DAFTAR ISI Hal ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... xiii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 4 D. Manfaat Penelitian... 4 E. Definisi Operasional... 5 BAB II TINJAUAN TEORITIS... 8 A. Kepedulian Masyarakat terhadap Wilayah Punclut sebagai Kawasan Konservasi... 8 1. Pengertian Kepedulian... 8 2. Parameter Kepedulian... 9 3. Masyarakat dalam Wilayah Punclut sebagai Kawasan Konservasi... 13 B. Kebijakan Pemerintah terhadap Kawasan Konservasi... 15 1. Pengertian Kawasan Konservasi... 15 2. Kriteria Kawasan Konservasi... 17 C. Implementasi Kebijakan Pemerintah mengenai Wilayah Punclut sebagai Kawasan Konservasi... 18
1. Kebijakan Pemerintah mengenai Wilayah Punclut sebagai Kawasan Konservasi atau Kawasan Lindung... 18 2. Implementasi Kebijakan Pemerintah terhadap Masyarakat Punclut... 19 D. Hubungan Penelitian dengan Pembelajaran Geografi... 29 BAB III METODE PENELITIAN... 31 A. Metode Penelitian... 31 B. Variabel Penelitian... 31 C. Desain Lokasi... 32 D. Populasi dan Sampel... 32 1. Populasi... 32 2. Sampel... 33 E. Instrumen Penelitian... 38 1. Alat... 38 2. Bahan... 38 F. Teknik Pengumpulan Data... 39 1. Data Primer... 39 2. Data Sekunder... 40 G. Teknik Analisis Data... 40 1. Tingkat Pengetahuan Masyarakat... 41 2. Sikap Masyarakat... 41 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... 45 A. Deskripsi Daerah Penelitian... 45 1. Kondisi Umum Daerah Penelitian... 45 2. Kondisi fisik Daerah Penelitian... 52 a. Iklim... 52 b. Geologi... 53 c. Morfologi... 55 d. Hidrologi... 57
e. Tanah... 57 f. Penggunaan Lahan... 58 3. Kondisi Sosial Punclut Kelurahan Ciumbuleuit... 62 a. Jumlah, Persebaran dan Kepadatan Penduduk... 62 b. Penduduk Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin... 64 c. Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin dan Status Pendidikan... 66 B. Analisis dan Pembahasan... 67 1. Kondisi Umum Kawasan Konservasi di Kawasan Bandung Utara (KBU)... 67 2. Wilayah Punclut sebagai Kawasan Konservasi di Kawasan Bandung Utara (KBU)... 70 3. Karakteristik Masyarakat di Wilayah Punclut... 71 a. Tingkat Pendidikan... 71 b. Mata Pencaharian... 73 4. Hasil Analisis... 76 a. Pengetahuan Masyarakat terhadap Wilayah Punclut sebagai Kawasan Konservasi... 76 b. Kepedulian Masyarakat Wilayah Punclut sebagai Kawasan Konservasi... 98 c. Implikasi Hasil Penelitian terhadap Pendidikan... 146 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI... 147 A. Kesimpulan... 147 B. Rekomendasi... 148 DAFTAR PUSTAKA... 150 LAMPIRAN... 153
DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Jarak Minimum Sumur Resapan dengan Bangunan lainnya... 27 Tabel 3.1 Jumlah Penduduk... 36 Tabel 3.2 Responden Berdasarka Mata Pencaharian dan Tingkat Pendidikan... 38 Tabel 3.3 Jenis Kelengkapan Data Penelitian... 40 Tabel 3.4 Parameter Pengetahuan Masyarakat tentang Punclut... 41 Tabel 3.5 Penilaian Sikap Masyarakat... 42 Tabel 3.6 Kriteria Penilaian Persentase... 44 Tabel 4.1 Kecamatan dan Kelurahan yang termasuk KBU... 47 Tabel 4.2 Nama Desa di Kelurahan Ciumbuleuit beserta Jumlah Penduduk... 48 Tabel 4.3 Jumlah Penduduk Kelurahan Ciumbuleuit menurut Desa... 64 Tabel 4.4 Penduduk Kelurahan Ciumbuleuit menurut Kelompok Umur... 65 Tabel 4.5 Penduduk Kelurahan Ciumbuleuit menurut Tingkat Pendidikan... 66 Tabel 4.6 Distribusi Penggunaan Lahan di KBU... 68 Tabel 4.7 Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan... 72 Tabel 4.8 Jenis Mata Pencaharian dan Jumlah Penduduk dalam Lima RW... 73 Tabel 4.9 Pengetahuan Masyarakat tentang Kebijakan Pemerintah... 76 Tabel 4.10 Pengetahuan Masyarakat tentang Peraturan Pemerintah... 77 Hal
Tabel 4.11 Pengetahuan Masyarakat tentang Wilayah Punclut sebagai Kawasan Konservasi... 78 Tabel 4.12 Pengetahuan Masyarakat tentang Pengertian Kawasan Konservasi... 79 Tabel 4.13 Pengetahuan Masyarakat tentang Fungsi Kawasan Konservasi... 80 Tabel 4.14 Pengetahuan Masyarakat tentang Tanah di Punclut digunakan untuk Pertanian... 81 Tabel 4.15 Pengetahuan Masyarakat tentang Hal-hal yang menjadikan Tanah Rusak... 82 Tabel 4.16 Pengetahuan Masyarakat tentang Siklus Hidrologi... 83 Tabel 4.17 Penilaian Pengetahuan Masyarakat... 84 Tabel 4.18 Tingkat Pengetahuan Petani... 85 Tabel 4.19 Persentase Pengetahuan Petani... 85 Tabel 4.20 Tingkat Pengetahuan Pegawai Swasta... 87 Tabel 4.21 Persentase Pegawai Swasta... 87 Tabel 4.22 Tingkat Pengetahuan Pelajar/Mahasiswa... 89 Tabel 4.23 Persentase Pengetahuan Pelajar/Mahasiswa... 90 Tabel 4.24 Tingkat Pengetahuan Pedagang... 91 Tabel 4.25 Persentase PengetahuanPedagang... 91 Tabel 4.26 Tingkat Pengetahuan PNS... 93 Tabel 4.27 Persentase Pengetahuan PNS... 93 Tabel 4.28 Tingkat Pengetahuan TNI/POLRI... 94 Tabel 4.29 Persentase Pengetahuan TNI/POLRI... 94 Tabel 4.30 Tingkat Pengetahuan Bidan/Dokter... 95 Tabel 4.31 Persentase Pengetahuan Bidan/Dokter... 95
Tabel 4.32 Tingkat Pengetahuan Pensiunan... 96 Tabel 4.33 Persentase Pengetahuan Pensiunan... 97 Tabel 4.34 Penilaian Sikap Masyarakat... 99 Tabel 4.35 Sikap Masyarakat Punclut sebagai Kawasan Konservasi... 100 Tabel 4.36 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dan Sikap Masyarakat... 101 Tabel 4.37 Tabel Silang antara Jenis Mata Pencaharian dan Sikap Masyarakat... 102 Tabel 4.38 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dan Sikap Masyarakat... 103 Tabel 4.39 Tabel Silang antara Mata Pencaharian dengan Perilaku Masyarakat dalam Mengikuti Seminar tentang Lingkungan... 105 Tabel 4.40 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Mengikuti Seminar tentang Lingkungan... 106 Tabel 4.41 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Mengikuti Seminar tentang Lingkungan... 106 Tabel 4.42 Tabel Silang antara Mata Pencaharian dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Tanaman atau Pohon... 107 Tabel 4.43 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Tanaman atau Pohon... 108 Tabel 4.44 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Tanaman atau Pohon... 108 Tabel 4.45 Tabel Silang antara Mata Pencaharian dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Tanaman Keras... 109
Tabel 4.46 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Tanaman Keras... 110 Tabel 4.47 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Tanaman Keras... 111 Tabel 4.48 Tabel Silang antara Mata Pencaharian dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Pupuk Organik/Kandang... 112 Tabel 4.49 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Pupuk Organik/Kandang... 113 Tabel 4.50 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Pupuk Organik/Kandang... 113 Tabel 4.51 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Pupuk Buatan... 114 Tabel 4.52 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Pupuk Buatan... 115 Tabel 4.54 Tabel Silang antara Mata Pencaharian dengan Perilaku Masyarakat dalam Membakar Sisa Tanaman (Mulsa)... 116 Tabel 4.55 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Membakar Sisa Tanaman (Mulsa)... 117 Tabel 4.56 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Membakar Sisa Tanaman (Mulsa)... 118 Tabel 4.57 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Membakar Sampah Anorganik... 118
Tabel 4.58 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Membakar Sampah Anorganik... 119 Tabel 4.59 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Membakar Sampah Anorganik... 120 Tabel 4.60 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Membuat Lubang untuk Membuang Sampah Organik... 121 Tabel 4.61 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Membuat Lubang untuk Membuang Sampah Organik... 122 Tabel 4.62 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Membuat Lubang untuk Membuang Sampah Organik... 122 Tabel 4.63 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Herbisida untuk Memberantas Hama... 123 Tabel 4.64 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Herbisida untuk Memberantas Hama... 124 Tabel 4.65 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Herbisida untuk Memberantas Hama... 124 Tabel 4.66 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Jenis Tanaman Menjalar... 125 Tabel 4.67 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Jenis Tanaman Menjalar... 126 Tabel 4.68 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Jenis Tanaman Menjalar... 127
Tabel 4.69 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Pohon Sesuai Garis Kontur... 128 Tabel 4.70 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Pohon Sesuai Garis Kontur... 129 Tabel 4.71 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Menanam Pohon Sesuai Garis Kontur... 129 Tabel 4.72 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Membuat Terasering untuk Pertanian... 130 Tabel 4.73 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Membuat Terasering untuk Pertanian... 131 Tabel 4.74 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Membuat Terasering untuk Pertanian... 132 Tabel 4.75 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembuatan Saluran Pembuangan Air... 133 Tabel 4.76 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembuatan Saluran Pembuangan Air... 131 Tabel 4.77 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahhuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembuatan Saluran Pembuangan Air... 135 Tabel 4.78 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Air Bersih... 136 Tabel 4.79 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Air Bersih... 137
Tabel 4.80 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Penggunaan Air Bersih... 137 Tabel 4.81 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Mendapatkan Air Setiap Hari... 138 Tabel 4.82 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Mendapatkan Air Setiap Hari... 139 Tabel 4.83 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Mendapatkan Air Setiap Hari... 140 Tabel 4.84 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembuatan Sumur Resapan... 141 Tabel 4.85 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembuatan Sumur Resapan... 142 Tabel 4.86 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembuatan Sumur Resapan... 142 Tabel 4.87 Tabel Silang antara Mata Pencaharain dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembangunan Bangunan Stabilisasi... 143 Tabel 4.88 Tabel Silang antara Tingkat Pendidikan dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembangunan Bangunan Stabilisasi... 144 Tabel 4.89 Tabel Silang antara Tingkat Pengetahuan dengan Perilaku Masyarakat dalam Pembangunan Bangunan Stabilisasi... 145
DAFTAR GAMBAR Hal Gambar 2.1 Bagan Sikap dan Tingkah Laku... 11 Gambar 2.2 Sistem Aliran Tanah... 17 Gambar 2.3 Sumur Resapan... 28 Gambar 3.1 Peta Daerah Kajian Penelitian... 35 Gambar 4.1 Peta Rencana Tata Ruang Wilayah Kota Bandung... 46 Gambar 4.2 Peta Adiministrasi Wilayah Kecamatan Cidadap... 50 Gambar 4.3 Peta Administrasi Kelurahan Ciumbuleuit... 51 Gambar 4.4 Peta Geologi Kelurahan Ciumbuleuit... 54 Gambar 4.5 Peta Kelas Kemiringan Lereng Kelurahan Ciumbuleuit... 56 Gambar 4.6 Peta Hidrologi Kelurahan Ciumbuleuit... 59 Gambar 4.7 Peta Tanah Kelurahan Ciumbuleuit... 60 Gambar 4.8 Peta Penggunaan Lahan Kelurahan Ciumbuleuit... 61