BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Transkripsi

1 A. Metode Penelitian BAB III METODOLOGI PENELITIAN Penelitian ini menggunakan metode deskriptif, dimana metode deskriptif ini dilakukan hanya untuk memberikan gambaran yang lebih detail mengenai suatu fenomena yang sedang dibahas. Penelitian Deskriptif merupakan dasar bagi semua penelitian. Penelitian Deskriptif dapat dilakukan secara kuantitatif agar dapat dilakukan analisa statistik (Sulistyo Basuki, 2006:110) B. Teknik Pengumpulan Data Dalam penelitian ini teknik utama untuk mengumpulkan data adalah kuesioner. Teknik kuesioner digunakan untuk memperoleh data tentang Motivasi Siswa dalam memanfaatkan Perpustakaan. Tabel 3 Kisi-Kisi Angket Variabel Sub Variabel Indikator Jumlah Item Motivasi Siswa dalam Memanfaatkan Perpustakaan 1. Faktor Internal a. Kemauan diri sendiri b. Bakat c. Keingintahuan No Item 1,2 dan Faktor Eksternal a. Lingkungan b. Fasilitas dan 7 8,9 dan 10 Jumlah 10 35

2 36 Dalam penyusunan instrumen angket penelitian untuk mengungkapkan motivasi siswa disajikan dalam bentuk pernyataan positif dan negatif. Kemudian untuk memberikan penilaian terhadap pernyataan tersebut diberi skore dengan menggunakan skala likert (Azwar, 2000 : 140) dengan rentang nilai 1-5 seperti tabel berikut ini : Pernyataan positif Sangat setuju : 5 Setuju : 4 Ragu-ragu : 3 Tidak setuju : 2 Sangat tidak setuju : 1 Pernyataan negative Sangat setuju : 1 Setuju : 2 Ragu-ragu : 3 Tidak setuju : 4 Sangat tidak setuju : 5 Selanjutnya untuk memudahkan dalam melakukan analisis data dan penafsiran dari tabel data maka penulis menggunakan pedoman penafsiran data yang di kemukakan Ridwan (2010). Adapun penafsiran ini besaran angka yang dipakai menggunakan perincian sebagai berikut: 0% - 20% = Sangat Rendah 21% - 40% = Rendah 41% - 60% = Cukup 61% - 80% = Tinggi 81% - 100% = Sangat Tinggi (Ridwan, Sunarto, 2010 : 23)

3 37 C. Populasi dan Sampel 1. Populasi Populasi merupakan keseluruhan individu yang menjadi objek penelitian. Berarti populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri dari objek atau subjek yang menjadi kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk di pelajari dan kemudian di tarik kesimpulan. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Siswa SDN 21 Lubuk Lintah Padang sebanyak 648 orang. TABEL 4 Daftar Populasi NO KELAS JUMLAH 1 Kelas Kelas Kelas Kelas Kelas Kelas JUMLAH 648 Sumber : Data Diolah Tahun Sampel Arikunto (2005, 117) menyatakan bahwa sampel adalah bagian dari populasi (sebagian atau wakil populasi yang diteliti) dan sampel penelitian adalah sebagian dari populasi yang diambil dari sumber data

4 38 dan dapat mewakili seluruh populasi. Arikunto (2005, 120) mengemukakan bahwa apabila subjek kurang dari 100, maka lebih baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi. Selanjutnya jika subjeknya besar dapat diambil antara 10% - 15% atau 20% -25% atau lebih. Supaya perolehan sampel lebih akurat, diperlukan rumus-rumus penentuan besaran sampel (Arikunto, 2010). Dalam penelitian ini, penulis mengambil sampel 10%, karena jumlah siswa SDN 21 Lubuk Lintah lebih dari 100 orang. TABEL 5 Daftar Sampel Penelitian NO KELAS JUMLAH 1 Kelas 1 10/100 X 95 = 10 2 Kelas 2 10/100 X 107 = 11 3 Kelas 3 10/100 X 93 = 9 4 Kelas 4 10/100 X 132 = 14 5 Kelas 5 10/100 X 109 = 11 6 Kelas 6 10/100 X 112 = 12 JUMLAH 67 Sumber : Data Diolah 2016 Berdasarkan pendapat Arikunto (2005) di atas maka besar sampel yang ditetapkan pada penelitian ini adalah 67 orang. D. Teknik Analisis Data

5 39 Pengolahan data adalah suatu proses dalam memperoleh data ringkasan atau angka ringkasan dengan menggunakan cara-cara atau rumus tertentu. Teknik analisa data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif. Metode deskriptif adalah metode yang digunakan untuk menganalisa data dengan mendeskripsikan atau menggambarkan data yang sudah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku umum. Untuk menghitung persentasi pernyataan yang diberikan responden menggunakan rumus yang dikemukakan oleh Anas Sudjono (2006:23) sebagai berikut : P = F x 100% N Keterangan : P = Persentasi F N = Jumlah jawaban yang diperoleh = Jumlah responden 100% = Bilangan mutlak Penghitungan deskriptif persentase ini mempunyai langkah-langkah sebagai berikut : 1. Mengkoreksi jawaban kuesioner dari responden 2. Menghitung frekuensi jawaban responden 3. Jumlah responden keseluruhan 4. Masukkan ke dalam rumus