SKRIPSI PENGARUH MOTIVASI, INTELLIGENT QUOTIENT, EMOTIONALQUOTIENT, SPRITUAL QUOTIENT DAN PENGETAHUAN TENTANG PROFESI AKUNTAN PUBLIK TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA UNTUK MENGIKUTIPENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI OLEH MISNAINI 120503086 PROGRAM STUDI STRATA I AKUNTANSI DEPARTEMEN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2016
ABSTRAK Pengaruh Motivasi, Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Spritual Quotient dan Pengetahuan Tentang Profesi Akuntan Publik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh motivasi, intelligent quotient, emotional quotient, spiritual quotient, dan pengetahuan terhadap minat. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Mahasiswa yang masih aktif di Jurusan Akuntansi Tahun 2013 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas, dengan jumlah sampel sebanyak 147 responden. Berdasarkan hasil penelitian, hasil uji signifikansi pengaruh simultan dengan uji F variabel motivasi, intelligent quotient, emotional quotient, spiritual quotient, dan pengetahuan secara bersama-sama atau simultan berpengaruh signifikan (secara statistika) terhadap minat. Berdasarkan hasil uji pengaruh parsial dengan uji t, diketahui intelligent quotient, spiritual quotient, dan pengetahuan berpengaruh signifikan terhadap minat, sementara emotional quotient dan motivasi tidak berpengaruh signifikan terhadap minat. Kata kunci : Motivasi, Intelligent quotient, Emotional quotient, Spiritual quotient, Pengetahuan, Minat i
ABSTRACT The influence of Motivation, Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Spritual Quotient and Knowledge of the Public Accounting Profession on the Interest of North Sumatera University Accounting Student to Attend Professional Education of Accountans. This study aimed to analyze the influence of motivation, intelligent quotient, emotional quotient, spiritual quotient, and knowledge, to interest. The population in this study are all students who are still active in the Accounting Department in 2013 Faculty of Economics and Business University, with a total sample of 147 respondents. Based on the research, the results of significance test the effect simultaneously with the F test, motivational variables, intelligent quotient, emotional quotient, spiritual quotient, and knowledge, together or simultaneously, have a significant effect (statistical) against interest. Based on the test results of the partial effect by t test, known intelligent quotient, spiritual quotient, and knowledge, have a significant effect on the interest, while the emotional quotient and motivation no significant effect on the interest. Keywords : Motivation, Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Spiritual Quotient, Knowledge, Interests ii
KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, sholawat dan salam semoga dilimpahkan kepada junjungan kita semua Nabi Agung Muhammad SAW, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktunya. Skripsi ini berjudul Pengaruh Motivasi, Intelligent Quotient, Emotional Quotient, Spritual Quotient, dan Pengetahuan Tentang Profesi Akuntan Publik Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Skripsi ini ditulis untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Program Studi Akuntansi, Fakultas Ekonomi. Saya menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, dari masa perkuliahan sampai pada penyusunan skripsi ini, sangatlah sulit bagi saya untuk menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada : 1. Bapak Prof. Dr. Ramli, SE., MSi., selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis. 2. Bapak Dr. Syafruddin Ginting, MAFIS, Ak selaku Ketua Departemen Akuntansi dan Bapak Hotmal Jafar, MM., Ak selaku sekretaris Departemen Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis. 3. Bapak Drs. Firman Syarif, Msi., Ak selaku Ketua Program Studi Akuntansi dan Ibu Dra. Mutia Ismail selaku Sekretaris Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis. iii
4. Ibu Dra. Naleni Indra, MM., Ak selaku Dosen pembimbing yang menyediakan waktu, tenaga dan pikiran untuk mengarahkan saya dalam penyususnan skripsi ini, Bapak Drs. Hotmal Jafar, MM., Ak selaku Dosen penguji dan Bapak Drs. Sucipto, MM., Ak selaku Dosen pembanding yang telah banyak memberikan kritik dan saran untuk kesempurnaan skripsi ini serta Bapak dan Ibu Dosen, selaku staff pengajar dan pegawai di lingkungan Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Sumatera Utara. 5. Keluarga tercinta Ayahanda Samsuddin dan Ibunda Samsiah yang telah banyak memberikan doa, dukungan, semangat, moril dan materi kepada penulis. Serta kepada Saudara Wahidirrohim yang telah memberikan semangat dan doa kepada penulis. Sahabat terkasih Irpan yang telah banyak memberikan dukungan semangat, baik moril maupun materil kepada penulis. 6. Untuk Sahabat sahabat terbaik Asmariani, Sinta, Windi, Wiwin, Inur, Lili, Sarah, Lemon, Uba, Tika, Nina, Nisa, Siti dan seluruh teman teman akuntansi 2012 yang selama perkuliahan telah memberikan dukungan dan semangat kepada penulis. Teman teman akuntansi A, B, C, D dan E yang namanya tidak dapat disebutkan satu persatu. Serta Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah membantu penulis dalam menyusun skripsi ini. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan dan keterbatasan. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang iv
membangun dari semua pihak untuk kesempurnaan skripsi ini. Akhir kata, semoga apa yang terkandung dalam penelitian ini dapat bermanfaat bagi semua pihak. Medan, Oktober 2016 Penulis Misnaini NIM : 120503086 v
DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK... i ABSTRACT... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... vi DAFTAR GAMBAR... ix DAFTAR TABEL... x LAMPIRAN... xii BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1. Latar Belakang... 1 1.2. Rumusan Masalah... 6 1.3. Tujuan Penelitian... 6 1.4. Manfaat Penelitian... 7 BAB II TINJAUAN PUSTAKA... 9 2.1. Landasan Teori... 9 2.1.1. Motivasi... 9 2.1.2. Intelligent Quotient... 11 2.1.3. Emotional Quotient... 15 2.1.4. Spritual Quotient... 16 2.1.5. Pengetahuan... 18 2.1.6. Minat... 21 2.1.7 Pendidikan Profesi Akuntansi... 22 2.2. Tinjauan Penilitian Terdahulu... 24 2.3. Kerangka Konseptual... 29 2.4. Hipotesis Penelitian... 30 BAB III METODE PENELITIAN... 32 3.1. Jenis dan Sumber Data Penelitian... 32 3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian... 32 3.3. Populasi dan Sampel Penelitian... 33 3.4. Metode Pengumpulan Data... 34 3.5. Defenisi Operasional dan Pengukuran Variabel... 35 3.5.1. Variabel Independen... 35 3.5.2. Variabel Dependen... 37 3.6. Metode Analisis Data... 40 3.6.1. Statistik Deskriptif... 40 3.7. Ujivaliditas dan Reabilitas... 40 3.7.1. Uji Validitas... 40 vi
3.7.2. Uji Reabilitas... 41 3.8. Uji Asumsi Klasik... 41 3.8.1. Uji Normalitas... 41 3.8.2. Uji Multikolieniritas... 42 3.8.3. Uji Heteroskedastisitas... 42 3.9. Model Pengujian Hipotesis... 43 3.9.1. Model Regresi Linear Berganda... 43 3.9.2. Uji Signifikan Parsial (Uji-t)... 44 3.9.3. Uji Signifikan Simultan (Uji-F)... 45 3.9.4. Uji Koefisien Determinasi (Uji-R 2 )... 45 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN... 47 4.1. Uji Validitas dan Reabilitas... 47 4.1.1. Uji Validitas... 47 4.1.2. Uji Reliabilitas... 49 4.2. Statistika Deskriptif... 49 4.3. Uji Asumsi Klasik... 51 4.3.1. Uji Asumsi Normalitas... 51 4.3.2. Uji Multikoleniaritas... 52 4.3.3. Uji Heteroskedastisitas... 52 4.4. Analisis Koefisien Determinasi... 53 4.5. Uji Signifikasi Pengaruh Simultan (Uji F)... 55 4.6. Analisis Regresi Linear Berganda dan Uji Signifikansi Pengaruh Parsial (Uji t)... 55 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 58 DAFTAR PUSTAKA... 59 vii
DAFTAR TABEL No. Tabel Judul Halaman Tabel 2.1. Tinjauan Penelitian Terdahulu... 26 Tabel 4.1 Uji Validitas Pertanyaan-Pertanyaan Variabel Motivasi... 47 Tabel 4.2 Uji Validitas Pertanyaan-Pertanyaan Variabel Intelligent Quotient... 47 Tabel 4.3 Uji Validitas Pertanyaan-Pertanyaan Emotional Quotient... 47 Tabel 4.4 Uji Validitas Pertanyaan-Pertanyaan Variabel Spiritual Quotient... 48 Tabel 4.5 Uji Validitas Pertanyaan-Pertanyaan Variabel Pengetahuan... 48 Tabel 4.6 Uji Validitas Pertanyaan-Pertanyaan Variabel Minat... 48 Tabel 4.7 Uji Reliabilitas Variabel Motivasi, Intelligent quotient, Emotional Quotient, Spiritual Quotient, Pengetahuan, dan Minat... 49 Tabel 4.8 Statistika Deskriptif... 50 Tabel 4.9 Uji Normalitas... 51 Tabel 4.10 Uji Multikolinearitas... 52 Tabel 4.11 Uji Heteroskedastisitas (Uji Glejser)... 52 Tabel 4.12 Koefisien Determinasi... 53 Tabel 4.13 Uji Pengaruh Simultan dengan Uji FF... 54 Tabel 4.14 Uji Signifikansi Pengaruh Parsial (Uji tt)... 55 viii
DAFTAR GAMBAR Gambar Judul Halaman Gambar 2.1. Kerangka Konseptual... 27 ix
DAFTAR LAMPIRAN No. Lampiran Judul Halaman Lampiran 1 Kuesioner Penelitian... 63 Lampiran 2 Data Penelitian... 68 Lampiran 3 Data Uji Validitas dan Reabilitas... 80 Lampiran 4 Statistik Deskriptif... 83 Lampiran 5 Analisis Regresi Linear Berganda... 83 x