No. Soalan Jawapan Markah BAHAGIAN TILAWAH TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP 1. (a) (i) 1m (ii) x 1m

dokumen-dokumen yang mirip

SKEMA JAWAPAN BAHAGIAN A

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017 PENDIDIKAN ISLAM

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 3 PERATURAN PEMARKAHAN

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM

"SABAR ANUGERAH TERINDAH"

RUMAHKU SYURGAKU Majalah Sinar Rohani, Mac 2002

SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN. Satu jam lima belas minit

PENDAHULUAN IDA102 MANUSIA DAN AGAMA 21/02/2013 BAB 4 KONSEP AKHLAK II. Maruwiah Ahmat Peranan Akhlak dalam Kehidupan

BAB 1 Nilai Berkaitan Dengan Perkembangan Diri

ASAS-ASAS ISLAM. Agama Islam Iman & Taat Kenabian Pentafsiran Iman Ibadat-ibadat Agama & Syariah Hukum Syariah

KELAS BIMBINGAN MENENGAH PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 AQIDAH ISLAMIAH KBM 2

01. Bersyukur apabila mendapat nikmat; 02. Sabar apabila mendapat kesulitan; 03. Tawakal apabila mempunyai rencana/ rancangan;

Nama Pelajar : Tingkatan : SMK PAYA BESAR KM 7 JALAN GAMBANG KUANTAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2013 TASAWWUR ISLAM. Kertas 1 Satu jam lima belas minit

١٢٢٣/2 PENDIDIKAN ISLAM SET 2

BAHAGIAN A (20 markah)

TASAWWUR ISLAM. Kertas 1. Satu jam lima belas minit

"PEMIMPIN ADIL NEGARA MAKMUR"

Peraturan pemarkahan Kertas 1 / 5226/1

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA Satu jam lima belas minit 5226/1 PANITIA TASAWWUR ISLAM SMK JELAWAT BACHOK, KELANTAN

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG MODUL LATIHAN BERFOKUS SPM 2015

4 Antara yang berikut yang manakah fungsi akal kepada manusia?

KONSEP KEKELUARGAAN DAN KEMASYARAKATAN ISLAM

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

SKEMA PERMARKAHAN TASAWWUR ISLAM PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2014

BAHAGIAN A [20 markah] Peperangan yang berlaku memusnahkan harta dan mengorbankan jiwa manusia

ADAB AMAR MAARUF DAN NAHI MUNKAR

PENERANGAN RINGKAS IBADAT HAJI DAN UMRAH FALSAFAH DAN PENYUCIAN JIWA. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

ISI KANDUNGAN: Bab 1 Tujuan Kehidupan Mukmin. Bab 2 Kekayaan Hati. Bab 3 Menempuh Cabaran. Bab 4 Di Sisi Orang Mukmin. Bab 5 Barokatologi (Berkat)

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 2

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA DOKUMEN STANDARD PRESTASI PENDIDIKAN ISLAM TAHUN 3 MASALAH PEMBELAJARAN

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Nama Pelajar : Tingkatan : PEPERIKSAA PERCUBAA SPM Kertas 1 Satu jam lima belas minit

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

1. Jangan sekali-kali fikir bahawa kita akan masih hidup setelah menghabiskan solat ini.

ngin Ahmar From: hamba Allah Add to Contacts SIM

1223/2 LATIH TUBI PENDIDIKAN ISLAM 2004 SET 3

SKEMA TASAWWUR ISLAM KERTAS 2 PERCUBAAN SPM 2012 NEGERI PAHANG

PERATURAN PEMARKAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2010 PENDIDIKAN ISLAM KERTAS 2

1. PENGERTIAN. a. Islam b. Iman c. Ihsan - Hubungan antara Iman, Islam dan Ihsan

2 SULIT 5226/1 Bahagian A [20 markah]

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Keutuhan Peribadi. Zahari Daud Ketua Penolong Pendaftar Bahagian Pengurusan Akademik

Kemahiran : Nyatakan (Memberi jawapan yang specific tanpa memerlukan penerangan lanjut /huraian/sokongan)

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 3


PERINCIAN PERUNCINGAN TAJUK -TAJUK TUDINGAN TINGKATAN SATU

SKEMA TASAWWUR ISLAM

PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 2

OLEH : DATO USTAZAH SITI NOR BAHYAH MAHAMOOD ( PENDAKWAH & PENGACARA SEMANIS KURMA TV9 ) Entering

ANJURAN PERSIDANGAN KEBANGSAAN PENGETUA-PENGETUA SEKOLAH MENENGAH MALAYSIA CAWANGAN PERLIS

5226/1&2 SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN TASAWWUR ISLAM KERTAS 1 DAN 2 SET 2 PERATURAN PEMARKAHAN

PENDIDIKAN ISLAM PERATURAN PEMARKAHAN


BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERATURAN PEMARKAHAN SOALAN BERFORMAT SET 1 SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2016 TASAWWUR ISLAM

RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TINGKATAN 1 / 2015

BAHAGIAN A. (20 MARKAH) Jawab semua soalan Masa yang dicadangkan untuk bahagian ini ialah 30 minit.

TASAWWUR ISLAM Kertas 1 Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA DIBERITAHU

BAB LIMA PENUTUP. pensyarah-pensyarah yang mengajar kursus tersebut.

PESANAN TAQWA. Mudahmudahan. mendapat keberkatan di dunia dan di akhirat. melaksanakan segala perintah. meninggalkan segala larangan

PENGENALAN HAJI DAN UMRAH. Bahagian Bimbingan Lembaga Tabung Haji

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA. Kurikulum Bersepadu Sekolah Menengah TASAWWUR ISLAM

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Menerangkan kepentingan akhlak dalam kehidupan. Menerangkan ciri-ciri akhlak Islam. Menjelaskan perbezaan antara akhlak, moral dan etika

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015 TASAWWUR ISLAM

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

TINGKATAN : Disediakan oleh : Ust Safaee Zakaria GC Tasawwur Islam SMK Jelawat, Bachok, Kelantan

(100 MARKAH) Calon dikehendaki menjawab lima soalan. Soalan 1 wajib dijawab dan pilih empat soalan yang lain. No. Soalan Jawapan Markah


UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA STATUS DAN TANGGUNGJAWAB MANUSIA

:

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA CAWANGAN PULAU PINANG

MODUL KECEMERLANGAN PENDIDIKAN ISLAM BAHAGIAN AQIDAH TINGKATAN SATU

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2015 SIRAH KBK 5 NAMA :

Bahagian A. [20 markah] Mengakui bahawa hanya Allah yang Esa yang layak disembah, ditaati dan dipatuhi secara mutlak.

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM PEPERIKSAAN BERSAMA PENDIDIKAN AGAMA MENENGAH 4 TAHUN 2013 AKHLAK ISLAMIAH. Tarikh: Sabtu, 14 Disember 2013

Standar Kompetensi : 3. Membiasakan perilaku terpuji.

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II


SEKTOR PENDIDIKAN ISLAM JABATAN PELAJARAN KELANTAN JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DI BERITAHU

TANGGUNGJAWAB ANAK TERHADAP IBU BAPA

Menerangkan pengertian akhlak. Menjelaskan konsep dan prinsip akhlak. Menghuraikan sumber-sumber akhlak Islam

Pertama : Menghormati kedua ibu bapa. Firman Allah SWT dalam surah al-isra' ayat 23:

Melahirkan Pendakwah Yang Berwibawa. Muhammad Haniff Hassan

BAB 4 Ibadah Membina Insan Berkualiti II

Etika Kerja Kementerian Pelajaran Malaysia. Etika Kerja. Kementerian Pelajaran Malaysia. Junjung Amanah Pembangunan Insan Mulia

SOALAN GUNA SAMA SEKOLAH MENENGAH DAERAH ASAJAYA, SAMARAHAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2017

2. THABAT (TETAP) CIRI2 KEISTIMEWAAN ISLAM 7. ALAMIYYAH (SARWAJAGAT)

Pembangunan modal insan menurut perspektif Al Quran. Sinopsis:

Pensyarah: Ustazah Nek Mah Bte Batri Master in Islamic Studies Calon PhD- Fiqh Sains & Teknologi Calon PhD -Pendidikan Agama Islam

KELAS BIMBINGAN KANAK-KANAK PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2015 SIRAH KBK 4 NAMA:

SKEMA PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2011 PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 4 KERTAS 1

Bahagian A. [20 markah]

1.2 Celik akal Pintar, cerdas dan berkemampuan memahami serta manaakul sesuatu dengan cepat dan tepat.

2 SULIT 45/1 Bahagian A [20 markah] Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja

Akhlak Mahmudah (Akhlak Rasulullah) & Akhlak Mazmumah

PENGERTIAN DAN KONSEP FARDU AIN DAN FARDU KIFAYAH

Transkripsi:

BAHAGIAN TILAWAH TAJUK 1 : AL-QURAN MENJANA KECEMERLANGAN HIDUP 1. (a) (i) x (iii) (iv) (b) (i) Maksud takwa: Mengawal diri daripada melakukan perkara yang dimurkai Allah SWT () dengan mengerjakan segala suruhan-nya dan meninggalkan larangan-nya() Dua usaha untuk menjadi mukmin yang bertakwa: Berakhlak mulia Rajin mengulang kaji pelajaran Membaca dan memahami al-quran Sentiasa menunaikan solat pada waktunya Bersifat jati diri dan berdaya saing Meninggalkan perbuatan yang boleh mendorong ke arah maksiat dan keji 2 isi x (iii) Dua kelebihan orang yang bertakwa: Dikasihi / diredai oleh Allah SWT dalam kehidupan Beroleh kejayaan hidup di dunia dan akhirat Menjadi orang yang berilmu dalam masyarakat Menjadi pemimpin yang berjaya dalam keluarga / masyarakat Melahirkan ahli perniagaan yang berdaya saing / amanah (c) Pengajaran ayat: Umat Islam hendaklah mencontohi kepatuhan malaikat () agar mendapat keberkatan dalam hidup () Umat Islam hendaklah sentiasa menjauhi tipu daya syaitan() agar hidup selamat di dunia dan akhirat() Umat dituntut segera bertaubat apabila melakukan dosa () agar mendapat keampunan Allah SWT() Kita hendaklah mentaati perintah Allah SWT () agar kita mendapat balasan Syurga () Isi Huraian = = 1

Al-Quran bukan hanya untuk dibaca sahaja () tetapi hendaklah difahami segala isi kandungannya (2m) di mana al-quran merangkumi setiap aspek kehidupan manusia contohnya hal-hal kekeluargaan dalam Islam (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa membaca dan menghayati segala ajaran yang terkandung di dalamnya agar dapat memberi kebahagiaan di dunia dan akhirat (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 2 : MENCONTOHI KEPATUHAN MALAIKAT 2. (a) (i) x x (iii) (iv) (b) (i) Dua cara syaitan menipu manusia: Membisik manusia dengan kerja sia-sia Menggoda manusia hidup bermusuh-mushan Menarik manusia ke lembah kehinaan / kehancuran Mengajak manusia melanggar perintah Allah SWT Memperdayakan manusia mensyirikkan Allah SWT Mencampakkan ke dalam hati manusia perasaan was-was / raguragu Dua cara menghindarkan diri daripada tipu daya syaitan: Menunaikan solat dengan khusyuk Menjauhi diri daripada maksiat seperti zina Menghafaz / membaca al-quran setiap hari Bersifat dengan sifat mahmudah seperti jujur Sentiasa mentaati ibu bapa / guru dalam kehidupan Sentiasa nasihat-menasihati dengan perkara kebaikan Mentaati perintah Allah SWT seperti mengerjakan solat Menjauhi larangan Allah SWT seperti tidak meminum arak 2 isi x (c) Tiga syarat taubat: Benar-benar menyesal dengan dosa yang dilakukan Berazam tidak mengulangi dosa yang telah dilakukan Berhenti daripada melakukan dosa dengan segera Meminta maaf dan memulangkan hak jika melakukan kesalahan dengan manusia 3 isi x = 3m 2

Dua ciri orang yang taat perintah Allah SWT: Sentiasa bertaubat Menambah ilmu pengetahuan Mematuhi perintah Allah SWT Menghayati sifar-sifat mahmudah Membaca al-quran, berzikir, beristighfar dan bertasbih Memelihara maruah diri, keluarga, masyarakat dan Negara Memelihara daripada perkara yang boleh merosakkan akidah 2 isi x (e) Yakin dengan kewujudan malaikat rakib dan atid () yang mencatat segala perbuatan manusia (2m) sama ada perbuatan yang baik atau dosa (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa berhati-hati dalam melakukan segala perbuatan agar dapat menjauhkan diri daripada perkara maksiat (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 3 : BERBUDI DAN BERBAKTI CARA HIDUP MUKMIN 3. (a) (i) x (iii) (iv) (b) Dua cara berbakti kepada ibu bapa: Bercakap dengan lemah-lembut Mendoakan kesejahteraan mereka Mematuhi suruhan mereka selagi tidak bertentangan dengan agama 2 isi x (c) Dua cara berbuat baik kepada anak yatim: Bergaul dengan baik Memberi pertolongan Menjaga perasaan mereka 2 isi x 3

Pengajaran ayat: Kita hendaklah menyembah dan mentaati Allah SWT () agar hidup selamat di dunia dan akhirat() Kita hendaklah menyayangi / menghormati / berbakti kepada ibu bapa () agar menjadi anak yang soleh () Kita hendaklah sentiasa menjaga hubungan baik sesama manusia () agar dapat mengelak daripada permusuhan () Umat Islam hendaklah sentiasa memelihara solat () agar mendapat kecemerlangan dalam hidup() Umat Islam dituntut menunaikan zakat () agar dapat membantu masyarakat / orang miskin () Umat Islam hendaklah sentiasa membantu anak yatim() agar mereka tidak terpinggir dalam masyarakat ) 2 isi x Isi Huraian = = (e) Kos sara hidup yang tinggi () kerana mereka mempunyai pendapatan yang kecil / yang tidak tetap (2m). menyebabkan tidak mampu untuk menyewa rumah kediaman menyebabkan mereka hidup bergelandangan (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa berusaha mempertingkatkan taraf hidup agar kehidupan kita bertambah baik (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 4 : SABAR MENGHADAPI UJIAN ALLAH SWT 4. (a) (i) x (iii) (iv) x (b) Dua hikmah ujian Allah SWT kepada manusia: Mempertingkatkan keimanan kepada Allah SWT Bersifat positif / kreatif / inovatif dalam kehidupan Melahirkan mukmin yang tabah / gigih menghadapi cabaran hidup Mendidik jiwa menjadi hamba yang tabah / reda / bersyukur / bertawakal kepada Allah SWT 4

(c) Dua ciri orang yang bersabar: Dapat mengawal nafsu Berusaha mencipta kejayaan Sentiasa mengingati Allah SWT Dapat menahan perasaan marah Tenang dalam menyelesaikan masalah 2 isi x Pengajaran ayat: Kita hendaklah sentiasa bersabar menghadapi ujian Allah SWT () agar dapat meningkatkan keimanan kepada-nya () Kita hendaklah sentiasa muhasabah diri / berusaha memperbaiki kelemahan diri () agar menjadi hamba yang bertakwa () (e) Tabah / sabar / reda dengan apa yang berlaku () kerana ia adalah ujian daripada Allah SWT terhadap hambanya (2m). Kita tidak boleh berputus asa dengan musibah tersebut malah menerimanya dengan positif (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa berrsabar dengan segala musibah daripada Allah SWT agar diberi jalan penyelesaian oleh Allah SWT (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 5 : MAKANAN YANG HALAL DAN HARAM MENURUT ISLAM 5 (a) (i) x (iii) (iv) x (b) (i) Dua ciri makanan yang halal: Makanan yang dimasak secukupnya Binatang yang disembelih dengan nama Allah SWT Makanan yang baik untuk pertumbuhan jasmani, akal dan rohani Makanan yang bersih, suci dan tidak memudaratkan kesihatan serta tidak merosakkan akal Makanan yang tidak diharamkan dalam al-quran dan hadis seperti ayam, buah-buahan 2 isi x 5

(b) Dua ciri makanan yang haram: Babi, anjing, bangkai, darah Binatang yang disembelih tanpa menyebut nama Allah SWT Benda-benda yang boleh memudaratkan kesihatan badan dan akal 2 isi x (iii) Dua syarat Islam mengharuskan memakan makanan yang haram: Sekiranya berada dalam keadaan darurat seperti ketiadaan makanan yang halal Diharuskan memakan makanan yang haram sekadar keperluan untuk mengelak diri daripada mati kebuluran 2 isi x (c) (i) Dua akibat memakan makanan yang haram: Ibadat yang dikerjakan tidak diterima oleh Allah SWT Susah mendapat ilmu pengetahuan kerana hatinya gelap Memudaratkan badan / akal kerana makanan tidak berkhasiat Dilaknat oleh Allah SWT di dunia dan akhirat Dijanjikan azab oleh Allah SWT di akhirat Dua hikmah memakan makanan yang halal: Mendapat hidayah daripada Allah SWT dalam kehidupan Khusyuk beribadat kepada Allah SWT Mudah menerima pelajaran daripada guru Doa diterima oleh Allah SWT Diredai oleh Allah SWT di dunia dan akhirat Sihat jasmani / bersih rohani / cerdas akal daripada unsure-unsur negatif Pengajaran ayat: Umat Islam dituntut memilih makanan yang halal() agar tubuh badan menjadi sihat() Kita hendaklah menghindarkan diri daripada makan makan yang haram () agar terlepas daripada azab Allah SWT() Kita hendaklah berwaspada dengan tipu daya syaitan yang sentiasa mendorong kita memakan makanan yang haram () agar mendapat keberkatan daripada Allah SWT() 6

(e) Terjebak dengan perkara yang haram dari aspek pemakanan () (2m) kerana sikap tidak peka dengan hukum syarak (3m) menyebabkan mendapat balasan di akhirat kelak. Kesimpulannya, umat Islam hendaklah sentiasa berhati-hati dalam pemilihan makanan seharian agar kita mendapat keberkatan daripada Allah SWT (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 6 : KEPENTINGAN DOA DALAM HIDUP MUKMIN 6. (a) (i) x (iii) x (iv) (b) Tiga adab ketika berdoa: Mengadap kiblat Suci daripada hadas Merendahkan suara ketika berdoa Menangkat kedua-dua belah tangan Memulakan dengan membaca basmalah Berselawat ke atas Nabi di awal dan di akhir doa Berdoa dengan perasaan rendah diri, khusyuk dan penuh harapan / bersungguh-sungguh Memilih watu yang mustajab seperti selepas solat, hari Jumaat, bulan Ramadan dan waktu tengah malam 3 isi x = 3m (c) Dua hikmah berdoa kepada Allah SWT: Mendapat keredaan Allah SWT () dalam kehidupan () Supaya Allah SWT memakbulkan segala usaha / cita-cita () yang baik () Melatih diri sentiasa sabar / reda / bersyukur () dengan ketentuan Allah SWT () Mendidik jiwa sentiasa mengingati Allah SWT () sama ada waktu senang atau susah () Berjaya menjadi pelajar yang dedikasi / rajin / cemerlang () dalam hidup () 7

Sentiasa berdoa kepada Allah SWT () setiap waktu terutamanya selepas solat fardu (2m) setelah berusaha mengulangkaji pelajaran dengn bersungguh-sungguh (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah sentiasa doa dan bertawakal kepada Allah SWT agar kita mendapat kejayaan yang cemerlang di dunia dan akhirat (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 7 : ARAK DAN JUDI MEMUSNAHKAN KEHIDUPAN 7. (a) (i) x (iii) x (iv) (b) (i) Maksud arak: Semua jenis minuman yang mengandungi alcohol () dan memabukkan () Hukuman ke atas peminum arak: 40 sebatan / rotan 1 isi x = (c) (i) Pengertian judi: Permainan yang menggunakan wang dan sebagainya () dengan tujuan pertaruhan () Hukuman ke atas penjudi: Didenda Dirampas harta perjudian 1 isi x = 8

(i) Dua usaha untuk menghindarkan diri daripada meminum arak dan judi: Jangan berkawan dengan peminum arak / penjudi Bijak merancang perbelanjaan / berjimat cermat kertika berbelanja Jangan memilih permainan / membeli barang-barang yang ada unsur-unsur perjudian Tidak pergi ke tempat perjudian Sentiasa mengambil makanan yang halal / baik untuk kecerdasan akal dan tubuh badan Bertanya kepada pegawai perubatan / mengkuti laporan media massa () tentang bahaya arak dan judi Hikmah pengharaman arak dan judi: Individu: Melahirkan sifat berdisiplin / bertanggungjawab () terhadap diri sendiri () Sentiasa bersyukur () dengan nikmat akal / kesihatan / harta () Dapat berbakti tenaga () kepada keluarga / masyarakat / negara () Menjadi waganegara yang berguna ( ) dalam pelbagai aspek kehidupan () Masyarakat: Hubungan anggota masyarakat terjalin mesra () antara satu sama lain() Masyarakat hidup harmoni / aman () tanpa ada pergaduhan Dapat memajukan negara () dalam pelbagai lapangan hidup() (e) Pengajaran ayat: Umat Islam hendaklah menjauhkan diri daripada arak dan judi () agar selamat daripada azab Allah SWT. Kita hendaklah menjaga nikmat akal () agar kita dipandang mulia () Umat Islam hendaklah sentiasa besedekah () agar mendapat keberkatan daripada Allah SWT () Kita hendaklah membelanjakan rezeki kurniaan ke jalan yang benar () agar mendapat balasan baik daripada Alah SWT () 9

(f) Melahirkan generasi pelajar yang rosak akhlaknya () kerana terpengaruhi dengan perkara negatif (2m) disebakan tawaran / habuan yang lumayan (3m). Kesimpulannya, pelajar hendaklah sentiasa menjaga tingkah laku agar tidak mudah terpengaruh dengan gejala negative yang boleh menghancurkan masa depan pelajar (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 8 : KEAGUNGAN DAN KEKUASAAN ALLAH SWT 8. (a) (i) x (iii) (iv) (b) Dua kelebihan ayat kursi: Melembutkan hati Memberi ketenyeraman jiwa Selamat daripada bala / bencana Penghuni rumah terselamat daripada gangguan syaitan Menghindarkan diri daripada gangguan syaitan / jin / manusia Pahalanya banyak sama seperti membaca satu perempat al-quran 2 isi x (c) (i) Dua hikmah kejadian siang dan malam: Siang untuk manusia bekerja mencari rezeki kurniaan Allah SWT Malam untuk manusia berehat setelah penat bekerja Malam untuk manusia beribadat kepada Allah SWT 10

Kehidupan manusia akan hancur / tidak seimbang () kerana tidak tidak mempunyai waktu untuk berehat (2m) hanya untuk bekerja semata-mata (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah menyakini bahawa Allah SWT itu maha berkuasa atas setiap ciptaannya dan mencipta sesuatu itu secara berpasangan (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 9 : BERPEGANG TEGUH DENGAN AGAMA ALLAH SWT 9. (a) (i) (iii) (iv) x (b) (i) Thaghut ialah: Syaitan, berhala dan apa-apa sahaja kepercayaan dan amalan yang menyesatkan Dua kesan buruk amalan thaghut: dimurkai oleh Allah SWTdalam hdiup terdedah kepada perbuatan maksiat seperti zina jenayah berleluasa seperti merompak masyarakat berpecah-belah antara satu sama lain mendorong seseorang melakukan kejahatan seperti mencuri (iii) Sebab Islam tidak memaksa orang bukan Islam memeluk Islam: bagi menjamin hak kebebasan beragama supaya beriman secara ikhlas hati / secara sukarela untuk mengelak permusuhansupaya agama Islam tidak dicemuh (iv) Sebab umat Islam tidak dibenarkan murtad: umat Islam telah diajar tentang kebenaran agama Islam agar umat Islam tidak menjadikan agama Islam sebagai permainan yang boleh diperkotak-katik memastikan umat Islam mengamalkan segala perintah Allah SWT berdasarkan kefahaman dan kerelaan mereka 11

(c) (i) Dua hikmah berpegang teguh dengan agama Allah SWT: memperoleh kejayaan selamat dunia dan akhirat istiqamah dalam sesuatu urusan tabah menghadapi liku-liku hidup dikasihi / diredai oleh Allah SWT dikurniakan ketenangan / ketenteraman terhindar daripada melakukan kejahatan 2 isi x Dua akibat tidak mengikuti ajaran Islam: mendapat azab Allah SWT di akhirat tidak memperolehi hidayah daripada Allah SWT semua amalan kebajikan tidak mendapat ganjaran hidup dalam kesesatan daripada petunjuk Allah SWT terdedah untuk melakukan kejahatan dalam kehidupan bersfat zalim / suka melakukan penindasan terhadap sesama manusia (iii) Dua ciri mukmin yang berpegang kepada agama Allah SWT: ikhlas menjaga masa melaksanakan masa berilmu pengetahuan luas bermanfaat kepada orang lain berdaya maju dan berdaya saing cinta kepada pemimpin dan Negara 2 isi x Pengajaran ayat: Umat Islam hendaklah berpegang teguh dengan agama Allah SWT () agar selamat hidup di dunia dan akhirat () Kita hendaklah menjauhi perbuatan thaghut () agar terselamat daripada godaan syaitan () Umat Islam hendaklah berpegang kepada ajaran Islam () agar melahirkan masyarakat yang bersatu padu () Umat Islam hendaklah menyebarkan dakwah dengan bijaksana ( ) agar mudah diterima oleh massyarakat () 12

(e) Tiada pegangan agama yang mantap dalam diri () menyebabkan remaja mudah terpengaruh dengan tawaran yang diberikan (2m) demi untuk mengejar kemewahan hidup sehingga sanggup menjadi mangsa dalam aktiviti pengedaran dadah (3m). Kesimpulannya, pelajar hendaklah menuntut ilmu agama sebagai benteng daripada perbuatan / mungkar (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 10 : SIFAT-SIFAT ALLAH SWT 10. (a) (i) x (iii) (iv) x (b) (i) Maksud amalan zahir: Amalan yang boleh dilihat, didengar, dirasa dan disentuh () oleh pancaindera (). Maksud amalan batin: Amalan yang dapat dirasa oleh hati dan difikir oleh akal. Maksud al-hisab: Perkiraan amalan manusia semasa hidup di dunia (iii) Dua hikmah beriman dengan al-hisab: Berakhlak mulia dalam kehidupan Takut melakukan dosa terhadap Allah SWT Segera bertaubat daripada melakukan dosa Melahirkan mukmin yang ikhlas dalam setiap tindakan / amalan Menggalakkan seseorang mempertingkatkan amal soleh seperti solat sunat 13

(c) (i) Dua hikmah diutuskan rasul-rasul: Membetulkan penyelewengan akidah Membimbing manusia melkukan ibadat Mendidikan manusia berakhlak mulia Membezakan antara perkara yang hak dengan yang batil Menunjukan kepada manusia peraturan hidup yang sempurna 2 isi x Dua hikmah Allah SWT bersifat Maha Pengampun dan Penyayang: Insaf dengan kelemahan diri Sentiasa mempertingkatkan amal ibadat Menggalakkan diri melakukan amal soleh Menjauhkan diri daripada sifat berputus asas 2 isi x Pengajaran ayat: Umat Islam hendaklah menyakini bahawa Allah SWT bersifat Maha Kaya, Maha Pengampun dan Maha Berkuasa () agar dapat meningkat keimanan kepada Allah SWT (). Umat Islam hendaklah mempercayai semua rukun iman ( ) agar terselamat daripada azab di akhirat(). Kita hendaklah sentiasa memohon keampunan kepada Allah SWT () agar mendapat keberkatan dalam hiup (). 2 isi x (e) Manusia adalah makhluk Allah SWT yang lemah () tidak mampu untuk menentukan sesuatu perkara (2m) sebaliknya manusia memerlukan kepada pertolongan Allah SWT maha mengetahui dan berkuasa atas setiap sesuatu kerana Allah SWT yang menentukan sesuatu perkara (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah beriman dengan sifat-sifat kesempurnaan Allah SWT agar kita sentiasa bergantung kepada Allah SWT dalam hidup kita. (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan 14

BAHAGIAN HADIS TAJUK 1 : PENGENALAN HADIS 1. (a) (i) Maksud hadis: Setiap ucapan, perbuatan, pengakuan dan sifat-sifat () yang disandarkan kepada Rasulullah SAW (). Istilah: Al-Quran Hadis Hadis Qudsi 3 isi x = 3m (b) (i) Dua peranan hadis: Sebagai sumber rujukan kedua Menerangkan hukum yang tidak terdapat dalam al-quran 2 isi x Maksud perawi hadis: Orang yang menerima dan menyampaikan hadis Rasulullah SAW (iii) Tiga syarat perawi hadis: Islam Baligh Berakal Adil Kuat hafazan Menjaga tulisan Waspada 3 isi x = 3m (c) Masyarakat akan berpecah-belah antara satu sama lain () kerana berlaku perselisihan pendapat dalam sesuatu perkara / ibadat / amalan (2m) akibat daripada fahaman yang berbeza (3m). Kesimpulannya, kita hendaklah berpegang teguh kepada al-quran dan al-hadis sebagai panduan hidup agar hidup mendapat keberkatan Allah SWT (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan 15

TAJUK 2 : AL-QURAN DAN HADIS PANDUAN HDUP 2. (a) Maksud potongan hadis: (i) Kamu tidak sesat Dan sunnah nabinya 2 isi x (b) (i) Dua akibat menolak ajaran al-quran dan Hadis: Kufur / murtad () kerana keluar daripada Islam () Hidup tidak diberkati () oleh Allah SWT () Tidak mendapat rahmat () daripada Allah SWT () Tidak memperoleh hidayah () daripada Allah SWT () Setiap amalan tidak diterima () oleh Allah SWT () Penyakit social berleluasa () dalam masyarakat () Hidup terumbang-ambing () kerana tiada pedoman () (c) (i) Sebab berlaku peningkatan jenayah: Kurang didikan agama () menyebabkan mereka terpengaruh dengan perkara negatif () Tidak berpegang dengan al-quran dan hadis () menyebabkan tiada pedoman hidup () Kurang perhatian ibu bapa () kerana mereka sibuk dengan tugas () Tiada ketegasan dalam penguatkuasaan undang-undang () yang menyebabkan remaja tidak takut dengan hukuman () Isi = Huraian = Pengajaran hadis: Umat Islam hendaklah menjadikan al-quran dan Hadis sebagai panduan hidup () agar hidup tidak menjadi sesat () Umat Islam hendaklah menjauhi perbuatan mempersendakan ajaran al-quran dan Hadis () agar tidak membatalkan iman () Kita hendaklah sentiasa menghayati al-quran dengan membacanya () agar mendapat syafaat di akhirat () 16

Membaca / memahami / mengamalkan al-quran () akan menambah keyakinan terhadap kebenaran Islam (2m) dan mendapat hidayah Allah SWT seterusnya menyempurnakan ibadat fardu dan sunat (3m). Oleh itu, mereka yang sentiasa berpegang kepada al- Quran dan hadis akan menjadikan umat yang bersatu padu dan membina umat cemerlang (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan TAJUK 3 : ILMU PENGETAHUAN ASAS KEJAYAAN 3. (a) Maksud potongan hadis: (i) Mulakan pagimu sebagai guru Pendengar 2 isi x (b) (i) Dua ciri ilmu yang berguna: Ilmu yang memantapkan iman Ilmu yang membawa kejayaan Ilmu yang membangunkan masyarakat Ilmu yang membawa kepada kesesatan Ilmu yang membentuk akhlak dan sifat terpuji Ilmu yang boleh mempertingkatkan martabat umat Islam Ilmu yang membawa kepada pengabdian diri kepada Allah SWT 2 isi x Dua faedah berilmu dalam kalangan umat Islam: Hidup menjadi mulia / dihormati () oleh masayarakat () Diredai / dikasihi () oleh Allah SWT () Mentaati / berbakti kepada ibu bapa () sebagai anak yang soleh () Dapat membezakan di antara yang hak dengan yang batil () dalam seseuatu perkara () Mengangkat martabat agama / bangsa / negara () kepada agama lain () Berdaya maju () setanding dengan bangsa lain () Membangunkan ekonomi umat Islam () dalam bidang perniagaan () Dapat berbakti kepada masyarakat / negara () dalam pelbagai aspek () 17

(c) Pengajaran hadis: Umat Islam dituntut mencari ilmu () agar menjadi umat yang berilmu Kita hendaklah mempelajari ilmu fardu ain dan fardu kifayah () agar dapat menguasai pelbagai aspek kehidupan () Ilmu adalah perkara yang sangat penting dalam kehidupan manusia () untuk menjadi umat Islam yang maju (2m) seperti Islam mewajibkan umatnya mempelajari ilmu fardu ain dan fardu kifayah (3m). Oleh itu, kita kita sebagai umat Islam wajib menguasai keduadua disiplin ilmu itu agar menjadi umat yang cemerlang standing dengan umat yang maju pada hari ini (). Isi (1 sahaja) = Isi + huraian ringkas Isi + huraian + lengkap + kesimpulan PANDUAN PENSKORAN TAMAT _ \ / _ 18