III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif yang. Menurut Moh. Nazir (1988 : 63), metode deskriptif

dokumen-dokumen yang mirip
BAB. METODOLOGI PENELITIAN. Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif korerasional

BAB III METODE PENELITIAN. karena dalam penelitian ini membahas tentang faktor-faktot penyebab. Negeri 4 Sekampung Lampung Timur.

III. METODE PENELITIAN. diharapkan dapat tercapai. Sesuai dengan sasaran penelitian, maka penelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian korelasional, karena penelitian melibatkan tindakan pengumpulan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian sebagai salah satu cara untuk memecahkan suatu masalah

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Berdasarkan permasalahan penelitian di atas, maka metode yang digunakan

III. METODOLOGI PENELITIAN. dalam penelitian ilmiah. Selain memaparkan garis-garis yang cermat, juga

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ini dipergunakan metode deskriptif korelasional untuk deskripsikan dan

III. METODE PENELITITAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. untuk mengetahui pengaruh antara variabel x dan y yang dideskripsikan secara

III. METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif. Metode penelitian dapat digunakan sebagai pedoman dalam

III. METODE PENELITIAN. langkah-langkah pengkajian dengan menggunakan metode penelitian agar

III. METODE PENELITIAN. Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan. ataupun karakteristik, serta objek yang akan diteliti.

III. METODOLOGI PENELITIAN. dimana suatu metode penelitian yang bertujuan mengungkapkan, menggambarkan

III. METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODELOGI PENELTIAN. khususnya mengenai Undang-Undang No.23 Tahun 2002 Tentang

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode sangat

III. METODOLOGI PENELITIAN. hubungan antara konsep-konsep atau nilai-nilai dari variabel yang satu

III. METODOLOGI PENELITIAN. pendidikan nilai dalam keluarga terhadap sikap tanggung jawab siswa di kelas X

III. METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sistimatis, faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta, sifat-sifat serta hubungan

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian dapat tercapai seperti yang diharapkan.

METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.

III. METODOLOGI PENELITIAN. metodologi penelitian mempunyai peranan yang sangat penting dalam pelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif.

III. METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif karena

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. secara sistematis dan factual yang menuntut untuk segera dicarikan jalan

III. METODOLOGI PENELITIAN. dilakukan dengan menempuh langkah-langkah pengumpulan data, klasifikasi data

III. METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. menggunakan metode penelitian deskriptif ini peneliti ingin memaparkan datadata. Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2010/2011.

pemahaman ideologi Pancasila terhadap sikap moral.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode Penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode

III. METODOLOGI PENELITIAN

tercapai seperti yang diharapkan. Metode penelitian adalah ilmu tentang metode-metode

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian dapat tercapai seperti yang diharapkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. deskriptif ini penulis ingin memaparkan data-data dan menganalisis data

III. METODE PENELITIAN. Penggunaan metode penelitian harus sesuai dengan masalah yang dihadapi oleh

METODOLOGI PENELITIAN. korelasional, untuk menjelaskan hubungan antara konsep-konsep atau nilai-nilai

III. METODOLOGI PENELITIAN. masalah yang diteliti, sehingga memperoleh hasil yang diharapkan. Metode

III. METODOLOGI PENELITIAN. korelasional, untuk menjelaskan hubungan antara konsep-konsep atau. Ilmiah Remaja Terhadap Pembentukan Sikap Ilmiah Siswa.

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. yang akan diteliti sebelumnya sehingga memperoleh hasil yang diharapkan.

III. METODELOGI PENELITIAN. sesuai dengan fakta yang ada. Oleh karena itu peneliti ingin menggambarkan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. terjadi dengan menggunakan teknik pokok angket dan tehnik penunjang

METODOLOGI PENELITIAN. sesuai dengan apa yang telah direncanakan. Adapun langkah-langkah yang

III. METODOLOGI PENELITIAN

METODE PENELITIAN. penelitian yang dimana yang dimaksud dengan penelitian deskriptif menurut

III. METODE PENELITIAN. fenomena alamiah maupun fenomena buatan manusia. Penelitian

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian adalah ilmu pengetahuan yang membahas jalan atau cara mengemukakan

III. METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. metode penelitian deskriptif dengan pendekatan Kualitatif. Berikut ini definisi

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode pada sebuah penelitian sangat diperlukan, yaitu suatu bentuk metode

METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Tujuan dari penelitian deskriftif ini

BAB III Metodologi Penelitian. Dalam penelitian diperlukan metode penelitian, tujuannya adalah agar

III. METODOLOGI PENELITIAN. sebelumnya, sehingga memperoleh hasil yang diharapkan.

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. sistematis dan mengadakan analisa secara logis rasional.

III. METODOLOGI PENELITIAN. perencanaan, prosedur hingga teknis pelaksanaan dilapangan. Hal ini

METODE PENELITIAN. ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yang menggunakan tujuan

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode korelasional yang bertujuan untuk. ekstrakurikuler terhadap budi pekerti siswa.

III.METODOLOGI PENELITIAN. dan akurat yang dirasa mendesak untuk segera dicarikan solusinya.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. sebenarnya yaitu untuk mengetahui bagaimanakan

METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. langkah-langkah pengkajian dengan menggunakan metode penelitian agar

III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif

III. METODE PENELITIAN. berusaha untuk mengetahui sejauh mana faktor faktor seperti faktor ekonomi

III. METODOLOGI PENELITIAN. Ibu Pembinaan Kesejahteraan Keluarga (PKK) dalam upayanya memanfaatkan

METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian, dalam upaya untuk menemukan data yang valid, menguji suatu kebenaran ilmu pengetahuan.

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

III. METODOLOGI PENELITIAN. Setiap kegiatan penelitian diperlukan suatu langkah-langkah pengkajian

III. METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ini mendeskrifsikan keadaan yang terjadi pada saat sekarang secara

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode ini dibutuhkan karena untuk menentukan data penelitian, menguji

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Suatu pendekatan metode penelitian digunakan untuk memecahkan

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu. Metode sangat

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. penelitian ilmiah. Selain memaparkan garis-garis yang cermat, juga akan

III. METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Metode ini

METODOLOGI PENELITIAN. metode deskriptif kuantitatif, untuk mengetahui pengaruh antara variabel

METODOLOGI PENELITIAN. menumbuhkan kesadaran siswa terhadap penegakan Hak asasi manusia

III. METODOLOGI PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan

III. METODOLOGI PENELITIAN

METODOLOGI PENELITIAN. dengan tujuan dan kegunaan tertentu (Sugiyono, 2014: 2). Oleh karena itu

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dan korelasional,

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yang mempelajari dinamika korelasi antara faktor-faktor resiko. sekaligus pada suatu saat. (Notoatmojo 2010:37)

I. METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN

III. METODE PENELITIAN. fakta dan relita bukan dari suatu asumsi atau hipotesis. Oleh karna itu peneliti

III. METODOLOGI PENELITIAN. No. 1 Poncowati, Terbanggi Besar, Lampung Tengah. agar kebenaran yang diungkapkan benar-benar di bentengi dengan bukti

METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. metode tersebut. Penelitian asosiatif adalah penelitian yang bertujuan untuk

III. METODE PENELITIAN

Transkripsi:

1 III. METODOLOGI PENELITIAN A. Metode Penelitian Metode dalam penelitian ini adalah menggunakan metode deskriptif yang digunakan untuk menganalisis kenyataan berdasarkan fakta yang tampak atau terjadi dengan menggunakan teknik pokok angket dan teknik penunjang studi wawancara dan kepustakaan. Menurut Moh. Nazir (1988 : 63), metode deskriptif merupakan : Suatu metode dalam penelitian kelompok manusia, suatu objek, suatu set, kondisi, suatu sistem perkawinan atau kelas peristiwa pada masa sekarang. Berdasarkan pendapat di atas maka penggunaan penelitian metode deskriptif ini sangat cocok dalam penelitian ini karena sasaran penelitian ini berupa pengaruh pelaksanaan demokrasi pada Pemilihan Kepala Desa terhadap kebebasan memilih dan dipilih di desa Sumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur. Menurut Soerjono Soekamto (1990:48) adapun jenis: metode deskriptif dalam penelitian ini adalah menggunakan deskriptif kualitatif yang mengemukakan bahan yang sukar dapat diukur dengan angka-angka walaupun bahan-bahan tersebut terdapat dengan nyata dalam masyarakat. B. Populasi dan Sampel 1. Populasi

2 Menurut Muhammad Ali (1984 : 54) mengatakan bahwa: populasi adalah keseluruhan objek penelitian baik berupa manusia, benda, peristiwa, atau berbagai gejala yang terjadi karena itu merupakan variable yang diperlukan untuk memecahkan masalah atau penunjang keberhasilan dalam penelitian. Berdasarkan pengertian tersebut maka yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah masyarakat Desa Sumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur yang tidak memilih dalam pemilihan kepala desa. Tabel 5.: Jumlah Penduduk Desa Sumbersari yang Memiliki Hak Pilih pada Pemilihan Kepala Desa di Desa Suumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur No Desa Sumbersari Jumlah Pemilih Yang tidak memilih Jumlah Penduduk Menurut L Jenis Kelamin 1. Dusun I 72 33 39 2. Dusun II 71 45 36 3. Dususn III 63 37 21 4. Dusun IV 58 25 33 5. Dusun V 54 44 40 Jumlah 348 188 169 Sumber : Dokumen Panitia Pemilihan Kepala Desa di Desa Sumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur tahun 2007 P 2. Teknik Sampling

3 Berdasarkan data yang telah dipaparkan, maka peneliti menggunakan penelitian sampel karena subjek yang akan diteliti lebih dari 100 orang. Hal ini dengan pertimbangan waktu, tenaga, dan data. Dalam menekankan besarnya sampel, peneliti berpedonam pada pendapat Muhammad Ali (1987:64) : Sampel adalah sebagian yang diambil dari keseluruhan objek penelitian yang dianggap mewakili seluruh populasi dan diambil menggunakan teknik tertentu. Sedangkan menurut pendapat Suharsimi Arikunto (2006:130), yaitu sebagai berikut : Untuk sekedar ancer-ancer, maka apabila subjeknya kurang dari 100, lebih baik diambil semua sehingga penelitian ini merupakan penelitian populasi. Selanjutnya bila subjeknya lebih besar dari 100 dapat diambil 10%-12% atau 20% - 25% atau lebih, tergantung setidak-tidaknya dari : 1. Kemampuan peneliti dilihat dari segi waktu, tenaga dan dana; 2. Sempitnya wilayah pengamatan dari setiap subjek karena menyangkut hal yang banyak sedikitnya data. 3. Besar kecilnya resiko yang ditanggung peneliti. Tabel 6 : Data Jumlah Pengambilan Sampel Untuk Masing-Masing Dusun di Desa Sumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur No Desa Sumbersari Jumlah Pemilih Yang Tidak Memilih Jumlah Pengambilan Sampel Jumlah Pengambilan Sampel L P 1. Dusun I 72 9 5 4 2. Dusun II 71 8 4 4 3. Dusun III 63 8 4 4 4. Dusun IV 58 7 3 4 5. Dusun V 84 10 5 5 Jumlah 348 42 21 21

4 Berpedoman dari pendapat tersebut, maka jumlah sampel yang akan diambil oleh peneliti adalah sebesar 12% dari jumlah populasi. Jumlah populasi sebanyak 348 orang, dengan demikian peneliti mengambil sampel 12% dari 348 orang yang jumlahnya adalah 42 orang. Jadi jumlah sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 42 orang. Sedangkan dalam pembagian sampel di setiap dusun dijabarkan dalam tabel diatas. Dengan rincian sebagai berikut. N= Jumlah penduduk yang tidak memilih tiap dusun x jumlah sampel Jumlah seluruh penduduk yang tidak memilih Dusun I = 72 x 12% = 9 orang 348 Dusun II = 71 x 12% = 8 orang 348 Dusun III = 63 x 12% = 8 orang 348 Dusun IV = 58 x 12% = 7 orang 348 Dusun V = 84 x 12% = 10 orang 348 C. Variabel Penelitian, Devinisi Konseptual dan Operasional Variabel 1. Variabel Penelitian Menurut Suharsimi Arikunto (2006:96), variabel penelitian adalah Objek penelitian atau apa yang menjadi perhatian. Variabel penelitian juga merupakan segala sesuatu yang menjadi objek pengamatan, penelitian atau gejala-gejala yang diteliti. Berpedoman dari pendapat Suharsimi Arikunto, maka variabel dalam penelitian ini adalah :

5 a. Variabel bebas yaitu pelaksanaan demokrasi pada Pemilihan Kepala Desa (X) b. Variabel terikat yaitu kebebasan memilih dan dipilih (Y) 2. Definisi Konseptual a. Pelaksanaan Demokrasi pada Pemilihan Kepala Desa 1) Pengertian Demokrasi Demokrasi adalah peran utama rakyat dalam proses sosial dan politik dan pertanggungjawaban wakil rakyat yang duduk di pemerintahan kepada rakyat serta pemilihan wakil rakyat dapat dilakukan secara langsung maupun tidak langsung melalui Pemilihan Umum. Dengan kata lain, pemerintahan demokrasi adalah pemerintahan di tangan rakyat yang mengandunng pengertian tiga hal yaitu pemerintahan dari rakyat, pemerintahan oleh rakyat, dan pemrintahan untuk rakyat yang penuh tanggung jawab. 2) Pemilihan Kepala Desa Menurut Undang-Undang No.72 Tahun 2005 Kepala desa adalah seseorang yang penjabat yang diusulkan oleh BPD yang selanjutnya mendapat persetujuan bupati untuk segera melaksanakan hak, wewenang dan kewajiban kepala desa dalam kurun waktu tertentu. Pemilihan kepala desa merupakan perwujudan pengembalian hak-hak rakyat dalam memilih pemimpin di daerah yang

6 dilaksanakan secara langsung, bebas, rahasia dn otonom, sebagaimana rakyat memilih presiden dan wakilnya dan anggota DPD, DPR, DPRD. Pilkades langsung merupakan instrument politik yang sangat strategis untuk mendapatkn legitimasi politik dari rakyat dalam kerangka kepemimpinan kepala desa. b. Kebebasan Memilih dan Dipilih Masyarakat memilliki kebebasan atau memiliki hak untuk memilih dan dipilih. Hal ini sesuai dengan Undang-Undang No. 12 Tahun 2005 tentang pengesahan Konvenan Hak Sipil Politik yaitu Pasal 25 yang berbunyi Hak setiap warga negara ikut serta dalam penyelenggaraan urusan publik, untuk memilih dan dipilih. Memilih dan dipilih adalah hak pengecualian hanya bagi mereka yang terkena hukuman pidana lebih dari 5 tahun/terbukti tidak setia kepada NKRI dan selain dari hal tersebut setiap WNI berhak memilih dan dipilih. Dalam pemilihan kepala desa, setiap warga negara Indonesia penduduk desa yang bersangkutan dan telah memenuhi persyaratan yang ditentukan mempunyai hak memilih dan hak dipilih. 3. Definisi Operasional Definisi operasional sangatlah penting untuk memudahkan kinerja peneliti saat melakukan penelitian. Definisi operasional menurut Moh. Nazir (1999:152), adalah Suatu definisi yang diberikan kepada suatu variabel dengan cara memberikan arti atau menspesifikasikan kegiatan

7 atau memberikan suatu operasional yang diperlukan dalam mengukur kontrak variabel tersebut. Demokrasi adalah pemerintahan di tangan rakyat yang mengandunng pengertian tiga hal yaitu pemerintahan dari rakyat, pemerintahan oleh rakyat, dan pemrintahan untuk rakyat yang penuh tanggung jawab. Pelaksanaan demokrasi pada pemilihan kepala desa adalah suatu proses pemilihan kepala desa yang dilakukan secara langsung, masyarakat dapa memilih kepala desa menurut keinginan dan yang sesuai dengan kriteria pemimpin yang mereka idam-idamkan. Pemilihan kepala desa dilakukan secara demokrasi adalah proses pemilihan pemimpin desa yang memberikan kebebasan bagi masyarakat untuk memilih ataupun untuk dipilih dalam pemilihan kepala desa tersebut. Kebebasan memilih dan dipilih merupakan suatu hak yang termasuk hak azasi manusia. Hak untuk memilih dalam pemilu diberikan kepada setiap warga negara yang usianya telah mencapai 17 (tujuh belas) tahun atau yang sudah pernah menikah. Pemilih adalah penduduk desa yang bersangkutan dan telah memenuhi persyaratan untuk menggunakan hak pilihnya. Hak pilih adalah hak dimiliki pemilih untuk menentukan sikap pilihannnya. D. Rencana Pengukuran Variabel Pengukuran yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik scoring pada alternatif jawaban dalam lembaran angket yang disebar ke responden dengan

8 indikator pengaruh pelaksanaan pemilihan kepala desa terhadap kebebasan memilih dan dipilih yaitu: a. Tingkat pemahaman dan kesadaran masyarakat b. Pola pelaksanaan pemilihan kepala desa c. Faktor pendukung dan penghambat pemilihan kepala desa d. kebebasan yang bertanggung jawab Kriteria rincian pengukuran variabel dalam penelitian ini adalah: a. Berpengaruh b. Kurang berpengaruh c. Tidak berpengaruh Mengenai pengukuran variabel, dilakukan dengan menggunakan indikatorindikator berupa pertanyaan pilihan ganda. Setiap butir atau item soal memiliki tiga kemungkinan jawaban dari kode (a), (b), dan (c). Dalam hal ini responden tinggal memilih alternatif jawaban yang tersedia. Setiap jawaban memiliki skor yang berbeda, (a) dengan skor 3, (b) dengan skor 2, dan (c) dengan skor 1. E. Teknik Pengumpulan Data Teknik yang dipakai untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini ada dua sumber data yang digunakan, yaitu : a. Data primer, yaitu data yang terpenting dalam penelitian ini menyangkut variabel yang akan diteliti. Dalam penelitian ini data primer yang diambil yaitu data yang mempunyai kaitan dengan pengaruh pelaksanaan demokrasi terhadap kebebasan memilih dan dipilih pada pemilihan

9 kepala desa di Desa Sumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur Tahun 2007. b. Data sekunder, yaitu suatu data yang mendukung data primer, data tersebut mencakup diantaranya tentang lokasi penelitian, dan data lainlain yang mendukung masalah penelitian. Selain kedua sumber data diatas, dalam penelitian ini teknik yang digunakan dalam pengumpulan data menggunakan dua teknik, yaitu teknik pokok dan teknik penunjang. 1. Teknik Pokok a. Angket Teknik pokok yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan angket. Angket atau kuisioner yang berisi daftar pertanyaan yang secara tertulis yang terdiri dari item-item pertanyaan yang berkaitan dengan penelitian dan akan dijawab oleh responden penelitian yaitu warga atau penduduk desa yang terpilih secara acak menjadi sampel penelitian yang mengikuti pemilihan kepala desa di Desa Sumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur. Angket yang akan digunakan adalah angket tertutup, yaitu item-item dari pertanyaan sudah disertai dengan alternatif jawaban yang harus dipilih oleh responden. Angket dalam penelitian ini dipakai karena data yang diperlukan angka-angka yang berupa skor nilai, untuk memperoleh data utama dan diananlisis.

10 Dalam setiap test memiliki tiga alternatif jawaban dan masingmasing memiliki bobot atau skor nilai yang berbeda. Menurut Muhammad Nazir (1988:403): angket dalam penelitian ini dipakai karena data yang diperlukan adalah angka-angka yang berupa skor nilai, untuk memperoleh data utama dan dianalisis, dalam setiap tes memiliki tiga alternative jawaban dan masingmasing mempunyai skor atau bobot nilai yang berbeda, yaitu: 1. Untuk jawaban (a) diberikan skor 3 2. Untuk jawaban (b) diberikan skor 2 3. Untuk jawaban (c) diberikan skor 1 Dimana : 1. Untuk jawaban yang sesuai dengan harapan diberi nilai 3 2. Untuk jawaban yang kurang sesuai dengan harapan diberi nilai 2 3. Untuk jawaban yang tidak sesuai dengan harapan diberi nilai 1 2. Teknik Penunjang a. Teknik Dokumentasi Teknik ini dilaksanakan dengan mencatat data tertulis tentang jumlah pemilih, jumlah calon, hasil pemungutan suara, yang diberikan oleh panitia pemilihan kepala desa di Desa Sumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur Tahun 2007.

11 b. Observasi Metode observasi ini untuk melakukan pengamatan dan pengambilan data secara langsung terhadap obyek penelitian dan keadaan tempat penelitian serta keadaan umum tempat penelitian. c. Teknik Wawancara Dalam proses wawancara, penulis menggunakan teknik wawancara tidak terstruktur hal ini sesuai dengan pernyataan yang dikemukakan oleh Suharsimi Arikunto (1990 : 183 ) pedoman wawancara tidak terstruktur adalah pedoman yang memuat garis besar yang akan dinyatakan. Sehingga hasil yang dicapai nantinya sangat tergantung dari pewawancara. Dalam proses wawancara penulis mengumpulkan data atau informasi dengan cara melakukan tanya jawab dan bertatap muka secara langsung dengan informan sehingga informasi yang di peroleh lebih jelas. Wawancara ini dilaksanakan dengan memberikan pertanyaan lisan secara langsung kepada masyarakat atau penduduk desa yang melaksanakan pemilihan kepala desa dan panitia pemilihan kepala desa di Desa Sumbersari Kecamatan Sekampung Kabupaten Lampung Timur Tahun 2007. F. Uji Validitas dan Reliabilitas 1. Uji Validitas Validitas adalah suatu ukuran yang menunjukan tingkat-tingkat kevalidan atau kesahihan sesuatu instrumen (Suharsimi Arikunto, 2002: 144). Untuk memperoleh data yang akurat dalam penelitian ini maka alat ukur yang

12 digunakan harus valid, maksudnya alat ukur tersebut harus dapat mengukur secara tepat. Dalam hal ini alat ukur yang dimaksud adalah angket, yang disajikan berdasarkan konstruksi teoritisnya. Untuk validitas angket, peneliti mengadakan uji coba dengan melihat indikator variabel X yang kemudian dikontruksikan menjadi item-item pertanyaan. 2. Uji Reliabilitas Dalam penelitian ini untuk menentukan uji reliabilitas menurut Suharsimi Arikunto (2006:180) Reliabilitas menunjukan bahwa instrument dapat dipercaya untuk dipergunakan sebagai data instrument tersebut sudah baik. Adapun langkah- langkah yang dapat ditempuh adalah sebagai berikut: a. Menyebar angket untuk uji cobakan kepada 10 orang responden. b. Untuk menguji reliabilitas soal angket digunakan teknik belah dua/ganjil genap. c. Selanjutnya mengkorelasikan kelompok ganjil dan genap dengan korelasi produck moment yaitu rxy x 2 xy x y 2 x y 2 y N N N 2 Keterangan : rxy X : Hubungan Variabel X dan Y : Variabel Bebas

13 Y : Variabel Terikat N : Jumlah responden ( Sutrisno Hadi 1989: 318) d. Menggunakan rumus sperman brown (Sutrisno Hadi 1981: 37) agar diketahui koefisien seluruh item. 2 rgg rxy 1 rgg Keterangan : rxy rgg : Koefisien Reliabilitas seluruh tes : Koefisien korelasi item ganjil genap e. Hasil analisis kemudian dibandingkan dengan tingkat reliabilitas sebagai berikut: 0, 90 1, 00 : reliabilitas tinggi 0, 50 0, 89 : reliabilitas sedang 0,00 0,49 : reliabilitas rendah (Manase Malo 1985: 139) G. Teknik Analisis Data Dalam penelitian ini analisis data dilakukan setelah data terkumpul yaitu dengan mengidentifikasi data, menyelesaikan dan selanjutnya dilakukan klasifikasi data kemudian menyusun data. Adapun tekniknya sebagai berikut : Menentukan klasifikasi skor menggunakan rumus interval, yaitu : I= NT NR K

14 Keterangan I = Interval NT NR = Nilai Tinggi = Nilai Rendah K = Jumlah kategori (Sutrisno Hadi, 1982:12) Untuk menafsirkan besarnya persentase yang diperoleh digunakan kriteria sebagai berikut: 76% - 100% = baik 56% - 75% = sedang 0% - 39% = tidak baik (Suharsimi Arikunto, 1986: 196) Pengujian keeraatan hubungan dilakukan dengan menggunakan rumus Chi Kuadrat sebagai berikut : X B K 2 ( 0ij E 2 j ) i1 Keterangan : i1 E ij X2 = Chi kuadrat B i1 = Jumlah Baris K i1 = Jumlah kolom Oij = Banyaknya data yang diharapkan terjadi Eij = Banyaknya data hasil pengamatan (Sudjana, 1996: 280)

15 Selanjutnya data akan diuji dengan menggunakan rumus koefisien korelasi, hal ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh variabel X terhadap kebebasan memilih dan dipilih, yaitu : C 2 2 X X n Keterangan: C = Koefisien kontigensi X 2 = Chi kuadrat N = Jumlah sample (Sudjana, 1996 ; 280) Agar harga C yang diperoleh dapat digunakan untuk menilai derajat asosiasi faktor-faktor, maka harga C dibandingkan koefisien kontigensi maksimum. Harga C maksimum dapat dihitung dengan menggunakan rumus sebagai berikut: m 1 C maks m Keterangan: m : Harga maksimum antara banyak baris dan kolom dengan kriteria uji pengaruh makin dekat dengan Cmaks makin besar derajat asosiasi antara faktor (Sutrisno Hadi, 1989 ; 317). Untuk mengetahui derajat keeratan hubungan dapat dilihat pada kriteria keeratan hubungan sebagai berikut:

16 0,90 1,00 : Hubungan sangat berperan 0,50 0,89 : Hubungan berperan 0,21 0,49 : Hubungan sedang 0,00 0,20 : Hubungan rendah (Sutrisno Hadi, 1986 ; 273)