PROFIL SMA NEGERI 12 SEMARANG. Oleh: KUSNO, S.Pd., M.Si.

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. 1.1 Sejarah SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya. 1.2 Logo SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

BAB II GAMBARAN UMUM SMA NEGERI 1 PETIR

SOSIALISASI PROGRAM/ KEGIATAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN

2. Keadaan Fisik Sekolah

BAB IV HASIL PENELITIAN

TERWUJUDNYA INSAN PENDIDIKAN YANG BERPRESTASI DALAM ILMU PENGETAHUAN, TEKNOLOGI DAN SENI BERLANDASKAN IMAN DAN TAQWA

BAB III LAPORAN PENELITIAN. Surya. Menempati SD Wisma Surya selama 2 tahun yakni pada tahun 1977-

BAB IV ANALISIS DATA DAN HASIL PENELITIAN. Berpikir kreatif siswa pada pendidikan agama islam kelas XI SMA Negeri 16

BAB II DESKRIPSI SMAN 10 TANGERANG Sejarah Berdirinya SMAN 10 Tangerang Seiring dengan otonomi daerah yang digulirkan pemerintah pusat maka

Ditulis oleh Administrator Rabu, 08 Desember :28 - Terakhir Diperbaharui Rabu, 22 Desember :00

PROFIL / KEADAAN SEKOLAH UPTD SMAN 1 KARANGREJO - TULUNGAGUNG. 1. Nama Sekolah : UPTD SMA Negeri 1 Karangrejo

BAB II GAMBARAN UMUM SEKOLAH. saat itu SMA Negeri 14 Surabaya belum mempunyai gedung sendiri dan

1) Identitas Sekolah

BAB III GAMBARAN UMUM SMP NEGERI 1 TRAGAH BANGKALAN. A. Sejarah Singkat SMP Negeri 1 Tragah Bangkalan.

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI RAYON 08 JAKARTA BARAT

BAB IV HASIL PENELITIAN. keadaan dari obyek yang erat kaitannya dengan penelitian. 1. Sejarah Singkat Berdirinya SMP Negeri 26 Surabaya

HUT SMPN 1 KEC. JETIS KE 39 TAHAP KE 2

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. dilakukan untuk meraih visi tersebut adalah sebagai berikut:

RIWAYAT HIDUP A. Identitas Diri. 3. Alamat Rumah : Ds. SijaroTurunrejo Rt. 06 Rw. 02, Kec. Brangsong, Kab. Kendal

BAB II HASIL SURVEY. 2.1 Gambaran Umum SMA Intensif Taruna Pembangunan Surabaya

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. 1. Gambaran Umum SMAN 1 Rejotangan. SMPN 1 Rejotangan, dan SMK Rejotangan.

BAB II. TINJAUAN SMPN 24 Bandung. 2.1 Sejarah SMPN 24 Bandung

Sekolah Taman Kanak-Kanak Dasar Model (TK dan SD Model) Kabupaten Sleman

BAB III GAMBARAN UMUM OBJEK PENELITIAN. 516 dan SMP Kartika IV-10, sebelah barat adalah Makodam V Brawijaya, tepatnya di

BAB II. Deskripsi SMA N 1 Temon Kulon Progo. dan Kampanye Program Kawasan Tanpa Rokok

BAB II GAMBARAN UMUM PENDIDIKAN DI KOTA SEMARANG DAN LEMBAGA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN DAN PROFESI

BAB I PENDAHULUAN. Secara konseptual desentralisasi pendidikan adalah suatu proses dimana suatu

AGENDA KEGIATAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI 90 JAKARTA Sejarah berdirinya SMA Negeri 90 Jakarta

FORMAT OBSERVASI KONDISI SEKOLAH

UJIAN NASIONAL (UN) UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) DAN UJIAN SEKOLAH (US)

Nama Sekolah : SMA Negeri 5 Bukittinggi NSS : NPSN : Propinsi : Sumatera Barat : Bukittinggi Kecamatan : Mandiangin Koto

PENGARUH KONDISI SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DAN PERHATIAN ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1

PANDUAN LOMBA GURU UNGGUL INOVATIF

PENGUKURAN KINERJA TINGKAT SATUAN KERJA PERANGKAT DAERAH

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah

I. PENDAHULUAN. sesuai dengan penegasan pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 yang berbunyi,

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

INSTRUMEN PENELITIAN QUESIONER (ANGKET) PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA DALAM PILKADA BUPATI

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI DI WILAYAH KOTA JAKARTA BARAT

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI DI WILAYAH KOTA JAKARTA BARAT

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS DATA

BAB 3 GAMBARAN UMUM RESPONDEN

BAB IV GAMBARAN UMUM SMP ASA CENDIKIA SEDATI. A. Sejarah Singkat SMP Asa Cendikia Sedati Sidoarjo

Menjadi Sekolah Berprestasi, Berkarakter, Religius, dan Berwawasan Lingkungan. Humas78

BAB IV PENYAJIAN DATA DAN ANALISIS. yang dimiliki SMAN 2 Tanjung adalah sebagai berikut: a. Nama Sekolah : SMAN 2 Tanjung

BAB I PENDAHULUAN A. ANALISIS SITUASI Kegiatan PPL dilaksanakan dalam rangka mengimplementasikan salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu

BAB II DESKRIPSI SMA NEGERI 101 JAKARTA Sejarah Berdirinya SMA Negeri 101 Jakarta

BAB I PENDAHULUAN. Banyak faktor yang menyebabkan rendahnya mutu pendidikan, salah satunya adalah

BAB I PENDAHULUAN. produktif. Di sisi lain, pendidikan dipercayai sebagai wahana perluasan akses.

dipraktikkan di sekolah atau lembaga pendidikan dengan program studi mahasiswa. Pada program PPL tahun 2015 ini, penulis mendapatkan lokasi

P E N U T U P BAB V. 5.1 Kesimpulan

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. SMA Ar-Risalah beralamat Jl. Aula Muktamar no.2 kota kediri,

PROFIL SEKOLAH SEKOLAH DASAR 2 PADOKAN UPT - PPD KECAMATAN KASIHAN TAHUN

Profil Sekolah PROFIL SEKOLAH. Nama Sekolah : SMA PGRI 2 DENPASAR. Kabupaten/Kota. : Kota Denpasar. Propinsi 1 / 7

BAB I PENDAHULUAN ANALISIS SITUASI

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Visi dan Misi SMA N 1 Klaten

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan. Salah satu sarana untuk meningkatkan kualitas sumber daya

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN SEKOLAH TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI I PURWANTORO TAHUN JARAN 2013/2014

BAB II LOKASI PENELITIAN

BAB II SMA NEGERI 2 MEDAN

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) NEGERI 17. Jl. Mangga Besar IV/i No. 27, Kel. Kec. Tamansari, Telp , Fax Jakarta Barat 11150

BAB I MAJELIS PERWAKILAN KELAS (MPK)

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan hasil penelitian, dan analisis data dan pembahasan hasil

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 4 TAHUN 2015 TENTANG

BAB I PENDAHULUAN. Gambar 1.1 Logo SMK Negeri 2 Bawang Sumber : SMK N 2 Bawang (2016)

PROGRAM UNGGULAN DAN RENCANA PROGRAM 2018 KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR

BAB III DESKRIPSI MEDITASI ŻIKIR DI SLB. A. Profil SLB Negeri Ungaran Barat

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi

BAB I PENDAHULUAN A. Analisis Situasi 1. Kondisi Fisik Sekolah a. Jumlah Kelas b. Ruang Kepala Sekolah c. Ruang Guru d.

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

Allah meninggikan orang orang yang beriman di antaramu dan orang -orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. (Al-Mujadalah :11)

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

SURAT KETERANGAN NO : 800/.../2012

ARTIKEL PUBLIKASI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan. Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1. Pendidikan Akuntansi. Oleh

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DENGAN SKS MODEL KONTINYU PADA PROGRAM PERCEPATAN DAN PENGAYAAN SMAN 2 KOTA TANGERANG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Era informasi dan globalisasi yang terjadi saat ini, menimbulkan

Prioritas pembangunan nasional sebagaimana yang dituangkan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan sebagai suatu proses untuk menyiapkan generasi masa depan

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pendidikan memegang peranan penting karena pendidikan merupakan

BEST PRACTICE MBS TENTANG BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH SDN SN PASAR LAMA 1 BANJARMASIN

BAB I PENDAHULUAN. pembangunan nasional. Seiring dengan laju pembangunan saat ini telah banyak

SMA NEGERI 78 JAKARTA

PROFIL SEKOLAH MENENGAH ATAS MUHAMMADIYAH WAINGAPU

RUMUSAN VISI DAN MISI SMP NEGERI 1 PAYUNG. Pengambilan keputusan dalam perumusan visi-misi dan tujuan satuan

BAB V P E N U T U P. Berdasarkan analisis dan pembahasan yang dilakukan maka kesimpulan yang dapat diambil yaitu:

BAB I PENDAHULUAN. daya manusia merupakan aspek penting terhadap kemajuan suatu negara.

WALIKOTA SEMARANG PERATURAN WALIKOTA SEMARANG NOMOR 6 TAHUN 2008 TENTANG SISTEM DAN TATA CARA PENERIMAAN PESERTA DIDIK DI KOTA SEMARANG

BAB I PENDAHULUAN. Sekolah Dasar (SD) Negeri Wirosari memiliki visi menjadikan SD

I. PENDAHULUAN. Sistem Pendidikan Nasional diatur dalam pasal 3 Undang-undang No. 20 Tahun

PROFIL SEKOLAH Sunday, 27 June :50. A. Latar Belakang

BAB I PENDAHULUAN. Sebagaimana tujuan Pendidikan Nasional dalam Undang-Undang No.

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Isu tentang lingkungan hidup merupakan salah satu perhatian utama dunia

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah. Pembukaan Undang-Undang Dasar (UUD) Negara Republik Indonesia

SOSIALISASI PROGRAM/ KEGIATAN

BAB II GAMBARAN UMUM PERUSAHAAN. Negeri Taman Sidoarjo. I.K. Trioka Adnajana, B.A. adalah Kepala Sekolah SMA

Transkripsi:

PROFIL SMA NEGERI 12 SEMARANG Oleh: KUSNO, S.Pd., M.Si.

SMA Negeri 12 Semarang berdiri 22 Januari 1986, mempunyai luas lahan sekitar 1,4 hektar, dan sampai dengan sekarang sudah berdiri sekitar 21 bangunan yang terdiri dari 32 Ruang kelas; 1 gedung utama, 3 lab komputer; 3 lab MIPA; 1 kantor guru dan TU; Mushola; Kamar mandi; tempat parkir; kantin dan Perpustakaan. Sejak berdiri sampai sekarang SMA Negeri 12 Semarang telah berkembang dengan cepat, hal ini ditandai dengan jumlah siswa yang semakin tahun semakin banyak dimana tahun ini bertambah menjadi 12 rombel dan jumlah lulusan yg terserap di SNMPTN peringkat 3 di kota semarang.

Menjadi Sekolah yang Berakhlak Mulia, Berprestasi, dan Berwawasan Lingkungan 1. Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa; 2. Membentuk budi pekerti luhur dan akhlak mulia serta meningkatkan rasa nasionalisme berdasarkan Pancasila; 3. Mengembangkan sikap kerjasama, kekeluargaan dan komitmen seluruh warga sekolah terhadap tugas pokok dan fungsinya; 4. Menumbuhkembangkan semangat prestasi dalam bidang akademik dan non akademik;

5. Menerapkan Manajemen Partisipasif dengan melibatkan seluruh warga sekolah, komite sekolah dan stakeholder dalam upaya meningkatkan mutu dan pelayanan pendidikan; 6. Mengembangkan system Manajemen Informasi Berbasis Komputer (Computer Based Information System) sebagai sarana pendukung pendidikan pada era global; 7. Mewujudkan peningkatan sarana dan prasarana sekolah menuju Standar Pendidikan Nasional; 8. Melestarikan dan memelihara lingkungan, mencegah pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup; 9. Memberdayakan lingkungan sekolah menuju terwujudnya Green Atmosphere School, dan sekolah Adiwiyata;

10.Melatih peserta didik dapat menggunakan teknologi informasi untuk mendukung kegiatan pembelajaran dan menulis karya ilmiah; 11.Menumbuhkembangkan Gerakan Literasi Sekolah dengan pembiasaan 15 menit pada awal tatap muka secara serentak melakukan membaca dan menanggapi informasi dari sumber atau buku; 12.Melestarikan dan mengembangkan seni dan budaya daerah dengan pagelaran seni, budaya dan karya peserta didik di sekolah.

A. PEMINATAN MIPA KELAS X, 6 ROMBEL KELAS XI, 5 ROMBEL KELAS XII, 5 ROMBEL A. PEMINATAN IPS KELAS X, 5 ROMBEL KELAS XI, 4 ROMBEL KELAS XII, 4 ROMBEL A. PEMINATAN BAHASA & BUDAYA KELAS X, 1 ROMBEL KELAS XI, 1 ROMBEL KELAS XII, 1 ROMBEL JUMLAH SISWA : 1170 SISWA JUMLAH GURU : 68 GURU JUMLAH TU : 22 KARYAWAN

Sebagian prestasi Siswa dari 66 raihan juara dari Th. 2013-2018 LOMBA NAMA/TIM TAHUN TINGKAT JUARA O2SN Karate Bangun Yudhanto 2016 Nasional 2 Kartini Return XI UNNES Kartini Punya Karya Gapraya VII PMR Wira Pertolongan Pertama Tim Pramuka SMAN 12 Semarang 2017 Jawa Tengah 1 Tim PMR SMAN 12 Semarang 2017 Jawa Tengah 1 Kaligrafi Tk. SLTA Fatkhiyatul Imamah 2017 Jawa Tengah 1 Kawah Kebangsaan nasional Dance 4 life PKBI Zakiyatul Maghfiroh ( Ketua OSIS ) Tim Dance SMA N 12 Semarang 2018 Nasional 3 2018 Nasional 1

Sebagian prestasi Guru dari 22 raihan dari Th. 2013-2018 Kepala Sekolah Berprestasi LOMBA NAMA/TIM TAHUN TINGKAT JUARA Olimpiade Guru Berprestasi Penulisan Penelitian Tindakan Kelas Olimpiade Guru Berprestasi Dr. Titi Priyatiningsih, M.Pd Nur Zamroni, S.Si. Dra. Galuh Wijayanti, M.Pd 2013 Nasional 2 2013 Jawa Tengah 1 2015 Jawa Tengah 2 Dwi Muh fajar basuki, M.Pd. 2015 Semarang 2 Olimpiade Guru Heri Gunawan, 2018 Nasional 2 Berprestasi S.Pd. Finalis Olimpiade Guru dan Best Practice tingkat Nasional: 1. Dra. Galuh Wijayanti, M.Pd., 2. Erni Restyani, M.Pd., 3. Nur Zamroni, S.Si., 4. Ismail, S.Pd., 5. Karyono, M.Pd.

Siswa Diterima SNMPTN: Tahun 2015 : Tahun 2016 : Tahun 2017 : Tahun 2018 : 41 siswa 28 siswa 34 siswa 49 siswa, diterima di : UNNES : 23 orang, UNDIP: 23 orang, IAIN Waslisongo : 1 orang, UNSOED : 1 orang, UANIR : 1 orang Selain itu, beberapa siswa dalam kurun kurun waktu Tahun 2015-2018, ada yang diterima di Secaba TNI/POLRI, bebarapa perguruan kedinasan milik pemerintah. Dalam UN, US, USBN, Siswa SMA N 12 Semarang lulus 100 persen dalam 3 tahun berturut-turut.

1.FREE HOTSPOT 2.GAZEBO 3.GREEN HOUSE 4.KOPERASI SEKOLAH 5.KANTIN 6.MUSHOLA

1.SUKSES USBN-UNBK 2.SUKSES SNMPTN 3.E-RAPORT DAN E-JURNAL 4.PEMBENTUKAN IKATAN ALUMNI 5.EDU FAIR 6.STUDY BANDING ANTAR SMA 7.HUT SMA N 12 SEMARANG 8.PEMBANGUNAN MASJID 9.GELAR BUDAYA DAN BAHASA 10.PEMBANGUNAN PERPUSTAKAAN