a. Sadi, hutomo Suripan. 1993. Merambah matahari. Surabaya: Gaya Masa b. Hutomo, Suripan Sadi. 1993. Merambah Matahari. Surabaya: Gaya Masa. c. Hutomo, Suripan Sadi. 1993. Merambah Matahari. Gaya Masa: Surabaya. d. Suripan, Sadi Hutomo. 1993. Merambah Matahari. Gaya Masa: Surabaya. 31

4. Paragraf yang berisi bagian kata pengantar sebuah karya tulis adalah a. Karya tulis ini disusun untuk melengkapi syarat mengikuti ujian akhir yang diwajibkan siswa kelas SMP. b. Penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca untuk perbaikan karya tulis masa mendatang.** III 32

c. Data yang dikemukakan dalam karya tulis ini diperoleh melalui buku buku, majalah, koran, juga hasil wawancara dengan narasumber yang berkompeten. d. Dari pembahasan tersebut dapat ditarik kesimpulan bahwa menjaga lingkungan bukan hanya tanggung jawab petugas kebersihan, melainkan juga tanggung jawab semua warga. 33

b. Penulis sangat mengharapkan kritik dan saran dari pembaca untuk perbaikan karya tulis masa mendatang. 34

5. Kerangka Karya Tulis I. tugas PMI 1.1 keberadaan PMI 1.2 bantuan PMI bersifat sukarela 1.3 kegiatan PMI II. melalui perkumpulan atau lembaga 2.1 lembaga formal 2.2 sekolah 2.3 karang taruna 35

III. cara menghimpun dana 3.1 secara rutin 3.2 tiga sampai enam bulan sekali 3.3 setiap kali persediaan habis IV. sewaktu-waktu diperlukan 4.1 nama nama alamat dan golongan darah 4.2 sepakat menolong setiap saat 36

Urutan kerangka karya tulis tersebut yang tepat adalah. a. I, II, IV, III b. I, IV, III, II c. I, III, IV, II d. I, III, II, IVI 37

6. Perhatikan daftar buku berikut! 1. Kiat kiat Mencegah Kegagalan dalam Memimpin ditulis oleh Mahendra Setiawan, diterbitkan pada tahun 1988, di Semarang oleh PT Sinar Ilmu. 2. Sukses Memimpin Rapat ditulis oleh Ode Ardiansyah, diterbitkan pada tahun 1975, di Medan oleh PT Pustaka Mulia. 38

Penulisan daftar pustaka yang tepat adalah a. Mahendra Setiawan. 1988. Kiat kiat Mencegah Kegagalan dalam Memimpin. Semarang: PT Sinar Ilmu. Ode Ardiansyah. 1975. Sukses Memimpin Rapat. Medan: PT Pustaka Mulia. b. Setiawan, Mahendra. 1988. Kiat kiat Mencegah Kegagalan dalam Memimpin. Semarang: PT Sinar Ilmu. Ardiansyah, Ode. 1975. Sukses Memimpin Rapat. Medan: PT Pustaka Mulia. 39

c. Ardiansyah, Ode. 1975. Sukses Memimpin Rapat. Medan: PT Pustaka Mulia. Setiawan, Mahendra. 1988. Kiat kiat Mencegah Kegagalan dalam Memimpin. Semarang: PT Sinar Ilmu. *** d. Ardiansyah, Ode. Sukses Memimpin Rapat. Medan: PT Pustaka Mulia. 1975 Setiawan, Mahendra.. Kiat kiat Mencegah Kegagalan dalam Memimpin. Semarang: Sinar Ilmu. 1988. PT 40

7. Karya tulis ini dibuat agar kita dapat memahami dan mengetahui reliefrelief yang ada di Candi Borobudur. Pernyataan tersebut merupakan kutipan dari karya tulis. a. tujuan b. permasalahan c. simpulan d. saran 41

8. Jumlah pulau besar dan kecil di Indonesia 17.504 pulau. Berdasarkan data terakhir dari Departemen Dalam Negeri baru 7.870 pulau yang bernama. Urusan penamaan pulau pulau kecil itu kini menjadi portofolio Departemen Kelautan dan Perikanan.Dirjen Pesisir dan Pulau pulau Kecil (P3K), Widi Agoes Pratikyo mengatakan Indonesia harus dapat menyelesaikan pemberian nama 9.634 pulau tersebut hingga tahun 2007. 42

Simpulan yang dapat kita buat, berdasarkan pembahasan dalam karya tulis tersebut adalah a. Sebagian besar pulau di Indonesia belum bernama. b. Semua pulau kecil di Indonesia belum bernama. c. Tugas pemberian nama pulau diberikan kepada Depdagri. d. P3K mendapat PR penamaan seluruh pulau di Indonesia. 43

9. Perhatikan kerangka karangan berikut! Aku Cinta Produk Indonesia A. mutu sepatu Indonesia 1. harga lebih murah 2. mutu terjamin 3. berani bersaing B. produksi sepatu di Indonesia 1. pabrik sepatu di mana mana 2. bahan dari dalam negeri 3. model tidak ketinggalan 44

C. bangga memakai buatan bangsa sendiri 1. melaksanakan anjuran Pemerintah 2. bangga memakai buatan Indonesia 45

Urutan kerangka karya tulis tersebut yang tepat adalah a. A, B, C b. A, C, B c. B, A, C d. B, C, A 46

10. Tak ada gading yang tak retak. Demikian pula dengan karya tulis yang kami buat ini. Kami menyadari bahwa karya tulis ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu,kami mohon masukan dari para pembaca demi penyempurnaan pada masa mendatang. 47

Paragraf tersebut merupakan bagian dari sebuah karya tulis. a. Kata Pengantar b. Pendahuluan c. Penutup d. Simpulan 48