BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Parahyangan KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 8 Total Skor 24 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 10 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 10 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 10 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 10 f. Kemampuan analisis dan sintesis 9 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 9 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 10 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 10 Total Skor 86 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 17.2 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 10 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 10 c. Sikap dalam melakukan presentasi 10 d. Ketepatan waktu 10
e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 10 Total Skor 50 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 5 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9 b. Sikap dalam menjawab 9 Total Skor 18 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9 Total Skor 36 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 41.1 Nilai Akhir (x/45.75) 89.84
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Gadjah Mada KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 9 b. Relevansi dengan tema 9 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 9 Total Skor 27 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 9 f. Kemampuan analisis dan sintesis 9 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 9 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 10 Total Skor 82 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 16.4 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 9 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 9 c. Sikap dalam melakukan presentasi 10
d. Ketepatan waktu 9 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 9 Total Skor 46 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.6 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9 b. Sikap dalam menjawab 9 Total Skor 18 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9 Total Skor 36 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 40.8 Nilai Akhir (x/45.75) 89.18
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Mulawarman KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 9 b. Relevansi dengan tema 9 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 9 Total Skor 27 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7 f. Kemampuan analisis dan sintesis 8 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9 Total Skor 77 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 9 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 9 c. Sikap dalam melakukan presentasi 9
d. Ketepatan waktu 9 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 9 Total Skor 45 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.5 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9 b. Sikap dalam menjawab 9 Total Skor 18 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9 Total Skor 36 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 39.7 Nilai Akhir (x/45.75) 86.76
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Jember KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 9 b. Relevansi dengan tema 9 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 9 Total Skor 27 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7 f. Kemampuan analisis dan sintesis 8 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9 Total Skor 77 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 9 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 9 c. Sikap dalam melakukan presentasi 9
d. Ketepatan waktu 7 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 9 Total Skor 43 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.3 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9 b. Sikap dalam menjawab 9 Total Skor 18 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9 Total Skor 36 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 39.5 Nilai Akhir (x/45.75) 86.34
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Al-Azhar Indonesia KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 9 b. Relevansi dengan tema 9 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 9 Total Skor 27 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.1 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 7 f. Kemampuan analisis dan sintesis 8 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9 Total Skor 77 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 9 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 9 c. Sikap dalam melakukan presentasi 9
d. Ketepatan waktu 7 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 42 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.2 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9 b. Sikap dalam menjawab 9 Total Skor 18 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9 Total Skor 36 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 39.4 Nilai Akhir (x/45.75) 86.12
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Udayana KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 8 Total Skor 24 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 10 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 10 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8 f. Kemampuan analisis dan sintesis 9 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8 Total Skor 77 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 15.4 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 40 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9 b. Sikap dalam menjawab 9 Total Skor 18 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.7 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9 Total Skor 36 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 38.3 Nilai Akhir (x/45.75) 83.72
Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Negeri Sebelas Maret BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 8 Total Skor 24 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 10 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 10 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 10 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 9 f. Kemampuan analisis dan sintesis 9 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9 Total Skor 82 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 16.4 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 7 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 10 Total Skor 41 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4.1 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9 b. Sikap dalam menjawab 9 Total Skor 17 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.55 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8 Total Skor 32 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 8 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 38.25 Nilai Akhir (x/45.75) 83.61
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Brawijaya KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 8 Total Skor 24 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 7.2 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 10 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8 f. Kemampuan analisis dan sintesis 9 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9 Total Skor 74 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14.8 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 40 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 9 b. Sikap dalam menjawab 8 Total Skor 17 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.55 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 9 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 9 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 9 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 9 Total Skor 36 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 9 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 37.55 Nilai Akhir (x/45.75) 82.08
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Indonesia KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8 b. Relevansi dengan tema 10 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 10 Total Skor 28 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 8.4 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 9 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 9 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 9 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 9 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 9 f. Kemampuan analisis dan sintesis 9 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 9 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 9 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 9 Total Skor 81 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 16.2 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 9 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 40 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8 b. Sikap dalam menjawab 8 Total Skor 16 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8 Total Skor 24 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 6 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 37 Nilai Akhir (x/45.75) 80.87
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Ariski Aznor Asal Universitas: Universitas Riau KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7 Total Skor 22 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8 f. Kemampuan analisis dan sintesis 8 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8 Total Skor 72 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14.4 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 39 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.9 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8 b. Sikap dalam menjawab 8 Total Skor 16 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 8 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8 Total Skor 32 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 8 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 35.3 Nilai Akhir (x/45.75) 77.16
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Ariski Aznor Asal Universitas: Universitas Riau (Azhari) KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7 Total Skor 22 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8 f. Kemampuan analisis dan sintesis 7 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8 Total Skor 71 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14.2 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 40 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 8 b. Sikap dalam menjawab 8 Total Skor 16 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.4 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8 Total Skor 31 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.75 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.95 Nilai Akhir (x/45.75) 76.39
Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Jenderal Soedirman BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7 Total Skor 23 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.9 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8 f. Kemampuan analisis dan sintesis 7 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8 Total Skor 69 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13.8 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 40 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7 b. Sikap dalam menjawab 8 Total Skor 15 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8 Total Skor 31 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.75 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.7 Nilai Akhir (x/45.75) 75.85
Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Kristen Indonesia Jakarta BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7 Total Skor 23 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.9 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 7 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8 f. Kemampuan analisis dan sintesis 7 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 8 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 8 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8 Total Skor 70 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 14 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 40 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7 b. Sikap dalam menjawab 8 Total Skor 15 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 8 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8 Total Skor 30 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.5 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.65 Nilai Akhir (x/45.75) 75.74
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: UPN Veteran Jawa Timur KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7 b. Relevansi dengan tema 7 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 6 Total Skor 20 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 6.5 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 6.5 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 6.5 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 6.5 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 6.5 f. Kemampuan analisis dan sintesis 6.5 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 6.5 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 6.5 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 6.5 Total Skor 58.5 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 11.7 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 8 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 40 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 4 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 6 b. Sikap dalam menjawab 7.3 Total Skor 13.3 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 7 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 7.8 Total Skor 28.8 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.2 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.4 Nilai Akhir (x/45.75) 75.19
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Diponegoro KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 8 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7 Total Skor 23 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.9 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 7 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8 f. Kemampuan analisis dan sintesis 8 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 8 Total Skor 69 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13.8 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8
d. Ketepatan waktu 7 e. Maksmimalisasi alat bantu presentasi (power point, gambar, grafik, dll) 8 Total Skor 39 Total Skor Terbobot (Total Skor x 10%) 3.9 2.2 Menjawab Pertanyaan (Bobot: 15%) a. Kebenaran dan ketepatan jawaban 7 b. Sikap dalam menjawab 8 Total Skor 15 Total Skor Terbobot (Total Skor x 15%) 2.25 III. PARTISIPASI 3.1 Partisipasi dalam Diskusi (Bobot: 25%) a. Pemberian pertanyaan / saran / kritik yang konstruktif 7 b. Relevansi pertanyaan / saran / kritik dengan tema 7 c. Pertanyaan / saran / kritik memiliki latar belakang akademis maupun empiris 8 d. Sikap dalam memberikan pertanyaan / saran / kritik 8 Total Skor 30 Total Skor Terbobot (Total Skor x 25%) 7.5 TOTAL Jumlah Seluruh Skor Terbobot (x) 34.35 Nilai Akhir (x/45.75) 75.08
BORANG PENILAIAN DISKUSI ILMIAH PNMHII XV Nama Peserta: Asal Universitas: Universitas Padjadjaran KRITERIA PENILAIAN SKOR (0-10) I. KARYA TULIS 1.1 Orisinalitas (Bobot: 30%) a. Ide karya tulis memiiki ranah akademis yang baru 7 b. Relevansi dengan tema 8 c. Rumusan masalah signifikan (puzzling) 7 Total Skor 22 Total Skor Terbobot (Total Skor x 30%) 6.6 1.2 Alur Logika dan Sistematika Penulisan (Bobot: 20%) a. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi, kerapian ketik, tata letak, jumlah halaman 8 b. Penggunaan bahasa secara baik dan benar 8 c. Kejelasan dalam mengungkapan ide 8 d. Sistematika penulisan karya ilmiah: pendahuluan - landasan teori - metode penelitian - analisis - daftar pustaka 8 e. Kesesuaian data dan informasi yang digunakan sebagai acuan penelitian 8 f. Kemampuan analisis dan sintesis 7 g. Kemampuan menyimpulkan bahasan 7 h. Kemampuan memprediksi dan mentransfer gagasan untuk dapat diadopsi 7 i. Pencantuman footnote / endnote dan daftar pustaka 7 Total Skor 68 Total Skor Terbobot (Total Skor x 20%) 13.6 II. PENYAJIAN 2.1 Presentasi (Bobot: 10%) a. Sistematika penyajian dan isi 8 b. Penggunaan bahasa tutur yang baku 8 c. Sikap dalam melakukan presentasi 8