GAMBARAN TINGKAT KECEMASAN ORANG TUA DALAM MENGHADAPI MASALAH PERILAKU SOSIAL ANAK RETARDASI MENTAL DI YAYASAN PEMBINAAN ANAK CACAT (YPAC) MEDAN SKRIPSI Oleh Fourlina Noviyani Ndraha 101101051 FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2014
PRAKATA Segala pujian dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa untuk berkat, rahmat dan karunianya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Gambaran Tingkat Kecemasan Orang Tua Dalam Menghadapi Masalah Perilaku Sosial Anak Retardasi Mental di YPAC Medan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi tingkat kecemasan orang tua dalam menghadapi masalah perilaku sosial anak retardasi mental. Skripsi ini dibuat untuk memenuhi salah satu syarat dalam penyelesaian pendidikan sarjana keperawatan di Fakultas Keperawatan USU. Selama proses pengerjaan skripsi ini banyak pihak-pihak yang berperan, dengan memberikan masukan maupun dukungan. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih yang sebenar-benarnya kepada: 1. Bapak dr. Dedi Ardianta, M.Kes selaku dekan Fakultas Keperawatan, Ibu Erniyati, S.Kep, MNS selaku Pembantu Dekan Fakultas Keperawatan, Ibu Evi Karota Bukit, S.Kp, MNS selaku Pembantu Dekan II Fakultas Keperawatan, Bapak Ikhsanuddin Harahap, S. Kp, MNS selaku Pembantu Dekan III dan Selaku dosen pembimbing akademik penulis yang selalu memberikan saran, masukan, dan bimbingan selama ini. 2. Ibu Mahnum Lailan Nasution, S.Kep, Ns, M.Kep selaku dosen pembimbing yang telah memberikan pengetahuan, bimbingan, masukan,
dan arahan yang sangat membantu sehingga penyusunan skripsi ini dapat diselesaikan. 3. Bapak Ismayadi, S.Kep, Ns, M.Kes selaku dosen penguji sidang saya yang juga telah memberikan masukan bagi skripsi ini. 4. Ibu Salbiah, S.Kp, Ns, M.Kep selaku dosen penguji saya yang juga telah memberikan masukan bagi skripsi ini. 5. Seluruh dosen dan staf pengajar serta civitas akademika Fakultas Keperawatan yang telah memberikan bimbingan selama masa perkuliahan. 6. Kepala Sekolah Luar Biasa (SLB) TPI Amplas yang telah memberikan izin dan membantu untuk melakukan uji reliabilitas. 7. Kepala Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Medan yang telah memberikan izin dan membantu untuk melakukan penelitian 8. Seluruh orang tua dan adik-adik di SLB TPI Amplas dan YPAC Medan yang telah membantu saya dalam penelitian ini. 9. Terima kasih kepada keluarga tercinta Bapak O. Ndraha dan Ibu R. Harefa serta abang dan kakak yang selalu mendoakan dan memberi motivasi dan kasih sayang. Semoga saya dapat mempersembahkan yang terbaik dan menjadi kebanggaan bagi kalian. 10. Teman-teman senasib seperjuangan angkatan 2010 yang selalu memotivasi dan memberi masukan dalam penyusunan skripsi ini. Penulis sangat menyadari bahwa dalam penelitian maupun isi skripsi ini masih banyak kekurangan. Untuk itu penulis terbuka untuk berbagai kritik dan saran dari
para pembaca. Semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi kita semua. Akhir kata penulis sampaikan terimakasih. Medan, Juli 2014 Hormat Saya Penulis
DAFTAR ISI Lembar Persetujuan Skripsi... ii Abstrak... iii Prakata... iv Daftar Isi... vii Daftar Tabel... x Daftar Skema... xi BAB 1 Pendahuluan... 1 1. Latar Belakang... 1 2. Rumusan Masalah... 5 3. Tujuan Penelitian... 5 4. Manfaat Penelitian... 5 BAB 2 Tinjauan Pustaka... 7 1. Retardasi Mental... 7 1.1 Definisi Retardasi Mental... 7 1.2 Kriteria Diagnostik Retardasi Mental... 8 1.3 Klasifikasi Retardasi Mental... 9 1.4 Etiologi Retardasi Mental... 12 1.5 Terapi Retardasi Mental... 17 1.6 Masalah Perilaku Sosial Anak Retardasi Mental... 18 2. Kecemasan... 22 2.1 Definisi Kecemasan... 22 2.2 Tanda dan Gejala Kecemasan... 23 2.3 Tingkat Kecemasan... 25 2.4 Rentang Respon Kecemasan... 27 2.5 Penyebab Kecemasan... 28 3. Kecemasan Orang Tua dengan Anak Retardasi Mental... 30 BAB 3 Kerangka Penelitian... 34 1. Kerangka Konseptual... 34 2. Definisi Operasional... 35 BAB 4 Metodologi Penelitian... 36 1. Desain Penelitian... 36 2. Populasi dan Sampel Penelitian... 36 3. Lokasi dan Waktu Penelitian... 37 4. Pertimbangan etik... 37 5. Instrumen Penelitian... 38
6. Validitas dan Reliabilitas... 39 7. Pengumpulan Data... 41 8. Analisa Data... 42 BAB 5 Hasil dan Pembahasan... 43 1. Hasil Penelitian... 43 1.1 Karakteristik Responden... 43 1.2 Tingkat Kecemasan Orang Tua dalam Menghadapi Masalah Perilaku Sosial Anak Retardasi Mental di YPAC Medan... 45 2. Pembahasan... 46 BAB 6 Kesimpulan dan Saran... 54 1. Kesimpulan... 54 2. Saran... 54 Daftar Pustaka... 57 Lampiran 1. Penjelasan Tentang Penelitian 2. Lembar Persetujuan Menjadi Responden 3. Instrumen Penelitian 4. Distribusi Frekuensi 5. Data Demografi Responden 6. Master Data 7. Pakar Uji Validitas 8. Jadwal Tentatif 9. Anggaran Biaya Penelitian 10. Riwayat Hidup
DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Tingkat Kecemasan... 25 Tabel 3.1 Definisi Operasional... 35 Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responden di Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Medan... 45 Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Tingkat Kecemasan Orang Tua dalam Menghadapi Masalah Perilaku Sosial Anak Retardasi Mental di Yayasan Pembinaan Anak Cacat (YPAC) Medan... 46
DAFTAR SKEMA Skema 2.1 Rentang respon kecemasan Hildegrad Peplau (1952)... 27 Skema 2.2 Rentang Respon Kecemasan menurut Stuart (2012... 28 Skema 3.1 Kerangka Konsep dari Gambaran Tingkat Kecemasan Orang Tua dalam Menghadapi Masalah Perilaku Sosial Anak Retardasi Mental...