DAFTAR PUSTAKA. Abdul Majid, Strategi Pembelajaran, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, 2013.

Transkripsi

1 DAFTAR PUSTAKA Abdul Majid, Strategi Pembelajaran, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, Abdurrahmat Fathoni, Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan skripsi, Rineka Cipta, Jakarta, Akif Khilmiyah, Perbandingan Keterampilan Intrapersonal Dan Interpersonal Berbasis Pendidikan Karakter Siswa Sekolah Dasar Negeri Kasihan Bantul, UMY, Jurnal Ilmu-Ilmu Keislaman, 2013., Al-Qur an dan Terjemahnya, Departemen Agama RI, Jakarta, Anas Salahudin dan Irwanto Alkrienciehie, Pendidikan Karakter (Pendidikan berbasis Agama dan Budaya Bangsa), Pustaka Setia, Bandung, Anto Dajan, Pengantar Metode Statistik Jilid II, PT Pustaka LP3ES, Jakarta, Bahrul Hayat dan Mohammad Ali, Khazanah dan Praksis Pendidikan Islam di Indonesia, Pustaka Cendekia Utama, Jakarta, B. Suryosubroto, Proses Belajar-Mengajar di Sekolah, PT Rineka Cipta, Jakarta, Burhanuddin Salam, Pengantar Pedagogik (Dasar dasar Ilmu Mendidik), Rineka cipta, Jakarta, Desmita, Psikologi Perkembangan Peserta didik Panduan Bagi Orang Tua dan Guru dalam memahami Psikologi anak Usia SD, SMP, dan SMA, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, Duwi Priyatno, Paham Analisa Statistik Data dengan SPSS, Media Kom, Yogyakarta, 2010.

2 E. Kosasih, Strategi Belajar dan Pembelajaran Implementasi Kurikulum 2013, Yrama Widya, Bandung, Elida Prayitno, Anak Usia Dini dan Usia SD, Angkasa Raya, Padang, Evelym Williams English, Mengajar dengan Empati, Nuansa Cendekia, Bandung, Fatah Hanurawan, Psikologi Sosial, PT. Remaja Rosdakarya Offset, Bandung, Fuad Nashori, Psikologi Sosial Islami, PT. Refika Aditama, Bandung, Hamzah B. Uno dan Masri Kuadrat, Mengelola Kecerdasan dalam Pembelajaran (Sebuah konsep Pembelajaran Berbasis Kecerdasan), Bumi Aksara, Jakarta, 2009., dan Nurdin Mohammad, Belajar dengan Pendekatan PAILKEM: Pembelajaran Aktif, Inovatif, Lingkungan, Kreatif, Efektif, Menarik, Bumi Aksara, Jakarta, Heri Gunawan, Kurikulum dan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam, Alvabeta, Imam Ghozali, Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 19, Badan Penerbit Universitas Diponegoro, Semarang, 2011 Jalaludin, Teologi Pendidikan, PT. Raja Grafindo Persada, Jakarta, Jp. Chaplin, Kamus Lengkap Psikologi, PT. Raja Grafindi Persada, Jakarta, 2005, M. Ngalim Purwanto MP, Ilmu Pendidikan Teoretis dan Praktis, PT Remaja Rosda Karya, Masrukhin, Evaluasi Pendidikan, Sekoah Tinggi Agama Islam Negeri Kudus Dipa Tahun Anggaran 2008.

3 , Metode Penelitian Pendidikan dan Kebijakan, Media Ilmu Press, Kudus, 2010., Statistik Inferensial Aplikasi Program SPSS, Media Ilmu Press, Kudus. Miftahul Huda, Cooperative Learning (Metode, Teknik, Struktur, dan Model Penerapan), Pustaka Belajar, Yogyakarta, Miftahun Ni mah Suseno, Pengaruh Pelatihan Komunikasi Interpersonal Terhadap Efikasi Diri Sebagai Pelatih Pada Mahasiswa, Kementerian Agama Republik Indonesia, Jakarta Pusat, Mohamad Surya, Psikologi Konseling, Maestro, Bandung, Nana Syaodih Sukmadinata, Landasan Psikologi Proses Pendidikan, PT Remaja Rosfakarya Offset Bandung, Oemar Hamalik, Kurikulum dan Pembelajaran, PT Bumi Aksara, Jakarta, Ridwan Abdullah Sani, Inovasi Pembelajaran, Bumi Aksara, Jakarta, Sri Hidayati, Pengaruh Penggunaan Teknik Muddiest Point terhadap Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran SKI di MTs Negeri 2 Kudus Tahun Pelajaran 2014/2015, Jurusan Tarbiyah PAI STAIN Kudus, Sri Rahma Deni, Masalah Hubungan Sosial Peserta Didik Kelas Tinggi dan Peran Guru Kelas dalam Mengatasinya di SD N 11 Kayu tanam Kabupaten Padang Pariaman, STKIP PGRI Sumatera Barat, Sudjana, Strategi Pembelajaran, Falah Production, Bandung, Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Rineka Cipta, Jakarta, Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D), Alfabeta, Bandung, 2014.

4 , Statistik untuk Penelitian, Alfabeta, Bandung, Sumadi Suryabrata, Psikologi Pendidikan, Raja Grafindo Persada, Jakarta, Syamsu Yusuf, Perkembangan Peserta Didik: Mata Kuliah Dasar Profesi (MKDP) bagi Para Mahasiswa Calon Guru di Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK), PT Raja Grafindo Persada, Jakarta, T. Safaria, Interpersonal Intelligence Metode Pengembangan Kecerdasan Interpersonal Anak, Amara Books, Yogjakarta, Tim Penyusun Kamus Pusat Bahasa, Kamus Bahasa Indonesia, Pusat Bahasa, Jakarta, Ulil Hidayah, Study Eksperimen Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Think Pair Share Terhadap Keterampilan Sosial Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Al-Qur an Hadis di MA Darul Hikmah Manganti Kedung Jepara Tahun Pelajaran 2013/2014, Jurusan Tarbiyah PAI STAIN Kudus, Usman dan Basyiruddin, Metodologi Pembelajaran Agama Islam, Ciputat Press, Jakarta Selatan, Warsono dan Hariyanto, Bandung, Pembelajaran Aktif, Remaja Rosdakarya Offset, Angelo, T. A. dan Cross, K. P, Classroom assessment techniques: A handbook for college teachers. Jossey Bass, San Francisco Tersedia: diakses pada tanggal 28 desember Chapman, Carolyn dan King, Rita, Differentiated Assessment Strategies-One Tools Doesn t Fit All. California, Corwin Press, INC, Tersedia: diakses pada tanggal 28 desember 2015.

5 Cory Erliana, Skripsi Pengaruh Pengalaman Auditor, Kemampuan Interpersonal, dan Gender terhadap Pendeteksian Kecurangan dengan Skeptisme Profesional sebagai Variabel Pemoderasi (Survey pada Kantor Akuntan Publik di Kota Bandung, Jawa Barat). Tersedia: /289, diakses pada tanggal 19 Desember Fentty Sukistiawati, Pengaruh Metode Pembelajaran Brainstorming dan Self- Esteem Terhadap Kecerdasan Interpersonal Siswa Remaja di Smk Negeri 7Samarinda. Tersedia: smd.ac.id/index.php/mtv/artic le/view/597, diakses pada tanggal 24 November L. Crow, A Crow, Psikologi Pendidikan, Nur Cahaya, Yogyakarta, 1989, hlm Tersedia: diakses pada tanggal 4 Januari Miftah Faridl, Islam Ukhuwah Ikhtiar Membangun Kesalehan Sosial, PT Remaja Rosdakarya, Bandung, Tersedia: id/digilib/files/disk1/23/jtptiain-gdl-sl-2006-nailirohma-1123-bab1_310-4, diakses pada tanggal 4 Januari 2016.