RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) GENAP AKUNTANSI MANAJEMEN. Dosen: Drs. DJOKO PRANOTO, M.Si

dokumen-dokumen yang mirip
PROGRAM STUDI S1 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI D3 TEKNIK MANUFAKTUR SIKAP

PROGRAM STUDI D3 AKUNTANSI SIKAP

PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI PUBLIK SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

A. PROFILE Program Studi D-III Bahasa Inggris diarahkan untuk menghasilkan sarjana diploma D-III yang memiliki keahlian sebagai:

PROGRAM STUDIS1 TEKNOLOGI PANGAN SIKAP

PROGRAM STUDI D4 KETEKNIKAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 DESAIN KOMUNIKASI VISUAL SIKAP

PROGRAM STUDI S1 PETERNAKAN SIKAP

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN IPA. A. Identitas Program Studi

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

PROGRAM STUDIS1 TEKNIK KOMPUTER SIKAP

PROGRAM STUDI D4 AKUNTANSI SEKTOR PUBLIK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 BAHASA INGGRIS SIKAP

Langkah Menyusun CP pada KPT

PROGRAM STUDI D4 AKUNTANSI PERPAJAKAN SIKAP

PROGRAM STUDI S1 JURNALISTIK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK SIPIL SIKAP

Profil Lulusan Program Studi D3 Analis Farmasi dan Makanan. No Profil Lulusan Deskripsi Profil

PROGRAM STUDI D3 MEKANISASI PERTANIAN SIKAP

PROGRAM STUDI S2 MANAJEMEN SIKAP

PROGRAM STUDID4TEKNOLOGI REKAYASA PERANGKAT LUNAK SIKAP

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTAMBANGAN SIKAP

MAGISTER AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS TRISAKTI

PROGRAM STUDIS1 DESAIN INTERIOR SIKAP

PERTEMUAN ORANG TUA MAHASISWA BARU TAHUN AGUSTUS 2017

CAPAIAN PEMBELAJARAN BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

A. Identitas Program Studi

PROGRAM STUDI S1 TEKNIK LINGKUNGAN SIKAP

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN MATEMATIKA. A. Identitas Program Studi

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI D3 KEPERAWATAN (PERAWAT AHLI MADYA) SIKAP

PROFIL LULUSAN & CAPAIAN PEMBELAJARAN

PROGRAM STUDI D4 LEMBAGA KEUANGAN SYARIAH SIKAP

PROGRAM STUDI D3 MULTIMEDIA SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

BAB I PENGANTAR MANAJEMEN KEUANGAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI JALAN DAN JEMBATAN SIKAP

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI KOMPUTERISASI AKUNTANSI FAKULTAS TEKNOLOGI INFORMASI UNIVERSITAS BUDI LUHUR

LAMPIRAN PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INIDONESIA NOMOR 49 TAHUN 2014 TENTANG STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI

KUESIONER 1: Berikan tanda silang (X) pada MK KKNI. Organisasi. Manajemen. Kebijakan Publik. Azas azas. Birokrasi

PROGRAM STUDIS1 SASTRA JEPANG SIKAP

MATRIKS ANALISIS ELEMEN KOMPETENSI

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN KIMIA. A. Identitas Program Studi

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Capaian Pembelajaran (CP)

PROGRAM DIPLOMA SATU, DIPLOMA DUA, DAN DIPLOMA TIGA DIPLOMA SATU DIPLOMA DUA DIPLOMA TIGA

Capaian Pembelajaran (CP)

No Profil Lulusan Deskripsi Profil

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI PENGOLAHAN HASIL PERKEBUNAN SIKAP

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

LEARNING OUTCOME PRODI S1 MANAJEMEN FEB UNPAD

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) ANGGARAN PERUSAHAAN. EKM 205 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

PROGRAM STUDI S2 TEKNIK PERTANIAN DAN BIOSISTEM SIKAP

PROGRAM STUDI D3 SENI PENGOLAHAN PATISERI SIKAP

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

A. Identitas Program Studi

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

PROGRAM STUDID3 TEKNOLOGI LISTRIK SIKAP

IV. PROGRAM STUDI : D3 AKUNTANSI. A. Identitas Program Studi

Rencana Pembelajaran Semester Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Sistem Komunikasi 1 MKB2263

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

PROGRAM STUDID3 REKAYASA PERANGKAT LUNAK APLIKASI SIKAP

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) Kode/ SKS : GFI 14308/ 2. : Dra. Murniati, M.Si./ Saparini, S.Pd., M.Pd.

I. PROGRAM STUDI : BIMBINGAN DAN KONSELING. A. Identitas Program Studi

V. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN FISIKA. A. Identitas Program Studi

S1 Ekonomi Pembangunan

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

III. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR. A. Identitas Program Studi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDID3 SISTEM INFORMASI SIKAP

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

II. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BIOLOGI. A. Identitas Program Studi

1. SKS Mata Kuliah Tabel SKS Setiap Mata Kuliah

PROGRAM STUDI D4REKAYASA SISTEM TRANSPORTASI JALAN SIKAP

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)

II. PROGRAM STUDI : TEKNOLOGI PENDIDIKAN. A. Identitas Program Studi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA. Tanggal Penyusunan 29/01/2016 Tanggal revisi -

I. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

WORK SHOP KURIKULUM MIH

IV. PROGRAM STUDI : PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

B. Profil Lulusan dan Capaian Pembelajaran

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

IV. PROGRAM STUDI: PELATIHAN OLAHRAGA PARIWISATA (POPARI) A. Identitas Jurusan/Program Studi 1. Nama Program Studi : Pelatihan Olahraga Pariwisata

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MANAJEMEN KEUANGAN 2. EKM 207 (3 sks) Semester IV. Pengampu mata kuliah

PROGRAM STUDI D4 ANIMASI SIKAP

RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER (RPS)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI AGROTEKNOLOGI UNIVERSITAS GUNADARMA

PROGRAM STUDI D3 TEKNOLOGI KONSTRUKSI BANGUNAN SIPIL SIKAP

DIAGRAM ALUR PENYUSUNAN KURIKULUM PT

PROGRAM STUDI D3 DIVISI KAMAR SIKAP

Transkripsi:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) GENAP AKUNTANSI MANAJEMEN Dosen: Drs. DJOKO PRANOTO, M.Si JURUSAN KEUANGAN DAN PERBANKAN AKADEMI AKUNTANSI KEUANGAN DAN PERBANKAN INDONESIA TAHUN 2018

Dibuat Oleh: RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER No : Revisi : Ke-0 Tanggal : 1 Juli 2018 Diperiksa Oleh: Halaman: Disetujui Oleh: Drs. Djoko Pranoto, M.Si NIDN. 0302115802 Drs. Djoko Pranoto, M.Si NIDN. 0302115802 Dendi Afrizal, M.Ak NIDN. 9904202017 Dosen Dosen Pembina Ketua Jurusan Keuangan dan Perbankan A. Identitas Nama Program Studi : Keuangan dan Perbankan Nama : Kode : MKKKP014 Kelompok : Keilmuan dan Ketrampilan Bobot sks : Jenjang : D3 Semester : 4 Prasyarat : - Status (wajib/pilihan) : Wajib Nama dan kode dosen : Drs. Djoko Pranoto, M.Si B. Deskripsi Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang prinsip-prinsip, konsep, metode dan tekhnik tentang analisis suatu alternative keputusan ketika manajer harus mengambil keputusan. Beberapa alternative keputusan akan dianalisis dampaknya terhadap baik sebagai operasional dan keputusan stratejik 1. Capaian Program Studi a. Sikap 1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika; 3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan pancasila; 4) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; 5) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain; 6) Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; 7) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; 8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; 9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; 10) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan b. Pengetahuan 1) Menguasai keilmuan tentang akuntansi manajemen; 2) Menguasai prinsip-prinsip, praktek dan teori-teori tentang akuntansi manajemen; 3) Menguasai minimal dua teori yang dapat digunakan untuk melakukan kajian keilmuan; 4) Memiliki kemampuan mendeseminasikan gagasan-gagasan inovatif untuk mengembangkan dan meningkatkan mutu keuangan dan perbankan. c. Keterampilan Umum 1) Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan menganalisis data dengan beragam metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku; 2) Mampu menunjukkan kinerja bermutu dan terukur; 3) Mampu memecahkan masalah pekerjaan dengan sifat dan konteks yang sesuai dengan bidang keahlian terapannya didasarkan pada pemikiran logis, inovatif, dan bertanggung jawab atas hasilnya secara mandiri; 4) Mampu menyusun laporan hasil dan proses kerja secara akurat dan sahih serta mengomunikasikannya secara efektif kepada pihak lain yang membutuhkan; 5) Mampu bekerja sama, berkomunikasi, dan berinovatif dalam pekerjaannya; 6) Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; 7) Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola pengembangan kompetensi kerja secara mandiri; 8) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untukmenjamin kesahihan dan mencegah plagiasi d. Keterampilan Khusus 1) Memiliki kualitas dan integritas intelektual dan berdaya saing tinggi baik secara akademis maupun moral; 2) Mampu menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan dengan menyadari bahwa ilmu pengetahuan selalu maju dan berkembang;

3) Mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah dengan mengetahui cara dan dapat terus-menerus belajar dalam menangani tiap masalah; 4) Mampu mengungkap struktur dan inti persoalan serta menetapkan prioritas tahapan-tahapan penyelesaiannya; 5) Mengetahui dan dapat memanfaatkan kegunaan teknologi informasi, dapat menerapkan ilmu dan pengetahuan, cakap dan terampil dalam bidang keuangan dan perbankan; 6) Dapat menyelesaikan masalah secara logika dan memanfaatkan data/informasi yang tersedia; 7) Dapat menggunakan konsep-konsep untuk menerangkan hal-hal yang tidak/kurang jelas; 8) Mampu mandiri dalam kerja dan upaya; 9) Mampu aktif berperan-serta dalam kelompok kerja; 10) Mampu berkomunikasi dengan para pakar dalam bidang keahlian lain dan memanfaatkan bantuan mereka; 11) Mampu memanfaatkan secara efektif sumber-sumber daya yang ada; 12) Mampu memulai rintisan pembentukan unit wirausaha di bidang akuntansi manajemen; 13) Mampu mengikuti perkembangan baru di bidang keuangan dan perbankan dan mengikuti program studi di tingkat lebih lanjut. 2. Capaian Mata Kuliah Pada akhir perkuliahan para mahasiswa memiliki kompetensi : a. Mampu secara mandiri menyusun, menganalisis, dan menginterpretasi laporan keuangan entitas tersendiri dengan mengaplikasikan prinsip akuntansi atas transaksi sesuai dengan standar akuntansi keuangan umum dan standar akuntansi keuangan ETAP yang berlaku; b. Mampu secara mandiri menyusun laporan hasil analisis atas informasi keuangan dan non keuangan serta pengungkapan terkait yang relevan dan andal untuk pengambilan keputusan manajerial dengan menerapkan teknik dan metode analisis c. Mampu secara mandiri menyusun dan menganalisis laporan akuntansi manajemen, meliputi perencanaan dan penganggaran, manajemen biaya, pengendalian kualitas, pengukuran kinerja, dan benchmarking, yang relevan dan andal dalam mendukung pengambilan keputusan dan pengendalian manajemen dengan menerapkan teknik-teknik akuntansi manajemen. d. Menguasai konsep teoritis secara umum manajemen kualitas e. Memahami etika bisnis dan kode etik profesi akuntansi 1. Deskripsi Rencana 1 1. Mahasiswa mampu memahami kontrak perkuliahan Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan Orientasi perkuliahan - Ceramah - Tanya jawab - Diskusi Absensi, Tugas dan Aktif dalam perkuliahan

2. Mahasiswa mampu menguraikan maksud dan tujuan perkuliahan 3. Mahasiswa mampu memahami RPS mata kuliah 4. Mahasiswa mampu melaksanakan sistem perkuliahan 5. Mahasiswa mampu menganalisis bahan referensi 2 Mahasiswa paham tentang Fundamental Akuntansi Manajemen dengan Lingkungan Bisnis yg Dinamis 3 Mahasiswa mengerti tentang Konsep Biaya dan pengelolaannya Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan Peranan dan Fundamental dalam Lingkungan Bisnis yang Dinamis Konsep Biaya (costs) dan Manajemen Biaya..

4 Mahasiswa paham akan Perencanaan Laba 5 Mahasiswa paham akan Perencanaan Laba Lanjutan 6 Mahasiswa mengerti tentang konsep dan praktek tentang perilaku biaya Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan Cost Volume and Profit dan Perencanaan Laba. Perencanaan Laba untuk Multi Product Entity Analisis Perilaku Biaya Teori&Aplikasi. Pustaka... 7 Mahasiswa mengerti Analisis Pengambilan

tentang tactical planning Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan Keputusan Jangka Pendek-Marketing 8 UJIAN TENGAH SEMESTER 9 Mahasiswa mengerti tentang tactical planning 10 Mahasiswa mengerti tentang Manajemen Biaya dan Penentuan Costing Berbasis Aktifitas 11 Mahasiswa mampu Menerapkan Standard Costing Analisis Pengambilan Keputusan Jangka Pendek-Keputusan Produksi Sistem Manajemen Biaya dan Activity Based Management Standard Costing dan pengukuranckinerja Manajemen /....

kedalam praktek bisnis 12 Mahasiswa mengerti tentang Sistem Penganggaran Fleksibel 13 Mahasiswa mengerti konsep Akuntansi Pertanggung jawaban 14 Mahasiswa paham akan Investment Center and Transfer Pricing Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan Sistem Penganggaran Flexible dan Support Activity Costs Akuntansi Pertanggungjawaban dan Total Quality Management Investment Center and Transfer Pricing / / /...

15 Mahasiswa mengerti tentang Hybrid Product Costing System Bahan Kajian Bentuk Waktu Tugas dan Penilaian Rujukan Hybrid Product Costing System / 16 UJIAN AKHIR SEMESTER. 2. Daftar Rujukan 1.. 2. 3. Sistem Penilaian Kehadiran : 20% Tugas : 30% UTS : 25% UAS : 25% 4. Lampiran Lampiran 1. Bahan Ajar (power point) Lampiran 2. Modul pembelajaran